⑴ 生活中什么给我的启示作文600字
【生活中的复启示】制
忆起那件事，我的心里总像打翻了一个五味瓶，酸甜苦辣一应俱全。这件事就像在我的心里扎下了根似的，挥之不去，那就是去年暑假的一件事。
那一次，妈妈送给我一盆美丽的小巧而精致的花。我不由惊叹它的美丽！洁白的花蕾，玲珑的花瓣，就连花盆也是那样别有一番韵味。我可喜欢这盆花了，对它爱不释手。一会儿妈妈，这花有多久的生命，一会儿问妈妈，花该怎样养……
有了这盆花后，我把什么电视啊，运动啊，全都抛到脑后，整天照顾着那盆花，忙得不亦乐乎，而花儿也很争气，变得越发漂亮了。可是，后来，它却……请听我叙述，事情是这样的：
几天后，爸爸妈妈要去出差，我也要去姐姐家玩几天，一想到要和姐姐一起玩，我就高兴得把什么都抛到脑后去了，当然，还有我的那盆花——要知道，这种花两三天没浇水就会枯死，况且我要去姐姐家住上一整个星期啊！当我回到家是时，情况可想而之，花儿早就无可挽救的死了。我非常后悔，要是我不只顾着玩，不半途而废，没有责任心，那花也不会死啊！
哎！世上没有后悔药！这事让我悟出了一个道理：做事要有责任心，要有始有终，否则就会留下遗憾。
⑵ 什么的启示作文600多字
蚂蚁的启示
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
⑶ 一件事的启示作文的开头和结尾
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五年级一件难忘的事作文600字
时间：2019-06-07 来源：小学生作文
范文一：写一件让我难忘的事600字作文
漫长的秋季已过，又到了寒冷的冬季，这是我最难忘的季节。
前年冬季的一天，下午快放学时突然下起了大雨，还在上课的我想，下这么大的雨，放学了我可怎么回家呀，正在开小差时，老师突然叫我起来回答问题。完了，刚才我根本没听见老师在讲些什么，这可怎么办？还好，老师见我回答不上来，就放了我一马，让我坐下了。一下课，好朋友就问我怎么了，一直心不在焉，我告诉她，我担心放学后回不了家。
到了放学时候，我只能硬着头皮往家走，钢走到校门口，看见一个熟悉的身影，仔细一看，原来是爷爷拿着雨伞来接我了。我冲进爷爷的雨伞下。快到家门口是我瞄了一眼爷爷，发现爷爷的肩膀都湿透了我心里一震，一直以来，无论刮风下雨，我都没有受到丁点儿影响，是一位家人都在保护我，爷爷这么大年纪了，还经常接送我上下学，我是不是太过分了。
晚上，我听到爷爷和奶奶的对话，奶奶说：“孩子都九岁了，下这么大的雨，你自己衣服淋湿了不说，摔倒了怎么办，你别太护着她。””九岁怎么啦，九岁也还是小孩子，下这么大的雨，我不去接她，万一她淋湿感冒了怎么办。”为了我，爷爷竟然头一次骂了奶奶。我哭了，到现在我才知道，爷爷一直是最爱我的人，从我出生到现在，奶奶为我付出了那么多，而我却没完没了的给爷爷增加负担，我冲进爷爷的屋子，一把抱住爷爷说：“爷爷，我爱你！”爷爷呵呵的笑了，我头一次发现，爷爷的白发增添了许多。
从那件事后，我时时刻刻珍惜和爷爷在一起的时光。
范文二：最难忘的一件事五年级作文600字
人生苦、辣、酸、甜……百味俱全，总会有那么一两件事让你难忘 ..........
