毕加索作文素材

儿童是毕加索们的“父亲”
英国诗人华兹华斯说：“孩子是大人的父亲。”
周国平这样来论证：孩子长于天赋、好奇心、直觉；大人长于阅历、知识、理性。因为天赋是阅历的父亲，好奇心是知识的父亲，直觉是理性的父亲，所以孩子是大人的父亲。
而毕加索在参观了儿童画展后说：“我要学会像他们这样画，却花去了我一生的时间。”毕加索以儿童自居，而把儿童当作绘画艺术的父亲，这是因为：
第一，儿童更新了大人对世界的感觉，守卫了人性的光辉。现实中，常常是孩子带着父母在小河边玩，教他们兴致勃勃地捕捞河里的蝌蚪。像这类“无用”的事情，如不是孩子带引，大人多半是不会做的。大人生活在一个功利的世界里，只做“有用”的事情，哪里有工夫和兴致去做“无用”的事情呢？在孩子的带领下，大人才会重新回到那个早被遗忘的非功利的世界里，去逛公园，看卡通，观察草叶上的甲虫和泥地上的蚂蚁。所以说，孩子的世界是这个尘世所剩不多的净土之一，走进这个世界，因岁月销蚀而暗淡的心灵才会重新焕发人性的光辉。
第二，儿童掌握了事物的规律，守护了问题的来源。大人往往如纪伯伦所说的那样因为“走得太远，忘了出发的原因”。大人被知识训练而成了看守事物规律的守卫，不是为了解决或思考问题，而是为了谋求好的职业，维持生计。其实，这个世界，除了共通的规律之外，还有每一个人的不同解读。那个穷尽一生的光阴去辨识铜镜背面文字的考古学家也是陷入了理性思考的泥淖而无法自拔，他根本不能想象，海伦铜镜背面的文字正是按照镜子的反射刻上去的。“别人都认为你向左，我知道你是在向右”一语成谶，道破了世人的执着一念。
第三，儿童揭穿了大人世界的虚伪，守卫了真善美。泽鲁巴维尔在《房间里的大象》一书中，用“不听、不看、不说”代表了大人因为恐惧、尴尬、禁忌以及欲望而对罪恶、丑陋、不公等现象采取的合谋性沉默。《皇帝的新装》里大声说出“他什么也没穿”的小男孩，不是因为诚实，恰是因为单纯。儿童的眼睛之所以是清澈雪亮的，是因为那里面没有偏见没有顾虑，所以马太福音里说“你们要像小孩子，才能进天堂，因为天堂是他们的”。
我想，毕加索的伟大不在于他十四岁时就能画得和拉斐尔一样好，而在于他发现了儿童的这些品质，并以之为父。凡葆有童心的人，往往也善于欣赏儿童，用敬佩的眼光看儿童。
当然，这里所谓的儿童，应当是卢梭在《爱弥儿》里所说的自由生长的儿童。凡以“不输在起跑线上”为名，忘记了自己被关在黑屋子里的苦痛，来关自己孩子的做法，只能培养出“既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂的早熟的果实和一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童”。
本文立意鲜明、深刻，论证方式多样，结构清楚，并注意了辩证论证，论证严密，堪为佳作。

F. 以毕加索画牛为材料写一篇800字作文

山坡上开满了鲜花,在牛的眼里.
有人问金子为何那么昂贵 ,我思索后回答也许是因为稀少,常言道,物以稀为贵吗!看着闪闪发光的金子,就在想,美女喜欢她,那些富人喜欢它,还有精密仪器需要它,它是有色金属,也是不可再生资源,由于不可多得而贵重,可是有人不爱它,那些饥饿极限的人不爱它,处在寒冷极限的人也不爱它.
不久前,读到一句精美的谚语,有意抄记在本上了山“坡上开满了鲜花,而在牛的眼里它们只是饲料而已.”--------是啊,鲜花在人的眼中那么娇美艳丽,它们有着无法形容的摄魂之美,也有着迷醉的芬芳,不必说别人,我就是爱花的人,爱那成片成簌的,远看如云似海的感觉,如此美的它们在牛的眼里只是饲料而已,说来不觉得有些遗憾,可这是事实.
由此联想到人 ,某些人 披着人皮挂着名牌,每天出入烟花柳巷,坐在暗厢里左拥右抱,骄奢淫逸的嘴脸暴露无遗,而一出了酒店驿馆的门,一脸的严肃,在下属面前指手画脚,其实呢?如此的官员在我眼里狗都不如.或许我就是那不懂眼色的老牛,看不见眉眼高低,因为我不需要他关照,不需要他施舍,不需要他馈赠.
前人说：吃人的嘴短拿人的手短,我从没有向那些官人讨要过,更没受过他们的恩赐,所以我没有必要把他们当佛当上帝.只对我的亲朋好友讨要快乐和礼物,也会把自己最喜欢的物品赠给他们,他们不给我还生气甚至采取抵触情绪,这是我们之间的事,他给的和我要的都不需要偿还,更不计较多少,如我要三万颗红豆他给五万次伤害也没关系,大不了我用泪水和理智煮饭吃以补我欠缺的.这与是否有美貌,胖瘦高矮没关系.他予我的是误解和仇恨也没关系,没有必要对人索要深情厚意,大凡从此选择避让三舍就是如此的简单.没有什么仇视和懊恼,更不会把谁和自己看扁.
我有些如老牛的笨拙不经时势,没办法这是天性,少有的倔强.还有当我留足了空间和余地之后,还被挤压那就会奋不顾身的反抗和消失,属于我的决不退让和谦和,更不会照顾谁的颜面.
话又说多了 ,讨嫌,没办法,有了思想不写我心里不舒服.写出了也就没事了,哪怕只写给自己.我在牛的眼中里不能是饲料,在鲜花眼里决不是老牛,但是在某些人眼里就会变成针刺或荆草等等,没关系,我不介意老牛如何看我,但愿它把我当成牧民最好.

