⑴ 以《生活》为题目写一篇小学作文
记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。
从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了最后学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。
有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏，尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，经过筛选，最后我们一班和二班成为最终的竞争对手，长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了，经过几次危险的争夺，终于红绸带移到了我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛我们立即眺起来，跳着喊着：“我们赢啦！”“我们赢啦！”……
不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你！我的母校！我的小学生活！
望采纳
⑵ 题目为生活的作文两百字以上
下课了，同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室，只有几人坐在教室看书、做作业。崔专永康正在埋头做一道属语文题。突然，他手中的笔停了下来，原来“拦路虎”出现了，崔永康紧皱着眉，一会儿搔搔头皮，一会儿用手托着下巴，绞劲脑汁地想，可怎么也想不出来，他急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时间，崔永康还是想不出来。
“崔永康，别灰心，让我来帮你吧！”我发现了崔永康遇到了困难，便自告奋勇地来帮他。我仔细地讲给崔永康听，可崔永康还是有些不明白，于是，我又仔仔细细的给崔永康讲一遍，崔永康终于恍然大悟，知道怎么做了。
还有一次，因为王宇鹏美术书没有带，所以心里很着急，坐在座位上坐立不安。这时，我看出了他的心事。于是就把头凑过去问他：“王宇鹏，你怎么啦？是不是没有带书啊？”王宇鹏低着头，小声地说了一句：“恩。”“那我借你吧！”我热情地说。他疑惑地说：“那你不就没书了吗？”“没关系的啦，我和同桌可以合看一本书。”我看王宇鹏还是不肯拿，就把书硬塞进他的手里。这时，上课铃声响了。他就没把书还给我。认认真真地上完了美术课。
我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。增人玫瑰，手留余香。帮助别人，也给自己带来快乐。
⑶ 善于生活为题目写作文
发现生活之美
法国大艺术家罗丹说：“生活中并不缺少美,而是缺少发现.”
天空很美,因为有月亮和星星的陪伴；山坡很美,因为它有鲜花在幽幽绽放……让我们睁开明亮的双眼,与善于发现生活中的美吧!
春天,花坛里的桃树伸展出无数条枝丫,粉红色的桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,争先恐后的让人们欣赏着自己的丰姿.你轻轻的拨开花丛,会发现一些小生命——树旁的小草,他们太弱小了,只能在那些群芳争艳的桃花下生长!
夏天,茂密的树叶挨挨挤挤,显得生机勃勃.花儿开的多美呀!红的似火,白的似雪,粉的似霞……有单瓣的,也有重瓣的,大小疏密有致.蜜蜂、蝴蝶在百花丛中飞来飞去,回味着无穷的乐趣.草儿真密呀,像一条多绒的绿色的巨大地毯!
秋天,几阵萧瑟的秋风过后,百分之九十的花都凋谢了,但这正是菊花怒放的时候.菊花婀娜多姿,有红色、白色、黄色的.那儿有一种叫“绿云”的,多美呀!花瓣儿一条条打着卷儿垂下,像少女美丽的卷发.一阵微风吹过,很像一个少女在婆娑起舞.
冬天,白雪覆盖大地,但还有几株不畏严寒的腊梅,仍精神抖擞的站立在严寒之中,为人们送来阵阵幽芳.
身边的四季景色是如此美丽,人生的四季也不缺乏色彩——
瞧,偎依在母亲怀里的婴儿那天真无邪的大眼睛；小学生在放学路上的一张张灿烂笑脸；寒窗苦读的中学生们奋力攀登的脚步；爸爸妈妈为了生活,为了完成孩子的学业忙碌操劳的背影；夕阳下互相搀扶的老人会心的微笑……这是人间四季中的一件件感人的故事,是富有美丽的人生.
