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关于争吵作文开头

发布时间:2021-02-22 07:46:42

『壹』 和同学发生争吵的作文开头怎么写

和同学争吵在人的一生中,会发生许多大大小小的事,比如:快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的今天,我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧!记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课,我正和杨雨昕她们玩着,突然,顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就说:“你怎么这么讨厌啊,真烦人!”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说:“来啊!来啊!来捉我呀!”我听了这句话,心里更火冒三丈了,心想:你这个家伙,每次都这样,我一定会让你尝尝被人打的滋味!我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下,就逃走了。他气的一转身就向我追来,我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。一直到上课铃响了,顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜:你这家伙真是自作自受,跟我斗,你还嫩着呢!那堂课,我一直心不在焉,老师讲的课我一句也没听进去,气倒消了很多。好不容易挨到下课,我又偷偷的瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平静的态度使我很惭愧,我心里想:我是不是错了,不应该报复。同学之间不应该记仇,应该要和睦相处的。等到放学,我主动向顾庭轩道歉,并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了,想了一会儿,笑着说:“徐嘉遥,我们再也不吵架了,好吗?”我点点头,默认了他的想法。你们看,这就是我和同桌的一次争吵经历,使我明白了许多道理。

『贰』 关于争吵的作文

争吵
夜幕降临,整个校园陷入了一片宁静,从教室里传来零零碎碎的回如风铃般的声音,答似有似无。不会是学生吧?学生们这时早已放学回家。可是除了学生,还有谁这么晚在教室了?
走近一看,几个跳动的身影一闪一闪。哦,原来是黑板、粉笔和板擦正在争论谁的本领大,一个个吵得不可开交。粉笔吹胡子瞪眼,黑板龇牙咧嘴,板擦也怒目切齿,一副凶猛的样子。
长长短短的粉笔聚成一堆,领头的最粗壮的那一根盛气凌人地炫耀自己:“我们的本领最大!看,每天是谁在传授知识给同学们?是谁引领同学们迈入知识的海洋,又是谁不惜耗尽了自己而成就了他人?答案就是我们!我们多么伟大啊!而你们俩呢?一个就知道静静的躺在墙壁上,另一个就知道扭扭身子!”
“我的本领才最大,忘恩负义的小人,如果没有我,你怎么能够输送知识给学生们;如果没有我,你们的知识在哪里得到发掘,在哪里可以利用?还有你,板擦,成天几乎没有什么事情可做,懒得像个泥鳅。”黑板听了粉笔的话,气得像发怒的狮子吼道。

