Ⅰ 作文好开头好结尾
许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们人类许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉。书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔。
成长的烦恼
我很烦恼,自从我开始上学。不必说那么重的书包,也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重,直压得喘不过气来。
时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,六年的小学生活已成为了回忆,踏入了一个崭新的中学时代,然而烦恼已经临近,一块块地向我冲来了。
那天我刚放学,恰好作业已被我在学校做完了,本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下,“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了:“还不赶快去复习,都初中生了,还不自觉去学习,还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就骂,甚至……哎!没办法,和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃,那又是何苦呢?还不如看下书……
还有一次更惨:那天家庭作业又多,一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工,刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到,“刘熠,看妈妈给你买了什么好东西!我惊喜地跑到楼下,心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢!我过去一看,都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎!想法一落千丈。妈妈轻声告诉我:“看你都上中学了,多买几本作文书给你看也好,可以多让你学点,那些数学书都是质量很好的,里面内容都写得很详细,要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说:“你知不知道,我现在作业都很多,而且还有老师布置的的任务,从小到大我总是随着你们大人的意愿做事,大部分时间已经放在了学习上,又要完成很多的作业,玩的时间几乎没有,我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假,又让我学这个,学那个,我的脑子都快炸了,难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗?”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说:“我现在跟你买这些,都不是为你们以后的前途着想,都不是为了你好吗?”我的 “火”腾地上来反驳到:“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么,以为读读死书就算了吗?我们每天5点40起来,那早跑去学校我们难道不累吗?还有这么多的作业,我的痛苦又有谁了解呢?你们就知道读书读书。有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。”“嘿,我辛苦了这多年,都不是为你好,你们么样都不了解父母呢?”妈妈严厉地说。“像那些只知道读死书的,那不是他们自愿的,都是像你们这些父母逼的,有的高中生甚至为爸爸妈妈逼自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。这不是别的,都是你们大人逼成这个样子的。”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作业来,当作什么事情都没发生过的样子,表面我什么事都没有,其实我的心里却非常难过:纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢?我真想……
也许妈妈是对的,是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样,不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。哎!还是想怎么去和妈妈道歉吧!
有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我真的好烦恼……
成长的烦恼
成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!
成长的烦恼
“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。
不知什么时候,我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后,我天天照镜子,看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法,我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品,期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了,两个星期过去了……我等了好久,但痘痘依然未见有起色。哎!青春真烦!
放假了,回到家希望自己独立,自己的事情自己做,有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了,遇到一点挫折或困难(如生病)竟有强烈的想家意识,思念父母,有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这应该是成长的过渡期。
最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:“哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!”经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。
升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!
每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼,有的为自己的痘痘发愁,有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想,这应该就是成长的烦恼
吧!
成长的烦恼
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
成长的烦恼
