㈠ 学校的环境描写作文600字
秋景
那一声声唧唧的知了叫声己从那树林里消失了，那一棵棵的翠绿树木，也换上了金黄色的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到，这景象告诉我们秋天已来临了。
每当这秋天匆匆地赶来，那河边、路旁到处掉落嫣红的枫叶；天空中，那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向暖和的南方。
一片片金黄色的稻田中，辛勤的农夫不辞劳苦收割那黄金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。
夜晚明亮的月光伴着我，每当中秋佳节，我总是想着这秋天的景色，吃着香甜的月饼。
啊，这美好的秋天景色，真是个读书的好季节，我要赞美它，利用它。
秋景
“一叶知秋色”，落叶飘飘成为秋色一景。
秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，带来了一阵清凉。人们都说，秋风是干燥的。我却不以为然，我喜欢秋风拌面的感觉，它可以让人头脑清醒；可以让身上的尘埃飞向远方；可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是无以用言语表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。
秋天的叶，带走了春季的“绿”，带走了夏季的“壳”，带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿，时而偏偏下落，时而转圈，时而随风而行，身披黄衫的它们，此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落，一走过，犹如在弹奏着动听的钢琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势，“余音绕梁三日”。
秋天的色，涂掸了春天的“多彩”，涂掸了夏季的“火红”，染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来，天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”，不喜欢“火红”，也不喜欢“洁白”，唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳，同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”，透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵，不矫柔造作，以质朴征服了我。
秋天的阳光，覆盖了春季的“温暖”，覆盖了夏季的“炎热”，送来了一丝丝“爽意”，秋天的阳光醒来都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物，同时把人类心灵深处照得通通透透。我想，秋天的阳光是了解我内心的秘密，我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物，它们会和我一起同喜同忧。
秋天的风，秋天的叶，秋天的色调，秋天的阳光，构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密，只要我们善于发现，就有以揭开；图画中蕴藏了许许多多的人生哲理，只要我们积极求索，就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生，只要我们端正态度，就可以拥有。
秋景——一幅美妙的人生宏图。
㈡ 关于校园奇人的作文，600字
我们班的怪人
在我们班有一个怪人，此人是猴子，未进化成人，且听我述说他的身世。
此人在吾班乃孙猴子转世，上课有站椅神功，久站不衰，真乃神人也。吾师一气之下把椅子拿走，此人就无奈的站着上课。
