㈠ 四川的哥还包被误解作文
“送失物要车费”算哪门子敲诈
一起“送失物要车费”被称敲诈的事件，在网上引发热议，当事人之一是四川绵竹的哥付世贵。8月27日，他拉了一个乘客，对方将一个包遗落在车上。他为还包，先后跑了3趟车，因此收了对方65元车费。很快，该事件在网络发酵，绵竹当地一微信公众号就发了一篇以《网爆：绵竹一出租车司机涉嫌敲诈乘客！行为太恶劣！》为题的报道，让付世贵遭到很多人“黑心司机”的唾骂。
不管基于情还是法，的哥都有理由要求失主支付还包的费用，即便是道德层面的考量，也没有做好人还要倒贴的道理，何况《物权法》第112条也规定：权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。
的哥还包被指敲诈，并不是简单的误伤，从深层次来说是对的哥的不信任，或许与出租车行业收费信任有关，总抱有本能的成见，把还包要车费当成借机要价。这一点不管是失主，还是她的两个委托人，或多或少都存在。否则，第一次还包就不会因50元车费而不欢而散；也不至于拿回包后还在微博上发泄不满，最终被自媒体拿来迎合社会道德审判的需求，当成坏典型来消费。
“还包被指敲诈”放大“好人难做”的困境。许多人总习惯用自己的标准来评判，道德的、利益的，从而期望好人的纯粹，诸多个案，恨不得的哥不要钱来还包。且不说好人不可能完美无缺，即便是方式、方法和价值的判定，于现实中都有不少的争议，还有待达成共识，比如类似的拾物该不该有偿的命题。
毫无疑问，这就需要在争议中，予以包容，求同存异。动辄挟舆论讨伐之势不是对一个人的伤害，“好人难做”的气场只会把大家逼到不做好人的角落。
㈡ 付世贵事件作文
今天放学时已经不早了，天灰蒙蒙的，早已没有了班车。于是我坐上了一辆的士回到了家。
早已经等急了的爸爸问：“今天为什么来的这么迟？”
我说：“今天老师有一点事情。”
爸爸说：“今天是不是打的来的？用了多少钱？”
我说：“对，从学校到这里用了14元。”爸妈一听顿时呀然一惊，突口而出：“什么？14元？”妈妈说：“这个可恶的司机心太黑了。”我这才知道上当受骗了，这个黑心的司机竟然收了我两倍的钱。
我默默地想了很久：我们正在创建文明和谐诸暨，每个公民应该自觉遵守社会公德。我想：如果没有自觉遵守的行为，哪来的和谐与文明的诸暨呢？我认为司机叔叔是因大失小。司机叔叔确实多赚了 几元，而丢了自己的公德心，不值得。
㈢ 作文:一起"送失物要车费"被称敲诈的事件,在网上引发了热议,当事人之一是四川锦竹一位的哥付世贵.8月27日
小编导语：这是一篇关于我真想呼呼大睡的初中作文，早晨，5点20分，每天那屋顶上的日光灯准时亮起，催促着我们这些寄宿生起床。唉，眼睛死也睁不开，嘴巴却张得比碗大。好不容易起了床，紧接着要以最快的速度整理宿舍。要讲究效率，还要讲究质量。更多关于我真想呼呼大睡的作文尽在巨人作文网。
老师，对不起，在您讲得津津有味时，我的“小脑”实在无法跟着您的“大脑”转动，只能跟随着您抑扬顿挫的旋律与周公频频举杯痛饮。此时的我已不在乎您当堂“用刑”，也来不及害怕班主任的“秋后算账”，我只想痛痛快快地睡一觉。
早晨，5点20分，每天那屋顶上的日光灯准时亮起，催促着我们这些寄宿生起床。唉，眼睛死也睁不开，嘴巴却张得比碗大。好不容易起了床，紧接着要以最快的速度整理宿舍。要讲究效率，还要讲究质量。要不，班会课耳根子不得清净。
早读时那朗朗的读书声夹杂着同学们太多的抱怨和无奈。昨天刚背诵的Unit1的Reading尚未消化，今天Unit2的task又无情地闯进了我们的脑海。当然，跟着闯进来的还有老师：“英语要大声朗读！”英语老师俨然“三味书屋”里的老夫子，命令如山倒。可是，我们清楚地记得：今天英语要听写，史地要提问，生物还要做试卷。怪不得老师经常提“革命的乐观主义精神”，这非常时期还真能用上。
背吧，先是英语。那单词，没几个是老实顺溜的字母，你急得火烧眉毛，它就是“千呼万唤不出来”。再拿起历史。鸦片战争，甲午战争，八国联军，个个残忍不已，我弱女子一个，怎能应付得了？最后只有再换生物书，面对细菌、细胞这些小东西“宣战”。
