锣鼓喧天作文结尾段

㈠ 作文结尾的优美语段

●如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线--船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
● 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
● 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
● 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
● 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
● 当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………
● 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
● 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

㈡ 作文的精彩结尾（只要2段经典的）

1：似水流年，流年似水，而永不流逝的，是那段美好而有意义的幸福时光。内
2：那些关于容生关于死的纠结豁然开朗，想流云一样被风吹散。原来生命就像一场燃烧的舞蹈，在光和热散尽后，还静静等待美丽的延续……
3：请记得这句话吧！如果当生命之火燃烧时，你能百倍的珍惜时间，那么当生命之火熄灭时，你就会拥有永久的时间！

㈢ 关于秋天的作文结尾段

秋天果园的景色特别美丽，那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。版雾渐渐的散了，太权阳也慢慢的升上了蔚蓝色的高空，果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风，恋恋不舍的走出了果园。我爱秋天，因为它给我们的生活添加了丰收的快乐，给我们的生活添加了绚丽的色采。

㈣ 用人生鼎沸,锣鼓喧天,震耳欲聋,响彻云霄写一段话

五月初五赛龙舟，快开始时人声鼎沸、锣鼓喧天。只听“嘟”的一声内，那十几条龙舟如同容一只只离弦的箭一样飞快地往远处划去。在远处望，还以为是几条龙在水面上飞速地穿行。比赛过程中声音震耳欲聋、响彻云霄。

就在这千钧一发的时候，蓝方的一位选手开始飞速地划了起来，他的面颊上已流下了豆大的汗珠，可他的努力使他们变成了一匹“黑马”冲向终点。

(4)锣鼓喧天作文结尾段扩展阅读：

人声鼎沸

汉语成语，拼音是rén shēng dǐng fèi，本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。

出自：明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”

锣鼓喧天

汉语成语，拼音是luó gǔ xuān tiān，意思原指作战时敲锣击鼓指挥进退，后多形容喜庆、欢乐的景象。表示声音巨大，场面热闹。

出自：元·尚仲贤《单鞭夺槊》第四折：“早来到北邙前面，猛听的锣鼓喧天，那军不到三千，拥出个将一员，雄纠纠威风武艺显。”

震耳欲聋

汉语词语，读音为zhèn ěr yù lóng，耳朵都快震聋了，形容声音很大。

出自：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。”

响彻云霄

汉语成语，读音为xiǎng chè yún xiāo，形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。

出自：清·褚人获《隋唐演义》第86回：“这一笛儿，真吹得响彻云霄，鸾翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳，寂然无声。”

㈤ 用人声鼎沸,锣鼓喧天,震耳欲聋,响彻霄,写一段话

工厂来院内的文化宫前正在举办自欢庆劳模的表彰会，一时间锣鼓喧天，震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏。周围的居民们听到声音，都争先恐后地跑过去看热闹。现场彩旗飘扬，人声鼎沸，激昂的歌声响彻云霄，十分热闹。

(5)锣鼓喧天作文结尾段扩展阅读

1、人声鼎沸[ rén shēng dǐng fèi ] 人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。

出处：明·冯梦龙《醒世恒言》：“一日午后；刘方在店中收拾；只听得人声鼎沸。”

2、锣鼓喧天[ luó gǔ xuān tiān ] 喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

出处：元·尚仲贤《单鞭夺槊》：早来到北邙前面；猛听的锣鼓喧天。

3、震耳欲聋[ zhèn ěr yù lóng ] 耳朵都快震聋了，形容声音很大。

出处：沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”

4、响彻云霄[ xiǎng chè yún xiāo ] 响声直达极高的天空。形容声音非常响亮。

出处：清·褚人获《隋唐演义》第86回：“这一笛儿，真吹得响彻云霄，鸾翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳，寂然无声。”

