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有关象棋卒的作文素材

发布时间:2021-02-26 21:42:46

㈠ 求一些关于象棋的文章

走棋和吃子

1、对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜、负、和,对局即终了。轮到走棋的一方,将某个棋子从一个交叉点走到另一个交叉点,或者吃掉对方的棋子而占领其交叉点,都算走一着。双方各走一着,称为一个回合。

2、各种棋子的走法
•帅(将):帅和将是棋中的首脑,是双方竭力争夺的目标。它只能在"九宫"之内活动,可上可下,可左可右,每次走动只能按竖线或横线走动一格。帅与将不能在同一直线上直接对面,否则走方判负。
•仕(士):仕(士)是帅(将)的贴身保镖,它也只能在九宫内走动。它的行棋路径只能是九宫内的斜线。
•相(象):相(象)的主要作用是防守,保护自己的帅(将)。它的走法是每次循对角线走两格,俗称"象走田"。相(象)的活动范围限于"河界"以内的本方阵地,不能过河,且如果它走的"田"字中央有一个棋子,就不能走,俗称"塞象眼"。
•车:车在象棋中威力最大,无论横线、竖线均可行走,只要无子阻拦,步数不受限制。因此,一车可以控制十七个点,故有"一车十子寒"之称。
•炮:炮在不吃子的时候,走动与车完全相同。
•马:马走动的方法是一直一斜,即先横着或直着走一格,然后再斜着走一个对角线,俗称"马走日"。马一次可走的选择点可以达到四周的八个点,故有"八面威风"之说。如果在要去的方向有别的棋子挡住,马就无法走过去,俗称"蹩马腿"。
•兵(卒):兵(卒)在未过河前,只能向前一步步走,过河以后,除不能后退外,允许左右移动,但也只能一次一步。

3、吃子:任何棋子走动时,如果目标位置上有对方的棋子,就可以把对方的棋子拿出棋盘,再换上自己的棋子(即"吃子")。只有炮的吃子方式与其他子不同:炮与被吃子之间必须隔一个棋子,进行跳吃,俗称"架炮"或"炮打隔子"。

《棋盘和棋子》

象棋是一种双方对阵的竞技项目。棋子共有三十二个,分为红黑两组,各有十六个,由对弈的双方各执一组。兵种是一样的,分为七种:
红方:红方有帅一个,仕、相、车、马、炮各两个,兵五个。
黑方: 黑方有将一个,士、象、车、马、炮各两个,卒五个。
其中帅与将;仕与士;相与象;兵与卒的作用完全相同,仅仅是为了区别红棋和黑棋而已。
棋子活动的场所,叫作"棋盘"。在长方形的平面上,绘有九条平行的竖线和十条平行的横线相交组成,共有九十个交叉点,棋子就摆在交叉点上。中间部分,也就是棋盘的第五,第六两横线之间末画竖线的空白地带称为“河界”。两端的中间,也就是两端第四条到第六条竖线之间的正方形部位,以斜交叉线构成“米”字方格的地方,叫作“九宫”(它恰好有九个交叉点)。
整个棋盘以“河界”分为相等的两部分。为了比赛记录和学习棋谱方便起见,现行规则规定:按九条竖线从右至左用中文数字一-九来表示红方的每条竖线,用阿拉伯数字‘1’~‘9’来表示黑方的每条竖线。对弈开始之前,红黑双方应该把棋子摆放在规定的位置。任何棋子每走一步,进就写“进”,退就写“退”,如果像车一样横着走,就写“平”。

任何棋子在走动时,如果乙方棋子可以到达的位置有对方的棋子,就可以把对方棋子拿出棋盘(称为吃子)而换上自己的棋子。只有炮的"吃子"方式与它的走法不同:它和对方棋子之间必须隔一个子(无论是自己的还是对方的),具备此条件才能"吃掉"人家。一定要注意,中隔一个棋子,这个棋子俗称“炮架子”。帅和将被吃或不能动弹即输棋。对局评注最好,别的书也有用但是你要买很多本,对局就都包括了.而且看着有趣,不枯燥.有兴趣才是组一重要的,书好看不进去也没有用处.
另外初学者不要和象棋软件玩,那是挑战和娱乐用的.要实战找人下,最好是比自己水平高而且不是高的太夸张的.

