『壹』 高考作文常用的名言警句
人，最可怕的不是疾病，而是丧失了意志和信念——《穆斯林的葬礼》
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
有些鸟是注定不会被关在牢笼里的，它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。——《肖申克的救赎》
大厦之成，非一木之材也；大海之润，非一流之归也。——《东周列国志》
有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。——《呐喊》
当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。——聂鲁达
历经万般红尘劫，犹如凉风轻拂面。——林清玄
『贰』 高考作文写作技巧：名言材料作文怎样开头博好印象
1、立意紧贴材料材料作文中所提供的材料是审题的原点，是立意的根基，是观点的依托。考生必须紧密结合材料进行审题立意，在审题立意时，一定要全面解读材料，辨明主次，抓住核心，使自己的作文立意呈现命题的最大价值，开拓审题的新鲜视野。 2、题目紧贴材料俗话说：“题好一半文，文好题先行。” 作文拟题是十分重要的。题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。拟题的一般要求是：概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动。比如写道德类材料，“人以德为天”“莫使道德向隅而泣”“看客们，醒醒吧！”等比较好的作文题目，犹如“明眸善睐第一瞥”，能在第一时间抓住评卷老师的眼球，博得好感，占据获取高分的良机。 3、适当运用题记题记不能滥用；要与作文材料关系要密切；概括或者深化主旨；语言要简洁，一般控制在一行字以内为佳，写出几十字题记往往弄巧成拙；要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。有一篇题为“呼唤诚实”的考场作文，题记这样写道：“轻轻地一声问候，不想惊扰你，只想知道你是否安好？”这个题记距离作文材料甚远，让人觉得非常突兀。比如，一篇题为“年轻无极限”的作文题记：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，既不贴合材料，也未进一步明晰题旨。 4、开头紧扣主题材料作文的开篇最好能够扣合材料，入题迅捷，观点鲜明，语言精练。比如，《成事须明德》的开篇：“公共场所大声喧哗竞争可以不择手段——如此违背社会公德及个人品行的做法在青少年中竟成了难以评价的做法。一个人对道德尺度的把握应是其修身的根本，成事的关键，由此观之，青少年的价值观尚需正确的引导。”小作者对材料进行适当的择取，言出有据，笔墨经济；在分析材料的基础上，顺势明确立场，语言干净。这就是阅卷老师希望看到的开篇。 5、结尾申明主题如果前面的环节考生都没有把握住，那么，结尾就是最后一次结合材料的机会，处理得当，仍可力挽狂澜，使文章提档升分。但遗憾的是，有一小部分考生行文至结尾仍然没有贴合材料，错失最后的良机，令人感到非常惋惜。
『叁』 高考作文的开头到底引不引用名言警句（牵
许多人说过:“要完成一件事，困难不在于过程，而是为了那件事所跨出的第一步。”要完成一件事，第一步是最重要的，如果因为害怕失败而不敢勇敢踏出第一步，那么目标是永远不会达成的。
抱怨明明有很多梦想却无法达成、有那么多的计划却无法实现，这是很多人都曾有过的经验，总是顾虑的太多而对事情有先入为主的想法，在起跑点上就认为自己无法跑到终点，当然就放弃了努力，以至于堆积了许多空有的梦想，却始终没有实现的机会。
有一次我代表学校去参加比赛，但在练习过程中，却一直担心着：“我真的有资格去参加比赛吗?是不是有别人比我更适合呢?我的努力真的有用吗?”脑中不停的涌出各式各样的负面想法来阻止我跨出第一步，当然结果也就无疾而终。而我总是在结束后才发现，其实事情没有想象中困难，只是自己缺乏去做的勇气而已。
小时候和妈妈到菜市场选购，拥挤的人潮中，突然我看见一个瘦弱的身影被推挤着，手中的菜篮散落一地，忙碌的人们无暇去理会一个孤苦无依的老人，但到菜市场要来抢购糖果的我，眼看着最喜欢的糖果近在眼前，再折回去恐怕就抢不到了，我在心中挣扎着，但在看到老人无助的眼神后，脑中不带一丝想法的走向老人上前扶了他一把，将老人扶至一处休息后，便离开，事后回想这样的行动，只是一股想法的执行而已，对于去做一件事之前的犹豫不决，会阻挡去执行的毅力，第一步往往是困难的，但只要能把想法转换成动力，必能体验更多事，成就更多梦想。
『肆』 高考语文作文格式，引用名言，引号放在第二格还是第三格
引号应放在第三格。
高考作文开头应空两格，是基本的格式。
下面是相关标点符号的其它要求：内
一容、在方格稿纸上的书写格式
1．在横行书写的文稿中，句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置，放在句末的右下角。这七种符号通常不能放在一行的开头，因为这些符号表示语气的停顿，应该紧跟在一句话的末尾。如果一行的最后的一个格正好被文字占用了，那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。
2．引号、括号、书名号的前一半和后一半都各占一个字的位置，它们的前一半可以放在一行的开头，但不出现在一行的末尾，后一半不出现在一行的开头。
3．破折号和省略号都占两个字的位置，可以放在一行的开头，也可以放在一行的末尾，但不可以把一个符号分成两段。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号的位置都写在行次中间。
4．着重号和专名号标在字的下边。
『伍』 求高考作文可以用到的名言警句 有深度的谢谢啊
供你参考：
正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。──托尔斯泰
知识就是力量。──培根
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。──李大钊
只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。──华罗庚
只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。──高尔基
重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。──托尔斯泰
追求真理比占有真理更加难能可贵。──爱因斯坦
走你的路，让别人去说吧!──但丁
最有成就的科学家都具有狂热者的热情。──贝弗里奇
昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。──耶曼逊
只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。──斯宾塞
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。──罗曼.罗兰
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。──马克思
人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。──马克思
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思
人的价值蕴藏在人的才能之中。──马克思
万事开头难，每门科学都是如此。──马克思
一切节省，归根到底都归结为时间的节省。──马克思
利用时间是一个极其高级的规律。──恩格斯
社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯
在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。──恩格斯
浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁
把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。──高尔基
不经巨大的困难，不会有伟大的事业。──伏尔泰
不要在已成的事业中逗留着!──巴斯德
不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。──托尔斯泰
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。──爱因斯坦
成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。──贝弗里奇
当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。──巴斯德
冬天已经到来，春天还会远吗?──雪莱
读书而不思考，等于吃饭而不消化。──波尔克
读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔
对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。──爱因斯坦
对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契诃夫
儿童游戏中常寓有深刻的思想。──席勒
发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。──巴而扎克
青年时种下什么，老年时就收获什么。──易卜生
人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。──托尔斯泰