他还有一招—腿。此腿乃大力金刚腿，此人和人打架从来不用手，用腿来打，猴子嘛，手脚那是一回事。此腿一看不怎样，但却如同手一般伸缩自如。瞧那踢的，不是伤残，就是当球踢！
在体育课，要说爬杆，吾估计没有一个人能与此人相比。这不，老师刚把话说，音还没落下，他就已经爬上了数十米高的杆顶了。看见没，够带劲儿啊，你更让他站在那儿。不用一时半会儿，他就已经在一旁跑来跑去的了，猴子嘛，灵活！
第二天，又上体育课，老师偏要我们一脚向前，直角90。，不能动，背不弯，头不低，简说是昂首挺胸式，然后另一只脚，一站一蹲，此动作重复几个通关，吾一听，惨了，如有人能做出来，真乃怪胎也！
此人还真勇，一上场，二话不说，几秒就做了几下，比不倒翁还有型。做完后，一大堆“蜜蜂”又来了。那里问，是谁把你生的这么好啊！一边又说。是不是吃了什么东西啊？另一边也起哄，给我看看这腿吧……人出了名，就是不一样，吾感叹道。
此人在班上东躲西藏的本领也够强悍，这天，吾在一旁做作业，他就偷偷一碰，“唰”的一下就没了，吾一怒，乱瞪。结果有人当人替罪羊被吾打了一顿，那人连声叫苦。只听旁边有一些“嘻嘻”声，吾转头一看，此人就在旁边，差点没把吾吓晕了，吾怒发冲冠骂了他几句，有点难打得过……此人在自习课上就捉弄了好多人。
现在吾就来告诉你此人的身世吧。地址：金锋中心小学六年（1）班，姓陈名运，如你不知，那就是“志不同而道不合”了，实为大愚也！
㈢ 描写校园趣事的作文600字
当……当……当……”预备铃声刚落下，初一年级数学老师的办公室就被推开一条缝，一个圆圆的小脑袋伸进来，笑眯眯的两眼四处看了看，飞快地跑到刘老师面前：“老师我来抱作业。”“今天不用抱了，明天吧！”小同学见老师拿着书正要提小黑板准备上课，便抢上一步：“老师，我帮你提。”师生走着说笑着去上课。唉，这小家伙个子太低了，黑板不住地在腿上蹭来蹭去，那上面可是写满了习题呀！怎么办？有了，只见他高高地把小黑板举过头顶，像电视上举重的运动员一样。“这下行了”，他挺高兴。到了教室里，昂首挺胸的小同学放下黑板一看，呀，黑板两边有个白白的手掌印，中间有几块被腿蹭得白乎乎的，写好的例题也模糊了。小同学傻眼了，没想到自己竟帮了倒忙！唉……“伙计，别忙！”上午下课快一个小时了，三(八)班的赵亮却还坐在位子上一动不动，一头扎在题海里，专注地做他的数学题。同学们几次催他吃饭，他都像没听见一样。班主任张老师来到教室里，他走到赵亮身边，轻轻地拍了拍他的肩：“快吃饭去吧！”“伙计，别忙！”一抬头：“啊，张老师！……”老师的胡子一尺长“哈哈哈哈……，张老师的胡子一尺长！噢……”星期一下午第二节，是学校规定的班会时间。二(三)班教室内传出的阵阵掌声和笑声，把树上的小鸟吓得“扑愣”一声飞跑了。什么事这么热闹？原来，在这次期中考试前，班主任曾和同学打赌，假如期中考试全班有30人的平均分在90分以上，今年54岁的张老师在给同学们祝贺时，要在自己的下巴和两鬓处各贴一个三尺长的纸条，以示服输。“哼，老师，到时非让你贴纸条不可！”全班同学暗自鼓着劲，下决心要把功课学好，复习好，把知识掌握牢。期中考试成绩公布了，二(三)班同学平均分成绩在90分以上的有32名。“张老师输了！”“张老师贴纸条！”同学们叫嚷着。班会开始了，张老师走进教室。咦，他怎么带着大口罩？是牙疼把牙给拔了，还是怕流行感冒传染给我们？同学们顿时静下来，一个个用疑惑的眼神望着张老师。只见他光笑不说话。教室里静了有两分钟，讲台上的张老师慢慢摘下口罩，“唰啦”，三张纸条从老师脸上垂落下来！同学们愣了三秒钟，接着一阵欢呼。“同学们，我服输，我贴好纸条了，看，欢迎参观！”张老师“悲痛”地说。脸上却笑成一朵花。同学们奇怪了，张老师输了，怎么还那么高兴？嗯，莫非这是一计？
㈣ 我的青春里有朋友作文600字，关于校园
青春，并不是永久的，它就如天空中一颗闪烁着坠落的流星，短暂，而又华丽。可以说，青春是上天给予我们最丰厚的礼物：它是一曲活泼的乐曲，也是我们最美好的回忆。在这样的豆蔻年华里，我们拥有着酸甜苦辣，和最珍贵的友情。
小乐是我最好的朋友。我们曾在早晨的?蠼稚仙⒉搅奶欤晃颐窃谙ρ舻挠嚓椭蟹⑹挠啦环掷耄晃颐窃绮⒓缱诠暗某さ噬舷嗷デ闼咝闹械姆衬眨晃颐窃谟卫殖℃倚Υ蚰?......
