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在气馁中进步开头作文

发布时间:2021-02-21 05:51:51

Ⅰ 我们班的进步作文

我们班的进步

紧张的一周终于结束了,这一周真是辛苦,因为元旦调休,1月4号(周日)我们来到学校,第二天进行月考,我们班主任在两天进行安排学生并监场,之后又进行改卷。昨天我终于大功告成,把两个班的语文成绩改完了。经过输入电脑,今天我看到了成形的成绩,通过纵横比较,同伴告诉我,我们班这次名列兄弟班级第一,同事们向我祝贺,对我们班级做了很高的评价,我们彼此很开心地笑了。
回想过去一个月前,我们班级在期中考试时成绩可是在整个年级中是倒数第一啊!当时年级前四十名我们班级可是一名也没有啊,我们班级可是剃了个光头啊!当时,我看到这样的成绩感到很伤心,但是我给班里的同学还是鼓劲。告诉孩子们不要气馁。因为我们成绩差也是有原因的,之后,每天我或者早起到校,或者中午到校,对班级学生违纪的表现进行调研询问。或者批评,或者劝告,或者鼓励,这样班里的纪律氛围渐渐趋于好转,学生的学习状态明显好转。在每天处理学生问题的过程中,发现学生违纪好说话,主要是学生的习惯不好,或者因为上课借东西,或者给别人剪头发,或者上课摸索东西,或者自己的东西杂乱无章,老师讲课时不知道哪里去了,在哪里乱翻腾。于是,我一一每天不厌其烦地给这些孩子讲解上课的规范要求。那一天,一个女生告诉我,两个男生擅自在他的桌上找东西,于是我问这两个男生,一个男生对她盒子里的图片很好奇,另一个男生对她的日记很好奇。看来,这不是多么大的事,我告诉这两个孩子很有好奇心,这是很好的,但是看别人的东西,要征求别人的同意。而且要有礼貌地请求别人,可以这样说:“莫某同学,你的日记写得很好,我很想看看,可以吗?”又“某某同学,你盒子里的卡片很好看,我可以看看吗?”我在班里模拟说了,班里的同学都笑了起来。总而言之,班里的孩子发生的事情,大多是芝麻大小的小事,但是,这些孩子就是因为这些小事处理不好,才养成说话的习惯。因此,我对这些孩子和风细雨,告诉他们如何去相处,这个时候体会到了“教育”这两个字背后的含义。每天里我成了孩子们的法官,循循善诱,告诉他们为人处事的道理。
就这样,孩子们在比较好的氛围中成长。我不断地也给孩子们表扬,鼓励。有时,其他老师讲课时,我也在外面观望,侦察学情,由此学生的学习状态呈现良好的状态。
我也告诉孩子们:最优秀的人,往往是最努力的人;如果没有了勤奋,天才也将一无所获;任何事情都要竭尽全力,而不是尽力而为;懒惰就像灰尘,再硬的铁碰上也会生锈;勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟;勤于反省,才有不断进步的可能。
我给孩子们鼓劲,另外,每天我都是早起晚归,和学生谈心,我们班组织的歌唱比赛,我也是带领孩子们积极参加,进行排练,加班加点;拔河比赛,我也是和孩子们扳手腕进行较量,拉近了孩子们的距离。后来我给孩子们买来了蛋糕,一人一个共同分享,其乐融融。我们还共同读书《名人传》,我们共同交流着贝多芬、米开朗琪罗那种坚强的意志,我们进行班级日记交流会,感悟生活给我们的快乐。
孩子们每周一次的主题班会也让我们有了别样的色彩,显现出我们班级同学的不同凡响,“爱我中华”、“保护地球”“青春”、“诚信”等几期主题班会的进行,显示了我们班级孩子流动的灵性。
另外,我选聘班干部和团员都采用竞选的方法,也有力地促进了班里的学风之气,每天和学生进行共同跑步也有力地带动了孩子们的较强的意志力。
我们班进步了,真好,这是我们应该有的进步吧!这期间,我也病倒了一次,但是我也抗衡过去。看着孩子们进步,我心里也比较欣慰,头上的银丝虽然增加了,但是也熠熠生辉!

Ⅱ 挫折作文开头

1.在漫漫的人生路途中,每个人都会遇到各种困难.遇到困难并不可怕,可怕的是对待困难的态度内.如果你在困难面前容奋起,那人就是一个坚强的人.如果你被困难所吓倒,那你就是一个知难而退的胆小鬼.
2.困难像弹簧,看你强不强.你强它就弱,你弱它就强.人生中要经历许多困难,如果你在它面前退缩了,它就会更加大胆地让你遭受痛楚;反之,如果你勇于面对困难,不向困难低头,它就会像一个漏了气的气球,越便越小.
3.战胜困难是每个人必须面对的,在以往的岁月,或许你的人生是悲惨的,也可能是幸福的,但困难却是每个人需要克服、需要勇敢面对.

