⑴ 看满分作文读后感―400
昨天我看完了《满分作文》这本书。本书收录了许许多多的作文。有写景的版、写物的、写事的、自拟题、权考场命题、半命题等等，其中有好几篇我很喜欢，有《你是那颗闪烁的星星》，作者肖思瑶；《李白重返人间》，作者陈秋伊；《神奇的魔力豆种》，作者龚悦铭；《与爱的对话》，作者胡雨珂；《我家的“开心果”》，作者潘奕露等。
其中《神奇的魔力豆种》是篇寓言作文，讲述了兄妹皮皮和西西因为拿错花种而发现了一个奇怪的豆种，竟然生长速度惊人，还开出了能实现愿望的九色菊和各种口味的怪味豆，帮他俩节省了许多时间。但同学聚会时，一位贪心的同学竟把九色菊偷了一株回去，当他许愿时，花仙子给了他严重的惩罚，他知错就改，把九色菊送了回去，这对兄妹也送了大家许多豆种。专家点评道：可能作者受到了《渔夫和金鱼》的启发，但这篇文章能够从一个崭新的角度出发，另辟蹊径。
《满分作文》这本书给我提供了我许多素材，开拓了我写作文的思路。这本书每篇作文后面都有专家点评，点评一针见血，一下就把每篇作文的写作特点点出来了，读后非常受益。
⑵ 意林作文素材挣他一个亿读后感
我们这说不算太富裕，但我们一家人在一齐总是其乐融融的，这有意林带给我启迪内一方面的功能容，意林让我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好处和做法，意林让我明白了很多很多做人和做事的道理。
意林中有一个故事，让我牢牢记住了，也令我感触很深，故事名字叫<红糖饺子>，讲的是一个人是瘸子，在学校里经常被同学们嘲笑，她每一天都情绪低落的上学、回家、再上学、再回家??妈妈为鼓励她，就每一天包3个饺子，但只有1个红糖饺子，并且事先声明谁吃到红糖饺子谁就会幸运一整天，每次母亲都会分配好并让她成功地选到红糖饺子，从此她不会再难过了，总是会开开心心地过好每一天。最后有一天，她明白了事实真相，明白妈妈用心良苦的她泪流满面的跪在了妈妈面前，感谢妈妈为她做的这一切。
⑶ 作文素材读后感
“人而无信，不知其可也。”这是《论语》中的一句名言。意思是，如果人没有信用，那他还能做什么呢？这句话，写出了孔子对“信”的重视。
今天早上，我阅读了《追赶承诺》这篇文章。
文章主要讲了百事可乐的总裁卡尔﹒威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候，有一位名叫杰夫的商人想与卡尔见面谈一谈。卡尔和他约定了时间，便去演讲了。但后来他忘记了时间，经杰夫提醒后，毫不犹豫地结束了演讲，并向杰夫道歉，滔滔不绝地告诉了他想要知道的一切。结果，原来定好谈十五分钟，他们却一直谈了三十分钟。
读完本文，我感慨万分。卡尔虽然放弃了他创业发展的目标，但他做到了诚信，这才使得后来有许多人决心经销和宣传百事可乐。正因如此，百事可乐才能名扬四海。
生活之中，诚信也是非常重要的。我有一个同学，有一次，他借走了另一个同学的铅笔，一借不还。于是，借给他铅笔的同学便不理他了。再比如说，我们班的小张，向小贤借了一元钱，可还钱的日子到了，小贤却生病，没去上学，小张便托我去送给小贤……由此看来，诚信是多么重要啊！
一次付出，可能会给你带来回报。可一个诚实的举动，有可能让你的前途充满光明。正好应证了孔子的那句话——人而无信，不知其可也。是啊，诚实的人，总会成功；没有诚信的人，便没有失败时别人的关心。
⑷ 读书有感700字左右