待一天学习的序幕完全拉开，疲于奔命的正式演出结束，最后又该去宿舍做一个有头无尾的梦了。再接着早上那要人命的日光灯又会突然亮起，继续刺激我神经中枢上的感光细胞。
老师，我知道这日益临近的期末考试很重要，可是我真的没睡够啊！
㈣ 作文给付世贵的一封信不少于800字
你好！好久没听到你的音信了，你还好吗？学习忙吗？你们学校一定开展了好多版活动吧，你都参权加了吗？我们学校最近举行了拔河比赛，可有意思了。
上个星期五，我们学校举行了同年级组拔河比赛。我们四年级组共六个班，每班出30名学生参加比赛，第一轮比赛，是由我们班对四年六班，比赛的同学精神抖擞，摩拳擦掌，信心十足。体育老师吹响了口哨，参加比赛的同学各个像小老虎一样，拼命地拔绳子，围观的拉拉队大声的喊：“加油！加油！”在同学们的欢呼中我们班取得了第一轮的胜利。
第二轮比赛我们班竟然又赢了对方，同学们高兴极了。
第三轮比赛是争夺冠亚军的比赛，是由我们班和四年五班比，比赛开始了。，我们拼命的拔呀拔，连吃奶的劲都使了出来，还是输了，获得了亚军。
就写这些吧，祝你学习进步，期末取得好成绩。
你的朋友王天宇
2009年7月30日
㈤ 黑心司机付世贵 作文
今天放学时已经不早了，天灰蒙蒙的，早已没有了班车。于是我坐上了专一辆的士回到了家。
早已经属等急了的爸爸问：“今天为什么来的这么迟？”
我说：“今天老师有一点事情。”
爸爸说：“今天是不是打的来的？用了多少钱？”
我说：“对，从学校到这里用了１４元。”爸妈一听顿时呀然一惊，突口而出：“什么？１４元？”妈妈说：“这个可恶的司机心太黑了。”我这才知道上当受骗了，这个黑心的司机竟然收了我两倍的钱。
我默默地想了很久：我们正在创建文明和谐诸暨，每个公民应该自觉遵守社会公德。我想：如果没有自觉遵守的行为，哪来的和谐与文明的诸暨呢？我认为司机叔叔是因大失小。司机叔叔确实多赚了 几元，而丢了自己的公德心，不值得。
遵守社会公德，是我们每个公民的义务。 我为这位叔叔的行为而感到惭愧。
㈥ 的哥付世贵800议论文
一起“送失物要车费”被称敲诈的事件，在网上引发了热议。当
事人之一是四川绵竹回一位的哥付世贵。
8
月
27
日那天答，他拉了一个
乘客，
对方将一个包遗落在车上。他为了还包先后出了
3
趟车，因此
要求对方按出车里程合计付费
120
元，经过争吵，最终对方付了
65
元拿回了自己的包。
该乘客把这事以《出租车司机敲诈乘客！行为太
恶劣！
》为题发到微信上，事件很快在网络上发酵，网友人肉出“黑
心司机”的姓名住址，一时间付世贵遭到很多人的谩骂攻击。也有人
认为的哥很冤枉，
觉得他的行为算不上是敲诈。
还有人认为的哥送还
失物是做好事，但收车费就变了味。
请根据以上材料写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，
800
字
以上。
对于以上事情
（包括网上争论）
，你怎么看？请给付世贵、乘客或
持某种态度的网友写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求结
合材料内容，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统
一以“惠民”为写信人，不得泄露个人信息
㈦ 关于的哥付世贵。写一篇不少于800字作文 求解答
今天放学时已经不早了，天灰蒙蒙的，早已没有了班车。于是我坐上了专一辆的士回到了家。属
早已经等急了的爸爸问：“今天为什么来的这么迟？”
我说：“今天老师有一点事情。”
爸爸说：“今天是不是打的来的？用了多少钱？”
我说：“对，从学校到这里用了14元。”爸妈一听顿时呀然一惊，突口而出：“什么？14元？”妈妈说：“这个可恶的司机心太黑了。”我这才知道上当受骗了，这个黑心的司机竟然收了我两倍的钱。
我默默地想了很久：我们正在创建文明和谐诸暨，每个公民应该自觉遵守社会公德。我想：如果没有自觉遵守的行为，哪来的和谐与文明的诸暨呢？我认为司机叔叔是因大失小。司机叔叔确实多赚了 几元，而丢了自己的公德心，不值得。