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哲思类作文题目

发布时间:2021-02-26 12:45:07

㈠ 关于人生哲思的文章、三篇

人生的内涵

只有众多音符,才能奏出美妙、雄壮的交响乐;一个音符,即便再独特,奏出的音乐总是单调乏味的。

——题记

在九百六十万平方公里的大地上,有千万种步伐,有不同的人,有不同的事,有不同的物。

一个人做的事好与坏,需要别人评价;一个人生活的快乐与平淡,需要别人点缀;一个人要想得到别人的信赖,需要自己先付出努力。

富人并不是很快乐的,因为他得不到别人的关心与信赖,他不能融入大众的爱。

穷人并不是很悲伤的,因为他得到了别人的同情与关怀,他融入了大众的爱。

要想得到别人的一点爱,就必须先去多爱别人一点;要想得到别人的一丝情,就必须先给别人一丝情。

我们平等地来到这个世界上,没有富人与穷人之分,没有纯洁与狡诈之分。只是因为人的心灵的改变,有了善良与邪恶,有了富人与穷人。

人生就是这样,不然怎么会有坎坷与曲折的道路,有拼搏与奋斗的意志,有悲伤与激情的感触?

想得到别人的喜爱,何不把自己的身份降低一些?想得到别人的笑语,何不把属于自己的快乐和别人分享?想得到别人的信赖,何不把自己的真心坦露出来?

只要你不拒绝小草的卑微,希望的田野不会拒绝你放飞梦想。

只要你不拒绝雪山的巍峨,圣洁的雪莲不会拒绝你内心的纯洁。

只要你不拒绝一步一个脚印的平凡,诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。

只要你不拒绝帮助别人的诚心,善良的人们就不会拒绝他们对你的喜爱。

不是幸福之神不肯光顾,而是幸福在你身边徘徊时,你没有很好地呵护她。

不是别人对你不予理睬,而是你用金钱的面具将自己罩住,使别人感觉不到你的善心。

当你改变了生活状况时,不要试着改变别人的心态,要试着把自己改变,要使自己和别人心心相印。

人生的内涵,与时俱进,试着改变自己的缺点,试着善待别人,人与人之间就不会再有什么隔膜,你就会得到大家的认可和欣赏。

人生究竟为何
人生在于生命的珍贵,我只能够默默的叹着,人生一场空梦,却是我眼前的白纸。

一张白纸上没有任何的一个字,是我躲着那种坎坷,我真的没有一种勤奋吧!笑人生何必如此追求,到后来只是一场死亡,我们的追求在于人生活在世上,能够所有的贡献,就是生命的意义,可是在我身上我发现我只是空白的梦。

我活在虚幻的世界里,一个人的静静世界,多么希望没有人能够吵闹我,我就是那么自私吧!从来不在乎别人的一切,只是顾及自己的一切,望着那种所有失去的,只是无边的怀念,有人说怀念像大海无边,可我觉得我的怀念像夕阳一样,每天都会出现,我真的望着它流下了眼泪,心痛的真的无法呼吸,那种熟悉真的太真了,我仿佛在等待,或许因为这种感情,我才想人生只是白纸。

人生太长了,使命只有一个,却要用一生的时间去奋斗,也许人生就是这样感叹吧!呵呵,漫长的路,谁能够望着最熟悉的背影扬长而去呢!仿佛只是空洞,或许吧!世界中何来童话呢?

回到“原点”
人生犹如一道美丽的风景线,即美丽又忧伤。独自一人坐在古色的窗栏边,思绪万千,窗外是弥漫的晨雾,笼罩着这座城市,死一般的寂静。真假;丑陋;虚伪;自私......历历在目。原本那真正源自洌洌山泉的水,含着山的赤诚,流着泉的激情,映着天的纯净,都去那里了呢?

那水,盛入了缸中,倾刻间变成了五颜六色的大染缸,好多时候,人们为了各种各样的渴望和五花八门的需求忘了人生的本质,而义无反顾的跳进去,甚至在人们没有了渴望,毫不知觉的时候,从红色渲染到了绿色,又到了黄色,就这样尽情地尝试着每一种颜色。

人生,原本纯净而真实的生命,不得不在这大染缸中被异化,扭曲了,此刻当我卸去浓重的伪装,于清风朗月下用自然地镜子观照自己的时候,心中便只有一种滋味:苦。一个伪装的生命究竟能存几时?一个孤苦的生命究竟能走多远?

我要活出生命的本质,赤裸裸地站在大家面前,没有一丝羞涩。喜欢一个人的旅行,来拂拭心灵,净化思想,用手中的相机拍下原本美好的一面留己纪念,憎恶阴霾迷雾,淫雨狂飙,喜欢就是喜欢,憎恶就说憎恶,对了,错了都是我自己的真实选择!疲惫了,就流一回伤心的眼泪,就唱一支悲伤的歌,别在乎别人说你软弱,高兴了就发一阵少年的狂,别在乎别人说你幼稚---我就是一个平常的人,拥有一颗平常心。

祝O(∩_∩)O~新春快乐~!!!学习进步~!