然而，友情是那样脆弱。
那是上一学期的事情了。马上就要期末考试，小乐与我商量："哎，雨蕗，咱们俩平时是不是来的太晚了？要不，以后咱们也早早过来读书吧！"我一口答应下来--平常，我们俩都是在全班同学差不多来齐后才过来的。于是，第二天早晨，我遵守约定，早早来到教室。当我走进班里时，班上才坐了稀稀落落几个同学。我放下书包，环顾了一圈，却没见到小乐的身影。看看表--刚刚六点五十。我安慰自己："我来的太早了，小乐说不定等一下就来了。"于是，我开始背语文。但是，我把前几单元老师画的重点全背会了，班上的同学也差不多来齐了，小乐才如往常一样，急匆匆地跑到自己的座位上。我不禁怒火中烧："这算什么朋友？连这个小小的约定都遵守不了，还相信她干什么？"
早自习下课，如果是在往常，我们一定会手挽着手像根油条似的去外面转悠转悠，用小乐的话说，就是"班里空气不好，到外边去透透气"。可是，今天却没有。小乐主动走到我旁边，眼睛盯着自己的脚尖，像个犯了错误的小孩子一样说："对不起啊......今天我忘定闹钟了，一起床就已经七点多了......"没等她说完，我就大吼道："我不听！我不听！我永远都不会再相信你了，你走吧！"我这一句大吼，招来了许多同学诧异的目光。他们一定觉得很奇怪："班上最要好的一对好朋友，究竟为了什么事，闹到这种地步？"我面对着这样的目光，懒得解释，只是捂着耳朵趴在座位上。她很明显地愣了一下，然后扭头走了。我分明感觉到，一滴清澈的水珠，落在了我的桌子上。
上课了。我想要静下心来听课，但是我怎么也做不到。刚刚那一幕幕总在我脑海里浮现出来，怎么也甩不开。混混沌沌地上了三节课，老师讲什么，我根本没听，也懒得去听。
第四节是科学课。小乐作为科学课代表，照例去电脑前帮助老师放光碟、开课件、翻课件......我现在看见小乐就来气，于是什么也不听。突然，老师开始提问："冯雨蕗，你来回答这个问题！"我一下子站了起来，却呆在了那里--老师提问的是什么？就在那短短的几秒钟，我想从其他人的目光中寻找答案，但我失败了--没有一个人对我进行提示。在老师灼热目光的逼迫下，我下意识的看了一眼屏幕，余光扫到了坐在电脑旁边的小乐。哼，她一定在等着我出丑吧！我恨恨地想，目光也随之转移到了小乐身上。谁知，小乐的目光里没有怨恨，没有得意，只有焦虑，只有不安。看我回答不出，她索性用鼠标在课件上的一句话上圈了又圈。我迟疑了一下：我俩已经绝交了，她这样，是专门画出错误答案等我出丑，还是一心要帮助我？但时间已经不容许我多想了，我心一横，将答案念出来。科学老师微笑着示意我坐下，对同学们说："她的答案非常标准......"不知为什么，我竟一下子热泪盈眶。
放学了，我故意拖拖拉拉的。而小乐仿佛也明白我的心思，一会儿说本子没带，一会儿说笔忘了拿，三番五次往教室里跑。班上的同学都走了，教室里只剩下我们两个。我走过去，牵住小乐的手："对不起，我早上的时候有些冲动......"没等我把话说完，她就微笑着打断了："不，应该说对不起的是我，是我早上没有遵守约定......"两双手紧紧地牵在一起，两对眼睛对视着。许久，我轻轻地吐出一句话："明天早点来啊。"她扑哧一声笑了："那当然。要是再惹了俺家的千金大小姐，那可就难说喽！"我笑着戳戳她的脑袋："再敢晚来，看朕一枪毙了你！"刹那间，教室里塞满了我们的笑声，我们像往常一样，说说笑笑，打打闹闹的回了家......