啊!让我们去善于发现吧!发现是一艘帆船,它能载着我们渐渐的驶向理想的彼岸……
⑷ 以生活为话题的作文该怎么写
生活因挫折而精彩
在人生这所学校中，挫折是一门必修课。
这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。
我爱好民乐，喜欢琵琶。刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒，一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。
我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？
也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。
司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》；一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》；因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……
当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗？你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗？
其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空；生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章……
假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽；假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩！
⑸ 有关生存生活的作文题目
存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭；而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存. 阿斯图里亚斯在《玉米人》里曾说过。“只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”只有坚持才能胜利，可是在我们面对困难时又是怎样做的呢?当我阅读《鲁滨孙漂流记》这本书后，不禁对鲁滨孙产生了敬佩之情。 有一位叫做鲁滨孙的英国人，他喜欢探险和航海。有一次，在航海中遇上了大风，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不悲观，使终保持着乐观的态度，努力地生活。通过自己的努力建起了一座房子，打猎捕羊，种植粮食，有规律的安排着自己的生活。终于，他克服了困难，回到了自己的祖国。 鲁滨孙凭着自己顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦想。我仿佛看到了——轮船上站着这样一个人他放弃了富裕而舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战，重重的不幸与困难并没有压倒他，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他更具有挑战性。 我不禁感慨，我们这些90后小公主小皇帝们难道真的不应该从中获得启示吗？能独自一人在荒岛上生活28年，还要忍受无边的寂寞，恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗？如果是我们，我们可以吗？不，我们不能！！因为我们没有那个能力。在书上，我曾经看过这样一个故事：一个14岁的小女孩不小心被小刀划伤了，却跑到了用台上大喊救命，街坊邻居们看了都哈哈大笑。我真为她感到惭愧，14岁已经上初中了，却没有自我保护的能力。 我们要向鲁滨孙一样，坚强的活下去，你的人生掌握在自己的手里，无论遇到什么困难，你都要学会生存，学会面对，学会承担。只有这样每个人才能在自己人生的航海中勇敢前进，永不放弃！ 由此可见，在这个弱肉强食的社会中，学会生存固然重要。如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳；就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。那么，我们一定要学会生存！只有在不利的环境下生存，才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理，学会生存，去适应环境，做一个挥着翅膀自由飞翔的人吧！那么，我们一定要学会生存！只有在不利的环境下生存，才能将自己磨练成一块真金。让我们学会自理，学会生存，去适应环境，做一个挥着翅膀自由飞翔的人
⑹ 请以生活“ ”为题目写作文
生活需要爱
人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至筋疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……还有爱！
远处，万家灯火，渐渐熄灭。我却抓耳挠腮，谱写不出母爱的赞歌……
是妈妈给不了我无私的爱吗？不是。是妈妈给我的爱不够吗？不是。那是——
挥手间，不经意触碰了那香气四溢的奶茶，还冒着些许热气，存着些许余温……我哑然，难道这不是爱吗？这不正是生活中所需要的爱吗？
“吱呀——”门被轻轻推开，妈妈托着被子走进来，轻轻铺在床上。我迫不及待地扑上去，被子“噗”地被压扁了，但上面残留了软软的阳光的馨香，我很贪恋这阳光的味道，这味儿溢满了心房！这阳光的爱的味道不正是我所需要的吗？
妈妈望了望空杯子，亲切地问：“是不是还要一杯？”我羞怯地点了点头，妈妈走了，只剩下我独自品味生活所需要的爱。这爱的味道甜甜的、沁人心脾……我不再愁苦，不再忧伤，只想静静品味这爱的馨香……
这甜、这美，让我其乐融融，让我陶醉其中！
妈妈轻盈地推门进来，扬了扬手中的奶茶，我贪恋地笑了，妈妈也笑了……不远处，万家灯火虽不通明，但路灯却在照耀，霓虹灯却在闪烁……路灯明亮不再昏暗，霓虹灯多彩不再暗淡，这大概是“生活需要爱”的缘故吧！清风徐来，滋润我的心田；月光皎洁虽不如阳光灿烂，但也照亮我们心扉；点点繁星汇聚成一碗甘露，沁人心脾……
妈妈因“生活需要爱”而笑，我因“爱被生活需要”而笑，清芬的奶茶映衬着妈妈微红的脸颊，折射出迷人的光彩，香远益清……
因爱而生，生活因需要爱而精彩，生活因需要爱而迷人，生活因需要爱而夺目，生活因需要爱而璀璨……因爱而生！
生活真的需要爱！
⑺ 以生活为话题的作文题目和作文
我和我的石榴花
⑻ 和生活有关的30个作文题目是什么
1995：①一段对话；②一篇评论（素材为诗歌《鸟的对话》）
1996：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”）
1997：自拟题（社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”）
1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》
1999：假如记忆可以移植
2000：通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案?
2001：诚信
2002：心灵的选择
2003：感情亲疏和对事物的认知
2004;1,全国卷作文
阅读下面的文字,根据要求作文(60分).
某网站“4220聊天室”有这样一段谈话：
A：快乐的人生,也会有痛苦.有的人能直面挫折,化解痛苦；有的人却常常夸大挫折,放大痛苦.
B：是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦.
C：考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!
请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章.所写内容必须在话题范围之内.
2,北京高考作文
《包容》,800字左右,文体不限.
3,上海卷作文
以《忙》为题写一篇文章(70分).要求：题目自拟,1000字左右,不要写成诗歌.