㈡ 有哲理性的作文题目

小人物的大烦恼;
小故事包含的大道理;
聪明人的糊涂事;
平凡人的惊人举动;
多与少的转换;
。。。。。。。。仅供参考

㈢ 请问哲思合订本破茧成蝶里所有文章的标题,就是刊登过的所有高考文

【壹】、 那一年,我走在通往高考的路上:
破茧成蝶——版我的北大之路
花开权不败
人生最重要的是那个美妙的过程
我们都不是神的孩子——一位高考状元的内心独白
一米远的天堂
高考,我来了
凤凰花开的旅途
高三祭
高四,只不过是从头再来
那一年,我走在通往高考的路上
奇迹,是为了信念牺牲一切
从一个自己到下一个自己
高三,一场盛大不可重复的梦
冲刺时节,更是人生修行
前辈给力支招,开始高考倒计时
高考,原来是那样美丽的一处驿站
完美高三的成长姿态
高三,最动人的诗篇
成功是一扇虚掩的门
高考:一百天创造奇迹

【贰】、活着,就要热烈而美丽:
行走在高三的盲目旅途
遇见心想事成的我们
活着,就要热烈而美丽
高四这一年
离骊歌
高考决定不了你的命运
未来,来之前
我的疯狂高三
时光,你终于可以听我的话了

这些是我从那本书目录上抄来的,【叁】是作文素材,我就不写了哈,希望上面的能帮到你。

㈣ 自然的哲思话题作文500字

莫名其妙的发呆,长久的发呆。感觉有一种无形的力量将我从现实的泥土中连根拔起,灵体挣脱了躯壳的束缚。思绪像风一样,无孔不入;似云一般,飘摇不定。
想起了艾青的一首短诗,希望中写道“像河边的蝴蝶/既狡猾又美丽/你上去,她就飞/你不理她,她撵你”,这发呆中的思绪,或许正是这样一尾彩蝶吧!
点上一首周杰伦的《轨迹》,看着歌词,一遍一遍的重复听。我究竟在听什么,是歌词吗,是曲调吗,还是其中的故事?也许都有,也许都没有。当我感觉到歌曲的悲喜时,我没有认真听;当我感觉到歌中有我的影子时,我没有在认真听。当我已经忘了自己在干什么,在想什么,我知道,我懂了,真正洞释了。
幽谷的花,深林的树,受天地的灵气,日月的精华,阳光雨露,风电霹雳,然而它们什么也不知道。老子的“无为而治”,也就是一种看似至愚中的大智慧吧,效法自然,顺应天命,其中势必蕴藏着不可估测的能量。当悠久的自然智慧隐藏起来时,我完全可以想像人的小聪明是多么幼稚,甚至是无耻。
如果你无法改变天命,那么你就应当学会顺应天命。天命是自然的法则,我们不得不像崇派一种全宇宙的宗教一般,对他无限的虔诚。多少宗教的鼻祖曾苦思着人类的终极哲学,可总也免不了局限与流俗。然而,自然就真真切切的在我们面前,我们却熟视无睹,一心还寻求超自然的能量。
我想起了梦蝶的庄周,一顶青翠的草帽,一场清丽的梦,竟让这位先哲惊然怕了起来:人类究竟在哪里?梦非梦,真非真,真亦真来梦亦真,梦亦梦来真亦梦。那尊双羊雕像,一只向过去,一只向未来,世人嘲笑他们忘记了现实,可到头来却是自我嘲弄,现实在哪里?嘲弄历史的人,必将被历史所嘲弄。
就连一向以写通俗诗着称的白居易,不也贸然写到:“花非花,雾非雾/夜半来,天明去/来如春梦不多时/去似朝云无觅处。”自然有时候渴望借助人类杰出者的口来表达自己的心声。“文章乃天成,妙手偶得之”不就是同感吗。
当人类的小智慧被刚刚嘲弄,我们又是多么恐惧,忘了那个梵高了吗,在世人眼里,他简直是一个天外来客,他的画超越当时的智慧两百多年,他的举止恐怖的连现在的人多不能理解。他是可悲的,他被世俗所抛弃了,也许他太眷恋什么了;然而,陶潜则能脱俗地抛弃尘世。
这些人究竟是谁孕育的,是谁派来的。深思在发呆中点燃星星之火。
当思想重生时就会带来惊天动地的恐惧,她是自然的随身利剑,狠狠地刺向了人类无知的创伤上。
当人类的先祖偷吃了乐园中智慧果时,我感觉人类变的越来越愚蠢了,其实,那果子是愚蠢果啊!为何所谓高度发达的文明,没有满足人类的心灵所需,倒是无限向往起上古的风德了。愚昧就是不好的吗?其实,真正愚昧的人就怕别人说他傻,而大智慧的人向来虚怀若。
当我读到上帝因为人祖偷食智慧果很生气时,我就开始思考了,这是没道理。一个拥有无边法力的神,怎么会在乎人类的一点点小聪明呢。可是由中国的阴阳哲学倒可以解释几分,宇宙中,不论是物质还是意志,都是阴阳组成的,同样的道理,智慧其实在另一端,无疑就是大愚蠢啊!当永恒被瞬间取代,当心灵被物欲消磨,上帝的抉择是明智的。
是谁偷了《周易》这门预测学的智慧呢,为什么他能准确地预测未知事物呢?仅仅是因为古圣人观天相,察地变,体民生吗?这些都不够的,必定有一些内在的力量在支配,可是谁也无法洞悉。
人类的智慧是如何生的,又将会如何死去?

