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作文美德在我身边开头

发布时间:2021-02-21 08:27:35

㈠ 美在我身边的作文开头

生活中的美有很多种,秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美……但这些却都不是我所说的美。我所说的美到底是什么呢?其实是一种公德。它可能是校园公德美。记得那是一节课下,一位高年级同学踢足球,不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状,也不说声“对不起”就逃也似的走了。一位大约三四年级一名女同学,跑到低年级同学的身旁,为他揉胳膊,还说了些安慰他的话。也可能是社会公德美。一天,妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后,一看只剩下两个位子了,赶忙坐了上去了。大约过了半个小时左右,一位白发苍苍的老人上车了,我想起吕老师以前说过:“遇到老人要让座。”这句话立刻出现在我脑海中,我刚准备让座,但却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。可是突然公交司机刹了一个急刹车,老人没坐稳,便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来,都怕阿姨骂老人,但是阿姨并没有发火,还帮老人重新坐上位子。这一幕,让车上所有人都由衷的为这位阿姨赞美。有一次在放学的路上,我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人,司机见状后并没有走,而是扶起老人,赶忙送上附近的一家医院。医院检查完老人身体以后,老人的家人便过来了,得知老人因出血过多,一直昏迷不醒时,真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后,老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨,反而非常佩服他。随后的几个月,汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他,直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后,可以不管他,继续走的,而且没有摄像头,也没有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他没有这样做,真是一个英雄啊。这种行为又是一种美,心善美。生活中处处都是美,人美、景美、物美,但是心更美。如果每个人心中都有一种美德,那我们的国家和社会也会因此变得更强大、更富有,那该都美好啊!

㈡ 美德在我身边作文450字

美德大都包含在良好的习惯之内。好的习惯比法律还正确。少成若天性,习惯如自然。
本来我这篇文章是写不出来的,但是我今天看到这样一件事。 今天,我乘公交车去我爸爸的厂里吃饭,一上车,我就挑了一个好位子坐下,车子就出发了。车子窗外的太阳火辣辣的,放一个鸡蛋在地上,鸡蛋都能煮熟了。知了“知了知了” 地叫着。车子过了好几站,停在了人民医院门口,一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来,因为这条路上的人特别多,车上的座位都被人坐满了,好多人都站着!这时候坐在我对面的一个小孩子看见了老奶奶上了车,他便主动站了起来,去扶住老奶奶,对老奶奶说:“老奶奶,这里有座位,您到这里来坐吧,站着很累很累的。”老奶奶说:“小朋友,谢谢你了,但是你不累吗?”“我下一站就要到了,到时候我就下车了,站这么一会不累的!”小朋友说。“哦!小朋友,谢谢你了。” 说完。小朋友就扶着老奶奶坐到了我对面的座位上。 这时候,车子里的人都像那为小朋友投来了赞扬的目光,仿佛在说:“小朋友你真有礼貌,这么小就这么懂事,真是很难得!”小朋友被大家看的难为情了,脸上通红通红的。下一站到了,这位小朋友下了车。 尊老爱幼是中华民族的传统美德,美德和幸福犹如你的母女。

㈢ 美德在我身边 开头怎么写

我们中华民族是一个非常古老的民族,它有着五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:尊老爱幼,节约用水,拾金不昧,见义勇为。
说到尊老爱幼,我国的“孔融让梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他为什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼,那我们呢?难道可以无动于衷吗?每个人都有自己的父母,我们应该孝敬他们,每天看见他们忙碌的身影,难道不应该为他们做一些事吗?我们可以给父母父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话,帮助他们消除一天的疲劳。
说到助人为乐,我深有感触。每当我需要别人的帮助时,总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天,我的作文写得不错,老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,紧张得一句话也说不出来。后来,老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神,像吃了颗定心丸,大声地朗读了出来……说到见义勇为,我在报纸上看过,一个小男孩为了解救落水的儿童,竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇为的例子。英雄们在危险面前,毫不畏惧,置生死于度外,这种精神让人敬佩不已。
还有许许多多的传统美德,比如艰苦朴素、自力更生等等,在这不能一一详述……
我爱我的祖国,更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德,让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。