棋盘和棋子初始摆放位置:
车马象士将士象马车
├┼┼┼┼┼┼┼┤
├炮┼┼┼┼┼炮┤
卒┼卒┼卒┼卒┼卒
├┴┴┴┴┴┴┴┤
├┬┬┬┬┬┬┬┤
兵┼兵┼兵┼兵┼兵
├炮┼┼┼┼┼炮┤
├┼┼┼┼┼┼┼┤
车马相仕帅仕相马车

㈡ 写一篇议论文关于象棋中的“卒”

《卒》
相同的木料,只标上些符号,身份就大大改变。别说同根生,别说等质量。发明象棋的人太险恶,人生怎禁得起如此挖苦!

标刻上一个“帅”字,它便可雄居九宫,士拥相卫;标刻上一个“车”字,它便可长驱直入,所向披靡;标刻上一个“马”字,它便可横踏斜日,卧槽挂角;标上一个“炮”字,它便可翻山越岭,隔子叫“将”。全然已忘记大家原来全是木头。

这也许就是后来人说的分工不同或者工作需要。

而你却不幸被标上个“卒”字。你并不比别的木头差,可你在两军阵前等着吧——扫除障碍的目标是你,顺手牵羊的牺牲品是你。而弈者却极少为你的阵亡浩叹过,尽管下一次战争必须又把你派往楚河汉界。

万一幸存下来的卒子啊,莫自卑,乘诸强格斗时,过河,默默地前进,有个不怕死足矣。待发现你已成气候时,看满盘棋慌乱状,沉住气,卒啊!你拱,拱,有进无退,直逼九宫,你的全部价值恰在此时辉煌,你用上全力,发出令敌酋惊心动魄的一呼:“将——!”

人应该有一个平常心,无论你是“帅”还是“卒”,都只是贴的标签不同罢了,“帅”不可高高在上,“卒”不可自暴自弃。雄居九宫者,也有孤独无助之际;默默无闻者,亦有辉煌叫“将”之时。

㈢ 关于象棋卒的名句

“兵贵神速,抢先入局”
“马行日,象走田,炮隔山打,车走直线,将帅不出城,小卒一去不返乡”
“卒坐宫心,老帅发昏”
“马卒难破士相全”
“小卒坐大堂,将帅活不长”