㈤ 感恩孝道的作文题目

生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。
“可怜天下父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气……可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。
“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。
“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去,一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是“天下为公”。
第2篇 感恩的道路800字

第7篇 感恩母亲作文450字
世界上有一种无与伦比的爱,那就是母亲的爱!所以世上最值得回报的人就是母亲。

是啊,转眼间我已经快16岁了,在着近16年的日子里,您为我付出的太多太多。感谢您赋予了我生命,也感谢你对我的无微不至的关爱和爱护。

记得我爱护能够三年纪的时候,身体不是很好。正好一天晚上我发高烧,天有下着大雨,爸爸有不在家是而且那是以是深夜都快两点了外面又没有车,您抱着我包了三站路把我送到医院,但我第2天醒来时才知道你在我的病床上趴了一个晚上,当时我不觉得有什么。但当我渐渐长大我回忆起这见事才知道你是多么的伟大。

母亲你不仅在生活上对我是无微不至,你还叫我怎么做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕认真两字……这些话在当时我都是随口应和这是,但从来没记在心里,现在来看您的这些话不比那个大哲人差,虽说没有是传世名言但我会把他当一中宝藏,一种我做人的准则,将它埋在我心里的最深处。

母亲您好似一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮你的淡薄,一生一世饮您的点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。
第8篇 母爱的味道700字
母爱包含着好多种味道。一个母亲给孩子的种种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。
我们从哇哇啼哭的婴儿长大,谁没经历过心酸事呢?一天,一道数学题把我搞得焦头烂额,凭妈妈想尽一切办法给我讲解,我还是一脸迷茫。妈妈说:“就你这样,还考第一呢?我看还是算了吧!”这句话刺伤了我的自尊心,我振作起来,用尽自己的脑细胞,苦苦思考,最终解开了这道难题。妈妈看到后比我还兴奋。在这件事情上,妈妈用讽刺的方式教我学会忍耐、发奋。这就是母爱的一种味道——酸!
甜,是母爱的另一种味道:它很轻柔,像一丝春风吹着茵茵小草。当妈妈带我去云南旅游时,我的心中充满了自豪,真想向同学们骄傲地喊一声:“看,我去过祖国的南方!”当妈妈抱着生病的我奔走在去医院的路上时,我就像一只钻在母鸡温暖翅膀下的小鸡。此时我觉得妈妈像一盏明灯照亮了我。这就是母爱中“甜”的味道,它让我明白了享受和感恩。
母爱还有一种味道,那就是“苦”。奶奶家有一片地,爷爷想种点蔬菜,妈妈为了训练我的生存能力,就让我去帮忙。我干了一下午,腰和腿又酸又痛。可是妈妈一点不心软,还说:“我们小时候拔草、锄地、收麦子样样都干,在家还得帮大人做饭,喂猪。我是想让你多学一点生活本领呀!”我静下心来,仔细一想,觉得这也是一种爱的表达方式。这种爱让我懂得了“责任”与“生存”。
最后是一种刺激的爱——辣。小时候,妈妈逼我弹琴,我的泪如断线的珠子,虽然如此,妈妈仍铁着心,一遍又一遍地逼着我练,我就是这样被这种“辣”式教育逼到了电子琴九级,它让我学会了顽强和忍耐。
母爱的四种味道所表达的感情,凝结着母亲对我们的一片爱心,包含着对我们的殷切希望。我们要珍惜这可贵的味道,感恩母爱、感谢伟大的母亲!
第9篇 感恩挫折900字
如果,你感激你的父母,是他们给了你宝贵的生命;你感激你的师长,是他们给了你丰饴的知识;你感激你的朋友,是他们给了你充实的快乐。那么,也请你记得,感激那个如父母般严厉;如师长般细腻;如朋友般忠实的真实的存在的挫折。是它给了你第二次生命;是它给了你深邃的哲思;是它给了你成熟的微笑……