Ⅲ 成功启示作文开头结尾

这个世界上到处都有竞争,大至国家科研竞争,小至小孩成绩竞争。
——题记
我的班级,在全年级中还算可以,但是有两件事我一直都忍不下来,就是我的成绩和一个人。我本来来到这个学校的时候,都还是信心十足的,可就是在这第一个月考中,我吃了闭门羹,我成绩太差了,差得我想哭,差得我气馁,差得我大脑一片空白,那时我只想找个地缝钻进去,好好哭一场,我考得太差了:全班倒数第三。当我听到成绩时,差点没晕过去,从此,我决定要在班上努力追赶,否则我不是人!
而那个人,就是A君,他这个伪君子,是我最“恨”的人了,就在那次月考下来,我对成绩正感沮丧时,他不但不安慰我,还以成绩为之本,对我说:“你多少分呀?来,我看看,哇,好厉害呀,全班第三哟,还是倒数的,你再看看我,才全班多名?哈哈哈……”这个家伙,他简直就是我的冤家,他的笑声就是《哈利波特》里的马斯福,气得我七窍生烟,简直要扑上去咬他一口,我的内心就像一座小火山,更加确定了超越的目标。这件事像我的跟屁虫似的,一直挂在心上,真不只是该恨还是该谢,恨是恨他的嘲笑,谢是谢他让我确定了目标。
人无十全十美,竞争也一样,他也有丑恶的一面,比如议员选拔中使用无耻手段,取得了不光彩的胜利,这种竞争结果是人人鄙视的。如果全国作弊率达到43%,可以想象,5亿多的人,全是一群游手好闲的人,那么整个中国就会被别人打垮,这就说明了问题:小竞争与大竞争相连的。

竞争到处都有,不过我希望,好的竞争多一些,让那些不好的竞争见鬼去吧,好好把握竞争,它可能会引领你走上成功之道,铸造你生命中的辉煌时刻。

Ⅳ 作文《我在______中成长》排比开头,带小标题,拜托了

“啊,这个人就是娘,啊这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家……”每当我听到《母亲》这首歌时,就对母亲心存敬意,在我心里,母亲是神圣的,可我对我的母亲也存在歉意。事情是这样的:
那是下午放学的一天,由于在学校里有不开心的事,所以我有些心烦意乱。回到家后,妈妈像个“抱鸡婆”一样唠唠叨叨:“庆庆,今天冷不冷?”“中午吃什么?妈妈给你做……”“够了,我烦。”我把水杯一摔,朝我的房间走去,过了很久,我打开窗户,仰望蓝天,心里想:太阳笑得多么灿烂,白云自由自在地飘来飘去,我为什么不能心情好一点,不和我慈爱的母亲生气呢?想着想着,我恍然大悟:原来是我在学校惹出的矛盾和妈妈无关,我一进门,妈妈说的几句话也是出于好意关心我。这时的我心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣,真不是滋味。之后,妈妈关心我的一幕幕又浮现在我眼前:下雨天,妈妈打伞去学校接我,她淋着雨,把伞举在我头上面;我做手术治病期间,是妈妈鼓励我勇敢地度过难关,整天陪在我左右,我忍不住疼痛,甚至掐了妈妈几下,妈妈轻轻地抚摸着我的头,没有半句怨言……母爱的力量驱使我走到妈妈的房间,我轻轻的推开门,对妈妈说:“妈妈,您很关心我,但是今天我心情不好,让您生气了,对不起。”妈妈听了,嘴角有挂起一丝微笑,说:“没关系,孩子,人不贵于无过,而贵于能改过,‘知心姐姐’(卢勤)不是说过嘛,‘包容是人世间最大的美德’,妈妈心情不好时,你不是也包容了妈妈嘛。”啊,我的妈妈真是为善解人意的好妈妈呀!我——感动了,泪珠像断了线的晶莹的柱子从脸颊顽皮地流过。
每当我想起这件事,就很后悔,母爱大伟大的,是无私的,我不应该和妈妈生气,一定要孝顺我的母亲。