人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达?芬奇
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。──雷锋
人的天职在勇于探索真理。──哥白尼
人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基
人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。──雨果
人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。──罗曼.罗兰
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。──列夫.托尔斯泰
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。──萧楚女
人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。──高尔基 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。──爱迪生
如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。──爱迪生
如果是玫瑰，它总会开花的。──歌德
如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。──牛顿
善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。──华罗庚
少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。──刘向
生活便是寻求新的知识。──门捷列夫
生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。──卢梭
生活的理想，就是为了理想的生活。──张闻天
生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。──高尔基
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。──左拉
生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。──罗曼.罗兰
生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。──巴金
生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。──裴多菲
时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。──鲁迅
时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。──卓别林
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。──赫胥黎
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。──高尔基
世有伯乐，然后有千里马。──韩愈
书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。──伏尔泰
书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。──高尔基
书是人类进步的阶梯。──高尔基
谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。──雨果
谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。──爱因斯坦
谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。──歌德
我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。──达尔文
我的成就，当归功于精力的思索。──牛顿
我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。──爱迪生
我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。──爱迪生
我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。──卢瑟福
我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。──达尔文
我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。──伦琴
我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。──贝多芬
我一贯力求思想不受束缚。──达尔文
信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。──雨果
幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。──鲁迅
幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。──培根
许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。──肖伯纳
学而不思则惘，思而不学则殆。──孔子
学习──永远不晚。──高尔基
要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。──爱因斯坦
要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。──巴甫洛夫
要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。──卡莱尔
一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基
一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克
一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦
一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。──雨果
一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。──爱因斯坦
一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。──托尔斯泰
一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。──爱迪生
一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基
一切假知识比无知更危险。──肖伯纳
一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。──别林斯基
应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。──茨巴尔
勇于探索真理是人的天职。──哥白尼
有很多人是用青春的幸福作成功代价的。──莫扎特
越学习，越发现自己的无知。──笛卡尔
在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。──巴斯德
在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。──爱因斯坦
在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。──拉吉舍夫
发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。──爱迪生
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。──爱因斯坦
好动与不满足是进步的第一必需品。──爱迪生
好奇心造就科学家和诗人。──法朗士
合理安排时间，就等于节约时间。──培根
即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。──罗曼?罗兰
坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。──马尔顿
金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。──诺贝尔
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。──歌德
今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐
具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。──泰勒
科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。──杜威
科学没有国境，但科学家有祖国。──巴斯德
科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。──巴甫洛夫