友谊是天空中最璀璨的明星；友谊是沙滩上最美丽的贝壳；友谊是最甜蜜的幸福。我们怎能不珍惜友谊？
㈤ 写人记事作文600字关于家和学校
家是我们生命中的一部分，一首漫长而精彩的人生插曲。它承受着我版们的一切。当我权们内心受到创伤，受到挫折的时候，我们不必伤心，因为家成了我们的伙伴，我们的知己。长夜里，独自一人坐在家里向家轻声诉说，让家来聆听我们的故事，我们的歌。家也是治疗伤痛的最好地方，它会为我们抚平难以愈合的伤口，让伤痛只留在昨天，让我们的今天更加精彩。家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊每个人都有自己的家，每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感。我的家就像一个小小的避风港，使我幼小的心灵得到抚慰，使我感到亲情的温暖，使我对于下一次的拼搏充满了自信
家是我们无话不说的会议室，家是我们遮风避雨的地方，在我们落魄时，家是我们最好的补神处，家总是那样的可爱，即使远在他乡的我们却依然不忘家的温暖；家不需要伪装，家是可以容得下我们一切行为的地方，家是父母的心血，家不能没有我们，我们更不能没有家，我爱家，因为家真的太可爱了。
㈥ 描写济南十四中校园的作文600字
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
㈦ 关于校园的作文600字以上
漫步在校园中，用心记录这里的一切。即将离开它，步入另外一个它。对新的它是一份期待，而对如今的它是一种依恋。它仿若一道美味佳肴，用为慑人心魄的五味。
酸，从小伴在父母身边，而今却要在学校住宿，刚开始的确令我有些无法忍受。每每夜深人静，总在被窝里埋头哭泣。思念如潮水，漫过我心的堤岸，酸酸的感觉弥漫在心间，清晨醒来总发现--被褥湿透了。
甜，数学课上老师总喜欢出些难题培养我们的能力。从小就擅长于数学的我对此尤为喜爱，总是乐此不疲的探究着。每次拔得头酬亦或是提出独到的见解和方法，总是博得老师满意的笑容。注视着老师欣慰的目光，听着同学们发出的赞叹，我感觉到自己的能力得到了别人的认同。幸福的花蜜刹那间就包裹住了我，嘴角不经意间流露出灿烂的微笑。
苦，“天才总是百分之一的天赋和百分之九十九的勤奋。”爱因斯坦的话一遍又一遍的冲刷着我。由于盲目的自信和对初中学习的不适应，我竟然变得对学习如此轻视。上课就如听催眠曲，下课则是打了兴奋剂，自修倒是奋笔疾书--抄作业。我的惩罚终于的到来了，期中考我的名次竟然下降了20名！哭，就像核爆炸顷刻间将我的自信炸的粉身碎骨。苦，哭，那一刻我尝到了一种说不出口的苦。
辣，体育课上火辣辣的太阳总是更能激发我们运动的热情。难免在运动中受一些伤，切无法消磨哪怕一丝的热情，扭伤了，揉一下便又冲锋陷阵。弄破了，就贴上创可贴再度登场。火辣辣的太阳。火辣辣的心，火辣辣的青春迸发着火辣辣的激情。
咸，即将离开这是承载我三年成长的校园，这铭刻于我心中的校园，我的心也如成千上万的前辈学长们一样--酸酸的。泪水不要钱似的破眶而出，流入嘴，是一股淡淡的咸，却仿佛是世界上最美味的。
五味的校园，即将离开你。也许我未来不会再见到你，但你的滋味早已烙在我的舌尖，我的心上。我会常想起，在我的人生中曾有这样一个地方......
㈧ 关于描写校园的作文（5、600字）
于是只好又是那句话，自己写吧……
嗯，可以四季都写，但一定要有侧重点啦，内哪个季节最能突出校园的特色，容或者最好写，就多些点。
而且思路要宽，不一定写四季就写景色，也可以写处在四季里的学生、老师，即可写人也可叙事
至于题目自拟，据老师说宜小不宜大，往往越是简朴越是好写，题目新颖一点当然能更好，但是全篇只有题目出众那就是问题了。