㈥ 写一段歌声嘹亮作文的结尾，

有没有这样一首歌，让你在失望与无奈的雨夜里感受到希望与爱？
暑假的作业很多，一本一本叠起来有几十厘米厚。只好整天泡在书堆里，笔是我忠实的伙伴。清晨的时候，我雄心勃勃地描绘这一整天宏伟的蓝图：该做哪些作业，背哪些课文，怎样安排一天的作业……我看到了希望的光，但是浑浑噩噩过完一天之后又把我打回了低谷。“明天一定按照计划进行。”我在入睡前这样想。但最终还是重蹈覆辙。
在这样的恶性循环里，天气转阴，随后我的世界下起了大雨……
但我听到了那样一首温馨美丽的歌：
“人/到底为何而来/又/为何总是离开
是否/只能看见一个方向/往前走”
这是一首《方向》。我的方向在哪呢？我只看见一片浓厚的迷雾，跌跌撞撞地往前走。按时起床了吗？作业做了吗？新课预习了吗？课外书看了吗？帮忙做家务了吗？坚持运动了吗？按时入睡了吗？……我有很多事情没有做好，失去方向，碌碌无为，萎靡不振。如果我能早睡早起，如果我能定时定量完成作业，如果我能把课文流利地背出，如果我能每天坚持体育锻炼，如果我能在夏日里积极参加实践活动，如果我能克服偷工减料的心理，按照自己制定的计划去行动……那么这个暑假的每一天都会是灿烂的晴日。
我回过神。尾奏安静地结束了，我又循环播放。再次听到像黄莺般悦耳的声音：
“一生/有很多的路口
选择/有很多的理由
……
如果能学会珍惜拥有
就让泪往下流”
拨开迷雾，我找到了抵达彼岸的路。歌声在我的心里久久回荡，它像阳光，赶走了细雨和乌云，带给我无限的希望与爱。

㈦ 难忘那锣鼓喧天作文

有个微笑的表情在我的记忆里最是难忘。
学校寝室要装空调，我在寝室里看版书，听着阳台上有节奏的敲击权声。一切都是那么和谐。
我看完了书，坐了起来，靠在写字台上，望着阳台上为我们安装空调的民工。他们身上的衣服很脏，不过干他们这一行的，如果不脏就不正常了，我想。
阳台上有两个人，一个在打孔，一个在地上清理灰尘，看到他们熟练的动作，就可以想到他们已经是多年合作了。

㈧ 温暖作文的开头结尾段

(1)也许,生活是平淡无味的,但是生活是拥有温暖的.当我们沐浴在春天的阳光之中回,亲身体验到那种答特有的温暖,顿时,便会有种向时间停留的冲动.
(2)生活,如果没有温暖便是一碗清水；家庭,如果没有温暖就会没有温馨和快乐；社会,如果没有温暖就无需存在.
(3)静静的却不孤单,相依也是一种温暖.我们的空空的心,总是会被彼此填满；简简单单的快乐,充满了温暖的时光.
温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜.

㈨ 描写锣鼓喧天的画面

说起过年，总还是小时候的乡下老家热闹。那时候，叔叔伯伯和我们家总是一起过年，放鞭炮、放礼花。

房间里开着电视，大人们磕着瓜子花生聊天，一堆小孩子在前坪追追打打、吵吵闹闹，看着就让人心里暖乎乎的。

每到初五十五舞狮舞龙的时候，更加是锣鼓喧天、人声鼎沸，让在房间里面补作业的小孩子总是忍不住偷跑出去看热闹。

(9)锣鼓喧天作文结尾段扩展阅读

成语典故：

明朝著名文学家张岱, 非常喜欢看戏剧演出, 由于家资富绰, 就收了一些戏剧演员做仆人, 经常演戏玩乐, 尽情欣赏。每当外出游玩时, 他总是让仆人带上演戏的道具, 以便随时表演。

有一年中秋节后, 张岱从南方乘船到兖州去, 来到镇江北固山下, 见景色壮观, 张岱便吩咐船夫慢慢行船, 来到金山寺下已是夜间二更时分。他不觉困倦, 一时兴起, 带着仆人登上岸, 走入金山寺。只见庙里僧众早已入睡, 大殿里漆黑一片, 寂无人声, 但张岱雅兴陡起, 便吩咐仆人在大殿里演戏。

仆人们点起灯光, 照亮整个大殿。一会儿敲响锣鼓, 演起戏来, 原先寂静的寺院, 顿时锣鼓喧天, 热闹非凡。

寺院里的僧人从睡梦中惊醒, 不知发生了什么事, 一起爬起来, 赶到大殿外观望。僧人只管在殿外观看, 谁也不敢问他们是什么时候来到的。

唱完戏后, 天快亮了, 张岱这才带着仆人离开寺院, 回到船上。

㈩ 一样的精彩作文结尾两段

话题：宽容

开头
：

宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以
超越一切，
因为宽容需要一颗博大的心。
因为宽容是人类情感中最重要的一部分，
这种情感
能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾
：