㈣ 美在我身边作文开头和结尾

篇一:美在我身边
生活中的美有很多种,秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美……但这些却都不是我所说的美。我所说的美到底是什么呢?其实是一种公德。它可能是校园公德美。记得那是一节课下,一位高年级同学踢足球,不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状,也不说声“对不起”就逃也似的走了。一位大约三四年级一名女同学,跑到低年级同学的身旁,为他揉胳膊,还说了些安慰他的话。也可能是社会公德美。一天,妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后,一看只剩下两个位子了,赶忙坐了上去了。大约过了半个小时左右,一位白发苍苍的老人上车了,我想起吕老师以前说过:“遇到老人要让座。”这句话立刻出现在我脑海中,我刚准备让座,但却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。可是突然公交司机刹了一个急刹车,老人没坐稳,便倒在那位阿姨身旁,使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来,都怕阿姨骂老人,但是阿姨并没有发火,还帮老人重新坐上位子。这一幕,让车上所有人都由衷的为这位阿姨赞美。有一次在放学的路上,我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人,司机见状后并没有走,而是扶起老人,赶忙送上附近的一家医院。医院检查完老人身体以后,老人的家人便过来了,得知老人因出血过多,一直昏迷不醒时,真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后,老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨,反而非常佩服他。随后的几个月,汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他,直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后,可以不管他,继续走的,而且没有摄像头,也没有其他路人,完全是可以逃跑的,但是他没有这样做,真是一个英雄啊。这种行为又是一种美,心善美。生活中处处都是美,人美、景美、物美,但是心更美。如果每个人心中都有一种美德,那我们的国家和社会也会因此变得更强大、更富有,那该都美好啊!
篇二:美在我身边
今天是开学的第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美,只是因为你还没有发现。在我们的生活中常常有这样的人,他们抱怨在生活中找不到美,其实,美就存在于我们身边。黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。母亲为了让孩子的早餐有营养,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是重活动中的?走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。当我们合家团聚,欢度佳节的时候,我们祖国最可爱的人,他们还在守边疆,我们的监护人员也都在自己的岗位上工作着、忙碌着。他们总是这样年复一日的继续着,这不禁使我们赞叹他们的美。除夕之夜,当一家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你其实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。
篇三:美在我身边——《开学第一课》观后感
今天是开学第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美,一个个期待我们去发现的美。生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛和心灵。发现坚持,坚强是一种美,很简单,对于我们来说是一种感觉。丑陋的小虫子已经不是三番两次被人们忽视了他们的存在,而变成那艳丽漂亮的蝴蝶时,人们总是被迷惑了,而老是去追求着美的欲望。但现在我懂了,就算人长得多么美丽动人,都是虚实假相。如果我们的心灵是纯洁的,善良的,宽敞的,那不就更加美吗?心灵美是有着爱的力量的,一个巴掌拍不响,美与爱的融合,不就是两全其美了。爱是美的动力源泉,美是一条五彩缤纷的彩虹路,有甜,有苦,有辣,也有酸,爱从这儿经过,留下的痕迹是美最后的灵感,和一个个梦想的收获。是啊!坚持的美,就在我国的运动员焦刘洋姐姐的身上。她是奥运会女子200米蝶泳冠军,她5岁开始为自己的兴趣去学游泳,有过失落,有过害怕,也有过哭泣,但她一直坚持着自己的游泳梦想,终于站在了世界的最高领奖台上。