㈠ 备战2016高考有什么时事作文素材
家庭教育、学校教育、用人单位的录用人才标准是阻碍个性创新能力的重要环境。如何培养学生个性创新能力,教育理念和用人标准都得改变,全社会都要关注这一重大问题。
【适用考点】个性与教育环境创新个性与性格能力
24、如何看待个性
在当今的社会生活中,讲究追求个性,讲究与众不同已蔚然成风,追求个性和与众不同应该不错,但是如果每个人都追求个性,那么是不是又都趋同了呢?比如阿西莫夫,是一位在一生中共创作了470部著作而享誉世界的科普学家。1958年,他毅然告别了讲台和实验室。“做我想做的事情,而不一定是最好的事情。”亚历山大大帝在征服世界之前曾经面对过一个死结——谁能解开它,世界就是谁的。亚历山大没有像其他的尝试者一样去苦苦地解结,而是拿出剑劈断了结。随后不久,世界就成了他的。上世纪60年代,美国的一位女环保专家,她在她的著作《寂静的春天》中向人们宣传并呼吁保护动物和环境,禁止使用农药DDT,但却遭到许多人尤其是化工资本家的围攻。她被孤立、嘲笑,甚至被人说成是“哗众取宠的疯子”,最后抑郁地死去。但其20年后,几乎全世界的人都钦佩她的远见卓识和追求真理的精神。她被认为是20世纪最伟大的20位科学家之一,与爱因斯坦、弗洛伊德等人同列。
【内涵解读】这是一个富有辩证思维的话题,什么是与众不同,什么是个性,什么是平庸,什么又是雷同?要追求个性与共性的统一,既有共性也有个性,话题非常宽泛。
【适用考点】个性追求共性个性与发展个性与创新个性
25、不能让自己的个性泯灭
曾经固执的认为:我应该能和每个人都相处很好,现在才知道,我真傻——如果不是我总喜欢把想法告诉别人,我的压力也就不会这么大。我过于乐观的估计了自己的价值,而忽略了和朋友之间的摩擦系数。
早就听说过“枪打出头鸟”的古训,可就是不甘心,不得不承认背后的眼光实在太多了,那些目光是那么富有穿透力,能用最迷糊的光圈拍下尽可能扭曲的形态。其实仔细想想,我的缺点实在太多,不可能何时何地都无懈可击。但我相信我最大的“缺点”便是不会掩饰自己的这些缺点,以致某些人可以毫不费力地从我的身上找到攻击目标。最好的方式是少说话,学会成熟,学会圆滑?但接着就跟来了“成熟”的悲哀。我终不能以沉没来显示自己的力量。泯灭自己的个性,是最稳妥,也是最痛苦的。人,毕竟不是流水线上造出来的统货,凭什么要放弃自己的个性去媚俗呢?世界是五彩缤纷的。人除了一幅相互区别的面具,还应该有各自的个性——尊求真诚、善良、美好的个性。
【内涵解读】成长中,我会面临难以想象的各种问题,成长有乐也有苦,有时是要付出代价的。人应该保持自己的个性,学会坚强,不能让个性泯灭了。
【适用考点】张扬个性与自我约束付出真诚品格坚强保持个性
26、乐观的个性和悲观的个性
有一对孪生兄弟,天生个性完全不一样。一个过分乐观,而另一个却过分悲观。父亲欲对兄弟俩作“个性改造”。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进一间堆满马粪的车房里。第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩玩具呢?”“玩儿了就会坏的。”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气,走进车房里,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”父亲把兄弟俩叫到一起,拿出一张点了一个小黑点的白纸,对个性太悲观的儿子说:“你的个性太悲观,凡事只看到黑点。”对个性乐观的儿子说:“你的个性太乐观,凡是忽略存在的黑点。”父亲教导儿子们说:看待事物应当有全局观,既要看到白纸,又要关注到存在的“黑点”才是最好。
【内涵解读】个性优良是人生幸福的保障。过分乐观、过分悲观对人生都无益处。正确的态度应当是在失败中能看到机会,在成功中能看到风险。有全局观的人才是个性优良的人。
【适用考点】人生与良好个性乐观和悲观多角度思考取长补短适度
27、个性不是为不能创造找借口
有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头,到了米开朗基罗的手里,可以成为不朽的塑像。有人说:生活太单调了,不能创造。单调无过于坐监牢,但是就在监牢中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》。单调又无过于沙漠了,而雷赛布竟能在沙漠中造成苏伊士运河,把地中海与红海贯通起来。有人说:年纪太小,不能创造,见着幼年研究生之名而哈哈大笑。但是当你把莫扎特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡的幼年研究生活翻给他看,他又只好哑口无言了。有人说:我是太无能了,不能创造。可是鲁钝的曾参,传了孔子的道统;不识字的惠能传了
㈡ 2016高考满分作文用了哪些高冷素材
我和邻居的小伙伴
记得有一个星期六的下午,我做完功课,和邻居的小伙版伴到小区的中心花园玩权。我们正玩得起劲,突然,我不小心摔在带刺的花丛中。花丛中的花歪了,我的脚被刺划破了,鲜血直流。
这时,我的好伙伴看见了,马上把我扶起来,把倒斜的花也扶起来,还带我到她家里,用药棉花把血擦干净。并从药箱里拿来胶布帮我包扎。我很感激,不知对她说什么好,只知道她永远是我的好伙伴。
㈢ 高考必备作文素材
您的问题怎么一个难字了得啊。高考作文不同的题目不同的话题不同的材料,对应着不同的素材,可以说是浩如烟海。
你起码给一个题目或者话题,我才能给你这某一方面的素材。
㈣ 高考作文常用作文素材大全(7)