感恩挫折—它给予人类第二次生命。每个人的一生都会在时光光与影的交错里斑驳出自己的人生意义。不论那是否伟大,又或是渺小,要知道,它都沉淀着太多太多的苦涩,渲染开来,压抑得人只觉得呼吸困难,如果你没有勇气去面对,所有挫折所承载的艰辛,你的灵魂或许又已经被拟名现实的东西残忍高傲地踩碎。成长,有的时候只需要一瞬间,当你超越了自己的懦弱之后,你的生命更加充实了,你才会蓦然地发现,原来自己可以这么的坚强。可是,如果没有挫折的牵绊,你会有继续走下去的勇气吗?
感恩挫折—它给予人类深邃的哲思。谁又能否定伟大的先知不曾受到过挫折之神的光顾。至少,在那一片沙与沫的海岸上,我是看到他晶莹的泪珠里所隐忍着的痛苦。看呐,他没有抱怨,没有沮丧,只是微凉地沉默,难言的悲绪却在他的笔下盛开出了会说话的花朵,正如同病痛在蚌壳体中孕育的是珍珠的美丽,一瞬间,当它挣扎了命运的束缚,探出头来了的光彩,照亮了整个世界。
感恩挫折—它给予人类成熟的微笑。我知道,你的笑不是一种心情,而是一种态度,或许你压抑不住情感的泪珠放肆地流着,可是,我看见你很傻很天真地努力对着自己微笑。一瞬间,时光突然静谧住了,像你那纯真无暇的稚子之心。或许,你并不明白什么是长大,但或许一个人在挫折痛伤之后仍然会哭却又有勇气微笑,他是否已经在向世界宣誓“我不快乐,但我仍上进。”泪带不走对执着地追求,笑带不走对真实地向往,成功与不成功,又由谁评说?
感恩挫折,在时光这一条只能向前走着的静寂路上,谁又小心翼翼地拾起,昨日挫折洒下的满地忧伤。只是,我的双脚已在昨日挫折地绊倒下更加强化,我的明天一定能到达更远的地方,就让我们带着一颗感恩的心一同上路吧……
江西吉安吉州区第三中学初二:肖莹
第10篇 听“三孝”感恩专题讲座有感500字