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⑷ XX给我的启示 初中作文 600~700字 急急急急啊
1生活给我的启示
人生像站在天平上，平衡的时候少，失衡的时候太多。因此，怎样面对艰难与困苦，用什莫方式去解决变得尤为重要。生活告诉我，问题的关键在于人的心态。在生活中，很多事情都有启示的意义，使我从中感受到一个人的心态起到了决定性因素。
当一辆汽车从你面前疾驰而过，差点压着你，你会怎样想？有的人心想：我今天可真背，这麽倒霉！”而有的人想：我今天这庆幸，以后我可得多加小心，注意安全。”从这两种想法看出，两种不同的心态。显然后者的想法是良好心态的体现，他不因自己差点被压而埋怨那辆疾驰的车，也不怨自己的运气差，走背字。而是珍惜这次危险带来的警示，实际的去考虑问题、解决问题，我相信有这样想法的人经历过这次事件之后，会避免这种危险事情的再次发生，从而保证自己的安全。在今天这麽一个竞争激烈的时代，保持良好心态非常重要。同样还有一个小故事也很有启示意义。我们面前有半瓶子酒呢。表述不同，缘于心态不同。
我认为心态直接影响着心情。如果能有一个好的心态，那末心情自然也好，可以感到内心的平静安详，也许还会感到十分满足。
一句“何陋之有？”说明在陋室当中，心中仍能悠然自得。“惟吾德馨”说明了自己品德高尚，也许他不在乎外界的条件，不觉得陋室是陋，这恰恰说明主人高雅的风度，潇洒的个性，归根到底是拥有一颗平常心，持有一种良好的心态。因此，内心并不感到凄凉，并没有感到凄惨的味道。反之，多了一份洒脱、坦然和自足。这是多好的一个心态啊。让人感受到君子的内心有一种恒定的能量。他可以使周边生气盎然，繁花似锦。他生命里面的齐唱可以去改变一个简陋的地方。《陋室铭》以反向立意的方式，只字未提陋室的陋，只写陋室不陋的一面，而不陋是因为德馨。而用文字描述颜回的家我们可以感受到他家可真够陋的，但颜回的人生态度，心理状态让孔子颇为满意。
孔夫子最喜欢的一个学生叫颜回，孔子曾夸奖这个学生说：“贤哉，回也!一旦食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。”我敬佩颜回，它能够忍受艰难的生活环境，更敬佩的是他的心态。他能后又自得其乐的乐观态度。这让我不由想起：“快乐是一天，不快乐也是一天，为神莫不天天快乐呢？”
“优胜劣汰。适者生存”似乎成为人们在当今社会立足的准则。人们在追求物质生活的同时，可曾注意过自己的内心？ 因为我们的生活节拍快，往往忽略了自己的内心感受，正如于丹所说：“我们的眼睛看外界的太多，看心灵的太少。”因此，我们不论多忙，也要停下调整一下心态。每时每刻用平和的心态去工作和学习。追求心境的那份恬静和安宁。这就是生活给我的启示。
2 名言给我的启示
失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被老师选去参加数学竞赛，那时我可是又惊又喜。比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢！这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。”
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力，因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的座右铭：“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。
俗话说：“虚心万事能成，自满十事九空”。是的，这句话一点不错，通过五年级那件事后，我的感触更深了，这是为什么呢？
那是五年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。、但那作为“职业教师”的妈妈，还是对我说了一大堆让我不能骄傲啊，要谦虚呀之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑，妈妈的话我事左耳进，右耳出。完全不予理睬。上学放学走在路上，总听见许多同学在窃窃私语：”呀，他就是年级第二啊！”“就是，听说第一名只比他多0.5分呢！”我听了这些话后便开始自大起来。上课吃零食，开小差，不是和同学说话，就是到处传纸条。更有胜者，有时我还用语文、数学书挡在外面，在下面看漫画书。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌见我老毛病又犯了，便开始劝我：你，你在看，我就告老师。”“去吧，去吧，反正我是年级第二，谁怕谁啊！”我狂妄的说道，因为我知道他胆小，不敢告老师，果然，他没有告老师.