高中作文:卒在象棋中是最小的角色…怎样命题

我给你全文本故事纯属虚构,如有雷同,一定是你抄了我的(除了你的悬赏分,还有我心爱的象棋)正文:大年初四,跟妈妈回到乡下的姥姥家。像暑假一样,小表弟又拉我到村头小卖部里摆开了战场。没人任何悬念,从来第一盘棋都是我先走,而半年来,我苦心修炼的杀手锏——当头炮正好发挥了威力。拨炮跳马出车,我一边下棋,一边口中念念有辞,三不出车,是屎棋。只见表弟不慌不忙往中间跳起了两个马,“屏风马,着法真正!”我晕,这是谁这么烦人呀,原来是店里的小林哥。不过,都是我的手下败将,着法正有什么用,哈哈。我心里暗笑着,难道他也知道我学会了当头炮连环马了,其实,我是多么想让他象以前一样,把把跳边,象保边马,马保卒,两象中间相联,另一马保护中卒,两炮用象相联,用棋谱的话说,这叫“七宝莲树阵,子子都有根”,他没有用这一着,我的当头炮连环马怎么用呀?难道我苦苦修炼的绝招就用不上了不成,不甘心。算了,他两个马都跑到中间了,我就挺兵吧,河沿车跟他对攻兵。怎么,他又挺了另一个卒,,呵,好了,我炮在车后打你的马,一个子换你两个子,看你怎么办,哈哈,我要得子了。“当心,要丢车”,小林哥的话!不会吧,明明是我能打到他的马和象了,还我丢车,故意给我添乱吧,呵呵呵。我不管,轻轻的把自己左炮移到车下打他的马,他的马跳到了外面,想封我的车不让出来,门也没有,我河沿大车,前进了一下,要吃他的马,哼,乖乖给我退到边上去让我打个大象闹一将,不然,马一只。“我得意笑,我得意的笑……”哼着老爸喜欢的这个曲子,我心里那个美!“进车不行,提炮一打,有危险的”,又是小林,手下败将。哈哈,小样儿,也不想想,前进大炮来打我车,也不想想,你还没飞象,我吃掉你卒后,同时吃着你两只马,呵呵呵!我白吃他一个马,呵呵呵。吃卒,跳马,吃马,飞象,撤车,进马踏车,啊,不好,他的马能挂角也能卧槽了,怎么办,车不能给呀,我只吃他一个马,就要丢车,这绝对不行。我有些着急了。马上,老将被挂角马请上了二楼,敌人的士角炮,保护着马,大车又过来了,真是一着不慎满盘皆输,兵败如山倒!现在再说什么也晚了。恨当初怎么不仔细想想小林哥的话呢,真是当局者迷呀!换一种眼光,打点下精神,重新开始下一次战斗。本故事,引用了一段如下棋谱,炮二平五,马8进7,马二进三,马2进3,车一平二,车9平8,车一进四(巡河车),卒3进1,兵七进一,卒3进1,车二平七,卒7进1,炮八平七,马3进2,车七进一,炮8进2,车七平三,马2进4,车三进二,象3进5,车三退三,马4进2,至此,黑弃子攻势很猛。余着从略。今天,姐姐说和我下象棋,我骄傲地说:\"就凭你?来吧,看我把你杀的落花流水的\"。姐姐说:\"那可不一定哦\"。我说:\"那就来吧\"。 我和姐姐摆开架势干了起来,我心想:要杀她,就得杀她个措手不及。我便架起当头炮,暗伏连环马,然后开动大车,到对方的阵地乱冲乱撞。顷刻间,我把她的一马一炮都给送进了坟墓。她五个兵就还剩下一个了,我翘起二郎腿,心想:光凭我一个子儿就差不多把你的子儿都吃了,更不用说把我的子儿都调上去了,怎么样,还不落花流水。我的开局得利而高兴。姐姐正在苦思冥想,突然,她眼睛一亮,把唯一的一个马跳到了那个兵的前面,想阻止我吃她的兵,我想:值吗?一个马和一个兵,到底谁重要?看我把你杀个落花流水的。当我的车气势汹汹地把她的马给吃掉的时候,她的兵却把我的车给卷走了。我想:糟了,我中了诱兵之计了。我懊悔极了,但这也无补于是,姐姐的棋子就像那决了堤的洪水,把我的棋子冲得七零八落,一马一炮也为国捐躯了。只见姐姐把大车出动,一会儿就把我给将了。 \"虚心使人进步,骄傲使人落后\"这是一个多么深刻的道理啊!我有许多爱好。如:溜冰、骑车、看书。。。。。最近,我经常看邻居爷你和叔叔下象棋。不知不觉我也学会了。成了一个小棋迷。 星期六我写完作业,我对爸爸说:“爸爸,我跟你下一盘象棋吧。” 爸爸说:“好吧,你行不行啊。”爸爸答应了。 拿出棋盘,摆好棋子。我和爸爸对面坐下,我红他黑,由我先走,我“当心炮”,他“用马照”。我设下一个圈套,上“车”将军,心里暗自高兴,谁知他上“仕”,哎呀,我的计谋被他破了。心想:还是爸爸厉害,我不能吊以轻心,一定要仔细下。 我又调出一杆“车”,爸爸也用“车”和我对阵,我急得直跺脚,可爸爸却稳坐着,不慌不忙,只管布他的阵,我拍拍后脑,故意在后方设下圈套,爸爸果然中了我的计,你“马”挂“仕”来将我军,我把老“将”往处一拐,就破了这招,然后来个“连环炮”地将住了爸爸的“老将”,别看他老谋深算,最后还是被我的“连环炮”将了! 哈哈,你知道我为什么赢吗?因为他让了我一“车”一“炮”,以后,我要认真琢磨,多多向高手学习,一定要下得比爸爸强。今天,我和我的一个好朋友下象棋。 刚开始他把一兵、二炮调过河去,以猛烈的攻势对我展烈进攻,我刚刚摆好的阵势也被他的“过河兵”和“当头炮”打的乱七八糟。 我看这局势只有我反击他才有赢的机会。所以我命令我的部下——两车、两马、两炮一股脑的向他进攻。可算我送他的三个卒上了“天堂”,正在我得意忘形的时候。我的二象也被他的“连环马带双车”,给打下了“十八层地狱”,给我气得直抓头皮。 我只好下令让我的残兵败将向他冲去,不料我却“大意失荆州”——被他的马给踩了将。原来他趁我疏忽大意之时,使了一个“回马枪”,我只好乖乖投降。今天,我和爸爸玩了一场别开生面的象棋赛。我和爸爸抽签决定先后。我抽到了先,爸爸抽到了后。我先给了爸爸一个“当头炮”,爸爸来了个“马来跳”,挡我的路。我很生气,调“车、马、炮”去攻他的“马”。谁知爸爸的“马”跑得太快,吃不着,一气之下,吃了爸爸的四个“兵”。爸爸用他的两个“炮”把我的两个“兵”干掉了。然后,我接二连三地“将军”,可是爸爸把老将调来调去,我就是吃不着。爸爸又派他的“大军”来干我的“小部队”。我的“车、马、炮”接连牺牲。我又派另外全部武力部队进攻,好不容易干掉了爸爸的“车、马、炮”。可是我的军队也已经快崩溃了。最后,我还是输了。但我下一次一定要胜过爸爸。 我的课余生活丰富多彩,五花八门,但我最喜欢的还是下象棋。 今天中午,我早早地做完作业,愁着没事干呢,突然我的目光落在了一副象棋上,我想:“何不借棋消愁呢?”于是一场“爸弟大战”开始了。 红先黑后,这是下象棋的规矩。于是,爸爸不慌不忙地将“炮”移到了“兵”后面,哎呀!他想吃我的“兵!我立刻把“马”一顶,准备给他当头一棒。爸爸一看局势不妙,也将“马”迎了上来。真不知螳螂捕蝉,黄雀在后,“机会来了!”于是急性子的我就随便走了一个棋子。“耶!我吃了你的“兵”!”爸爸欢呼雀跃。“什么?”我揉了揉眼睛,仔细一看,原来我的“兵”向前走了一步,越过了保护线,爸爸的“炮”就理所当然轰了“兵”。由于粗心,我刚开始就丢了一个“兵”,我的信心大减,每走一个棋子都感觉很不自信,很快就败下阵来。 在中场休息时,我找到了自信的感觉,第二盘时,我踩“炮”,吃“马”,杀“将”,不紧不慢地一步步回击了爸爸。第三盘,我士气高涨,而爸爸像泻了气的皮球。最终,我以2:1击败了爸爸,这时,我百般兴奋,那高兴的味儿呀,别提了。 那一刻,我真正读懂了细心、耐心和信心!