4,广东高考作文
材料作文.以寓言《郁离子·冯父》改编的一篇100多字的短文,要求写一篇以语言与沟通为主题的作文.
材料内容(大意)：古代时,东瓯(指南部沿海一带)经常发生火灾.当地人为此很烦恼,却没有办法.一位商人到了晋国,听说当地有一位叫冯父的人,善于搏虎,非常出名.由于东瓯的方言与晋国不同,当地“虎”与“火”读音一样,商人以为冯父善于对付火灾,报告国王,将其请到东瓯.冯父到东瓯后,又发生了火灾,东瓯人将冯父往火里推,结果冯父被烧死.
由于到异地后语言不通,沟通产生误解,导致一人葬身火海,体现了语言对人们沟通带来的巨大影响.请以“语言与沟通”为话题写一篇文章.
要求：文体不限,诗歌除外,不少于800字.学生可引用寓言作材料,也可不引用.
5,江苏高考作文
根据题为《水的凝重,山的沉稳》一则材料写篇不少于800字的话题作文,材料内容主要为：水是凝重的,但颜色是不变的；山是沉稳的,但颜色是千万化的.文体不限.
6,辽宁高考作文
有一记者问名人的妈妈,她是否对儿子感到自豪,妈妈答道：“我感到自豪,但我还有一个孩子正在地里挖土豆,我更为他感到自豪”,这样的话令人深思,功成名就确实让人骄傲；但平凡充实也足以令人自豪,请结合自己的经历和感受,以“自豪与平凡”为题,写一篇800字以上作文,体裁不限.
7,浙江高考作文
有关部门调查显示：某省公众的人文社会科学素养总体达标仅为7.5%,与该省的经济发展颇不相称.该调查认为：人文素养反映了一个人的基本修养与品质,体现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观；缺乏人文素养、失落人文精神,必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展,因此,我们在建设物质家园的同时,应高度重视精神家园的建设.
读了上述材料,你有些什么想法呢?请以人文素养与发展为话题,写一篇文章,可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,讲述故事,发表议论,展开想象,抒发感情等.
注意：1、所写内容必须在话题范围之内,试题引用的材料,考生在文章中可用可不用.2、立意自定,角度自选,题目自拟.3、除诗歌外,文体不限.4、不少于800字.5、不得抄袭.
8,天津高考作文
有一个木匠到山里选木材,看到一些奇形怪状的树根,觉得没用就走了.后有一位根雕艺术家发现这些树根后,如获至宝,将这些树根雕成了非常有价值的艺术品.
请以“材与非材”为话题写一篇文章,题目自拟,不少于800字.
9,福建高考作文
以下面人物和文学形象写一篇作文,不少于800字.
（1）孔子、苏轼、曾国藩、鲁迅、霍金；
（2）曹操,宋江、薛宝钗、冬妮娅、桑提亚哥.
10,湖北高考作文
10个人买镜子,有9个人都买了昏镜,因为不愿意看到自己的缺点,以《买镜》为题目写一篇话题作文.
11,重庆:
有一个人攀登一座山峰,爬了8000多米就返回了,有人说,你仍可以往上爬,甚至可以到顶峰.但此人说：“我感觉到自己只能爬到这儿了”,请你以“自己的认识与别人的期待”为话题,写一篇作文.
12, 湖南：
现在在中国,家长和孩子的地位是平等的,但是,中国现代的家庭教育还存在不少问题.请以家庭教育为话题,从各个角度进行论述.写一篇自命题作文,体裁不限（1000字左右）.
2005;全国卷
阅读下面的文字,根据要求作文.
有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢.”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解.
玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中.生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章.所写内容必须在话题范围之内.
::::北京卷::::
以“说‘安’”为题材,“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”……等意思,自行选定角度写议论文.
以《安》为题,写一篇议论文,字数：不少于800.
::::上海卷::::
阅读一下提示,根据要求作文：
近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组社会广角镜——
镜头一：武侠小说风靡了几代读者,其实以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起,这都是作品吸引众多青少年读者的原因.
镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘学子的生活,幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷茫,是一种难解的情结,在校园的绿草地上总有它的一席之地.
除此之外,还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等,因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析.谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响.
文章字数不少于800字,不要写成诗歌,题目自拟.
::::江苏卷::::
阅读下面的文字,根据要求作文.
今年高考作文是话题作文,古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力,小到学习生活, 大到事业人生何尝不是如此.
以此为话题,写一篇不少于八百字的文章,题目自拟.
::::天津卷::::
以“《留给明天》”为题写一篇作文.