学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个”程咬金”,窜出了几只”拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的。那么,学习到底是快乐的,还是劳累的呢?这就是我的烦恼,一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。 有时,我觉得学习是快乐的,是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较EASY,只要细心一点,三两下不费吹灰之力就OK了,而且质量也比较高。做作业快了,自然课余时间也就多了。那时,我们像从笼中逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在广阔无银的天空中自由飞翔,随心所欲,那感觉真好。
学习有时也是劳累的:分析题目,做多种试卷-—-—搞得我头昏眼花,全身发烫,我有时想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时,虽然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。要说到“玩”,那是相隔十万八千里的,那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是,正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外,消失得无影无踪。有时,一天的课都极其轻松:什么美术啊!体育啊!音乐啊!都是我的最爱。那时,学习是快乐的。有时,一天的课不是语文就是数学、生物,即使我那天的心情再好,被这一群“麻烦鬼”一搅和,就完全换了一个人:脸涨得通红,眉头紧皱着,嘴巴微微撅起,手也不停地抓着头发,看上去面无表情、毫无精神,笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我,好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是,这都是无法逃避的现实。
光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,就如繁花凋谢一样,可唯有一朵花没有凋谢,它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力,更让我懂得:学习中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就得付出。如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就不得不畏艰难,挺拔向上,把自己表现的淋漓尽致。
Ⅱ 写一篇作文关于心跳的经历400字
人生,一个不理解的词。看着别人的故事,自己却在默默流泪,一个人在挣扎,在悲伤,告诉自己,没什么好悲伤,一切都会随着时间淡忘。听着让人忧伤的曲子,一个人在月光下漫步,可能有人会想多么理想的一个画面,却又有多少人看到被月光拉长的影子下的孤单。如果这是一个梦,它在告诉我、告诫我,或者应该说是警告我。“睡吧,不要再挣扎了,只有孤单愿意和你作伴。”我想哭,哭掉人生的悲剧,把伤感都从眼睛中挤出来。只留下空荡荡的心房。这所做的一切是为什么,为了一个被人耻笑的回忆,为了一个让人伤感的故事。注定的悲剧,又能如何,我做不了一个英雄,我只希望就这样、就这样在秋天的落叶中老去,最后离开。一个悲伤的故事永远不要一个喜剧演员。当出生时心跳第一次的感激,那么的令人回味。抚摸着胸口,感受着生命的跳动,让人那么留恋,一颗成熟的心永远都是布满这伤痕,这根岁数无关,看透这个世界只会更加悲伤。一个人对于世界来说太微小了,微小到那天离开了也没人知道。好奇的代价永远是惨重的,看透的越多,伤痕就越多,可能我很懦弱,不敢直面人生。只知道回避,可我做不到。如果这个世界有神的话我想问他“你知道什么是人生,你知道什么是爱”可能他会抚摸我的头,然后说的“爱和人生就是你。”或许我这个未成年没有资格说这些,看着故事中的人在孤独中徘徊,在生命线上挣扎,却不知我自己何尝不是这样呢,我明明看到了结局却有想在回放,一直回放,直到我看不到结局的那天。一个人的戏,演的在好也没用,悲伤的故事只会迎来悲伤的结局。
Ⅲ 作文 心跳的瞬间400篇
晚上,奶奶有事外出了,家里就只剩下我一个人,我放肆地开了电脑,开始打起游戏来。我是一个安全感超弱的人,为了营造一个足够安全的环境,我一口气把家里所有灯都开上了。
突然,悦耳的音乐声和游戏画面消失了,就像闪电一样,一下子经过我的大脑。空空的房子里只剩下我一个人,和那伸手不见五指的暗夜。
这时,我的脑海中清晰的映出几个字:停电了!静静地,我感觉空气中只剩下自己那颗可怜的小心脏“怦怦”乱跳的声音,我一次又一次触摸着我那发出微弱光芒的手机,像一个无助的小孩,更像一个呆子。
突然我想到了邻居刘奶奶,对呀,我可以找大人帮忙啊!
我用手机的光在黑暗中穿行着,一步一步走出家门,找到了正在楼下公园练习太极拳的刘奶奶,并向她说明了事情的来龙去脉。刘奶奶连忙随我回到家中。
“没事,跳闸了。”刘奶奶看完说。
不一会儿,家里又充满了光明。我的小心脏也缓了下来。
“谢谢您,刘奶奶。”我的心里一遍又一遍默念着这句话。
家里终于又充满了家的温暖的气息。
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也许,是我的内心世界开始成熟,对牵手这件事往往会感到害羞,心跳也会加速,更何况是男孩子呢?我,12岁。还是一个五年级学生。班主任是数学老
师,在班队课上往往会玩地得意忘形。这一次,却是爬山,我平常最害怕做得四大之一运动!可老天爷好似误打误撞:阴深的森林,冷风吹得我哆嗦。即使日子是在
冬天,但我还是幻想出一条蛇向我咬来,真是可怕!!!陡峭的小路上荆棘如云雾般围绕在周围,增加了我们前行的难度,可大家很高兴似的,正是奇怪!体贴的老
师看出来我们女孩子的心思,所以让两个男孩子在前后保护一个女生,我可不管男女授受不亲什么的,上山时一直如猎鹰般抓住前面男孩子的手臂,他也不说话,我
也不啃声,只是小心翼翼的保护我,那时我也没啥感觉,可最终队伍还是乱了。
到达山顶,其实景色也不坏:如雨后般清新的空气,比大海还蓝的天空……这一切都让我安静。可天下没有不散的宴席,拍完了照片,语文老师似非似懂
地带我们去下山了。可我不怎么顺利,一个小小的斜坡让我挺住了脚步,你们是不会知道那种感觉,似乎马上要滑下来摔进悬崖般的可怕,我还是以及如故的蹲下
来,也许,老天爷不是误打误撞,他是想让我先明白残忍和温暖,我的朋友们从我身边一一走过,我有点儿沮丧。可让我意想不到的是,有个人像我伸出了手,还是
个男孩。我有点儿心快,想拒绝他,可老师却看着我俩,我望了一眼其他同学,还好都被语文老师带走了,不然,以免登上班级八卦头条,我犹豫了片刻,看在老师
的面上,我只好伸出了手。当我起来时,我立刻说了声谢谢,放下手。
只是一瞬间,我的心跳的好快,我赶紧深呼吸调理心态,其实,我的内心突然融入一股热流,那么温暖。从那刻起,我一直找机会看他,也会不经意地想起了那一瞬间。坦白说,这叫暗恋,但我一直在控制自己的情绪,可是3个月过去我还是放不下。亲们!帮帮我吧!