生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；
正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，
赋予生命以永恒。

话题：谅解

开头
：
谅解如一杯清茶，
冲淡彼此之间的误会；
谅解像一缕春风，
吹化人间隔膜的冰层；
谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

结尾
：
逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有
了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用
每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。

把握谅解，社会便会进步；

把握谅解，人类便拥有财富。

话题：理解

开头：
理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱
的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，
于社会中，
人们相互的理解，
能使这个大家共
有的家园更加繁荣、安定。

结尾
：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！

话题：分享

开头
：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？

山青
青，水盈盈，弹一曲
“
高山流水
”
，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份
相遇相知的情。人生得一知己足矣！

结尾：
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

回报

开头
：
（
1
）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，
那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。

（
2
）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，
但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。

雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，
虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。

梅，迎着风雪，一枝独放，
虽然不能改变周围环境的寂冷，
但它坚信，
第一个报春的消息，
迎来万紫千红的满园春色就
是它最好的回报。

（
3
）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人
总有好梦，付出总有回报。

结尾
：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了
多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：
世间自有公道，
付出总有回报；
说到不如做到，要做就做最好
……
我们只有让自己付出，让
自己做得最好，我们的生活才会更加美好。

感恩

开头：
落叶在空中盘旋，
谱写着一曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩；
白云在蔚
蓝的天空中飘荡，
绘画着那一幅幅感人的画面，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩
才会有这个多彩的社会，
因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

结尾：
怀着一颗感恩的心，
去看待社会，
看待父母，
看待亲朋，
你将会发现自己是多么快乐，
放开你的胸怀，
让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活
更加充实。

集体温暖

开头：
雷锋叔叔曾经说过：
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，
一个人只有当他把
自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾：
“
一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。
”
让我们主动关心集体，
热心为集体做事，诚心为集体服务吧！

师生情

开头
：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感
最动人，那就是师生情。
我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一
片天空下，我们用爱播撒着希望
……

结尾
：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是
“
好面子
”
的，他希望自己的学生
成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？

奉献

开头：
奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，
也诗化了自己；
奉献是大海里的一滴水，
既壮
阔了大海，也提升了自我。

结尾
：
“
落红不是无情物，化作春泥更护花
”
告诉我什么是奉献；
“
沉舟侧畔千帆过，病树
前头万木春
”
告诉我什么是豁达
……
走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我
的感情，净化我的心灵。

贡献

开头
：鲁迅先生
"
俯首甘为孺子牛
"
；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生
奉献于阿里。
他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，
为社会进步做出巨大的贡献，
为世
人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量

结尾
：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让
奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

给予

开头
：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把
生命放进了别人心里，
关怀他们一些，
帮助他们一些，
你的生命之花便会在别人心中常开不
败，溢满心香。

结尾
：赠人玫瑰，手有余香！

关爱

开头：
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上
也少不了关爱，
别人给予我们关爱，
那我们更应该去关心爱护他人，
这样世界上才会充满
——
爱！

结尾：
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们
的家园才会更加温馨美好

诚实

开头
：
诚实守信，
是我们中华民族的优良传统，
作为炎黄子孙，
我们都要做一个诚实的人。

结尾：
真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚
是鲜花，送之于人手有余香。

责任

开头
：责任感是诸葛孔明
"
鞠躬尽瘁，死而后已
"
写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别
母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

结尾
：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉

鼓励

开头
：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，
我到现在还记忆犹新。

结尾
：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希
望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。

信任

开头
：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，
认知这个看似复杂的世界。

结尾
：信任是一种力量，是我们不断前进的动力！

自信

开头
：无

结尾
：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆

欣赏

开头：
欣赏是人与人之间的一种理解和沟通，

也包含了信任和肯定，

欣赏是一种激励和引
导，

可以使人扬长避短，

更健康的成长和进步
.

结尾
：每一个人也应该学会去欣赏别人，

学会欣赏是一种爱，

人与人之间在互相欣赏
之中，

世界才能充满爱
!
虚心

开头
：：
“
虚心使人进步，骄傲使人落后。
”
谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一
下载文档到电脑，查找使用更方便
0下载券 1485人已下载
下载
还剩5页未读，继续阅读