㈤ 有关于中国象棋的作文有哪些

我爱象棋我爱象棋五年级五班罗俊桦中国的文化有着悠久的历史,当然棋类也是不可缺少的,棋类的家族非常大,有军棋、跳棋、五子棋、围棋……而我最爱的棋是象棋,因为象棋是中国特别古老的棋。象棋的由来是秦汉时期,项羽和刘邦争天下,他们两国一人一半,因此有了楚河和汉界。中国象棋是一种古老的智力游戏,人们往往通过对弈来参透一些人生的一些哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。 建国以后,象棋工作者们总结发扬了前人的文化遗产,勇于创新,锐意进取,使象棋文化的更加绚丽多彩,真正成为了中华文化史上,一颗璀璨的明珠。1956年,象棋被为国家体育项目。以后,几乎每年都举行全国性的比赛。1962年成立了中华全国体育总会的下属组织——中国象棋协会,各地相应建立了下属协会机构。现在涌现了许多下棋高手,其中胡荣华、柳大华、赵国荣……最为著名,在世界都很有名气。他们都获过许多奖项,我非常敬佩他们。象棋深受我的喜爱,下象棋能让我们边娱乐,边思考开发智力,真是受益匪浅。每一次摸到棋子,都让我精神焕发。我爱象棋,是因为你的历史是那么悠久;我爱象棋,是因为你多么有名气;我爱象棋,是因为你是中国璀璨的明珠!象棋我爱你!