[高考作文常用作文素材大全(7)]高考作文常用作文素材大全(7)2010年04月06日星期二18:47宽容李斯特义收学员--宽容是艺术家的品格有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生,高考作文常用作文素材大全(7)。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:"大胆地上台演奏,你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目,由老师替学生演奏。"李斯特在音乐会上弹了最后一曲。六尺巷传奇--宽容化解嫌隙清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑,回复老夫人:"千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。"于是,张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,命家人也把院墙后移三尺。从此,张、叶两府消除隔阂,成通家之谊。谁对三峡工程的贡献最大--对反对者的宽容三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。"反对者的存在,可让你保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能,作文素材《高考作文常用作文素材大全(7)》。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你的意志,磨亮了你生命的锋芒。虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫你说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。"朕也喝醉?摇不知错对"--对臣下要宽容宋太宗在北陪园饮酒,大臣孔守正和王荣侍奉酒宴。二人喝得酩酊大醉,互相争吵不休,失去了臣下的礼节,内侍奏请太宗将二人抓起来送吏部去治罪。但太宗说,不,派人送他们回家去。第二天,他俩酒醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失礼,十分后怕,一齐跪在金銮殿上向皇帝请罪,宋太宗微微一笑,说:"昨晚,朕也喝醉了。"宋太宗装糊涂,既表现了大度,又收买了人心。娄师德举荐狄仁杰--宽容对人,以德报怨狄仁杰是唐代武则天时的宰相,他功勋卓著,知人善任,深得武则天的信任。平时狄仁杰瞧不起娄师德,但是举荐他任宰相的却是娄师德。当娄师德向武则天举荐狄仁杰顶替自己的相位时,武则天就感到奇怪:"狄仁杰与你不是不和吗?"娄回答:"圣上问的是谁有德有能担任相位,并未问谁与臣不和?"在娄师德列举了狄仁杰之能后,武则天同意了他的请求,让狄仁杰接替了娄师德的相位。有一天,武则天问狄仁杰:"娄师德这个人品德高尚吗?"狄答:"不知道。"武则天说:"要知道,你今天担任宰相的职位,就是娄师德举荐的啊!"狄仁杰听后,非常惭愧。〔高考作文常用作文素材大全(7)〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】
㈤ 高考万能作文素材
未免太强人源所难了吧!!!
不过送你几段吧:
开头:
春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。(后面随便写)
宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。(宽容可以改)
结尾:
只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。(友谊可以改)
希望你能满意
㈥ 最新2016高考作文素材
和为贵思想协调人类发展
在20世纪,人类开始认识到保护生物多样性、实现可持续发展等问题的重要性。一些学者更发现已有基本理论观念存在问题,导致人类社会提系列危机的存在民族冲突、文化冲突日益激烈,甚至有人放言,文明冲突将代替意识形态的冲突而成为世界的主题。针对这种现象,专家引用诺贝尔奖获得者阿尔文博士生的话说:人类要生存下去,就必须回到25世纪以前,去汲取孔子的智慧。
一些学者认为,在道德伦理层面,孔子智慧可以起到主导作用已为大家公认。两千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想。“和”主要指多样性的统一,多样性是“和”的先决条件,同时亦是自然界、人类社会的客观存在。事物仅停留在多样性是不够的,还要多种事物和谐相处、取长补短、共同发展。和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突。和谐以共生共长,不同以相辅相成。人类社会的发展表明,少数几个大国瓜分世界的局面是不可能长久的。
苦难是道加法题
有一位赫赫有名的集团老总,在40岁以前,穷困潦倒,家徒四壁,没有人看得起他,包括他的妻子。但他只身下海,从小本生意开始,在短短的十年内,把一家手工作坊扩张成了资产达亿元的私营企业。
有记者采访他:“如果你出生在城市,受良好的教育,有稳定的生活环境,你现在的成就会更大。”
他沉默了一会儿,说:“也许可能。但我相信,如果我不时生活在农村,没有经受过那么多苦难,而像其他城市人一样有衣穿,有房住,有人看得起,我会心安理得地过下去,绝不会开办自的家庭作坊。从这个意义上说,我要感谢生活。”
苦难并不意味着永远苦难,幸福也并不意味着永远幸福。人们最出色的工作往往是处于逆境中做出的,思想上的压力甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的兴奋剂。美国曾对一千位富翁做了抽样调查,结果发现,他们大都出生在普通人的家庭,甚至有一部分少年是在黑人区里度过的。生活有时真的像魔术,会变幻出令人难以置信的结果。
苦难并不可怕,可怕的是你没有认识到苦难本身蕴涵着无尽的契机,如果你认为它是一道减法题,那么答案你已经知道,它将减去你所有的一切,包括生命。如果你认为它是一道加法题,那么演算的结果可能就是一个无穷数。
经营人心