科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。──巴甫洛夫
浪费时间是一桩大罪过。──卢梭
理想的书籍是智慧的钥匙。──托尔斯泰
立志、工作、成功，是人类活动的三大要素──巴斯德
立志是事业的大门，工作是登门入室的旅途。──巴斯德
灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。──车尔尼雪夫斯基
没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。──高尔基
没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿
没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克
没有一种不幸可与失掉时间相比了。──屠格涅夫
没有智慧的头脑，就象没有蜡烛的灯笼。──托尔斯泰
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅
耐心和恒心总会得到报酬的。──爱因斯坦
耐心是一切聪明才智的基础。──柏拉图
你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。──富兰克林
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。──歌德
逆境是达到真理的一条通路。──拜伦
平静的湖面，炼不出精悍的水手;安逸的环境，造不出时代的伟人。──列别捷夫
奇迹多在厄运中出现。──培根
完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德
为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。──罗丹
为真理而斗争是人生最大的乐趣。──布鲁诺
伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。──易卜生
伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。──爱迪生
我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。──爱因斯坦
我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。──爱因斯坦
我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。 ──达尔文
无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。──达?芬奇
无知是迷信之母。──巴尔扎克
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。──范仲淹
先相信你自己，然后别人才会相信你。──屠格涅夫
想一下子全知道，就意味着什么也不知道。──巴甫洛夫
辛苦是获得一切的定律。──牛顿
提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。──爱因斯坦
天才出于勤奋。──高尔基
天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。──列夫.托尔斯泰
天才就是这样，终身努力，便成天才。──门捷列夫
天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。──罗曼.罗兰
天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。──爱迪生
天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。──高尔基
天生我材必有用。──李白
天下兴亡，匹夫有责。──顾炎武
通过自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。──罗曼.罗兰
通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。──但丁
最聪明的人是最不愿浪费时间的人。──但丁
最好不要在西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入工作。──谢觉哉
望采纳
『陆』 高中作文名言名句
1.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
2.你既然认准内一条道路容，何必去打听要走多久。
3.乌鸦因为激情就变成火中的凤凰；人因为有激情，才会绽放生命的火花。
4.走得最慢的人，只要他不迷失方向，也比漫无目原地徘徊的人走得快。
5.眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。
6.要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释，绝对是个人才。
『柒』 高考作文开头形式
一)绝妙开头示范
1.引用名言名句
①问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。
西施说:“爱情是工具。……”(《问世间情为何物》)
②在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。”悠悠岁月，弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。”(《圣者与小偷》)
③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》)
2.巧用书信格式
①尊敬的孔子老爷爷:
你好!我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)
②可恶的标准答案:
看到你，我实在是义愤填膺。所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道，就因为“标准”二字，发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:(《给“标准答案”的一封信》)
3.借用章回小说笔法
①“话说天下大势分久必合，合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在，大江东去，浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了，天下已成为“司马氏”的天下。(《三国英雄开会》)
②梁山泊的聚义厅里，现在是灯火通明，人声鼎沸。一百单八位好汉都齐聚在这里，大伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢?原来梁山泊最近要评选打虎英雄。这个荣誉称号评上就了不得，谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此，争论不休。(《谁是打虎英雄》)
4.巧用修辞
①“砰!”随着一声锤子的敲打声，问号先生清了清嗓子说，“时空讨论会现在正式开始，今天我们的主题是‘什么才是美’，请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”(《什么才是美》)
5.巧用寓言故事
①愚公一家世世代代居住在这儿，门口王屋、太行两座大山挡住了去路，日子难过啊!这里好像与世隔绝，城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了，这种生活真的需要改变了。愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。(《新愚公和智叟的故事》)
②喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要，本校将推行全能素质教育，无一不学、无一不教，包你的孩子成为无所不能的通才，在竞争中立于不败之地。学费，每学期3000元;培养费， 2000元;赞助费， 15000元。”(《全能学校》)
6.巧用揭示主旨的题记
①没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大! 题记
蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花，她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而，一切结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了，寂静了，“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次，她梦见自己穿上了水晶鞋，继续她的追求，可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。(《星星夜话》)
②如果你失去了金钱，你只失去了一小部分; 如果你失去了健康，你只失去了一小半;
如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。 题记
何为“诚信”，诚实、守信是也。综观历史，这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。(《是谁在赞美皇帝的新装》)
7.巧用解题形式
曾经有一位朋友，别出心裁地给我出了这样一道题:
在下列美景中，你最喜欢哪一个?