『叁』 以“争执”为话题的议论文开头

很久很久以前, 在一片渺无人烟的乐土, 动物们自由自在的生活着, 他们之间互相关爱, 互相呵护, 几乎从不发生矛盾 , 更别提弱肉强食了 , 这一切都是因为, 这里没有他们的天敌----人类. 一天, 憨厚年在田里劳作 , 为即将来临的冬天准备食物; 大象在搬运着, 一根根粗大的木头 , 他准备给自己造一幢新房子 ; 啄木鸟, 这个森林里的医生 , 他在树林里不停的奔走---等待他的病人实在太多了! 可正当大家都忙着做自己的事的时候. 不知事哪个闲的无聊的人, 喊了一句:'森林里的能人真多 , 到底谁是最厉害的呢?' . 这句话不约而同的传进了大象,老牛和啄木鸟的耳里, 一石激起千层浪, 大象说:'当然是我了! 我身体强壮!力气又大!比起力气来,没人比的过我!' , 老牛听到了,不服气的说:’切, 我老牛可是搬运的好手,比拉车的速度,没人比的过我!’. 原本沉默的啄木鸟 , 这时也按捺不住了 . 说道:’你们都说自己有本事, 可没有我啄木鸟, 这森林---你们的家,不早就消失了吗?’. 三人你说一句 我说一句, 争论的不可开交 ,旁边不明争相的围观群众越聚越多.这时,聪明的猴子也过来了 , 听到他们的争吵后 ,他灵机一动, 上前说道 :’好了好了 , 大家都别吵了!既然大家都不服,那不如我们就来比试比试吧!’三人听到了. 都齐声说好, 啄木鸟问到:’那我们要怎么个比试呢?’猴子说:’不难, 我们就互相调换工作.’这话把大家说的是一头雾水. 猴子赶忙解释:’意思就是,大象去做牛和啄木鸟的工作;老牛去做大象和啄木鸟的工作;啄木鸟去做大象和老牛的工作.明白了吗?’’好!这个方法好!’三人齐声喊到,’我们现在就开始比!’\r\n说完,三人马上动身. 首先是大象.他 来到耕地上, 想拖动老牛的车 . 可因为他身体实在太庞大了. 车子怎么也走不起来. 大象忙了半天, 车子还是在原地一动不动. 旁边的群众都禁不住嘲笑起大象,大象也是羞得满脸通红.\r\n接着,老牛去做啄木鸟的工作 , 他来到一棵长满蛀虫的树下 ,使尽全身力气 , 可还是连那虫眼都够不着 , 更别提治病了. 老牛惭愧的低下了头. \r\n接着,啄木鸟去做大象的工作.他来到一堆木材面前 , 张开翅膀, 跃跃欲试的样子.可当他尝试去拉动那根木头时 , 他才发现. 自己的力量和木头的重量相差实在太远了 ..啄木鸟尴尬的笑了笑. 低下了头. \r\n看着他们一个两个都败下阵来, 猴子露出了会心的微笑, 他把它们叫到跟前,说道:’朋友们,知道了吗?我们这片森林,没有什么最能干与最不能干,每个人都有自己的本领, 都有自己分内的工作,只要你做好了自己的工作,你就是天地间第一等人!’三个人听了都羞愧的低下了头,大象说道:’我错了!都怪我太争强好胜了!老想着当第一!从今以后,我一定要改掉这个毛病!’’我们也是!’老牛和啄木鸟齐声答道.接着,三个人抱在一起,动物们响起了热烈的掌声...\r\n从此,森林又恢复了往日的宁静.

『肆』 为关于父母吵架的作文写个开头

一个幸福的家庭,就是小鸟和大树的的关系。两棵大树又吵架了,我一只小鸟看着他版们,真不知道权该怎么办!心里的痛苦不能向表达出来,快乐和喜悦不可以和他们一起分享······不行!我必须劝阻他们,不然,我也回不了家了······

『伍』 求与父母争执作文 开头! 很急!!!!!!!!!!!!

虽然父母是我们最亲的人,但难免也会为一点小事争吵起来,我就有几次,但映象最深的是前几天的一次.
那天作业不是很多,可我因为没耐心,所以做到吃晚饭的时侯也没做完,那时侯,数学还有一题就做行了,可是,这时爸爸偏偏来叫我吃饭,我想把数学做完了再去吃晚饭,便说:“你们先吃,我等会儿再去吃。”爸爸走后,我便加快了速度,刚刚写完,爸爸跑过来生气的说:“你就不好吃过了再来写。”我说;“你们先吃好了,我写完了就过去,再说刚才我都说了。”爸爸听了脸色大变,扭身就去吃饭了,我也跟着去吃饭了,吃完饭,我去书房写作业,写了十几分钟便把作业全都做完了,我跑去客厅,这时正在看电视的爸爸说:“作业写完了?”我说:“写完了。”爸爸说:“才十几分钟就把作业写完了,刚刚叫你吃饭的时侯,你为什么不去。”我生气的说:“我就是想写完数学再去吃饭,这有错吗?”我说完,便跑回了书房,拿起了一本漫画书看了起来,当看到一半的时侯,奶奶叫我去洗脸睡觉。我听了便去洗脸了……,当我上了楼,躺在床上时,我在心里想:刚才我说话是不是重了些,爸爸是叫我去吃饭,又不是叫我去干别的什么,爸爸也是为我好。我在心里责怪自己,决定早上去和爸爸道歉。
世上的父母做任何事都是为孩子好,而我们却不能去体谅父母,我们应该自责。