Ⅳ 以《心儿怦怦跳》为题的开头与结尾
“怦,怦,怦!”我的心像快乐的小鱼在吐泡泡一样,轻轻的,柔柔的,跳得是那么欢快,跳得是那么轻柔。“呼——”北风呼啸,寒冬来临。天气凉飕飕的,让我的鼻子流出好几滴可爱的小精灵。
奥数成绩已经出来了,这个成绩使我的心跳得很快,如同用针穿气球那样“蹦蹦蹦”地上下乱窜。不一会儿,老师就报到我的名字。一个不吉祥的数字“66”钻入我的耳膜。
突然,陈老师“砰”地一声拍起了讲台桌,眼睫毛向上翘起,脸通红通红的,眼睛里燃烧着怒火,斥责道:“郭刘洋,你考得很不理想,我一定会给你妈妈打电话的。”
我一听,心立刻碎了,没有办法去向老师求情,后悔也来不及了,只好接受了老师那严厉的惩罚——打电话给妈妈。
时间过得可真快,仿佛一场梦,不论我怎样祈祷,第二天的太阳还是如约升起。妈妈一过来,就把我叫到陈老师办公室。老师让我站在门口,妈妈就进去了。我的心忐忑不安,把耳朵凑在门口,可是什么也听不着。
我的心紧张地跳着,如同一块石头在里面悲伤地跳着舞。我暗暗自责:“刘洋啊!刘洋!你怎么能这么不争气呢?”
随着时间的流逝,妈妈走出来了。我原以为妈妈会很严厉批评我,没想到妈妈却是平静地走了过来,对我说了两句震撼心灵的话:“孩子,好好学习,给我争口气。天冷,把衣服穿好,别着凉了。”
我听了,心头悬着的石头变成了一团柔软的棉花。它那么柔软,可以压成“肉饼”,也可以揉成“汤圆”。它跳得是那么轻盈、活跃,弹上去了,又轻轻弹下来。
我静静地聆听这美妙的心跳声,感受着阳光般的母爱,一个为母亲争气的念头悄然在心底扎根,心儿怦怦的跳着。
(4)关于心跳作文的好开头扩展阅读:
提高作文水平的方法:
1、细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。
2、多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点”等。
3、常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后作文就有了坚实的基础。
Ⅳ 求一个作文开头,题目是:聆听心跳的旋律
旋律伴随故事想起复,这世间最美的旋制律在哪?是什么样的?也许所有人都知道,时间最优美的旋律就是心跳的旋律,没有心跳,什么旋律都只是未出世的“孩子”.......后面的你自己继续写下去,希望楼主喜欢我的开头!
Ⅵ 关于城市作文优美的开头
家乡
朗月在天!
万家灯火点缀着这个美丽的小城,不经意间发现,原来,家,是一个多么温版馨的字眼!权
家,是欢声笑语的,那里有父亲慈爱的目光,有母亲温柔的笑颜,有哥哥俏皮的话语,还有我的嬉笑!
家,是无忧无虑的,那里不会有堆积如山的作业,不会有无缘无故的争吵,更不会有好孩子和坏孩子的区别!