今天我校特邀中国双高教育奠基者、中华职业教育社会员、海安县关工委老干部徐维老师来我校作“激发孝心、引领孝行、培养孝力”的“三孝感恩”专题讲座。下午第二堂课,全校师生毕恭毕敬地坐在各自的座位上,认真地聆听广播里传来的徐维老师慷慨激昂的话语。
讲座中,徐维老师用生动的事例,真挚的情感,温和的态度,亲切的表情和高亢的语言,,向学生们阐述了怎样全面地了解父母,全方位地关爱,孝敬父母,如何去面对贫穷弱势的父母等等。演讲中,徐维老师娓娓而谈,注重与同学们的互动,让我们大声喊出对父母的关爱。我深受感动,决心一定要以实际行动回报父母的养育之恩,老师的教诲之恩,社会的关爱之恩。
最后,顾校长对这次“三孝”感恩专题讲座作了总结,并勉励全体学生:一要有孝心,要将这份孝心化为强烈的责任感;二要有孝行,要身体力行践行感恩,回报父母、老师、社会;三要有孝力,要为将来能有这样一份力量而努力奋斗,要把知恩图报的中华美德发扬光大。
这次讲座,让我更注重培养孝敬、感恩等成长习惯,知道了在拥有高技能的同时,还要拥有高素质,真是令人受益匪浅。
江苏南通海安县老坝港小学五年级:徐唐棣
第11篇 感恩曲折650字
记忆中,有这样一段话“曲线之所以比直线美,就因为它不是简单的,就因为它有转折,就因为它富有流动的韵味就因为它能引导眼睛做变化无穷的追求,因而能引起多元的思考。”
是啊,曲折是美丽的。
无论圆缺,月亮从不用直线勾勒自己的身姿。千百年来,文人墨客一直赞美和吟诵,这一切,不都是为了月亮的曲线美吗?如果月亮是把直尺,那么这么美的遐想又从何而来?
在这儿,曲线是美丽的,美在它的蕴涵。
风景秀丽的园林中,九曲回廊蜿蜒水上,游客驻足其间,常有一种心旷神怡之感,一条弯弯的小路盘旋曲折,平添一份神秘,深邃,而那样的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界,会让我们倍加珍惜,这份心情,没有曲折经历的人是无从体会的。
在这儿,曲折是美丽的,美在它的神秘。
自然之路是曲折的,同样,人生之路也不是一帆风顺,它有荆棘,也有曲折。
“司马迁,爱迪生,张海迪,岳飞,”每一个闪光的名字后面,都有一段不为人知的曲折历程,在这曲折中,饱含着汗水与心血,苦涩与艰辛,但也伴随着希望,在我看来,那比成功的花环更娇艳。
其实,那些奋斗过但又失败的的曲折就不美丽了吗?不,点燃的烟花虽然最终燃尽了自己,但它那异彩纷呈的瞬间是美丽的。
在这里,曲折是美丽的,美在它的过程。
品尝过苦涩与艰辛,经历过泪水和汗水的洗礼,才能铸就一个大写的人,艰难的求索,忘我的奋斗,总会使人受到磨练变得坚强,也只有经历了曲折,忆及往事,才会开心一笑。
记住,人生的美就蕴含在曲折中,只有勇于追求,不畏曲折的人,才会感受这份美。感恩曲折。
初三:温慧
第12篇 感恩父母700字
小学生感恩节作文700字:感恩父母
感恩,它虽说是一个动词,一个很微笑的动作,其实,真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们,首先感恩的应当是父母。也许,你没有思考过,从你刚刚出生那时起,一直到青春勃发的女孩,到坚强勇敢的男孩,谁对你付出的最多·不用说,当然是父母!所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩,当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活,有一个温馨的家,行得安稳,过得幸福,没有饥荒,穿着得体,闲暇时读读课外书,这里一切的一切,又是谁造成的呢·都是父母给的,难道我们不应该感恩吗?虽然有的同学怨家长留的任务太重,使孩子喘不过气来,我想说的是:你不必为工作而身心疲惫;不必为没房住而劳神费心,你最大的任务就是学习,这还不够吗?
我知道父母有比我们更多的负担,我常看见父亲皱着眉头,一边在屋里来回走动,一边沉思。当我问他时,他笑了笑。我家并不富裕,但父母用眼角的皱纹,用手上的粗茧,用头上的银丝,默默地给了我最伟大的爱。我很懂事,从不乱花一分钱,我也深知父母的艰辛。每当我与父母发生意见不和时,我总会走进房间,偷偷地流泪。我不想这样,这时我就想起父母为我付出的心血。
记得一次风雨交加的夜晚,豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上,我早早地睡了,夜里总感觉冷。是母亲,把压在她床上的毯子盖到我被子上,我一直忍着眼泪,顿时感到无限温暖。
我真感谢老天,让我投生在父母的膝下,如没有父母最博大,最无私的爱,倾具所有的真爱,所有的情感来灌注,丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛,起早摸黑的养育,我岂能写出今天这番感恩的叙述。
感恩是一种方式,感恩更是一种境界。只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴。
第13篇 感恩之心1000字
没有阳光,就没有暖和;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……
这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却经常缺少了一颗感恩的心。
“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”
“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样非凡的生活经历,只要你胸中经常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如暖和、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。
在我们身边,天天都有感恩的故事发生,假如专心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!
第14篇 感恩的心550字
感恩的心
有一个天生失语的小女孩,和妈妈相依为命.妈妈每天很早出去工作,很晚才回来.每到日落时分,小女孩就站在家门口等,等妈妈回家.妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为每天妈妈都要给她带一块年糕回家.
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈还没有回来.小女孩站在家门口望啊望,总也等不到妈妈的身影.她决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈.走了很远,终于在路边看见了倒在地上了妈妈.她死劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有反映.小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手死劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧抓着一块年糕.她拼命的哭着却发不出一点声音
雨一直在下,下女孩也不知哭了多久.她知道妈妈再也不会醒来,现在就只省下她自己.妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为她放不下她吗?她突然明白了该怎样做.于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好的活着,让妈妈放心的走小女孩就一遍一遍用手语“唱“着这首<;<;感恩的心>;>;,泪水和雨水混在一起,从她小小却坚强的脸上滑过'
第15篇 感恩献给老师900字
感恩节作文800字:感恩献给老师
感恩应该想给谁·我躺在床上,默默地思考着......
应该献给含辛茹苦地养育着我的父母,还是辛勤教育我的老师呢·按道理,我应该把更多的感恩敬献给赋予了我生命的父母,但是,细细一想,我还是应该把更多的感恩敬献给我的老师.因为他们像粉笔一样,默默地奉献着自己;像蜡烛一样,点燃了自己,却照亮了我们;像航海中的一盏灯,照亮我们前进的路;也是他们把我们一天天从无知引向有知.
俗话说的好,“严师出高徒”.有一次,我就应验了这句话.我们班的座位是滚动式的,所以那一天我正好坐在最后.快要上课时,我借了一本<<世界儿童>>,这本书里有我喜欢看的故事,能让我的小脑瓜更加充实.于是,我利用坐在后面的“优势”,悄悄地看了起来,心想:我坐在后头,老师肯定发现不了我.过了一会儿,忽然从耳边传来:“佳佳,叫你呢·......”
“啊·~~干什么啊·”我抬起头,看着同桌,感到莫名其妙地说;“你怎么这么烦啊·''不要动我!”
“喂~~老师叫你呢·”他对着我着急的说.
我立刻把书收起来,抬头看着老师的眼睛,我心里感到非常不安.“佳佳!你下课拿着书,到我办公室来!”老师凶巴巴地对我说.“完蛋了!完蛋了!这是暴风雨来临之前的预兆~~~~~”我在心里默默地叨念着.
“叮铃铃~~'”下课了,我心里更加忐忑不安.过了一会儿,我终于提高勇气,来到了老师的办公室.“老师~~我......”我低着头,不敢望着老师那严肃的眼神,生怕老师敲我手心.因为我知道那种滋味,很痛很痛......
“佳佳,你是一个很聪明的孩子,为什么上课不认真听讲,却看这些书!说一说为什么吧!~”
“......我,老师对不起~~~”
“好吧~你以后怎么改?”
“我以后再也不在上课的时候,看这些书了,还要认真听讲.”我小声又认真地对老师说.
“记住你说的话,下次我就敲了,知道吗?因为你是女孩.”
这件事虽然过去了,但是我依然记忆犹新.我永远不会忘记老师们对我的种种教育.现在我终于知道了,为什么说----“老师是灵魂的耕耘者,是他用美的阳光雨露,滋润了我们的心田,使得我们的未来绿草如茵,繁花似锦.”
第16篇 收获感动学会感恩900字
收获感动学会感恩
我们每天都生活于感动之中,可有多少人能够学会感恩呢?
在这个夏天,我们收获了太多感动,当震灾袭击中国时,许多人都站了起来。从人民子弟兵的英勇、无畏,到人们排队一天只为献血,我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中,我们还看到了点点银光,那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动,我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的“谢”字;我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼;我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水……这一切,这所有的“谢谢”便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩!正是由于这一份份的感恩,志愿者们更卖力地劳动着;正是由于这一份份的感恩,电视机前的我们也感到欣慰!
其实,我们身边的感动也不少,这在于你是否以感恩之心看待这个世界!
当父母为你夹菜时,你是否回报他们一个感谢的眼神?当旁人将你遗失的东西归还于你时,你是否朝他们感激地一笑?当你跌倒,路人将你扶起时,你是否向他们说声“谢谢”?这便是感恩!你做到了么?
学会感恩,不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行,实际上,它更应是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩,走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。……
还记得那首大家耳熟能详的歌吗?“感恩的心,感谢命运……花开花落,我一样会珍惜”请牢记这首动听的歌曲,伴着着柔和美妙的旋律,让我们在收获感动的同时,回报感恩。
“学会了感恩,你就学会了做人。”这是著名教育家培根说的话。当然,学会了用感恩之心来对待他人,做人的道理你也就懂得了一半了。
在我们的生活中,到处都有快乐到处都有欢笑,那是因为世界这个大家庭中每个人都扮着不同的角色,每个人都为自己为别人付出着、努力着。我们所感受到的幸福来自别人的付出,别人的恩惠。任何有过付出的人都是值得被感激的。
中国早有古训“滴水之恩,当以涌泉相报;投我以木瓜,报之以琼琚;投我以木桃,报之以琼瑶……”让我们收获着这一份份感动,学会以感恩之心对待他人!让这个世界充满阳光,充满和谐!

