⑴ 急需有关贫富差距与公平的作文素材
我们社会主义国家的终级目标是追求共同富裕,但随着对共同富裕认识的深入,发现人的素质不是太高,吃大锅饭,干多干少都一样,会让人们产生惰性,而我国的国际形势又要求我国必须加速发展经济,加强国防,因此,我们就要调动一切人力资源,增强他们的劳动积极性.提出如许一部分人通过诚实合法劳动先富起来,然后,先富带动后富,最终实现共同富裕.这大概是认识到人的能力是有差别的,既然承认人的能力有差别,为什么不承认人的收入有差别呢?
然而,在承认人的能力有差别,收入应该有差别之后,就又面临着又一个问题,那就是贫富差距问题.对于贫富差距,我国理想的收入分布格局是菱形 .即超富和超贫的占很小的一部分,广大人民群众占绝大部分.为此.国家制定了许多税收政策,比如,通过个人所得税来控制贫富差距,谁的收入低,就可以少交,或者不交税,收入高的的要多交税.这又涉及到一个公平合理问题,这种税收方式是否合理?再有,富人可以通过各种会计制度规避税收,而真正在这种税收体制中贡献最大的是广大的中下层人员.
美国人民的贫富差距很大,但是他们并没有发生革命.为什么?因为,他们的法律能给他们一个相对来说公平的发展空间,美国人民知道有钱人是通过他们的合法劳动创造的,如果有机会,自己也可以成为富人,而在我国,我们敢说我们有一个公平的发展空间吗?我国的法律有很大的伸缩性,虽然有一些基本原则和很多法律监督程序在规制这种空间,但是,由于,在我国行政司法都是首长主任负责制,他们的有最后的决定权,加上中国几千年来的劣根性,这些监督成为形式,所以,国家给他的人们没有创造一个很好的公平的发展机会,再加上贫富差距不能很好的控制,新闻有控制的很严,人们的思想无法得到发泄,那么一旦发生什么公共事件,我们这个社后就会动乱.
中国已经很平稳的发展了好多年,政治中出现了一些腐败,虽然,老江和小胡提出了三个代表和构建社会主义和谐社会,来指导建设一个什么样的执政党,建设一个什么样的国家,然而,这只是在一个宏观上指导一下,而真正要实现,还是要制定一些硬性的法律.
现在我国的硬性法律甚少,法律中有很多"后门".集权和权力分散处理的不是很好,这是对创造一个公平,公正,有序的社会是很危险的 .我希望我们的国家能够强大,人民共同富裕.我们不但要控制贫富差距甚大,但我们更要社会公平.贫富差距和社会公平,两者任何一个方面超过度,对我们的社会都是一种伤害,
⑵ 自由平等的写作素材
记得那是我在小学时,一次语文课上,老师正在给我们讲解鲁迅先生的一篇文章,在讲解段落意思时,我提出了另一种看法,而且正好是和老师所讲的相反。结果,老师以为我调皮,就说:“上课不准捣乱,好好听讲。”说完便又继续上课。 本来我想就这样算了,但越想越觉得我的想法是对的,说不定是老师弄错了呢!于是我便在课后敲开了老师办公室的大门。老师一开门,我便马上说;“老师,上课时我没有故意捣乱,我很认真地听了。可是我觉得你说得有点不对,我觉得我的看法也有一定的可信度。”老师刚开始时被我吓了一大跳,后来听完我的话就笑了,有点不屑地说:“你才几年级啊?你的看法怎么可能会比那些专家还准啊?不管怎么样,还是一切以教科书为准。”说完,便将我送回了教室。 虽然对这件事我愤愤不平,但是老师的话也有一定的道理。我是谁啊,怎么可能比那些专家还厉害呢?之后,我也就没多想,将这事淡忘了。 直到不久前,我看到了一本书,里面有对鲁讯先生的文章进行分析。我发现了那时我和老师争执的那篇文章里面分析出了两种意思,有一种是教科书的,而另一种恰好就是我当时提出的那种想法。我真后悔当时我没有对老师说:“在鲁迅先生文章前,我和他们地位平等,凭什么用他们教科书(编者)来否定我?!”