A.一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。
B.一瓣落红，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。
C.一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。
D.一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。
看完这道题，我顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心动，悠然神往。……(《无穷的可能无穷的美》)
8.巧用名人作问答
①有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。
尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的。”
而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”(《答案是丰富多彩的》)
②阿基米德说:“给我一个支点，我能把地球撬起来!”
我说:“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来!”(《给灵魂一个支点》)
9.巧用诗文显诗意
①翻开灿若银河的唐诗宋词，数不胜数的当算离别诗了，王勃壮怀高歌:无为在歧路，儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者，惟别而已矣。还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆！当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年，哪堪去去还还。无论耳在何处，只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节，离别真的不好吗？如此种种情思，真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟，会让你有意外的收获。(《万象人生坚守自我》)
②美是什么?我知道，美是地平线上升起的第一道曙光，美是秋天里比火更炽热的枫叶，美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法，并补充道:“美是感性认识，研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我说:“片面，美是人类纯形式的主观感受，与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的《判断力批评》。”我很虚心，认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时，黑格尔却泼给我一盆冷水:“不对，美应该是人类本质的外化”。接着，他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，马克思在我旁边耳语道:“别听他的，他乾坤颠倒，是非不分，你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式的统一。”美究竟是什么?我决定离开莫衷一是的欧洲，去一趟东方文明的古国，寻找美的答案。(《美是什么》)
③当广袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升无垠的天幕上缀满星星时，依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀，我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时，有李白“举杯邀明月，对影成三人”，也许，寂寞便是皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时，有李后主感慨“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时，有陈子昂感叹“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧!于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告诉我，寂寞是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。(《寂寞的意韵》)
④是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。”
流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)
10.借用病历好行文
①病人姓名:吴良心
身份:商人
临床印象:诚信缺乏综合症(晚期)
病史:二十年前初次缺斤少两坑害顾客，染上此病。此病伴随吴良心坑蒙拐骗、投机倒把，手段日渐高明，此病日益加重。三年前诚信医院曾诊断过此病人，吴良心拒绝本院药方，逃离病房，赴境外经商。经查，此人诚实信用指数已下降为零，社会威胁力+100。(《吴良心病历》)
②姓名:张大毛
性别:男