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㈥ 生活的哲思作文800字

那个铁制板凳
铁制的板凳永远是冷酷无情,尽管人体37度的提问,使它迅速热乎起来,可它仍然能用它超强的抵抗力,又让板凳恢复冰冷的原形。可是最可怕的还是,寒冷的冬天,人们坐下去的一瞬间,仿佛是被冻住了,直到失去了知觉。
就算是它的脚要断了,它们嗞嗞地阴险地笑着,一旦有人谈笑着坐下,它便迅速地倒下。凳子上的人的一声惨叫,伴随着他痛苦却狰狞的笑声回荡在教室里外。
那山崖边的蒲公英
山崖上的蒲公英笑开了花。虽然这万丈崖边,除了它,再也没有了其它的生灵,但是它仍旧在寒风呼啸的崖头顶了出来。刚出来时,它是那样的小,那样的弱,似乎风一吹便立即苦干。
不久,阵阵春雨来援助它了,在春雨的呵护下,它茁壮成长,享受着童年的欢乐。可是几天之后,烈日炎炎的夏日给了小蒲公英致命一击,它慢慢地瘦弱了下去。但它终于苏醒过来,牢牢地抓住了大地,使劲把根向下钻,总算探寻到了水源,肆意地吸允着。
当一阵风兴奋地穿过崖头,小“伞兵”们一齐飞起,在空中摇曳着,织成了蒲公英妈妈一个白色的梦——把它的孩子们也将坚强地活下去。
那地上的玻璃片
玻璃片砸在了地上,碎了,碎片滑出了好远。它却幸福地笑着——这该死的主人;终于可以治治他了!碎片的棱角是那样的锐利,仿佛可以刺穿一切,太阳光照上去,多切面的玻璃碎片极其刺眼,照得主人睁不开眼。主人一脚踩上去。“啊!——”主人一声惨叫,玻璃变得透红,主人身子直发抖,玻璃片悄悄地继续向肌肤里钻。它仍是那样幸福地笑着,以血红的笑容和尖锐的姿态,与人人对峙着。

㈦ 介绍《哲思》的作文

秦始皇是我国的第一位封建帝王,他建立了中国历史上的第一个

统一封建王朝。他一生是有功也有过的。秦始皇在位时期为统一中国

创下了不朽的功绩,也有不少的过失。有人说:“他功大于过,值万人尊敬。”也有人说他过大于功,他在位时期,很残暴,说他是秦暴

政,这就让我们来说说他们的功过吧!