<<光辉的旗帜>>读后感
《光辉的旗帜》是一本告诉我们为中国共产党成立而牺牲的战士，还有一些些古老的历史。每当我看到牺牲的战士们时，我就泪流满面。中国共产党从诞生到现在，已经走过90年的光辉历程。90年来，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，写下了彪炳千古的光辉诗篇；是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新，一穷二白的落后面貌，走上了改革还放、全面建设小康社会的征途，开创了宏图伟业；是中国共产党推动科学发展，促进社会和谐，让黄土地不断创造奇迹，让世界惊叹中华巨变……我们凝望党旗，在心中筑起一道新的长城。那就是，树立共产主义的坚定信念，跟着伟大的党，信心满怀地迎接灿烂的明天。
贯彻十五大精神，首要是高举邓小平理论的伟大旗帜，在全党和全国兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。把几年来我们所熟悉的“邓小平建设有中国特色社会主义理论”概括为“邓小平理论”，把邓小平理论确定为党的指导思想，写入党章，具有重要的理论意义和实践意义，说明我们党在实践中对邓小平理论认识的深化，表明我们党第三代领导集体高举邓小平理论伟大旗帜的坚定信念，也反映了全国人民的共识和心愿。这对于我们把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪具有决定性的意义。党的十一届三中全会以来，我们在邓小平理论的指引下，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，生产力迅猛发展，综合国力显著增强，人民生活水平大大提高。实践证明，邓小平理论是伟大的旗帜，光辉的旗帜，胜利的旗帜。邓小平理论作为马克思主义同当代中国实践相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。在当代中国，只有邓小平理论，能够解决我国社会主义的前途和命运问题。只有高举这面旗帜，才能把5800万党员凝聚在一起，把12亿人民凝聚在一起，同心同德，不屈不挠，艰苦奋斗，不断夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。
当我看到第九课：抗美援朝 保家卫国这篇文章时，邱少云的在烈火中永生感动了我：1952年10月，邱少云所在连队接受了一项光荣而艰巨的任务，就是消灭盘踞在平康和金化之间的三九一高地的美李匪军，把战线向南推进。然而，我军阵地到三九一高地之间，有着三千米宽的开阔地，这是敌人的炮火封锁区。要在这样长距离的炮火下冲击，确实是件不
容易的事情。因此，为了缩短冲击距离，出奇制胜、打得敌人措手不及，我军决定在发起总攻击前一天的夜里，把部队潜伏在敌人阵地的前沿。
战士们出发以前，部队首长指示：“提高纪律性，坚决执行命令，是我军的光荣传统。这次任务十分重要，也非常艰巨，在任何情况下都不能暴露目标。”邱少云和战友们坚定地回答：“坚决完成任务！”
要使几百人潜伏在敌人眼皮底下，隐蔽二十多个小时，不能有一个人暴露目标，确实任务是艰巨的，困难是不少的。但是用毛泽东思想武装起来的中国人民志愿军深刻认识到抗美援朝战争是正义的反侵略战争、代表着祖国人民和全世界爱好和平人民的意志和愿望，因此