焦刘洋随后和同学分享了的是她15年游泳生涯的心路历程:“对我来说,这200米的距离虽然不长,但我坚持游了15年,兴趣也许是最大的动力,却不一定持久的动力。要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,需要我们常说的‘贵在坚持’。”也许这就是她身上哪一种坚持的美吧!在我们身边,美也是值得发现的。行为小环保,社会奉献美!我家邻居的张叔叔就是这样一个人,他是个上班族,每天都要去离家很远的公司去上班。但多人认为他肯定是乘交通工具去上班,那可就大错特错了。为了少点污气排放,他天天贪早摸黑,5点多就出发了,走上那3公里路,真是含辛茹苦啊。但为了环保,为社会付出点,值得了。这种小美是身边的小事,但给我的印象,是那最美的,张叔叔也是最美的上班族。生活中不仅坚持是美的,其实每一种美都是美好的,我们只要牢牢记住并且去认真执行发现美,探索美,创造美,和谐美。只要这样,美就会在身边无处不在了!
篇四:美在我们身边
于丹的《庄子》心得里有这么一段话:“有一句谚语说:山坡上开满了鲜花,在牛羊眼中它只是饲料。这就是牛羊的生活。有的时候,我们能够看见鲜花,但是当一个人的心被名和利那两条船遮蔽的时候,我们能看见的世界也差不多布满饲料。毕竟,饲料是可以吃的,有用的;鲜花是启迪心智的,审美的。因此,在我们今天的生活中,每天看到的饲料太多,而看到的鲜花太少。”今年,《开学第一课》的主题是:发现身边的美。在这一年里,我们的身边涌现出了许多可歌可泣的“最美人物”。最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动。同时,我们国家也有许多振奋人心的美好事物:神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏并取得优异成绩……这些美好的事物鼓励着我们奋发向上。在这其中,让我最为动容的是乡村教师张丽莉。在她刚毕业时,她就前往山村支教,让五星红旗在小山村里升起。她把知识带给了更多的孩子。教他们绘画、跳舞、写字以及一些做人的道理。让他们第一次感受到了艺术之美。现在,张丽莉老师仍愿意留在那里。她用一种美的方式传递着美。生活中并不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。宽容之美。在一个拥挤的车厢内,一位老人不小心踩到一位孕妇的脚。孕妇并没有生气,而是面带笑容地给老人让座。助人之美。同学在班级里为学习上需要帮助的同学讲解题目,并细心地帮助他们订正作业。奉献之美。炎炎夏日,城市环卫工人大汗淋漓无怨无悔地辛勤工作着,为城市环境卫生带来美好。亲情之美。每天清晨,父母会为子女准备好美味的早餐,叮嘱孩子路上注意安全;每天放学,父母会在校门口翘首企盼着,回到家已经准备好丰盛的晚餐。发生在我们身边的一些细微动作,其实都是美。美就在我们身边。与此同时,我们也不能忘了积极地去探索美、拥抱美、创造美。
篇五:美在我身边800字作文
生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话是法国著名雕塑家罗丹的一句名言,也是我非常喜欢的一句话。” 的确,生活中处处是美,每天清晨,当我们迎着第一缕和风,感受着第一缕阳光,听着第一声鸟啼上学时,我们会看到清洁工人忙碌的身影,体会到了奉献之美;当我们经过公园,看到老人与猫狗共欢,与鸟儿共唱时,我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾,许多人们都无法回家团圆时,来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品,当车子连夜赶到灾区,我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸,此刻,我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦,飞往月球,并传回第一张我们自己的月球表面照片时,那震耳欲聋的掌声告诉我们:这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时,我们也悟到了进取之美…… 其实这种美不仅仅在于表面,更深的在于心灵。当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。 最近,我还知道了一种新的美。昨天,我在电视上看到了一则报道。一位青年帮助一位老奶奶从歹徒手中夺回了钱包,而自己却被歹徒用刀捅成了重伤。 在他身上我们看到的是一种勇敢之美,但是对于一个普通青年来说,他把他在这种危急时刻能做出的都做了,并且大大超过了一般人对于一个普通青年的定义。这个普通青年的坚强,这个普通青年的勇敢,这个普通青年的事迹是我们每个人应该学习、尊敬、赞扬的。他以实际行动告诉了我们世界上还有一种坚强的勇敢之美,他的美虽然不是有形的,却能感动我们每一个人,能告诉我们美就在我们身边。