时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂的过去了，同桌也不在理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，考试完全不放在心上，自认为一定事高分，结果一下来没我数学只考了81分，连全班30名都排不上号，一项是“语文强人”的我只考了90分，排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：“张琛，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不时有什么事啊，搞诉老师好吗？听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。于是，我把半学期的学习情况一五一十的说了出来。老师听了，意味深长的说：“老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：‘虚心万事能成，自满十事九空。’你知道它的意思吗？”我点点头，开口说：“只要虚心，什么事都能成功；如果骄傲，什么事也不会成功。”老师满意的点点头。
“虚心万事能成，自满十事九空”这句话讲伴随我一生，使我从中受益匪浅。
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⑸ 初中作文什么给我的启示600字
树给我的启示
时常想起那年暑假去黄山的经历。
站在黄山脚下，只见群山连绵，高耸入云，我不由地叹了一口气。说真的，太高了。
“我们是要一步一步爬上去吗？”我怯怯地问。妈妈笑着说：“那当然啦。你呀，平时总是宅在家里，都快成温室里的花朵了。”我听了，一股焦虑涌上心头，不知是进是退。
我们坐索道来到了山腰，剩下的路就要自己爬山了。我一眼就看见了那蜿蜒向上的石阶，消失在远处。在这个节骨眼上，也由不得我再犹豫了，上！
刚开始很轻松，我两三下就可以爬很远。我就像是被赋予了神力一般，没几下子就甩开父母一大截。心里不由得有点得意，困难没有我想象的那么可怕嘛。我嘲笑起自己一开始的胆小怯懦了。
但是，我得意得太早了。越往上爬，体力消耗得也就越快。慢慢地，我觉得自己的身体开始沉重起来，脚上就像是灌了铅一样，步步惊心。好几次，那凹凸不平的石阶都差点将我绊倒。不知不觉中，爸爸妈妈也都赶上了我，超越了我。“加油啊，保持好体力，跟上！”
他们转头对我喊着。我跟在他们的后面就像是风中即将飘零的树叶，心有余而力不足。
正当我几乎快放弃时，“前面有个亭子！”有人在前面大喊，有点遇到了救世主的欣喜，此时此刻，我打起了十二分精神，用尽全力，终于为自己找到了一席之地。
我一屁股坐了下来，满脸通红，像一台老式火车一样喘着粗气。一阵凉风吹来，我注意到我的后面便是万丈深渊，不由得打了一个寒颤。透过朦胧的云层，隐约看到几棵松树正长在峭壁之中。
我想起自己此时的遭遇，指着它们说：“看来我们都是同道中人，都遇到了艰难痛苦。”这时妈妈听到了我说的话，意味深长的说：“你总是只看到消极的一面，你看他们虽然长在岩石缝中，生存条件那么差，没有土壤，也没有充足的雨水，却有顽强的生命力，把根扎进了石缝里，身体扭曲成那样了，依然向我们展示着它们最好的一面。”
我听了心头一震，想起自己平时遇到一点困难一点挫折就叫苦连天，退怯不前，再看看这几棵在石缝里艰难生存却活得这样精彩的松树，不由得感慨起来：是啊，我们不也应该像它们这样吗？不管遇到什么困难、挫折，都要勇敢去面对而不是去逃避，为了一切美好而奋斗。
展望我未来的人生路，也许要遇到的困难实在太多太多，我对自己说：勇敢面对，活出我的精彩人生。
⑹ 什么的启示作文，600字以上
风筝的“启示”
不知不觉,春天来了,今年春天的阳光似乎特别明媚,风也格外柔和.
一天,上完书法课,我经过中立桥体育广场,看见许多人在放风筝,我不禁驻足观看,只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳,我心里痒痒的,决定试一试.
在爸爸妈妈的指导和帮助下,我的风筝很快飞了起来.起先,我没敢把风筝放得很高,只是让它低低地飞着,因为小小的风筝与我之间只有一条细而几近无色的线连着,我害怕风筝会飞走.我此时能做的,只是紧紧地抓住线轴,风筝在低空飞着,我渐渐放下心来,开始慢慢地放线.随着风筝一点一点地升高,一点一点离我而去,我的心再次悬了起来,可风筝依旧十分听话地任我摆布,忽高忽低,这时我发现这根细线已完全把风筝束缚住了,它只能听任我摆布,我现在甚至希望线断掉,让风筝自由去飞.