㈥ 有关象棋的作文材料

象棋是一种双方对阵的竞技项目。棋子共有三十二个,分为红黑两组,各有十六个版,由对弈的双方各执一权组。棋,源远流长,象棋书籍,汗牛充栋,些许犹如珍馐,棋迷得之受益非浅,些许鱼目混珠,棋迷得之,犹如鸡肋,读之无味,弃之不舍。有鉴于此,戏点象棋谱,惟愿有资于弈道也。

㈦ 有关棋术的作文素材

如果有人问我爱好什么,我将自豪的对他说:我爱象棋。我从小几爱下象棋,只要我们楼下有版大人们在权下象棋,我就去看。有时爸爸都走到我跟前了叫我,我都听不见。有人管我叫象棋迷。
有一次,我和爸爸一起下棋。下着下着,爸爸喝水去了,我边看边想边等着爸爸,我看到爸爸走错了一步棋,,我想:“这回,我要是不出偏差,那我就赢定了。”不一会,爸爸回来了,,我说:“您看一看,要输了。”爸爸看了看棋,说:“啊!真的输给你了。那我们再进行下一盘吧!”第二盘开始了,爸爸先走,他架当头炮,我跳马,爸爸又跳马,我出车,他也跟着我出车,我攻兵,他架炮,我踩兵,他上马,我打炮。不一会,爸爸的棋子很快让我给打光了。就在这时候,爸爸有五个卒两个象,两个士和一个老帅了,我用车冲到了爸爸的水平线上,过了河,先把五个卒给打光了,我的兵一步又一步地冲了上去,我想打象,爸爸好象看出来了,就用连烧象,我把炮放在了勒上,把象眼别上了,再用车把两个象打了下去,就还剩两士一帅了,再用卧槽马一将,爸爸又输了。
我想:“其实,爸爸的棋术也不是很高,只要细心点,我也能战胜他的。

㈧ 有关象棋的作文500字左右

我的爱好很广泛,看书、打羽毛球、打乒乓球、上网等,我都喜欢,我最感兴趣的是下象棋。
我小时候最要好的伙伴是杰哥,杰哥经常和二公下象棋,我就坐在旁边观战,久而久之我不知不觉就迷上了象棋。杰哥好象看出了我的心思,就不厌其烦地教我下。比如什么“回马枪”、“马后炮”、“连环马”、“双重炮”啦,这些都是他教我的。以后一有时间我就缠着人和我下棋,棋艺也一天一天地长进了。
又是一个星期天,我做完了作业,见爸爸正在按摩椅上悠闲地看着电视,我地棋瘾又发了,再三恳求爸爸和我杀一盘,他看看我,诡秘地笑着说“你行吗?”棋一开始,我就出师不利,由于粗心,一连被他吃掉了几个子,爸爸得意得说:“我让你三个子,要是你能赢我就算你胜了。”说着他就把“车”、“马”、“炮”各拿掉一个。虽然他拿掉了三个“主力军”,但我毕竟还小,而他是老手,用他的话来说,他吃的盐比我吃的米多。这不,不一会儿我的“帅”就被将了一军,这时,我有些手忙脚乱,爸爸看见了,就对我说:“下棋如作战,不能慌乱,要沉着。”我听了,心马上平静下来。然后我用“马”来保护“帅”,再搬来“救兵”,“帅”终于保住了。我想:这次一定要杀你个片甲不留。我吸取了教训,就一步步小心地下了起来。过了一会儿,我看见爸爸右门没了守护,就“车”转到那里,爸爸不慌不忙,拿“马”来对付。这时,我看出来爸爸的破绽,就故意走错一步,爸爸没看出我的用意,结果,被我将军了,我高兴地说:“我胜利了。”
以后,我还要跟爸爸切磋一下棋艺。