1.
如此选择,我无怨无悔!泰兴市扬子江高级中学 浪花文学社 季鹏 考场上,面对着一份难度颇大的数学试卷,我束手无策,眼睁睁地看着手表上秒针周而复始地画着一个个圆圈,无意中看到左前方的“眼镜”,他面露笑容,疾笔如飞,考前的一幕又浮现在眼前:
拖着千斤重的双腿,我慢慢地挪向考场,对这场数学考试,我心里很是没底,走向考场不亚于走向刑场。
“嗨!”“眼镜”一路狂奔,从背后来了个突然袭击,带着满脸灿烂的笑容。
“怎么笑得那么开心,成竹在胸啊!”看着一向和自己在数学上“患难与共”的“眼镱”,我的语气中充满了疑惑。
“成竹在胸不敢说,但应付这次考试还是绰绰有余!”他又是得意一笑。看到我满脸愁,也许是出于对好友的关心,他谨慎地环顾四周,把嘴凑到我耳边,轻声地说:“我有数学答案,咱俩分享一下,准能得高分!”
“什么?”我大惊,张大嘴巴不禁叫出声来。
“眼镜”赶紧捂住我的嘴,小声地说:“轻点,你想害死我啊,现在离考试还有二十分钟,你赶紧把答案抄一下。”说着,他便伸手掏出答案。
怎么办,到底该不该抄呢?抄吧,违背良心,欺骗自己;不抄吧,考试一蹋糊涂,又要受老师、父母的责备。怎么办呢?抄,不抄,抄,不抄……
“快点,抓紧时间吧!”眼镜已拿出答案,递到我手上。
“不,我不要!”
“什么?”“眼镜”惊讶地问,“有没有搞错,你放弃的可是一次扬名立万的机会……”
“不要说了,我不会要的。”说完,我跑进考场,满脸疑惑的“眼镜”愣在原地。
………………
看着“如有神助”的“眼镜”,再看看我这留有空白的试卷,我不禁问自己,这样做值得吗?值得!是的,值得!一次考不好不算什么,下次打个翻身仗,一样是好同学。作弊的确可以取得好成绩,但那只是镜中花,水中月,总有一天会自食其果,实在得不偿失!
走出考场,一缕阳光射入胸膛,我露出淡淡的微笑,心中有个坚定的声音一直在回响,如此选择,我无怨无悔!

2.如此选择,我无怨无悔
教室里静悄悄的,老师在报上次测试的分数,同学们个个都喜滋滋的,当报到我时,老师顿了顿,用生气的语气说:“同学们这次都考得不错,只有××,65分。”
同学们都笑了起来,我并没有感到无地自容,虽然我的分数很低,但这却是我真实的成绩。
想起上周日,依然是测试,老师在前面看着,同学们各个都埋着头,但笔却不见得动,因为试卷确实有的难度,我也一样咬着笔头,看着题目,却无从下手。
过了一会儿,老师有事出去了,等老师的背影消失在走廊尽头,教室里如同一粒石子投入平静的水中,荡起层层涟漪,四周的同学忙不迭得从桌肚里翻出书,奋笔疾书着。
我也想和他们一样,可是总觉得不自在,仿佛有万双眼睛在背后盯着我,脸涨得通红,手也放在课桌上,动也不敢动一下。
同桌看见了,边拼命写着,边对我说:“机不可失,时不再来,再不抓紧,你就没机会了。”
听了她的话,我一惊,再看看大片空白的试卷,手不禁地伸向桌肚,我不敢抬头,只听见心脏的跳动声。虽然是寒秋,我的额头上却布满密密的汗珠,衣服也贴在了身上。这时,我想起妈妈跟我讲过:“我不图你考个多高的分数,但要你踏踏实实做人,做一个正直的人。”脑中浮现出妈妈那殷切的眼神。
我豁然开朗,将手收回,将目光回到试卷上。
课后,同学骂我是个呆子:“这只是小测试,抄抄又不要紧,只要大考认真就行了。”
我想:正因为只是小考,只是为了测试我们平时的学习情况,又何必去想歪点呢?何况,如果小考也抄,到时养成习惯,大考能不抄吗?
虽然考得差,但我问心无愧,通过这次考试,我明白了这一周我还学得不踏实,还需要加倍地努力。
看着“65分”的试卷,我无怨无悔。