士气旺盛、斗志昂扬，表现出了无比的坚强和主动机敏，表现出了惊天动地的革命英雄主义和自我牺牲精神。邱少云怀着对敌人刻骨仇恨，于战斗前夕，向党支部交了一份人党申请书。他写着钢铁誓言：为了战斗的胜利，甘愿献出自己的一切！
深夜，五百多名全副武装的志愿军战士，按预定计划井井有条地迅速分散开来，隐蔽潜入到三九一高地附近一片蒿草丛生的地里。每个人从头到脚插上了蒿草，风一吹，人身上的草和地上的草同时摇动，看不出一点儿伪装的痕迹。邱少云和他所在的那个排，就在高地东
边的一条长满蒿草的土坎旁边隐蔽着。
天刚蒙蒙亮，战士们首先看到的就是三九一高地上的那一层层的铁丝肉和一簇簇的地堡群。一挺挺机枪从地堡的射口直对着山下，持枪的敌人在山脊上的交通壕里来回走动，还不时地用望远镜朝山下张望。邱少云看到还在准备顽抗的敌人，心中燃烧着仇恨的怒火，他瞪
大了眼睛，更加警惕地监视着敌人。
十点多钟的时候，意外的情况发生了，李承晚匪军的一个班钻出了地堡，朝邱少云同志和他的战友潜伏的方向窜来。
邱少云和战友们镇静地互相看看，眼神互相示意：不能冲动，潜伏好就是胜利。他们继续坚定、沉着地潜伏在草地里。敌人越来越近了……突然，有两年战士被敌人发现了，敌人吓得倒退了两步，慌张地乱扫了一梭子弹、扭头就朝山顶上逃跑。
在此关键时刻，要是让敌人活着回去，潜伏的机密就会暴露，情况就会很严重。这一切，观察所里的团指挥员看得非常清楚。指挥员立刻下达命令：用炮火消灭这股敌人！顿时，炮声隆隆，三九一高地山坡上，筑起了一道火墙，截断了敌人的逃跑，一个班的敌人全部被歼灭在山腰中。邱少云看到这个情景，激动地瞧瞧两旁的战友，表达了内心的高兴。
山上的敌人被这一阵炮火吓得胆颤心惊，龟缩在乌龟壳里不敢动弹，半个钟头后，从南方飞来几架敌机。盘旋在志愿军潜伏的上空。忽然，敌机投下了燃烧弹。有一颗燃烧弹落在离邱少云两米远的草地上，飞迸的燃烧液溅到邱少云的左腿上，眨眼功夫，插在他脚上的蒿草烧着了，火苗腾腾地冒起来，此刻，邱少云只要翻动一下身子，就可以把火苗扑灭，但是这样做会暴露目标啊！邱少云想到要更好地打击敌人，想到整个战斗的胜利，他坚定地伏在草丛中，接着衣服也烧着了，一会儿，烈火就蔓延到了全身。
在邱少云的后边，有一条小水沟，此时只要他后退几步，在泥水里打个滚，还是可以把火扑灭的。但是他一滚动，敌人就会发觉，潜伏目标就会暴露。为了革命胜利，邱少云就象一块千斤巨石。伏在那里，纹丝不动，烈火在邱少云身上继续燃烧着。同志们眼看着烈火在吞噬着自己的战友，急得咬破了嘴唇，几次想站起来，帮助邱少云扑灭身上的烈火。可是邱少云和战友们深深懂得，在这个节骨眼上，只要有人动一下，整个班，整个潜伏部队，整个反击计划……全都完了，将要取得的胜利就会丢失，邱少云和他的战友们，牢记着部队首长的嘱咐：“在任何情况下都不能暴露目标。”他们怀着对敌人的刻骨仇恨，强压着满腔怒火，等待着战斗时刻的到来。
时间过的真慢，邱少云还是纹丝不动地伏在那里。为了革命，为了胜利，他咬紧牙关，顽强的忍受着烈火烧身的剧烈疼痛把手深深的插入泥土，他没有发出一声呻吟，直到最后牺牲。下午五点三十分，中国人民志愿军向三九一高地进攻的号角吹响了，同志们怀着满腔复仇的怒火，以排山倒海之势向敌人扑去。两颗红色信号弹腾空而起，敌人的一个加强连全部被歼了，三九一高地上飘扬着我军胜利的红旗。凯歌声中，指战员们心潮澎湃地久久注视着英雄牺牲的地方。那红色的腾腾烈火中，闪现着英雄的巨大形象。