G. 近现代名人。中外都可以（有精神品质的就行了）作高中议论文的素材积累

http://wenku..com/view/7a6582dcad51f01dc281f10c.html

结束帝制的革命先行者——孙中山

兼容并包、开一代新风的教育家——蔡元培

近代著明的启蒙思想家——梁启超

新文化运动的健将——陈独秀

中国无产阶级革命文学的旗手——鲁迅

第一个举起社会主义大旗者——李大钊

“光被四表”的地质学家——李四光

中国近代气象事业的奠基人——竺可桢

资产阶级改良主义思想家——胡适

杰出的诗人、作家、历史学家——郭沫若

中国著名教育家——叶圣陶

著名的京剧大师——梅兰芳

现代著名画家——徐悲鸿

爱书如命的一代文学大家——朱自清

中国现代著名数学家——华罗庚

“两弹一星”元勋——钱学森

乐坛“拼命三郎”——聂耳

中国的“居里夫人”——吴健雄

中国“原子弹之父”——钱三强

下编 世界名人

最伟大的史诗作家——荷马

佛教创始人——释迦牟尼

波斯帝国的征服者——大流士一世

古希腊的“悲剧之父”——埃斯库罗斯

古希腊最伟大的政治家——伯里克利

西方政治哲学的起点——柏拉图

古代伟大的哲学家和科学家——亚里士多德

古代世界最著名的征服者——亚历山大大帝

印度历史上最重要的君主——阿育王

不朽的科学巨人——阿基米得

古罗马至高无上的统治者——恺撒

罗马帝国的创建者——奥古斯都

基督教的创始者——耶稣

第一个信奉基督教的罗马皇帝——君士坦丁

编纂《罗马法典》的中兴霸王——查士丁尼

伊斯兰教的创立者和传播者——穆罕默德

神圣罗马帝国的缔造者——查理曼大帝

第一个向西方介绍中国的人——马可·波罗

文艺复兴的旗手、划时代的诗人——但丁

欧洲活字印刷术的发明者——古登堡

奥斯曼帝国的缔造者——穆罕默德二世

美洲大陆的发现者——哥伦布

文艺复兴时期的艺术巨匠——达·芬奇

政治学之父——马基雅维利

“日心说”，的创立者——哥白尼

文艺复兴时代伟大的艺术家——米开朗琪罗

第一个环球航行的人——麦哲伦

欧洲宗教改革运动的发起人——马丁·路德

欧洲宗教改革活动家——加尔文

英国黄金时代的著名女王——

伊丽莎白一世

莫卧儿帝国的杰出君主——阿克巴大帝

英国杰出的哲学家——培根

英国最伟大的诗人和剧作家一莎士比亚

意大利伟大的科学家——伽利略

揭开人体血液循环之谜的医生——哈维

著名的哲学家、数学家、科学家——笛卡尔

英国议会民主制的奠基人——克伦威尔

欧洲古典主义戏剧的奠基人——莫里哀

民主立宪思想集大成者——洛克

威震欧洲的法国“太阳王”——路易十四

最伟大、最有影响力的科学家——牛顿

使俄罗斯走上扩张之路的沙皇——彼得大帝

法国启蒙运动的先驱和巨擘——伏尔泰

集科学家与政治家于一身的巨星——富兰克林

俄国“科学的始祖”——罗蒙诺索夫

杰出的民主主义者——卢梭

现代经济学理论之父——亚当·斯密

纵览宇宙和人生的先哲——康德

沙俄历史上最杰出的女皇——叶卡捷琳娜二世

美国的国父——华盛顿

蒸汽机的发明者——瓦特

《独立宣言》的起草者——杰弗逊

征服天花病的伟大医生——詹纳

德国文学的旗帜——歌德

维也纳音乐之神——莫扎特

《人口原理》的作者——马尔萨斯

近代化学之父——道尔顿

横扫欧洲的法兰西传奇皇帝——拿破仑

最伟大的作曲家——贝多芬

德国古典哲学集大成者——黑格尔

出身贫寒的“数学王子”——高斯

“火车之父”——史蒂芬逊

天才的小提琴家——帕格尼尼

“南美洲的华盛顿”——玻利瓦尔

在民间文学中锻造出来的童话大王——格林兄弟

现代电气工业的奠基人——法拉第

音乐史上的“歌曲王子”——舒伯特

法国现实主义文学的里程碑——巴尔扎克

在诗中成长的伟大诗人——普希金

