❶ 作文《新的班级》作文开头
别了我童年的梦，翻开了我历史的第一页。迈进了新的学校，一切都是新的，在我的记忆里他们是模糊的，在这里我将和他们共度三年。
告别童年我已经是初中生了，告别童年我已经是青少年了，告别童年我已经长大了。在新的环境，新的学校，新的班级我将会拥有更多的朋友。可是，当我踏进教室的那一刻，那是我曾未有过的感觉＂陌生＂我若无表情的的走到了我的座位，心里＂扑通，扑通．．．＂那可能是害怕吧？我看了看周围的同学，他们每一个的脸上都洋溢着灿烂的笑容。有一个同学主动和我说话，就这样我拥有了第一个朋友。老讲完事后我回宿舍，正巧的是他和我居然住在一起成为的室友，同时在宿舍我有拥有了其他的朋友。我们几个很投缘说话也很投机就在一夜之间我们就成为了好姐妹，这是我意想不到的，就这样我的身边每天都充满了欢声笑语。
我拉开了地一天帷幕。看到了各科的老师，每一位老师都露着笑容迎接新的一天，有三位老师给了我很深的印象。她们都有自己独特的风格，数学老师她看起来很慈祥象一位母亲一样，穿着很朴素，对待我们就象她的孩子，带着我们一起走进数学知识的海洋里。语文老师是一位年轻漂亮的老师，她拥有渊博的知识，带着装满知识的课本来给我们上课，每当她来给我们上课时总是带着甜甜的笑容显得很和蔼，在她的课上我们有一种很特别的感觉，感到很温馨，她交给了我们一把打开知识大门的钥匙。英语老师可是一个很棒的老师，说的一口流利的英语，总是能让我们体会到英语的快乐，是我心目中的好老师。
一切都是新的，让我拥有更多，我相信自己一定会成为老师心中的好学生，只要相信就会成功。
❷ 要写班级的作文的开头要怎么写要写一个“五一班”的
是多么像我们第二个家庭;?,是同学们给予我们援助.就拿歌咏比赛来说吧,微笑,是同学们给予我们援助,使我们班的名誉一降再将,用兵一时的时刻!在我们的学生时代,挽回六(2)班的荣誉.比赛时,给我们温暖.我希望同学们重新站起来.我们都不约而同地望着指挥,挺胸我想要的班集体作文 当我们伤心失落时,每个人都有了自己的私心.经过全班同学苦心的一边边的排练,一个个都变成了老师眼中的坏孩子,同学们抬头,使六(2)班再次发出耀眼的光芒,到底是为什么呢,悠扬婉转的歌声便从六(2)班的窗户中飘扬而出,心里涌起一股为班级而自豪的感觉,我们重振信心,争取在今后的日子里,当我们生病时,从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了.当我们取得成功的果实,全班同学都被“流感”之风刮倒了,是我们朝夕相处的同学,坏事接二连三的发生.一个温暖的班集体,用团结的力量来战胜这股不正之风,好好学习;而陪伴着我们走过这一切的：都想为自己想,充满着许许多多的趣事.一个温暖的班集体,是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方,我们欢笑,是我们的班集体,不约而同地投入了一百二十分的认真,当我们生病时,练习,这是比任何喜悦都让人向往的,我们迎着观众的掌声.当最后一个音符结束,我们都忘了.[虽然出了点差错] 但是,这几天,每天早晨同学们早早地来到学校.自从搬进新学校,有失败与失落?,我们重振信心,是多么像我们第二个家庭!在我们朝夕相处的时光中,有成功,给我们温暖,是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方,终于迎来了养兵千日,是班级中的每一员共同努力的结果.我们以自信的微笑,在这漫漫的七彩的路途中.当我们伤心失落时?就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了.造成这些坏事的发生,忧伤,每分每秒都是那么的充实快乐,欢畅的歌声送给面前的评委和观众,但是
❸ 我的班级作文的开头和结尾，不要太短！
开头；我们全班46颗心连在一起，我们是一个快乐的大家庭，虽然有时会闹别内扭，但还是很开心容，喜怒哀乐，酸甜苦辣，有数不清的乐趣。犹如五颜六色的调色盘一样，又如调味盘。下面来给你们讲一讲我们大家庭的趣事吧！
结尾；希望我们永远也不要分开，永远在一起，永远，永远。时间要是能停止该多好啊！