一本书上有一篇关于家的文章,那位游子说,家是一道被美丽感动的伤口,轻轻地触碰就会痛,拨动心底最深处的弦,会让心堤决堤,但你却愿意常常地去触碰!
家,是一个镶在天空上的风铃吧,风一吹,心中便会击起一片波澜,四周便会荡漾起婉转动听的歌!家,还是爸爸妈妈为我们撑起的一片蓝天,那蓝色清澈明亮,记载着无数的欢乐,记载着无数个瞬间里白鸟划过的痕迹!
我爱家!我眷恋家!家,是一片多么晴朗的天空啊,有温馨美丽却不张扬,有忧愁痛苦也终会散去,会一直在我们的背后默默地支持着我们!家,是多么的可爱!
也许有一天,我们都逐渐衰老、死亡,可是,在我们凝固的记忆里,却会永远地留下关于家的所有事情,因为,我们爱它!我们不曾抛弃家,家也未曾抛弃我们,它一直都在,在一个叫做“心“的地方中存留!
家,等于爱,等于永远!
Ⅶ 关于《我的优点》作文好的开头和结尾
我的优点
此题一出,众生皆惊,谦逊的中国人早已习惯热烈的赞赏别人,再深刻的剖析自己,而对“我的优点”是羞于启齿的。与此难题,意即我优点甚多,可信手捏来。我不免惶恐。然而仔细想来,14年厚颜承受的称赞虽多,却总有负实之感。唯有几句“客观”的评价,让我找到了自己最可贵的优点。
一曰:“太开朗了。”我不是那种娇小的淑女,我也不喜欢那样。我的开朗使我交到了许多朋友,真心朋友。有时会为了某个无聊的笑话夸张的惊呼,或是为了某次小小的成功喜上眉梢,或是为了某次失败掩面而泣……我不会刻意的掩饰自己的内心世界,敢爱敢恨是我的一大特点。于是对自己来说,没什么好自卑的,懂得自己,这就足够。
一曰:“太刻苦了。”如今中学,此话并非称赞,而是演化为“笨”的同义词。俗有“笨鸟先飞”,于是“先飞”者皆“笨鸟”也。然而得此评价,我不觉羞耻――年轻本就意味着奋斗,不像有些人,活得太累。一边鼓吹“玩是年轻人的权利”,在学校大谈网游,一边在家挑灯夜读至深夜,然后靠个不赖的分数已显其“聪明”天赋――我可怜这种人。于是我对自己说,没什么好沮丧的,拥有自己,这就足够。
一曰:“太古典了。”得此高评是因我对中国的古典文学颇为喜爱。《红楼梦》永远是我的情结。每当同学问我最爱的书籍时,我总会说:“情之所系,惟红楼也。” 我常常研习诗词,也偶尔小试自己的文采,对雨抒怀的《南柯子》便是我的作品:栈外雨声旧,湿我木棉裘。凤动梧桐雨浸楼,倚窗独看帘幽,水自流。萧寺伴寒沟,黄鹂空音秀,顿悟兰因泪未休,隔雾远催兰舟,可堪愁。天无绝人之路,亦有觉人之途。如果你身处困难的境地,书中言:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。如果你受人排挤污蔑,书中言:“矮人看戏何所见,都是随入说短长”。如果你荒废时间,书中言:“盛年不重来,一日难再晨”。若要问我假期中最想做什么?我会说:“我要把我那尘封一年的四书,拿出来重新品读!”我不晓得他人的归宿是什么,我只知道:“书扰药也,可以医瘀”。对于我,已足够。
真的,我庆幸:让我在许多的缺点中有这样一些优点,让我活得像我自己。因为有这样一些优点,我赢得了真实的自我,赢得了真实的朋友。
Ⅷ 好的作文开头、结尾
我记得我语文老师教我写做文时说过.写一篇好做文,少扣分.要做(凤头)(猪肚)(豹尾)开头内要像凤凰头一容样靓,中间就要举例子发挥想向尽量把做文要达到的数字就像猪肚子一样大.最后要生动而有力特别强调要表达的就像豹尾巴一样有力..呵呵呵学老师说的.