邱少云同志那种高度的组织纪律性，那种坚韧顽强的革命意志，那种高度的自我牺牲精神，永远是我们学习的榜样。邱少云是视纪律重于生命的典型代表。
在中外历史上是前无古人，后无来者。正如我国已故的著名女书法家肖娴所书：“是真烈士，乃大英雄。”他那惊天动地、泣鬼神的无私奉献精神。从50年代起就广为传扬，威振四海，家喻户晓，深入人心。在他的精神鼓舞下英雄楷模层出不穷、雷锋、王杰……，特别是在98年的抗洪救灾的英雄的人民解放军为保卫国家的财产，人民的生命安全，涌现出了很多可歌可泣的英雄事绩，为党和人民又立了新功。
在江南的风雨中，南湖的湖面上，飘荡着一只小船，一群仁人志士、热血青年在灯光下，讨论着一个国家民族的前途和命运，至此一面由红色的旗面和黄色的锤子、镰刀构成的旗帜被高高举起，对全中国乃至全世界产生深远的影响。
这面旗帜被中国共产党高高的举起，在她的下面一批又一批仁人志士、热血青年，为了国家和民族的命运，前赴后继、舍生忘死。从南昌城头到井岗山上，这面旗帜高高飘扬；从大渡河到雪山草原，这面旗帜任凭风雨吹打；平型关大捷、百团大战，这面旗帜让法西斯胆寒；三大战役、攻克南京，这面旗帜让全体中国人民从此站立起来。光辉的旗帜带领一个苦难深重的民族走出了黑暗。
但命运的考验并为就此结束，苦难深重的民族又踏入了迷途，我党十一大的拨乱反正、十三大提出的建设有中国特色社会主义的理论又将这面旗帜高高举起，引领中国走出了迷途，迈上了改革开放的新时代。
今天中国共产党现在是一个拥有6500万党员的大党，是一个掌管着960万平方公里国土、13亿人口国度的执政党。“三个代表”、与时俱进充分体现了中国共产党是新时代中国工人阶级的先锋队，代表着新时代工人阶级和广大人民群众的根本利益。抗击洪水、金融风暴、收复香港澳门；抗击雪灾、抗震救灾，革命的旗帜在新时代里飘扬。
经历血雨腥风的考验，还有什么能让旗帜倒下；经历曲折道路的考验，还有什么能让旗帜偏向。这更加坚定了我加入党组织的信念，我坚信拥有13亿人民支持的、伟大的中国共产党，将继续高举着光辉的旗帜，引领着中华民族去取得更加辉煌的胜利。
孟子说：“善恶之心，人皆有之。”又说：“无羞恶之心，非人也。”人知道光荣和耻辱，人追求光荣，为耻辱的事感到害羞。我们作为社会主义的中国公民，就要堂堂正正的做人。因为光荣者会受到社会的尊重，受到他人的尊重。
我想，一个合格的中国公民必须具备艰苦奋斗的精神。有人说社会发展了，生活水平提高了，“艰苦奋斗”已经过时了。其实不然，“艰苦奋斗”作为一种思想，它永远是号角。
12年前，洪战辉的爸爸精神病突发，把小妹妹摔死了。妈妈忍受不了爸爸的痛打和失去女儿的痛苦而离家出走。正在这时，爸爸捡回来一个被遗弃的刚刚出生的小女孩，加上年幼的弟弟，使洪战辉的家庭突发巨变。13岁的洪战辉开始了给爸爸治病、养活捡来的妹妹、照顾年幼的弟弟的艰苦生活。他上学的时候，就把妹妹交给亲戚照看；放学回到家，赶忙准备全家人的饭……1997年，洪战辉考上了西华一中。这就意味着需要更多的钱。于是，洪战辉冒着炎炎烈日到周口市漯河县等地跑一趟，在装雨棚的工地上找到了一份工作。一个暑假下来，他挣了700多元。上了高中，他更担心妹妹的生活，便在学校附近租了一间房，把妹妹接到身边。为了生活，洪战辉在学校附近的一家餐馆做杂工，洗碗碟，每月能挣30元工钱。为攒钱，他吃一顿免费早餐，中餐一般不吃，晚上只喝一点稀饭。周末时，还要赶回家中耕种8亩麦地……就这样，他熬过了六个春秋。