线已放到尽头,我感到有很大的力作用在线轴上.突然,线断了,风筝猛地向高处飞去,我松了一口气,目送它远去,希望它在天空中自由地飞翔,可不知为什么,风筝很快在天空翻滚起来,然后落在对面的人行道上.
我原以为摆脱束缚,风筝会飞得更高,可它却掉了下来.也许,在它还没有学会飞之前,只能被管束着,在这个过程中,可以试着渐渐高飞,但绝不可随心所欲.
我虽然不愿承认,但这终归是事实,这使我懂得了父母的良苦用心,我曾希望他们放手让我飞,但现在我甚至希望他们更好地管束我,因为今天的束缚是为明天的自由打下坚实的基础.
这是风筝给我的启示.
希望在不久的将来,我能在天空自由地飞翔.
⑺ 一件小事作文600字，最后启示和开头照应
一件小事的启示
“光阴似箭，日月如梭。”对于这句话，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了这句话的含义。
这是一个阳光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了脸。因为周末的作业较少，所以我星期五便把作业做完了。我高高兴兴地把我的作业给爸爸检查，语文，数学，英语的作业给爸爸检查完了，我便伸过头问爸爸：“爸爸，我的作业全部都做完了，可以玩会吗？”“当然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的，“不过，等会我跟你妈妈出去的时候，你要写篇作文，四点时，我会回来检查。”我干脆地回答到：“OK！小菜一碟，难不倒我的！”我显得自信满满。
等爸爸妈妈走后，我就是这个家的主人啦！我很惬意地躺在沙发上一边吃着零食，一边看着电视，一会看中央台，一会儿看少儿台，一会儿看连续剧。我发现是时候要写作文了，就看了看墙上的钟表，已经是中午十二点了，我想了想，反正还有几个小时，这时，正好刚才吃了零食都消化了，只好拿一包方便面来充饥了。吃饱了，喝足了，又感觉有点困，就爬到床上，做起我的美梦了。睡到下午三点，直觉告诉我，现在再不写作文可就真来不及了，再过一个小时爸爸妈妈就要回来了，这可怎么办呢？我焦虑万分，心里像十五个吊桶打水—七上八下。只好拿出一张纸，随随便便写了一篇作文，拿去交差。这时，正好爸爸妈妈回来了，爸爸一回来就立刻叫我把作文拿给他看，我慢吞吞地把作文拿出来，心里更加忐忑不安。只见爸爸微微地摇了摇头，接着严肃地对我说：“李洁，今天的作文你认真写了吗？你写出了你应有的水平了吗？”我跟爸爸一五一十地交待了今天所发生的事情，爸爸见我这样，语重心长地对我说：“没关系，下次改正就好，要记住时间是很宝贵的。孩子，还记得吗？古人曾经说过“少壮不努力，老大徒伤悲。”现在你如果不努力，长大以后就来不及了，时间是不会留下来等你的。”我听了爸爸讲的这些话之后，我悔恨万分，于是我下定决心，一定要和时间赛跑，成为时间的主人！
这一件事虽然过了很久，但是那天我真正体会到了“光阴似箭，日月如梭。”这句话的含义，那天爸爸说的每一句话都深深地印在我的心上。
⑻ 什么启发了我作文600字