法国浪漫主义文学领袖——雨果

童话世界的国王——安徒生

维护国家统一的黑奴解放者——林肯

伟大的盲文发明者——布莱叶

生物进化论的开创者——达尔文

波兰伟大的爱国主义音乐家——肖邦

在磨砺中成长起来的大文学家——狄更斯

德意志的“铁血宰相”——俾斯麦

震撼世界的无产阶级革命导师——马克思

美国现代诗歌之父——惠特曼

现代护理学的开创者——南丁格尔

微生物学之父——巴斯德

世界著名昆虫学家——法布尔

“圆舞曲之王”——小斯特劳斯

现代戏剧之父——易卜生

俄国文学的不朽丰碑——托尔斯泰

世界近代电磁学之父——麦克斯韦

设立诺贝尔奖的炸药大王——诺贝尔

元素周期律的伟大发现者——门捷列夫

自学成才的短篇小说大师——马克·吐温

弹奏命运强音的音乐天才——柴可夫斯基

批判现实主义文学大师——左拉

法国雕塑大师——罗丹

横跨两个世纪的伟大作家——哈代

X射线的发现者——伦琴

发明大王——爱迪生

世界生理学无冕之王——巴甫洛夫

世界短篇小说巨匠——莫泊桑

天才画家——凡·高

唯美的王子——王尔德

精神分析学的奠基人——弗洛伊德

量子论的奠基者——普朗克

印度文学巨匠——泰戈尔

美国汽车大王——福特

现代奥林匹克运动的创始人——顾拜旦

为小人物歌哭的作家——契诃夫

飞机的发明者——莱特兄弟

献身科学的伟大女性——居里夫人

无产阶级文学杰出的代表——高尔基

印度圣雄——甘地

国际共产主义运动的领袖——列宁

20世纪初伟大的物理学家——卢瑟福一

二战时期的英国首相——丘吉尔

现代舞派创始人——邓肯

苏联卫国战争的最高统帅——斯大林

20世纪最伟大的科学家——爱因斯坦

用毅力之光驱散黑暗——海伦·凯勒

“大陆漂移”学说的伟大创立者——魏格纳

现代土耳其之父——凯末尔

青霉素的发现者——弗莱明

现代艺术大师——毕加索

美国历史上任职时间最长的总统——罗斯福

挑起第二次世界大战的法西斯魔王——希特勒

电影喜剧大师——卓别林

法兰西第五共和国的缔造者——戴高乐

肯德基的创始人——山德士

“控制论之父”——维纳

永不言败的硬汉作家——海明威

东方美的现代探索者——川端康成

第一座核反应堆的设计者——费米

“迪斯尼”世界的创造者——迪斯尼

日本无产阶级文学家——小林多喜二

“原子弹之父”——奥本海默

钢铁是这样炼成的——奥斯特洛夫斯基

苏联航天之父——科罗廖夫

漫步“核世界”的东方哲人——汤川秀树

开创结晶学新时代——霍奇金夫人

世界著名的火箭专家——布劳恩

一代影后——费雯·丽

掀起“绿色革命”的勇士——布洛格

制定阿波罗登月计划的美国总统——肯尼迪

在无声世界里创造奇迹——康福思

创造物理学“圣经”——费曼

揭开化学反应秘密的物理化学家——福井谦一

敢于和命运抗争的生物学家——雅各布

白手起家的传奇时装家——皮尔·卡丹

英国第一位女首相——撒切尔夫人

性感女神——梦露

现代基因学的奠基人——保罗·伯格

精神病人和诺贝尔奖获得者——纳什

为种族尊严呐喊的伟人——马丁·路德·金

亲近黑猩猩的白皮肤女人——珍妮·古多尔

20世纪最伟大的CEO——杰克·韦尔奇

从赤脚踢球到“一代球王”——贝利

打不败的黑人“拳王”——阿里

轮椅上的旷世奇才——霍金

微软公司的创始人——比尔·盖茨

英格兰的玫瑰——黛安娜王妃

H. 毕加索终生酷爱画牛 材料作文

来语.在艺术中的抽象最初只是对具象的概括和提炼,使得画面消解了具体的轮廓和细节,变得内高度象征性容.我们可以从毕加索的《牛》和蒙德里安的
《树》的演变来理解西方人的抽象概念最初的含义.后来,抽象走向了极端,彻底摆脱了具体的形象和物象,画面必须没有任何我们的视觉所熟悉的物体,纯粹由色
彩、构成、符号、点线面、肌理构成的画面,才称为抽象画.