2003，洪战辉以490分的成绩考取了湖南怀化学院经济管理系。为交学费，洪战辉利用假期到一家弹簧厂打工，挣了1500元……系领导得知他的情况后，为洪战辉组织了一次捐款，都被他谢绝了，他说：“比我困难的人还很多，最重要的是我已经知道怎么去养活自己了。”
捐款者是高尚的，他使困难者摆脱了困难；受捐者谢绝捐助，要用自己的奋斗摆脱困难，是更为高尚的。洪战辉不接受他人的帮助，决心用自己的奋斗创造美好生活，是我们学习的光辉典范。
现在，骄奢淫逸的思想在一些青少年心中滋长。
播放着悠扬的乐曲，餐馆中走来某学生小A和他的伙伴们。他们叫来服务生，点了比萨、牛排、意大利面还有甜点。原来今天是小A的生日，这是一次小小的生日“party”。消费过后，一算账：580元！这只是一小部分现象，有的同学买笔要买名牌笔，一只自动笔花了一百多元；有的同学穿衣比价钱、穿鞋比高档，买一双运动鞋要花好几百……如此铺张浪费，简直令人恐慌！中华民族赖以生存和发展的灵魂就是“艰苦奋斗”的精神，指的就是勤奋和节俭。表现在生活上就是艰苦朴素，不贪图安逸；表现在学习上就是刻苦钻研、勇于探索。
“骄奢淫逸”则不同，在生活上它表现为奢侈挥霍、追求浮华，在工作和学习中消极应付、逃避困难，它是对伟大的民族灵魂的亵渎。中国革命的胜利，可以说是靠“艰苦奋斗”换来的。从井冈山的保卫战到延安的大生产，哪一处不闪耀着“艰苦奋斗”的光芒？“骄奢淫逸”却始终暗暗在破坏我们的革命事业和建设事业，因此，振兴中华，实现社会主义现代化，必须大力弘扬“艰苦奋斗”的精神。
勤俭，永远是一面引领我们实现社会主义现代化的光辉旗帜！
⑸ 高考作文素材意志观后感
书中说过,一个人无论他陪你走了多远的路,最终他还是会和你分开的,毕竟很少有那些同一时刻出生的人,而一起走到老的人,不但有感情中的离别还有生与死的离别,如果这样想了,你即使分手了,你也不会那么伤心,反而会祝福对方幸福.如果老了哪天相遇,将会有另一番滋味在心头.
许多在恋爱中的人会迷失自己,找不到自己,有的人聪明地把自己藏在爱情背后,可是却是收获满怀的温馨与幸福.有的人为了爱人愿意付出自己的生命,为了她可以不要全
⑹ 急求一篇关于读后感的作文
美国盲聋学校有位女学者，名为海伦·凯勒。她双目失明，又失去听力，可是她却凭着超强版毅力，权学会讲话，学会了五种语言以及文字，为人类作出了许多巨大贡献，深受各国人民的爱戴与赞扬，她闻名各地的著作《假如给我三天光明》永远在人与人之间飘荡，广为流传。
一个盲聋人士，为何可以取得如此大成绩？如果海伦·凯勒当初屈服于不幸之中的命运，那么，她将成为一个可怜而无知的人，这时是何等的浪费。一个将成为闻名遐迩的人才就等于一个自痴，那是何等的残忍；一位著名作家的著作将接受天帝的撕灭，多么浪费。然而，她没有向命运低头，采用惊人的毅力，顽强的精神走完了自己光彩而有趣的人生之路，成为一个知识广博、受人尊敬而重视的人。
这时，我深刻认识到：一个人能否取得成训，不在于条件好坏，而在于有没有奋斗精神。平日里，有某人总以条件差，困难多作为不能取得成功地理由。但是，与海伦·凯勒相比，这些条件显得多么的微不足道呀！一个人只要胸怀远大，并为这个志向、目标去不懈努力，为受客观条件束缚，胸有成竹地去获得成功。
我深深感谢海伦·凯勒，因为是的她事迹影响了我，让我获得人生巨大的宝藏——奋斗！