㈤ 美德在我身边的作文 600字

美德在我身边
在我眼中的中国传统美德 有一位"母亲"比母亲更母亲,那便是我们的祖国--中国。她,在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的孩子--中国人。 作为一个中国人,可堪自豪的事物实在太多了。我们勤俭而诚恳,友善而勇敢,这是叫亿万炎黄子孙倍感骄傲的传统美德。(开头两段,第一段扣住"传统"--漫长,第二段扣住美德。入题快。) "勤",是中国传统美德中最闻名于世的。中国人以农立,"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"农民们日出而作,日落而息,长年累月辛勤地劳动,以汗水换来硕硕丰成,造福子孙后代;同时也因为"勤",加上极富锲而不舍的研究精神,中国人创造了四大发明、圆周率、浑天仪、《本草纲目》等等智慧结晶,在人类历史上写下了极其光辉的篇章。(此段说"勤",引用的诗句体现"勤",四大发明等说明"勤"的结果。) 中国人是勇敢的,有傲气的。南宋名将岳飞以精忠报国的信念,燃起了他那不屈不挠的强烈爱国心志,为国家,为民族抛头颅,洒热血,奋勇抗敌,保卫河山;民族英雄文天祥,少有大志,终不肯向元人投降,最后从容就义。他曾说过:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青!"这是何等壮烈感人的豪语!他们的忠义能与日月争光,在民族史册上,烙下了不朽的印迹! 中国人爱国,对自己的国家有着非笔墨可形容的深感情。爱国诗人陆游在遗作《示儿》中写道:"死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。"他对死亡泰然处之,临终时还念挂着国家民族的安危,是多么可敬可佩啊!北宋著名文学家及政治家范仲淹,忧国忧民,他"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神,充分反映出他"以天下为己任""国家兴亡,匹夫有责"的高贵情操。翻开中国历史,这样为国家、社稷鞠躬尽瘁、死而后已的人物比比皆是,林则徐、孙中山、周恩来等等,真是数之不尽。(此两段说"爱国",例举的人物都是历史上的爱国人物,议论中有强烈的感情,用语形象,如"燃起了他那不屈不挠的强烈爱国心志"。) 孝道也是中国传统美德中的代表,它根植在人心。"卧冰求鲤""黄香暖席"的故事,广受传颂。而古诗里的人物花木兰更是家喻户晓,她为免老父再受征战沙场的痛苦,决心女扮男装代父从军,是一位不可多得的孝女。 反观现今的社会--人与人之间的关系日渐疏离,变得淡薄、冷漠,这些奠基在利益上的人际关系,缺乏彼此的互谅关怀,完全没有温情可言;而家庭不和、子女忤逆引发的伦常悲剧,差不多每天都可在报纸上读到,在新闻报导中儿女一朝飞黄腾达后,便对父母置之不理,任由父母风餐露宿的事已屡见不鲜;人们的浮夸作风,自以为是、吊儿郎当的处世态度随处可见,实际上,这种人是名副其实的"井底之蛙",常不可一世地自我吹嘘,对他人的才华不屑一顾,甚至冷嘲热讽,完全不明白"取人之长,补己之短"的道理,这的确是现今社会的一大哀歌。(此两段说"孝",先说"根植在人心",再"反观现今的社会",写得简洁。) "千里之堤,溃于蚁穴",若这些社会弊病越来越多,越积越深,到了积重难返的地步,会发生什么事情呢?我们固不能想象,也不敢想象。 我认为,中国传统美德是医治社会弊病的灵丹妙药。在这个时代,有重新提倡其价值的必要,以廓清社会歪风,为年青的新一代培养优良的品行、淳朴大方的风度,重见我国道德文化的光芒。(此两段说现实意义。)

㈥ 美德在我身边作文

生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德。
美德就在我身边。一次下课时,墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印,原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。还有几个同学视而不见,绕着走了过去。这时,刘芳意看到了,立即捡了起来,放在书桌上,从兜里掏出洁白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花猫脸”变成了“小白脸”;白手绢变成了黑手绢。之后,她又跑到小卖店,从午饭钱中节省了一元钱买了一瓶胶水,将挂图牢牢地粘在了墙上。她这才满意地笑了。此时,同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身边。有一次,我和同学吴可迪去南环广场玩儿,正玩到兴头上,却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”,一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”,让人看一眼就觉得胃里翻江倒海,况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子,以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看,吴可迪正弯腰捡起西瓜皮,丢进了垃圾箱里。我问他:“你不觉得恶心吗?”他一边擦着手,一边笑着说:“农安是我家,‘创城’靠大家嘛!”顿时,一股敬佩之情油然而生。
美德总在我身边。一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然,我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起!”“不要紧的。”为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去。走着走着,一个“拦路虎”——下水井盖出现在眼前,我忙说“下水井盖开了,老爷爷走这边。”老爷爷一听停了下来,放下拐杖,蹲了下去,一边摸索着,一边说:“如果不盖上的话,说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸,终于摸到了井盖,吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来。我这才发现老爷爷原来是盲人啊!不!盲人老爷爷却是我前进路上的引路人!
美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。