㈨ 关于象棋的作文托物言志

我爱象棋
我爱好广泛,溜冰,打篮球等都是我的强项,其中我最感兴趣的是下中国象棋。
初识象棋还是在幼儿园。中班的时候,学校开设象棋兴趣班。妈妈认为下棋可以培养我的兴趣,引导我积极动脑,提高抗挫折能力,使我变得更顽强,更勇敢。于是我就和象棋相识、相恋,并深深地爱上了它。
初识象棋,知道了楚河汉界,认识了红黑32颗棋子,也初步懂得“马飞斜日象飞田,炮隔子打子”“卒子过河当小车、老车横吃竖逮,象不出国、帅不出家”……想不到小小棋盘,居然有如此丰富的变化!我觉得下棋比电视有趣多了!
从那以后,每周培训课,我总是第一个端端正正静候老师。我们的象棋教练陶老师是个非常严格认真的人。每周都详细地向我们讲解各种棋局,如“反宫马”、“仙人指路”、“左马旁河”等,并指导我们反复练习,同学与同学练习,师生互练,残局破解……每次我都听得静静有味,下得全神贯注。陶老师表扬我进步很快,我听后喜滋滋的。学棋的劲头更足了。每天一放学,我就拿出象棋自己跟自己下,有时一琢磨就是老半天,以至会忘记吃晚饭。看到爸爸或爷爷有空,我就会缠着他们跟我杀上一局。有时因求胜心切,只管进攻不顾防守,大意失荆州而输掉,爸爸就教导我:“下棋要有耐心,要三思而后行,只有静得下心的人才能下好棋。”我听后惭愧极了,原来下棋还有许多奥妙,真是输得心悦诚服。
从此以后我能吸取教训,沉着冷静地参加每一次学校的象棋月赛,“三建杯”邀请赛,也取得了不错的成绩。
象棋给我的课余生活带来了无限的乐趣。它让我边娱乐边思考,还开发智力,真是受益匪浅!
【写作指导:小学一年级如何写好作文】
一、提高认识事物和表达事物的能力。
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合,学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、实施五项训练
(一)字词训练。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。
(二)句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。(next88)学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。
(三)段的训练。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
(四)篇章训练。篇是由段组成的,学会写中心明确、意思完整、详略得当的记叙文。
(五)生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文
五、实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性。作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使每写一篇都有收获。
我的课余生活——下象棋
我喜欢的课余生活是多姿多彩的,有打篮球,打羽毛球,打乒*球,下象棋等等。其中我最喜欢的是下象棋。�0�2
星期六,我和爸爸下象棋。一开始,爸爸就中“炮”出“车”,三两下子就把我的三个兵”给杀了,我急忙攻击爸爸的棋子,可是爸爸的棋子早已回到了自己的营地。我想:不要打草惊蛇,让马去看一看。当我走到爸爸的营地的时侯,被爸爸的“车”一撞给撞死了。
我突然想出了一个大计,我又想:让另一个马去引诱爸爸的棋子,让爸爸来追我,进入我的营地,再用十面埋伏把爸爸打败。然后,就把马去引诱爸爸的棋子,果然,爸爸上当了,反过来爸爸杀我了,我急忙返回,爸爸一进我的营地,我的十面埋伏就出来了,我的十面埋伏强大无比,把爸爸打得落花流水,片甲不留。爸爸中了我的十面埋伏,防不胜防,最后,我把爸爸打败了。
啊!我喜欢的课余生活真是多姿多彩呀!

㈩ 关于象棋里''卒''的寓意的作文

我们弄堂里管自行车的老奶奶,天天背着个包,向停车人收费.每当看到她这回么做时,我总是想:"爱钱如答命!'可是,经过那件事以后我改变了对她的看法.
那还是前阵子的事情呢!那天我正好到弄堂口的过街楼下躲雨.刚冲到楼下,看见一个身影手里拿着塑料雨布正往自行车上遮.我定睛一看,啊,看不是管车的老奶奶?只见她迎着风,冒着雨,竭尽全力往车上盖,雨布盖了一块又一块.目睹了这一切,我深深的感动了.风"呼呼"的吹着,一下子把刚遮好的雨布一下子都被风刮走了.老奶奶忙不迭再去盖,风好象故意要和她作对似的,使尽全身的劲儿,呼呼的吹着,刚遮好的雨布有一次被刮走了!
这时,老奶奶全身上下都湿透了,而她却不当回事似的.看着老奶奶,我顿时一股尊敬之情在心中油然升起.
我终于明白了,老奶奶不是为了赚钱,而是为了发挥余热,为了大家服务,而默默无闻的做贡献.

阅读全文

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