A. 我眼中的同学作文 好的开头和结尾!
回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧,哈哈,对了,她就是假小子——xxx。
xxx她积极向上,乐于助人,诚实善良。
记得有一次,快期末考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了xxx,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到xxx却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理xxx了。xxx特意跑来跟我说对不起,我没有接受。xxx解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”
我听了xxx的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”xxx牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”
最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!
B. 我的新同学的作文结尾怎么写要五十字的!!!急!!!
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容:
暑期到了,我美术班里来了一个很调皮的同学,她眼睛大大的,皮肤黑黑的,看上去样子很凶。
上课了,教室里很安静,能清楚地听到铅笔在纸上划动的沙沙声。忽然,“叮铃铃”老师的手机响了,老师拿起手机,微笑着对着手机大声说:“鸡蛋,辣椒,蘑菇。”
“啊?什么鸡蛋,辣椒,蘑菇?”大眼睛同学奇怪地大声问老师。噢!她胆子真大,我在心里说。果然。老师有点生气了:“没你事,快闭嘴!”大眼睛同学好像不知道老师已生气,她转过来对我说:“她肯定是说——鸡蛋投手,火爆辣椒,忧郁蘑菇。”
“你说什么,出去晒太阳。”老师很生气地把她推了推,大声说。
大眼睛新同学很自觉地走了出去。不过临出门她还冲我们做了个鬼脸,大家都很佩服她,有的男生在偷偷地乐,老师更是生气了。
下课的时候,她妈妈来接她了,老师就说了她在课堂上调皮的事,她妈妈就很生气地骂了她,还差点要动手了。她却吧眨着大眼睛,一脸无辜似的看着她妈妈,一声都不吭。
我在想:这位新同学胆子真大啊,竟然能找老师的茬,老师让你回家别来上课,你还真回家啊?也许你本来就不喜欢上美术课吧!
不一样的大眼睛新同学。
C. 我的新同学的作文结尾怎么写
我的新同学
随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师专。但是最属使我感到亲切的还是我的新同学。
已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开朗的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。
李朗是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。
经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。
初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。
D. 我的新同学的作文结尾怎么写要五十字的!
我看新学期的新同学,我心里感受到亲切,我看新学期的新同学,我感受到力量;我看新学校的新同学,我感受到友爱,因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年,因为我们都是学校的新学生!
E. 写同学的作文开头结尾
同学,一个多复么亲切制而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。
刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。
在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。
F. 写同学的作文开头和结尾
题目:《情同手来足的×××》源
开头:友谊如同春天里的一棵嫩草,给大地无限生机;友谊如同夏天里的一片树荫,给人们无限凉爽;友谊如同秋天里的一阵暖风,给落叶无限温暖;又一如同冬天里的一片雪花,给世界无限遐想......友谊是每个人一生中不可缺少的,是像亲情一样珍贵的,是比金钱地位更值得珍惜的。我就有这样一位情同手足的同学,他的名字叫×××。
结尾:这就是我情同手足的×××,友谊是无价的,我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊!
(中间加人物描写和他的几个能够突出他品质的事件,文章就完美了。这完全是我自己想出来的,开头以排比引出下文并点题,结尾紧扣主题并且简洁明了,突出中心。希望LZ能够采纳并给分!不要枉费我的心意~呵呵)
打字不易,如满意,望采纳。
G. 我的同学作文的精彩开头和结尾
开头:友谊如同春天里的一棵嫩草,给大地无限生机;友谊如同夏天里的回一片树荫,给人答们无限凉爽;友谊如同秋天里的一阵暖风,给落叶无限温暖;又一如同冬天里的一片雪花,给世界无限遐想......友谊是每个人一生中不可缺少的,是像亲情一样珍贵的,是比金钱地位更值得珍惜的。我就有这样一位情同手足的同学,他的名字叫×××。
结尾:这就是我情同手足的×××,友谊是无价的,我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊!
(中间加人物描写和他的几个能够突出他品质的事件,文章就完美了。这完全是我自己想出来的,开头以排比引出下文并点题,结尾紧扣主题并且简洁明了,突出中心。希望LZ能够采纳并给分!不要枉费我的心意~呵呵)
H. 同学情作文的开头和结尾怎么写
开头:
问同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀;一生牵挂,三世相亲版;风雨同舟,甘权苦与共。
那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。
结尾:
常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,现在又加上一句:“五世修得同窗读”。让我们在读的、毕业的,都珍惜同学情吧!这是除爱情、亲情、友情、战友情外,人生又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情……
I. 我的新同桌作文开头结尾100字
开头复:转眼间,我已经上中学制啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好.当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!
结尾:我看一中的新同学,我心里感受到亲切,我看一中的新同学,我感受到力量;我看一中的新同学,我感受到友爱,因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年,因为我们都是一中的新学生!
J. 写同学的作文怎样开头结尾
题目:《情同手足的×××》
开头:友谊如同春天里的一棵嫩草,给大地无限生机;友回谊如同夏天里的一答片树荫,给人们无限凉爽;友谊如同秋天里的一阵暖风,给落叶无限温暖;又一如同冬天里的一片雪花,给世界无限遐想......友谊是每个人一生中不可缺少的,是像亲情一样珍贵的,是比金钱地位更值得珍惜的。我就有这样一位情同手足的同学,他的名字叫×××。
结尾:这就是我情同手足的×××,友谊是无价的,我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊!
(中间加人物描写和他的几个能够突出他品质的事件,文章就完美了。这完全是我自己想出来的,开头以排比引出下文并点题,结尾紧扣主题并且简洁明了,突出中心。希望LZ能够采纳并给分!不要枉费我的心意~呵呵)