㈦ 《美德就在我身边》作文的开头结尾

《美德就在我身边》作文的开头结尾

我们中华民族是一个古老的民族,拥回有五千年的答历史,流传着许多传统美德,如助人为乐,拾金不昧,节约用水,尊老爱幼等。在我们身边到处都是这种人,只是你没有发现而已。
………………………………………………………………………………………………………
美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。

㈧ 美德在我身边 作文开头,几句话就行急死了,答出来感谢你全家

“文明”和“美德”两个简简单单的字,却有 太多的含义。做一些“文明”和“美德”的事 情不需要让他人知道,只需我们都开心就 可以了。

记有一次,我和妈妈准备去逛街,在等车 的时候,我快等不及了,于是妈妈给了我 一片口香糖,我刚刚把口香糖放进嘴里车 就来了,我和妈妈上了车后都嚼着口香糖 。妈妈上车时就千叮咛万嘱咐让我把口香 糖吃完吐到纸上,可我却把这句话当成耳 旁风了。

路程走了一半,口香糖也没味道了,我没 有记住妈妈的话,把口香糖直接吐到了地 上。妈妈看见了,瞪了我一眼,这一个秒 杀的目光让我想起了妈妈说的话,但我仍 没捡,心想:刚才那个售票员还给我要全票 ,我正好报复他一下,再加上这又不是我 家的车凭什么让我捡。

可妈妈接下来拿了张纸要把口香糖捡了起 来,我看见了,于是把妈妈的手拍了一下 ,意思是让她放那不用捡,可妈妈把我的 手甩开了捡了起来。这让我震撼极了,我 想都没想就“切”了一声。下了车妈妈把我 叫到了一边把我训斥了一番,我低着头想 妈妈保证以后再也不这样了,这妈妈才又 高兴起来了,但我左边的小恶魔说“主人, 至于吗因为口香糖你还被训斥了一番。”右 边的小天使又说“我觉得非常至于,这是文 明。”

我相信了天使,文明多么重要呀!从此只 要我手中有垃圾就一直找到垃圾桶才把垃 圾扔掉。

还有一次,我在车站等姐姐,因为姐姐 要来我家玩,等了半天也没有来,这时看 见一个年迈的老爷爷两手都拿着沉重的物 品,身子摇摇晃晃的。我也管不了那么多 了急忙上去帮助老爷爷,老爷爷还疑惑的 看着我,我便回赠了一个笑容,于是我吃 力的搬着老爷爷的物品放到他指定的位置 。并帮老爷爷把东西摆放整齐,忽然,我 想到了姐姐。对了,姐姐还没接到呢,我 一看时间那班车应该都已经走了。

可我并没有见到姐姐,我急得蹲在地上哭 了,因为姐姐这是第一次来我家,不认得 路所以妈妈让我早早来接。这时老爷爷说 :“小女孩,别伤心,用我的手机打个电话 吧!”对哦,姐姐拿着手机来了。我便笑了 笑打了电话,谁知姐姐在对面的车站等着 我呢,才刚下车!我一脸轻松。正要走, 爷爷问我叫什么并向我答谢,我说:“没事 ,做好事不留名,再说了,我们不是抵了 吗,我帮您搬东西,您让我打电话。”

我们个回赠了一个笑脸,我想:这也就 是美德吧,原来世上不是只有邪恶,还有 欢乐在其中洋溢。我多么的高兴,原来帮 助别人那么开心。

经过这两件事我明白了,文明处处伴我 们行,美德也在伴我们成长。让我们善于 发现他们,继续弘扬文明美德吧!

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