秦始皇年仅十三岁就登基了,以他稚嫩的肩膀过早地扛起了秦国统一天下的使命,责任使他变得更早熟,更坚强,也变得更沉默了。他的处理果断是成就一切的基础,所以,果断令他创下了不少的功劳。他的主要成就是在政治上统一了中国,建立了中国历史上第一个中央集权的封建国家,以及为了统一和巩固统一而在军事上,交通上所做的贡献。

他的贡献分几件,详细来讲,也就是他在政治上统一六国,他在统一六国中,首先把大权牢牢地掌握在自己手里,然后当机立断,作出了推进统一的重大决策。从此事可以看出秦始皇非常有智谋和策略,所以他才能统一中国。这是他的功劳之一。

他在统一中国的基础上,建立了一整套封建中央集权国的政体模式。他首先创置了皇帝制度,自称始皇帝。其次,他创置了郡县制度,取消原来的封国,分天下为三十六郡,后又增设四郡;郡设郡守,郡以下辖县,县有县令,郡守县令都由中居任命,可以随时调动。中央政府内设三公九卿,废除世袭特权。中央及地方级官员实行流动,其任免升迁一切大权都操纵在皇帝手中。赢政建立的这种政体模式,对中国2000多年封建社会产生了极为深远的影响。秦以后历代封建王朝的政体模式虽然期间有小的变化,但基本上没有脱离赢政设计的这一窠臼。从而说明秦始皇的功劳是非常大的,直至现在,也有不小的影响。这是他的功劳之二。

第三件功劳是,他为了巩固新建立的统一王朝,下令以秦小篆为统一文字,以秦的圆形货币“秦半两”为统一货币,以秦的度量衡为全国统一的计量标准。从而便利了各地的经济文化交流。还有他大兴土木工程,修建了长城、阿房宫。为中国留下了震惊中外的世界文化遗产“长城”、“兵马俑”。这些都说明了秦始皇的功劳是巨大的。

但是一个人有功就会有过,何况是一国之君呢!作为一个专制主义的统治者,他为了加强中央集权,尤其是为了加强思想文化上的统治而采取的残暴措施,对中国文化思想的发展起着摧残的作用,并开创了文化专制的先例。他焚书坑儒,刑法苟暴,滥用民力,大兴土木,这些都是秦始皇的一大失。

总的来说,秦始皇一生五十年,但这五十年却使秦始皇成为千古一帝。他开创了中国第一个统一的封建专制主义的多民族国家,为中华民族的融合和发展奠定了基础。他统一了文字、货币、度量衡,并确定了郡县制,对后世影响深远,为这个文明古国屹立于古代东方作出了不可磨灭的贡献。

那么,足以说明秦始皇的一生是功大于过的。

㈧ 650字关于励志类作文,选材1.励志人物,2.哲思散文 快,要好,有奖

读书的味道
沈括《梦溪笔谈》载:“古人藏书辟蠹用芸草。芸,香草也。”古人在书中放置香草,不仅可以防蠹虫咬蛀,而且还可以给书留下幽幽清香,“书香”一词便由此而来。后来人们据此加以引申,形容读书人有“书香气”,而读书人家或曰“知识分子家庭”,则被称之为“书香门第”。

由这“书香”又想到宋人程颐有语:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”有“书香气”的人,读书时若能品出书的味道来,怕是进入读书的真境界了。

何谓读书之味?窃以为不可仅以一个“香”字而言之。我曾在报刊上发表过一篇《读书与吃饭》的书话,文中说:人生是需要滋养的,吃饭,是对身体进行补养;读书,则是对精神进行补养。读书如吃饭──饭有饭、菜、汤,饭有家常饭、待客饭、筵席饭;饭有西餐、中餐、地方风味小吃……但不管是什么样的饭菜,吃的时候总要品尝一下滋味,五味俱全方能构成美味佳肴。读书亦然。读书之味乃甜酸苦辣是也。

翻阅一本好书,犹如走进一幢新房,打开一扇未知的窗户,展现在面前的是蓝天白云、青山绿水,让读书人按捺不住内心的冲动,吸吮着新鲜的空气,张开思想的翅膀,自由自在地驰骋翱翔。臻于此境,读书人能没有甜滋滋的意味?