『陆』 忘不了(争吵)作文开头

那一次争吵,我一直记得。

『柒』 争论作文的开头结尾

写作思路:意高则文胜立意,就是确立的中心和意图,要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。

正文:

一次争论,看似平淡如水,但又在我记忆的脑海中泛起了一个又一个浪花。

记得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在农村,院子里养了很多花花草草,还种了各种蔬菜。门前一颗很粗很粗的大树,我和表姐经常一起在大树下玩耍,嬉戏,有时也在树下读书、写作业,我们还给这棵树取了个名字——“萤火树”。

因为在夏夜,树下会有许多萤火虫在飞舞,好似一盏盏明灯,照亮这漆黑的夜晚。

一天清晨,我在“萤火树”下吟诵着古诗“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。由于一时兴起,没有发现表姐从院子里走出来。“不对,不对这个字读现,不读见。”表姐振振有词地说。“不可能吧!也许是你记错了呢,都过去这么久了,肯定是你记错了。”我若无其事地说。然后就继续吟诵,表姐思索了一会儿,说“不会的,我记得非常清楚,这个字我当时学的时候老师特意强调了呢!应该不会错的。”

“表姐的语文学得非常好,会不会是我记错了呢?应该不会吧!这个字这么简单,我怎么会记错了呢?”我心里忐忐不安地想。“喂,你想什么呢?怎么不说话啦。”我紧张地说:“我们这么争吵下去也不是办法,不如去电脑上查一下吧!”表姐同意了我的看法。

我们回到屋里打开电脑,用键盘输入这个诗句,结果答案令我傻了眼。是表姐对了,我的答案居然错了。表姐对我说:“怎么样,这回你心服口服了吧!”我低下头,不好意思地说:“我服了,这回我真的服了,学霸就是不一样。”表姐说:“知道哪里错了就好,一定要把错误改正过来。”我说:“嗯,我知道了。”

这次与表姐的争论,使我受益匪浅。我不仅明白了中华民族汉字博大精深,也亲身体会了知错就改的重要性。也就是因为这次争论,使我深刻记住了这个字的读音,终生难忘。

在我们的生活中,每个人的观点都会有所不同。有的问题甚至分不出对与错,我们可以保留有自己的看法,同时也要接纳他人合理、正确的意见,为自己的人生谱下美妙的乐章。

『捌』 作文《争吵》好开头

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『玖』 关于争吵作文

早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……
终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推我干什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。
事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。
2、今天,与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷!

早上第二节课时,我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了,就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时,孔望丁气愤地冲我吼道:“这是我的,你干什么在上面画!?”额,好惨!惹中她了!“请听我解释!”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招,气呼呼地扭过头去,不再理我。看来,软的不吃,只好给你吃硬的了!你不原谅我,我也不理你了!

这种状态一直持续了两节课。

原来下了课,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳,可是,现在呢?唉——好别扭啊!我再也忍不住了,决定给她写个纸条赔礼道歉。唉,可惜上课了!直好再忍忍了。

一个竖笛让我们和好了!

音乐课时,我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光,啊――啊――”这时,孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小(只有我听见了),但竖笛声是那样柔美,使我鼓起勇气,决定给她道歉。好紧张啊!一开始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了!后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始,她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地,你一句,我一句,我们像原来一样开心地聊了起来。
陈鸿杰暗恋姚思远?!

『拾』 作文和同学争吵的开头结尾

我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?
原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂.你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急.他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说.他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你.”我伤心极了.今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋.突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借.他生气地说:“我以后不和你玩了.”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了.
过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬.又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼.回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度.
学会宽容、谦让.”我把这话牢记在心.第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了.
现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了.我们永远做一对好同桌、好朋友.

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