⑶ 关于平等的作文素材古代
人格没有高低贵贱之分,都是平等的。
作为人,每个人天生就应该具有同等的生命权利,发展权利和追求幸福的权利。这就意味着,作为人,每个人的人格都是平等的。1959年10月26日,在全国"群英会”上,刘少奇亲切接见了全国劳动模范,掏粪工人时传祥。刘少奇握着时传祥的手说:“你当清洁工,是人们的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。这只是分工的不同,我们都是革命事业不可缺少的一部分。”通过这个事例更能说明;劳动是不分高低贵贱的,不管从事什么工作,每个人在人格上都是平等的。刘少奇那种平易近人,平等待人的高尚品质,值得我们学习。每个人都具有平等的人格就应该得到同样的尊重。尊重他人,以平等的态度去对待他人,不因人们之间的差异而划分尊卑等级,显示不同的态度,这是一个正直的人应有的待人之道,也是现代社会中不可或缺的基本素质。
明主的社会制度保障每个人在人格和法律上的平等,但不能消除人与人之间的差异,也不能使机会,财富和各种社会资源完全平均分配。如果我们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象,这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源。正因为存在着人与人的差异和现实不平等现象,尊重他人,平等待人才显示出美好的道德价值。所以人与人之间的相处应消除歧视,平等待人。不凌弱欺生,不以贫富贵贱论人。
⑷ 关于平等、尊重的 作文素材
当时周恩来接见劳模时传祥应该是一个很好的素材啊。
⑸ 关于公平的作文素材
交通部长超速行驶(公平拒绝特权)法国政府两位部长曾被发现在一条乡间公路回上超速行驶。这答两位部长分别是交通部长德罗比恩和负责管理交通执法的内 。政部长萨尔科奇,他们所乘的轿车分别以98公里和103公里的时速在一条最高限速每小时70公里的路上飞速行驶。据悉,他们都是赶去参加法国第一部自动路边雷达测速装置的启用仪式。这一装置能够将超速行驶的司机记录在案。交通部长办公室发言人称,德罗比恩没有否认这一事实。他还补充说:“法律面前人人平等,交通部长也不例外,赶去参加活动不是借口。”
⑹ 关于人人平等的经典材料(故事)
1.萧伯纳与小女孩
英国大作家萧伯纳,有一次在写作间歇时和邻居小女孩一起玩耍。萧伯纳对小女孩说:“回家告诉你的妈妈,今天和你在一起玩的是萧伯纳。”小女孩也回应:“回家告诉你的妈妈,就说和你一起玩的是克里佩斯莱娅。”
萧伯纳感慨地说:“一个人不论有多大的成就,他在人格上与任何人都是平等的。”
2.总统的弟弟
杜鲁门新当选美国总统,有人向他母亲祝贺:“你有这样的儿子,一定十分自豪。”杜鲁门的母亲回答:“是的。我还有一个儿子同样让我骄傲。他现在正在地里挖土豆。”
3.布莱尔度假
英国首相布莱尔偕夫人来到法国西南部的一个小镇度假。明知布莱尔是个“大人物”,但大家仿佛不当一回事。
布莱尔喜欢泡吧,小镇唯一的一家酒吧老板丝毫不给面子,按预定计划关门休假了。老板很礼貌地在酒吧门口留下一张字条:“欢迎布莱尔先生和太太。现在我们在放假,假期结束后我们会回来的。很抱歉!”
4.林肯回礼
美国总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。他说:“我不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”
5.蔺相如
蔺相如由于护驾有功,官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。
⑺ 关于平等的作文素材(残疾人)
残疾人,多么熟悉的字眼呀!相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕,可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗,那么,就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人,并不是因此而放弃一切,他们虽然沦落为一位残疾人,但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功!美国残障教育家,海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇--塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在导师安妮·莎莉文的努力下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象,海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。
⑻ 关于平等的作文素材
人是平等的,没有上下之差,没有高低之区.但为什么有的老师,有的老板会那样版看中好的人权,差的人怎么了不就是苯一点吗?通过努力也能好起来的,只要他有信心. 我也是其中的一个受害者,但我有信心.可老师就是不看我,把一些作业全压在差的人身上,我是也一个,让我们做到很晚.于是,有时我想看一点书的时间少了,玩也少了. 我想:其实老师认为差的人是多时间在玩,让作业把玩给消磨掉,让担心把看电视的时光给截掉,这样玩和看电视没了. 我下决心,好好学习,天天向上,把成绩提升上去,成为班里的好榜样,把在老师眼里的差学生(我)变为好学生
⑼ 两篇关于人人平等的作文素材 急用 谢谢
名人名言1、我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。——胡总书记2、和谐是众多因素的统一,不协调因素的协调。——毕达哥拉斯3、和谐是爱与恨结合起来的庄严的配偶。——罗曼。罗兰马克思有句名言:“对和谐之美的追求是人类的本能”。“和谐之美有着巨大的凝聚力。”“和谐之美犹如一幅画、一首歌。”“和谐之美不仅仅是赏心悦目的,它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。”和为贵,谐为美!亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅君子和而不同,小人同而不和君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐友谊是一种和谐的平等。--毕达哥拉斯和谐美是美的最高境界。早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过:"美在和谐。"可见,和谐美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。冰心老人曾说:"美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。"赫拉克利特说:"看不见的和谐比看得见的和谐更美。”费孝通:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”黑格尔:“存在的就是合理的。”满意请采纳