读书的人,有时也难免遭遇意想不到的尴尬。当书中的道理与现实生活中的事不能呼应,书中的事与生活中的理发生冲突时,读书人便难免有迷离若失、恍惚不定的感觉,甚至于陷于进退维谷的窘迫,此时就可能有一股酸溜溜的滋味涌上心头。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这句诗用来形容读书人的心境,也是恰当的。一般情形之下,读书人攻城掠地,在知识的海洋中苦苦求索,都要经历“山重水复疑无路”的苦闷阶段,其时身临遏涩之境,前不见村后不着店,孤苦伶仃,步履维艰,那份愁苦,实难堪受。而且,读书人亦是凡人俗子,哪能没有来自书外的聒噪?若要跨进“柳暗花明又一村”的境界,心里没有一番痛苦煎熬的争斗抉择,恐怕是难临其境的。

有读书人说,读书令人练达性灵,陶冶情趣,使媚俗不再,浮躁不再,使人宁静,高尚依然。但我以为,这般深厚绵长的意蕴,还要靠书中掺和的辣味,或说是火药味,没有一点辣味的文章,读之味同嚼蜡,不如不读。而真正有辣味的书,如同急风暴雨射向垢陋心灵一角,所向披靡,无坚不摧,终令读书人脸红心颤、羞愧难言,并猛然悟得“今是昨非”。尔后,冲破名缰利锁的困扰,灵魂因之而纯静而升华。

读书的味道虽说是酸甜苦辣,但最终给人的感觉却是愉悦快乐。人活在世上,日子过得有滋有味毕竟要比没滋没味不知要好多少倍。我常想,如果没有书籍相伴,漫漫一生,多少个无眠的黑夜和无聊的白日将会是怎样的难熬,而这样的人生是多么无趣和乏味。的的确确,有书相伴,且能从书中品出味道来,得到的点滴收获,都会在心中涌满喜悦,进而由衷欣慰,随即增强读书的志趣,进而坚定与书相守的信念。

林语堂曾经设想过在书房天花板上装一佛教的油灯笼,书房中要有油烟味和发霉的书味,以及无以名状的其他气味才好。看来,林语堂已经将读书味道的造化从书里牵引到了书外,从意境宕延到了环境。读书人若真能化入这般读书境界,读书的味道想必是更加醇酽了。

㈨ 介绍《哲思》的作文800字

铁制的板凳永远是冷酷无情,尽管人体37度的提问,使它迅速热乎起来,可它仍然能用它超强的抵抗力,又让板凳恢复冰冷的原形。可是最可怕的还是,寒冷的冬天,人们坐下去的一瞬间,仿佛是被冻住了,直到失去了知觉。
就算是它的脚要断了,它们嗞嗞地阴险地笑着,一旦有人谈笑着坐下,它便迅速地倒下。凳子上的人的一声惨叫,伴随着他痛苦却狰狞的笑声回荡在教室里外。
那山崖边的蒲公英
山崖上的蒲公英笑开了花。虽然这万丈崖边,除了它,再也没有了其它的生灵,但是它仍旧在寒风呼啸的崖头顶了出来。刚出来时,它是那样的小,那样的弱,似乎风一吹便立即苦干。
不久,阵阵春雨来援助它了,在春雨的呵护下,它茁壮成长,享受着童年的欢乐。可是几天之后,烈日炎炎的夏日给了小蒲公英致命一击,它慢慢地瘦弱了下去。但它终于苏醒过来,牢牢地抓住了大地,使劲把根向下钻,总算探寻到了水源,肆意地吸允着。
当一阵风兴奋地穿过崖头,小“伞兵”们一齐飞起,在空中摇曳着,织成了蒲公英妈妈一个白色的梦——把它的孩子们也将坚强地活下去。
那地上的玻璃片
玻璃片砸在了地上,碎了,碎片滑出了好远。它却幸福地笑着——这该死的主人;终于可以治治他了!碎片的棱角是那样的锐利,仿佛可以刺穿一切,太阳光照上去,多切面的玻璃碎片极其刺眼,照得主人睁不开眼。主人一脚踩上去。“啊!——”主人一声惨叫,玻璃变得透红,主人身子直发抖,玻璃片悄悄地继续向肌肤里钻。它仍是那样幸福地笑着,以血红的笑容和尖锐的姿态,与人人对峙着。

㈩ 自然的哲思为话题自拟题目写一篇作文,文中不得出现真实的人名校名

大自然的哲思
太一:位置在变,可温暖人的心不变。晚I:倾洒最后的一腔热血,拉开星海之湖的序幕。挂班:隐姓埋名于白天,争辉竞灿于黑夜。渡班:逃离了自己的岗位,闪光也是短暂的。岛云:一个爱哭的孩子,不珍惜太阳的温存,总是背向天空,把心酸和凄苦倾诉给大地。云:昨天在阳光里生存,今天遮盖太阳的光辉。.币:春姑娘的相思泪,感动得大地心花怒放。肠点:有一丝风,就不能落到目标上。典沙:放荡任性,哪能获得绿洲的爱情!璐:创造者是人,践踏者也是人。.).树:有的成长成参天的栋梁,有的萎缩成一个人的手杖。盘松:根系再发达,也只能盘在盆里。竹:每攀登一步,都作一次小结。.位:从不跻身园林比红竟绿,站在雪原中永葆一身清廉。大自然的哲思@宋美霞<正>太阳:位置在变,可温暖人的心不变。晚霞:倾洒最后的一腔热血,拉开星海之湖的序幕。星星:隐姓埋名于白天,争辉竞灿于黑夜。流星:逃离了自己的岗位,闪光也是短暂的。

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