年龄: 18
病史:精神分裂症
病例:不胜枚举
Ι. 8岁，幼儿园时。老师要求画画，画自己的爸爸妈妈。张大毛画了一只瞪着绿眼睛的大灰狼和一只温柔的梅花鹿和一只在地上哭的小白兔。老师给了零分。
医生诊断:老师判得好，大毛画的是森林里的故事，偏题。(《诊断书》) 11.巧用听课笔记
听课时间: 2000年9月15日
听课目的:以小学二年级学生为示范，研究探讨“诚实做人”，以《诚实的孩子》为内容，教育孩子“诚实做人”。
听课内容:……(《听课记录》)
11.巧用产品说明书
①产品:纯天然诚信口服液
主治:“信用”分泌不足，诚实缺乏症，“谎言连篇病”等等，由人体内“诚信”合成量过少而引发的一系列病症。
用量:重度缺乏诚信者，一日三次，每次两瓶。
轻度缺乏诚信者，一日两次，每次一瓶。
妇女、儿童减半。
广告创意:……(《纯天然诚信口服液》)(二)绝妙结尾示范
①年轻人，来生要记住，在迷津渡口千万别选错。诚信是人生幸福的源泉，不可丢。仅以此诗作结:
〖JZ〗迷津渡口诚信抛，
〖JZ〗一生苦恨悔难消。
〖JZ〗且将虚伪付江澜，
〖JZ〗斩闯红尘任逍遥。(《代抛弃诚信者拟墓志铭》)
②大会结束了，答案仍未有，世间事果真千变万化，难以预料，是非均留给后人评说吧。“滚滚长江东逝水……”(《三国英雄开会》)
③突然有人叫道:“大虫来了，快跑呀!”众人一听大惊失色，纷纷躲避，只听武松叫道:“老虎在哪?”李逵吼道:“虎在哪里?”待人们惊魂初定，回过神来，哪里有老虎?原来是鼓上蚤时迁干的好事。众人都吁了一口气，突然发现打虎将李忠早已不知去向。(《谁是打虎英雄》)
④忠信桥 信义里 诚信坊 …… 收笔处，不觉积习又起，以一首诗来抒我心志:
疏影不悔柳头风，
先贤诚信本相同。
欲借此言呈观众，
熟料笔底波澜重!(《诚信吴门》)
⑤陆游曾说:“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓。”即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。(《吐出自足成虹霓》)
⑥“何处是归程?长亭更短亭。”不管我们以什么样的身份去诠释“家”的内涵，我们都应知道家中有等待，家中有爱。(《何处是归程?长亭更短亭》)
⑦可见，列夫·托尔斯泰的名言“幸福之家各个相同，不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉为真理。关于幸福的答案，同样是丰富多彩的。(《答案是丰富多彩的》)
⑧话音刚落，全场响起了热烈的掌声。这时问号先生红着脸说:“刚才那位青年朋友讲得很对，但是我们这是时空讨论会，所以各位的意见也不尽相同。其实答案是丰富多彩的，并没有统一标准，愿各位都能发现美。今天就到这儿，散会。”(《什么才是美》)
祝你高考取得好成绩哦
『捌』 高中作文好开头,最好引用名言
引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头，可以营造一种文化氛围，唤起读者的 阅读情趣，同时也丰富了文章的文化底蕴，使文章熠熠生辉。如：
(1)“智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者寿”。冯友兰先生曾经说过，属于海洋性 文明的希腊文明，亦即西方文明，如同灵动的水，如同灵动的智者，追求变革，而属于大陆性文明的中国文明，却是一位长寿的“仁者”，是一座沉稳的大山，尊重 传统，对“变”有天生的审慎。(江苏考生《永远的葱郁永远的中国》)
(2)“从谏如流”常被用来形容能虚心听取别人的意见。古语云：“古之贤君，其从 谏也，犹水之就下，沛然谁能御之?”由此可见，古人对此是非常推崇的。波兰的谚语也说：“常问路的人不会迷失方向。”至此，我们是否可以下个结论：从谏如 流，多多益善，听从一切的谏议?(山东考生《给“从谏如流”上把锁》)
例1引孔子及冯友兰的话导入，例2由古语及谚语入笔，切合题旨，意蕴丰富，既显示 出考生深厚的文化积淀功底，又展现其灵活驾驭的才思。可见，把自己平时集锦的妙言佳句巧妙地安置在文章的显眼处，无疑会使开篇文采飞扬，魅力十足。
(3)问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓 一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。 (《问世间情为何物》)
(4)美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而 是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑 于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机 会。(《旋转这只万花筒》)
(5)古人云：“仁者乐山，知者乐水。”乐山之挺拔峻秀，乐水之轻盈灵动。无怪乎 一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不原再“误入尘网中”。(《水的联想。》)
(6)天之道，利而不害;圣人之道，为而不争。孟子曰：“若所行似善而非善，毋宁 不为;若所行似恶而非恶，毋宁为之。”匆匆的人生路途，匆匆的行路脚步，匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间，又应点燃一盏怎样的心灯?(《心星点灯》)