清代乾隆年间,南昌城有一点心店主李沙庚,以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便掺杂使假,对顾客也怠慢起来,生意日渐冷落。一日,书画名家郑板桥来店进餐,李沙庚惊喜万分,恭请题写店名。郑板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字,墨宝苍劲有力,引来众人观看,但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点,李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说:“没有错啊,你以前生意兴隆,是因为‘心’有了这一点,而今生意清淡,正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟,才知道经营人生的重要。从此以后,痛改前非,又一次赢得了人心,赢得了市场。
人心是一笔无形资产,是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言,经营人心是事业健康、持续发展的关键。
犹太人无禁书
犹太人不禁书,即使是一本攻击犹太人的书。
犹太人爱书的传统由来已久,深入人心。联合国教科文组织最近调查表明,在犹太人为主要人口的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,全国公共图书馆、大学图书馆1000多所,平均每4500人就有一座图书馆。约450万人口的以色列,办有借书证的就有100万人。
在人均拥有图书馆、出版社和每年人均读书的数量上,以色列是当之无愧的世界之最。
三个抄写员
黎锦熙(1890-1978)是我国著名的国学大师。民国头十年他在湖南办报,当时帮他誊写文稿的有三个人。第一个抄写员沉默寡言,只是老老实实地抄写文稿,错字、别字也照抄不误,后来这个人一直默默无闻。第二个抄写员则非常认真,对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写。遇到错字、病句都要改正过来。后来,这个抄写员写了一首歌词,经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》,他就是田汉。第三个抄写员则与众不同,他也仔细看每份文稿,但他只抄与自己意见相符的文稿,对那些意见不同的文稿则随手扔掉,一句话也不抄。后来,这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是毛泽东。
被斥责的勤奋
现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜,他偶尔发现一位学生还在埋头实验,便好奇地问:“上午你在干什么?”学生回答:“在做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头,继续问:“那晚上呢?”“也在做实验。”
勤奋的学生本以为能够得到导师的一番夸奖,没想到卢瑟福居然大为光火,厉声斥责:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考?”
勤奋的学生遭到斥责,看似委屈,实际上大师是在传遍真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌中,却极不情愿拿出时间进行思考,以至于思维在低水平的层次上徘徊,最终一无所获。
如果说智慧是创造的源泉,那思考便是智慧的起点。
永远做一个勤奋的人
在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚放亮,就伏在打字机前开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬。金,是国际上著名小说大师。
斯蒂芬•金的经历十分坎坷,他曾经潦倒得连电话费都交不出,电话公司因此而掐断了他的电话线。后来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,常常是一部小说还在他的大脑中储存着,出版社高额的定金就支付给了他。如今,他算是世界大富翁了,可他仍然是在勤奋的创作中度过的。
斯蒂芬•金的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之中,他只有三天时间是例外的,不写作。这三天是:生日,圣诞节,美国独立日(国庆节)。勤奋给他带来的好处是,永不枯竭的灵感。学术大师季羡林老先生曾经说过:“勤奋出灵感。
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下面就是它的目录:
用于考场作文的时鲜素材
第一章:关注自然
环境 河流 山川 湖泊
树 庙宇 人与自然
第二章:关注社会
爱国 责任 诚信 道德
奉献 正义 适应 合作
第三章:关注自我
容貌 心灵 修养 美德
乡恋 信仰
第四章:关注人生
青春 理想 困境 知识
命运 价值 机遇
第五章:关注文化
建筑 节日文化 茶文化 京剧文化
酒文化 传统文化
第六章:关注家校亲情
学校教育 师生情谊 朋友之间 家庭家教
父爱母爱 乡土深情
第七章:关注读书成才
勤学 拜师 质疑 博学
自学 方法 持恒 逆境
拼搏 机遇
第八章:关注科学
探索 精神 真理 规律
方法 效应 发明 发现
第九章:关注荣辱
爱国 诚信 劳动 礼仪
尊老爱幼 廉洁奉公 助人为乐 服务人民
勤俭节约 团结合作
第十章:关注热点
国计民生 生活智慧 张扬个性
考场作文中运用素材
外国名人、作品、人物形象
贝多芬 居里夫人 罗丹 霍金
牛顿 凡高 桑地亚哥
中国作品、人物形象
中国作品 中国古代人物形象 现当代人物形象
中国名言、俗语、诗词、典故
名言 诗词 俗语典故
中国传说神话故事
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中国名人故事
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