希望对您有帮助，祝你学习进步！
⑺ 高考作文读后感800字
题目自己加吧
当人们读到一则材料，一篇文章或一本书，往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事，而产生一些感触、联想和体会，把这些感受行之于文，便是读后感。读后感写作训练是把范文讲读和写作训练两个环节结合起来，对学生进行阅读和写作综合训练的一个重要途径。
下面就从读后感的内容和结构两方面谈谈自己的看法。
首先，读是基础。读后感包括“读和感”两个部分。“读”是“感”的基础，“感”因“读”而触发，没有“读”也就无所谓“感”，所以读和感要求首先要精读原作，准确全面地把握原作写作意图和文章所蕴含的思想意义，然后在此基础上对原作恰当的引述。为下面的“感”酝酿情感，使“感”有坚定的基础，这样不但有助于立论的确立，而且本身就是为立论服务的一个有力的论据。离开了对原文思想核心的理解和掌握，读后感就成了空中楼阁，而缺乏高度的语言组织和概括能力，写作时往往陷入对原文冗长的复述而喧宾夺主，对原文照抄照搬，面面俱到，则是学生写读后感的通病
其次，感是核心。这里的感，既不是离开原文的空发议论，也不是对原作内容的简单重复，而是作者在原作思想观念的启迪下产生的新的观念，是心灵的闪光，是认识的飞跃。一般地说，读后感的“感”有两种情况。一种情况是通过对原文思想的进一步阐发，来表现作者认识的深化。例如第四册课本中的练习，对何其芳《我为少男少女们歌唱》这首诗写读后感，就只要引原作要旨并加以阐发。另一种情况是作者在原作思想内容的基础上生发出来的新的观点。例如《多好的草地也会有瘦马》一文反映的是实际生活中哲理性的现象。从本文体现的普遍原理出发，可以获得关于人才问题的新的认识。即优越的条件能为人们创造更多的成才机会，良好的环境也必将对一个人的成才产生不可忽视的影响。但是如果不努力，对良好的环境不加以利用，客观条件再好，又有什么用呢？因此，不论是对原作思想内容的进一步阐释，还是在原作思想内容的基础上产生新的观念，都必须体现作者认识的进一步提高和深化，力求新颖别致，切忌蜻蜓点水，不深不透，这样才算真有所感，感到了实处。
再次，联系实际是关键。读后感既要从原文出发，但又不能局限于原文就事论事，而要联系自己、他人、社会的实际，有的放矢，展开联想，深入挖掘，写出“感受”的普遍意义来。因为读后感的生命在于“联系实际，有感而发”。所谓联系实际，一般包含两方面内容，一是联系现实生活中与材料有内在联系的人和事，以此来作比较、对照。二是要结合自身生活经历中一些有代表意义并所供材料联系紧密的生动事例。通过丰富的联想，引用古今中外能证明论点的事例或富有哲理的理论论据，既可充实文章内容，也可深化中心论点，加强文章的说服力。所以从本质上讲，读后感的写作过程，就是作者以原作的主题为指导，分析研究实际问题后，将获得的新的观念用文字表达出来的思维过程。
为了进一步说明读后感的特征，将读后感与一般议论文加以比较。读后感是议论文的一种。和一般议论文一样，它们都是表达作者对于客观事物的认识的。它们都是作者以已往的知识积累为前提，来分析和解决实际问题，从而得出对于客观事物的一般性结论的。对于一般议论文来说，作者认识某一客观对象时的知识前提，在作者大脑中是浑然一体的，缺乏专一性和单指性，而读后感的作者在认识某一客观对象时，离不开知识和生活经验的积累，但知识和生活材料之间似乎还缺少一个契机，还没有形成一个凝聚点，原作则对于作者起了一种启迪作用，是作者认识深化的动因，由于这种启迪，才使作者以往的知识聚集在一个焦点上，使某一客观对象的本质为作者所把握，从而产生新的飞跃。