压岁钱启发了我 钱，一听到这个字，任何人都不会陌生，但有些人反而会贪心起来，尤其是那些吝啬鬼。郑渊洁曾说过：“吝啬的真正含义是舍不得花自己的钱，而是舍得花别人的钱。”这不就充分表明了钱是一种多么复杂的东西，甚至比人体细胞还要复杂的多。那，过年时，你们最高兴的事是什么？对，就是拿自己心爱的压岁钱！ 压岁钱代表着什么？那当然是寄托着家人对自己的爱了，那当你接到钱的那一瞬间，你是欣喜若狂地拿出来买玩具，还是默不作声地接过去存起来准备买书、买文具呢？你们的想法一定不同，但钱不是万能的，可是没有钱又是万万不能的，你说这钱调皮不调皮？ 有句笑话是这样说的：“人生中最悲伤的事是人活着，钱没了。”但有人又这样说：“人生中最悲伤的事是人死了，钱还没花完。”你说这钱是不是千姿百态，说变就变哪？ 长辈们给你钱，目的是为了让你在新的一年里健健康康，快乐快乐地成长着，并不想让钱把我们搞得团团转，因此，在贪财人的手里，钱就是一只大狮子，随时能要了你的命（“命”指犯罪）；但在艰苦创业的劳动者手里，钱则是一只温顺的小狗，随时服从主人的命令。 钱能买到奉献，但买不到信赖；钱能买到药品，但买不到健康；钱能买到......。我们穷也好，富也罢，但主要是快乐，只要你快乐，每一天都会过得十分有意义！ 我喜欢压岁钱，但我更喜欢从快乐中获得知识！
⑼ 生活给我的启示作文600字初中
一段美好生活给我的启迪
我的美好生活 本来有很多向往的，但我想这三点也就 是最基本的了，因为人的物质欲望与精 神欲望都是无穷的，满足了其中的欲 望，那另外的欲望又来了，人总是无法 满足的，特别是对于物质上的欲望就更 是如此了。况且，当我们的物质欲望越 是能够得到满足的时候，我们的快乐也 就越来越少了，理性的人生应该是物质 的欲望常常是与快乐无关的。但精神的 富足与丰盛可以令我们的生命感受到更 多的人生快乐。我是一个很热爱运动的 人，但后来我想生命在于运动的说法也 是错误的。生命是在于动与静之间，爱 好动更应该享受到静。热爱运动使我的 身体健康，幸福生活是从健康开始的， 没有健康的身体，即使你拥有再多的物 质或者精神财富，你依然在生命的不健 康中度日，那还有什么快乐啊！所以健 康是人生最大的财富，这种说法是正确 的。但我们也应该懂得静的美丽，要能 够做到动静分明。长寿的乌龟就是静的 典型代表哦……所以动要适当的动，不 能够有太多的激烈运动，要学会调整自 己的生命状态，也就是要学会在动与静 之间协调。其实事物都是在动与静之间 转化的。喜欢运动是我的动了，那么我 喜欢阅读就是我的静了，因为阅读，可 以达到自我教育的功能，可以体会到更 多的人生中的酸甜苦辣，我们自己一个 人的人生毕竟是太单薄了，那么阅读， 我们可以感知赶别人的人生，从而去热 爱我们自己的人生，因此我们通过阅读 就可以令我们的人生变得富足与丰盛。 阅读不但获得知识上的丰富，更能够令 我感受到人生的深度与广度，领略别人 思想的精髓与丰富的人生旅程来牵引自 己的人生正确的航向。我们要学会享受 生活，热爱生活，那就要有劳动来支撑 我们的生活，劳动是我们作为正常人获 取物质资料的基础，那么只有劳动的获 得才可以令我们的心灵安宁。不是用劳 动获得的物质资料是无法令心灵宁静 的，因此，作为正常人，要热爱劳动、 尊重劳动我们才可以在我们的生活中享 受到快乐的。所以我热爱我的工作，作 为老师，我最快乐的就是在课堂上跟我 的学生讲课了，那种投入常常使我汗流 浃背的痛快。深情的讲课使我感受到了 自己的价值或者说人生的价值，很多人 做老师觉得没有什么意思，我却是觉得 做老师挺好的，就是穷一点罢了。我想 通过我的勤奋与智慧是可以改变老师贫 穷的面貌的，我有信心，所以我在我的 课堂中感受到了人生的价值真正是在于 奉献，给了别人快乐，自己就是快乐 的。每个人都有自己的美好生活，每个 人的美好生活都有可能是不一样的，学 会尊重别人就等于尊重了自己。我只是 谈了谈我的美好生活，但我的美好生活 还有很多，有很多也是无法用语言来表 达的。