3.感悟
那么炙热的阳光,那么吵人的知了,那么灼烫的脸,那么溃人的皮肤,夏天带给我无尽的烦躁与不安。——难道是出于对其火一般的热情的嫉妒?总之,我总盼望着快些熬过夏的过程,迎来秋高气爽的结果。
如若总是盼望结果,过程也会很快过去;怀抱着结果,过程就好像从未来过。就像我总把目光方向秋天,而身后的夏只是个纯粹的名词,过了就忘了是什么滋味,也像我总眺望未来,而忽视了现在。时间一旦被忽视,就离开得比流水还快。
回首看看,这几年都不知怎么生活过。翻看最近的照片,表情都生硬得像木偶。那些真正的所谓“生活”的东西,似乎都定格在儿时的欢声笑语里。
我清晰地记得这样的一个午后钓得一只龙虾,被蟹钳了手指又甩不掉而大哭,和邻居的男孩为了一块酥糖互相拔着头发打架,幼儿园里唱歌受到老师表扬,第一次收到卡片的兴奋,和弟弟一起去地里偷番薯,摘桑椹染了一身渍,掉进池塘差点淹死,学自行车摔得搽起好多皮……
然而,我想不起这几年都到哪里去逛过,试穿过多少各款的衣服,收到过多少谁送的礼物,又买过哪些礼物送过人,认识了多少朋友,忘记了多少伙伴,参加了多少比赛,赢得了多少证书……
这不免令我心焦,似乎遗失了生命中的一段。于是努力回忆着曾经在哪条小道上走过,看见过哪棵树上刻着的名字,凝望哪一片树叶飞舞着飘零,——还有当时的心情。
回忆着,我想,这就是生活。人有回忆不一定会过得更好,但没有回忆,就像没活过。沉沉地睡在大地,是每个人的归宿,于是,生命是过程,生活是过程。生命的意义绝非取决于结果,而是产生于过程。如是,我又何必痴痴地眺望着一个早已注定的结果呢?忽视了现在,现在就离开得比流水还快。时间如是,生命如是。
长大的我应该向儿时的我学习,学习以一颗满足的心,一份珍惜的情,用自己的眼睛、脚步和心,定格每一个身边的现在,串起一串最长的珍珠。
其实,夏也蛮有味道的。阳光把青草晒出一股清新的香味,弥漫在温暖的空气中,滋润着一颗心……

4.那件事过后,我后悔万分
每个人,都会做很多事,但做完每件事后的心情是各不相同的。有的为了自己的成功而兴奋、欢呼;有的因自己的失败而气馁、伤心;有的因为……在我的脑海中,一些小事都已经模糊,甚至消失,但有一件事,却像火烙一样深深地烙在我的脑海。
去年的一天,正在做饭的妈妈把我叫进厨房,叫我到楼下买瓶酱油。我蹦蹦跳跳下了楼。我递了一张五元“大钞”给阿姨,阿姨找了钱数。咦,不对呀!一瓶酱油三元五,我付五元,阿姨应该找我一块五的,可怎么我手中有两元五角呢?不行,我得把一元钱还给阿姨。我脚刚想迈出去,突然又停住了。一想,阿姨一天赚多少钱,区区一元算什么,还是留着买糖吃吧!就这样,我上楼了。
我把酱油递给了妈妈,并把刚才的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后居然没有像我一样高兴,而十分严厉地批评了我:“是,阿姨一天赚的钱是不少,区区一元也不算什么,但是你的作风十分不好,这样子下去,你会误入歧途的。马上把一元钱还给阿姨!”不懂事的我不服气,就没有听从妈妈的话,反而把一元钱锁在了抽屉里。
时间一天一天过去了,我每次看到那一元钱,我的心中便顿感不安。直到有一天——一个比我小的妹妹去买糖。一会儿,“阿姨,您多找了我一角钱。”“哦,真是个乖小孩。”不知怎的,我心中十分地惭愧。一个比我小的妹妹都能做到诚实,我这个大姐姐怎么……哎!我做人真失败。我立刻冲上楼,拿出那我张一元钱,跑到阿姨面前,把钱还给她。我的头沉重得抬不起来。
我后悔,为何当初我要贪那小便宜;我后悔万分;为何我要欺骗妈妈。这一天,我终于鼓起勇气,向妈妈承认了错误……

我还是个小学生的时候,我有一个一直在我心中悔疚的事.

这一天,刚好是发作文,可一直不见我的作文本,同桌凑了过来,问:“怎么啦,作文本没发?“我应了一声.同桌立即带着羡慕的语气说:“可能你的文章写锝好,留着念给我们听,或许,还要你投稿呢?““那就好,到时候请你吃东西.“我自豪的说.可一想;不对,上次的作文是抄的,要是老师一念,同学们回怎么看我呢?如果在哪家刊物上发表,真作者会怎样看我这个假作者呢?我不就成了小偷吗?怎么办?想到这,我不禁冒出了冷汗,心脏剧烈跳都着.把头埋进了抽屉里.我的心里充满了懊悔,恨自己为什么不独立完成作文呢?