很多人把毕加索画牛的简化过程,和蒙德里安画树的简化过程,当作是抽象,这是错误的.
那其实还是表义符号的用法.

I. 高考作文实用素材积累

[高考作文实用素材积累]材料积累策略作文素材积累不在多，贵在精，高考作文实用素材积累。树立"变通"的观点，从不同角度认识、思考同一则材料，不断挖掘，想深想透，这样，较少的作文素材积累就足以应对所有高考作文。因此，高考作文素材积累应该在"精"和"专"上下工夫。"横看成岭侧成峰，远近高低各不同"，一则内涵丰富的材料可以从不同的角度去阐释，从而得出不同的结论来。同样是荆轲这个人物，2001年我们可以写他的"诚信"，2002年我们可以写他的"心灵的选择"，以后呢，还可以写他的勇敢、他的悲壮、他的友情。同样是屈原，我们可以写他的高洁，可以写他的爱国，可以写他的心灵的选择，还可以写他的情感与理智。说到这儿，聪明的你一定明白了，一个素材从不同角度看，会有不同的效果。在考场上，你一定要根据题目要求选好角度，借古人古事写出自己的思想。一旦你练就了这样的本领，高考作文还有何惧！这种方法就是变通。所谓的"变通"，就是"联想想象，多向思维，激活两头(即作文题和本人积累)，借题发挥"。掌握了"变通"方法，可以使自己的材料储备变少为多，变无效为有效；掌握了这种方法，就为自己创建了一个文字数量最少而又最丰富，记忆比重最低而又最有效，无须绞尽脑汁去搜索却又最利于发展思维的"材料--思想库"。因此，我们可以从以下方面来准备高考作文素材：一，专注一个名人；二，研究一部名著；三，追踪一个热点，作文素材《高考作文实用素材积累》。即作文素材的"三个一工程"。积累方向文学圈：课内--屈原司马迁李白杜甫李清照苏轼辛弃疾关汉卿鲁迅巴金金庸课外--但丁莎士比亚巴尔扎克海明威三毛政治圈：课内--秦始皇汉高祖楚霸王汉武帝三国英豪唐太宗宋太祖成吉思汗课外--甘地格瓦拉富兰克林丘吉尔拿破仑希特勒思想圈：课内--孔子孟子老子庄子马克思尼采罗素课外--培根达尔文科学圈：课内--张衡徐霞客祖冲之杨振宁袁隆平布鲁诺哥白尼课外--伽利略牛顿爱迪生爱因斯坦居里夫人霍金艺术圈：课内--王羲之王维贝多芬达·芬奇课外--郑板桥徐悲鸿齐白石凡·高毕加索罗丹体育圈：伏明霞李小双邓亚萍刘翔贝利乔丹阿加西马拉松经济圈：福特兄弟比尔·盖茨洛克菲勒模范圈：雷锋焦裕禄孔繁森徐虎李素丽任长霞南丁格尔德兰修女方法指点如果你知道的例子不多，问题也不会很大。有的例子，很多作文都能用，关键还是需要变通，稍微调整一下角度。A.顺藤摸瓜--由表及里，开掘取意即透过客观事物的表象，开掘事物的深层意蕴。意蕴总是比直接显现的形象更为深远，只有通过由表及里的开掘才能获得。这种方法反映作者思想的穿透力，从现象到本质，从不甚深刻的本质到更深刻的本质。让思维像水向低处流那么自然。B.另辟蹊径--不走常路，别有风景转换角度，有所发现。即从新的视角、新的方位审察和思索客观事物，见人所未见，获得新的意蕴。采用转换角度的方法，就要打破单向、一元的思维定势，不拘于一孔之见，或一隅所感，尽可能寻找新的突破口，从新的侧面切入，使立意别具一格。有时反弹琵琶，反求其意，别出心裁。C.即小示大--见微知著，小处落笔从小处立意，把意义引申发挥到成为大问题，揭示具有普通意义的主旨。这不仅要求作者具备比较深刻的思考能力，而且还要求作者有敏锐的联想拓展能力，使主旨显出特色。〔高考作文实用素材积累〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】