那么，读后感的结构应是怎样的呢？它可用“引——议——联——结”四个字加以概括。
“引”就是用叙述的方法转引材料：或引观点。或引有关内容。但“引”不是照抄。而应该用概括的语言把所需材料简明扼要地引述出来。
“议”就是以所引原作的思想观念为基点生发开去发表议论。在叙述结束时，用一两句话点明原作所包含的中心，使文章中心明确，观点鲜明，为统率下文所展开的丰富联想。
“联”就是在原文基础上，结合社会生活的实际来谈，或者把有内在联系的人和事作比较，使发表的感想有较强的针对性和现实感。
“结”就是对全文的题旨有所归纳或总结，或强调中心，或提出希望，或表明态度等。
除“结”之外，其余部分的次序可根据具体情况灵活变动。
读后感写作其实并不难，只要坚持经常练笔，积极思考，认真积累写作材料；关心生活，观察生活；同时学一些写作理论，掌的一些程式，肯定会使自己的文章异彩纷呈。
⑻ 优秀高考作文素材：读白岩松《幸福了吗》有感
一直很崇拜白岩松，因为白岩松的言论一向以有勇气、有价值著称，前不久有幸读到他的作品《幸福了吗》，感受颇深。
读着这本书，内心的崇敬不能言语，边读我也在思考，自己幸福吗?从白岩松的书中让我们理解了幸福的真正含义，幸福不是单纯的为了钱能赚多少，房子能有多大，为了地位能有多高，一己私利实现的快感并不是幸福，因为欲望永无止境。只有从心底想着“付出”才是幸福，靠真本事努力，并享受着努力的过程才是幸福。
文字泛滥的年代，一位名人和几本书似乎不足为奇，然而白岩松以及他的《幸福了吗》带给了我长久的震撼。我心绪难宁，长时间的回首、长时间的反思、长时间的畅想。我问自己：我幸福吗?
怀着儿时的梦想，我满腔热忱的踏上了三尺讲台，又毅然绝然的从千里之外的北国来到江南。纵使青春不再，纵使清贫孤独，也无怨无悔。
我也曾沉浸在书香之中，在一杯香茗中品尝着知识的甘甜;我也曾不计得失的一头扎进工作之中，循循善诱，潜心钻研;我也曾毫无保留的奉献着我对学生全部的爱。我快乐着他们的快乐，也悲伤着他们的痛苦。我把学生的每一点滴进步当做我生活的动力，人生价值的实现。
是的，那时的我很幸福!
课堂上，倾听着他们深情的朗读，分享着他们对问题的独到见解，感受着他们思想的日益深刻，我陶醉了，就好像农民陶醉于芬芳的稻谷。课下，他们团座在我的周围，小鸟一样，叽叽喳喳的，雀跃着，我陶醉了，就好像牧人陶醉于健壮的牛犊。当高考结束，捷报频传的时候，当大学毕业的学子又返回母校看忘我的时候，我陶醉了。我怎么能不陶醉呢，那是属于我的金色收割啊。
是的，那时的我真的很幸福!那是一位老师精神上的喜悦，心灵上的富足。
然而，当我再一次反观我的生活时，我真的幸福吗?
我感到很烦躁，日益激烈的竞争丝毫没有刺激到学生的进取心，依然有人我行我素的厌学，依然有人旁若无人的违纪，依然有人正大光明的早恋，我想不通，孩子们怎么了?中国的教育怎么了?
我感到很彷徨：每天行色匆匆的往返于学校与家之间，无暇照料父母，无暇陪伴孩子，甚至无暇看一眼每天都经过的街道。我很无奈，这就是我所向往的幸福生活?
我感到很无助，倾尽全部在这个城市蜗居下来之后，却背上了两个时代才能还上的巨额债务，我的意义在哪里?我很迷茫，甚至有些丧失了生活的方向。