上课铃打响了,只见老师手里拿着一本作文本,越看越像我的作文书,越看越像我的判决书.我的脸色变得更难看了,这时,老师说要给我们读一篇好文章,我真想大叫:”别念了!”可老师这时说:”这是**的作文,题目是......”我心里的石头落地了,可我的作文本呢?

就在这着急的时候,同桌慢慢地拿出一本作文本.这不是我的吗?我差点大叫起来.”刚才和你开玩笑,早想还给你,看你眼色不对,没敢还.”同桌小声地说.我马上打开作文本.生怕老师在上面写着;”抄作文可耻!”可是,里面却写着”作文写得不错,只是不连贯.”我急忙拿作文书一对,原来抄漏了一段.

虽然这次我犯的错误没有让人知道,一直在我心中悔疚于我的心中

高中作文在生活中我得到了进步

2015年即将过去,回顾这一年的学习和成长,我发现我在很多方面取得了很大的进回步,比如学答习、身体素质、心理素质等方面。在成长的过程中我得到了进步,也收获了快乐。
这一年,我的课程全面开发,英语学习方面经过这一年的英孚培训,我认识了许多新单词和一些语法知识,还有在写作方面的所进步,我的速度练习也至圣先师了很大的成效。在数学方面我学到了许多奥数解题方法,我感觉我的逻辑思考能力得到了很大的提高。在课外知识方面我学到了以前不知道的许多新鲜的事物。例如,我感兴趣的汽车、武器知识。
我不仅在学习方面有很大的进步,我的身体素质也有所加强。常听人说:身体是革命的本钱。没有健康的身体怎么能面对沉重的学习负担呢?所以,我每天都坚持锻炼身体,因此我的身体素质得到了全面的发展。
在心理素质方面,我觉得我也是有进步的,特别是抗打击能力,现在,我还学会了怎样坦然面对生活,遇到失败我不会再气馁,这对我以后的人生有很大的意义。
2016年新的一年之中,我会继续努力,克服自身的不足,得到更大的进步。我一定会变得更强的!

Ⅵ 我的进步离不开你老师作文开头

我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们.她就是我们班的班主任——王元菊老师.
记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我.“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话.但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的.但老师没有批评我,
反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了.”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身.从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光.从她的眼里我懂得了什么叫鼓励.
王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误.记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了.上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲.从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误.
老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思.老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您.

Ⅶ 求一篇作文,要求开头和结尾好一点

一篇优秀的习作首先从文章的开头与结尾处就应吸引读者的注意,让人回味无穷。开头与结尾在文章中各起到了不同的作用。好的开头一方面有利于表现主题和围绕主题拓展作者的思路,更好地实现自己的写作意图、表达自己的观点和感受,因此我们在习作中就不能起笔就远离主题。另一方面好的开头还能吸引和引导读者阅读,所以我们在设计开头时要认真考虑读者的需求。而结尾则重在总结全文。或重申论点,或展示结局,或升华情感,目的是给读者一个简明、清晰的概念或印象。还可以留有余味,因为把什么都说尽了,不利于读者发挥阅读中的创造力。下面就介绍几个我们在小学阶段常写的几个主题的文章的开头和结尾,希望大家积累下来,在以后的习作中可以进行运用。</FONT> 团结
开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻
结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
宽容
开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
谅解
开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。
把握谅解,社会便会进步;
把握谅解,人类便拥有财富。
理解
开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!
分享
开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

Ⅷ 一句名言得来的启示 作文 开头、结尾

(一)
开头:在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母!
结尾:这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸!
(二)
开头:在我的人生旅途中,曾有一句名言一直鼓舞着我、支持着我要勇敢面对生活、面对困难,这句名言就是“世上无难事,只怕有心人”。
结尾:“世上无难事,只怕有心人”这句名言将永远鼓舞着我要勇敢面对生活、面对现实。
(三)
开头:古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” “世上无难事,只怕有心人” “有志者事竟成” “功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
结尾:“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。
(四)
开头:"失败是成功之母"这句话是我最喜欢的名言。它像一盏指引我进步的明灯,时时照亮我前进的道路;又像我学习小舟上的一张涨满风的风帆,时时为我鼓劲加油;它还像我生活中的伴侣,时时激励着我前进。
结尾:今后,无论在生活里或学习上,我都会牢牢记住这句名言的,努力战胜困难和挫折,做一个勇敢坚强的人,将失败变成胜利。

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