除诗歌外文体不限,不少于八百字.
::::广东卷::::
以《纪念》为题写一篇作文.
::::浙江卷::::
“话题作文：唐诗曰一叶落而天下知秋宋诗说春色出墙来"一叶飘落而知秋 一叶勃发而见春"寻常事物往往是大千世界的缩影,无限往往收藏在有限中,请以一枝一叶一世界为话题作文?题材诗歌除外.
以《一叶、一枝、一世界》为话题作文.
山东卷::::
给材料作文,大体内容是“用自己的长处祢补别人的短处”. 以《双赢的智慧》为题写一篇作文.
::::黑龙江::::
以《位置与价值》为题写一篇作文.
湖北卷::::
王国维在《人间词话》中写道：诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外.入乎其内,故能写之；出乎其外,故能观之.入乎其内,故有生气；出乎其外,故有高致.
根据以上文字,结合自身感悟作文.题目自拟,800字以内.体裁不限
::::重庆卷::::
1、以“筷子”为题,写一篇两百字以上的说明文.(10分)
2、题目《自嘲》,写一篇除诗歌以外的任何文体600字以上的文章.(50分)
::::湖南卷::::
《跑的体验》
先走好,还是先跑好,根据跑的体验,写一篇不少于800字的议论文、叙述文.
::::江西卷::::
关于“脸”写一篇文章,题目自拟,不少于800字.
四川卷::::
以《忘记与铭记》为题目作文,不少于800字.
::::辽宁卷::::
辽宁地区高考作文题为：今年花胜去年红
::::福建卷::::
福建地区高考作文题为：两幅图：一幅是标准的圆形,周长小,面积大,比较稳定.一幅是带有棱角的圆形,周长大,面积小,比较多变.根据这两幅图自拟题目的话题作文
⑼ 关注生活为话题的作文题目
生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。
一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“你觉得嫌鱼太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎钓地鱼好大，可是我钓到了一天的快乐！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在长沙我与老哥最亲，他在国外读书 ，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送哥哥去机场时，以前总是哭着拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着我说：“什么时候才长大呢？”现在我长大了，不再是“泪眼相送”，我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声“bye-bye！”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声“bye-bye！”
曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像灰尘一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！
面对困难我变得更坚强；而面对成功，我变得更冷静；面对选择我变得更果断；面对……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择！
⑽ 以生活为话题的作文题目
八岁，是我的名字。它的意思是:青春激昂，梦想飞扬。飞扬的十八岁，我们有过青涩，有过欢乐。我们将记忆的行囊打包。我们要远行，我们要奋斗，我们要走在时代的征程中；收起回忆，珍藏昨天，因为我们的梦在明天。我们插上翅膀，我们要一起飞翔，在十八岁的天空里遨游，畅想希望，憧憬未来。
十八岁的年纪里有十八岁的梦，十八岁的我要去绘制人生的蓝图。
走，让我们走去诠释十八岁的定义。让话儿在十八岁的伊甸园绽放。没有了雨丝的忧愁，没有了落泪的感伤，怀抱明天的憧憬。十八岁里，我们自信地行走在追梦的旅途，听沿路的蝉娟鸟鸣，我们心旷神怡，昂然自信。
走，让我们走出母亲温暖的怀抱去迎接挑战。十八岁的征程没有畏惧。回首是慈爱，我们带者感动上路，让十八岁的足迹踏过每一寸土地，让土地上响彻我们十八岁矫健的足音。
走，让我们走向知识的殿堂，徜徉于科学之中，揭开智慧的面纱。我们蓦然欣喜，热切地观赏它的面容，它的优雅，它的神韵。我们向往着它，追求着它，惊叹它的光芒照亮了每一个角落。知识无涯，我们追逐行走。
十八岁，我们请雨露洗去浮躁，用静谧的心去感知世界的怀抱。十八岁，我们的梦在飞扬。走过花季，走出雨季，我们一起飞。
飞，飞往我们心中的象牙塔。让十二载的漫漫征程踏出新的起点。梦想会在现实中起舞。奏响青春的旋律，舞台上展示的将是婀娜的舞姿，亦或是刚健的神态。我们会乘着白云与青天共舞，让阳光温暖我们的翅膀。十八岁里，我们快乐飞翔。
飞，飞往我们精神上的故乡。摒弃那年幼的娇气。今天，十八岁的我们带着理想飞翔在奋斗的现实中。梦与现实会交融，我们也终将飞往精神的圣地。飞越森林，飞过大海，看绿树青松，见大海澎湃。十八岁，充满激情的心在飞。