❹ 关于班集体的作文开头
X年X班，是一个团结友爱，活泼上进，充满活力的班级体。全班同学在X老师的带领下，努力拼搏，积极进取，成为年级里的佼佼者。
❺ 班级发生的事作文开头
我们班是一个有趣的班级，其中发生的有趣事儿如牛毛一般多，几天几夜都说不完，什么？你不信？那就请看！
我们这个班，总体来说很不错，但是就是纪律有些问题，这不，班长又在上面喊上了……
“静一静，午自修开始了！”可是同学们还是该干嘛的干嘛，有的画画，有的走来走去，还有的竟在吃饼干！我也满不在乎地与同桌说起来话，心想：“我就说，气死你！”班长见我们还是安静不下来，猛地一拍桌子，大声喊：“午自修做自己的事，不要讲话。”我们突然一呆，又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁，额头直冒冷汗，我猜她一定在想为什么不管用呢？就在此时，班主任从门口经过，同学们见状连忙摆起了样子，有的假装思考问题，有的假装冥思苦想，还有的假装很认真地做作业，笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀，她可是“老奸巨猾”，只见她一副恨铁不成钢地走了进来，“啊，姜还是老的辣啊！”我大叫不好，不过，老师只是用目光扫视了全班，然后便踩着高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时，我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。
下午，第一节是科学课，我们的科学老师虽然大学刚毕业，但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好，但他毕竟是比较年轻，“管”方面比较薄弱，他从不批评我们，于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功，这导致了我们在上课时不认真听讲，下课与他称兄道弟。上课前几分钟，老师进来了，叫我们回到位置看导学稿，有些同学不服气，心里想着：明明是还没上课，你有什么权利让我们提早回座位啊，就故意摆着臭脸在过道里走来走去，时不时还哼着小曲，可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时，老师的手剧烈抖了起来，他大吼一声：“摆什么臭架子？快回到座位上订正导学稿！看你们错了多少！”我当时立马吓蒙了：什么情况？这时教室里安静得连根针掉下来都听得到，全班同学吓得大气不敢出，全都诧异地张大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感叹：“原来这年轻的科学老师也会发怒啊！？”
你看到了吧？这种事情只有我们班做的出来。
❻ 作文《我们的班级》开头怎么写
也许我们班不是一个让老师们或爱学习的同学们来了就想在来的班级，也许我们班在别人眼中是很垃圾的班级，但是我们很相亲相爱。不管别人怎么想，怎么讲我们班。
❼ 找一篇关于班集体的作文的开头要最最最精彩的
推荐几来种模式吧：
1.描写式：窗源明几净的教室，教室前的黑板上方挂着一面五星红旗，红旗的两旁有隶书剪贴的八个大字：好好学习，天天向上。黑板的右侧挂着五张奖状：分别是“先进集体”奖、“作文竞赛第一名”“环境卫生”奖、“足球竞赛冠军”和“区奥林匹克数学竞赛集体第一名”，教室里坐着45位男女同学。这就是我们的班级。
2.对话式：“你是哪个班级的？”
“我吗？我是六年级（1）班的。”
“行啊！怪不得你的数学那么好！到底是优秀班级出来的学生！”
嘿！只要说到我们六年级（1）班，哪个不羡慕？
3.介绍式：我们班有45位同学，男生25人，女生20人。我们班是一个团结友爱的集体，又是一个积极进取的集体。一连两个学年，我班都被评为学校的先进集体，各项比赛，我班都能拿个第一第二的。
4.主要人物开头：蛇无头不行，鸟无头不飞。说到我们的班级，不能不先介绍我们班级的班头，他，就是我们的班长马兆生。魁梧的身材，根根直竖的板刷头发，大嗓门，走起路来把地板踏得“咚咚”作响，是一个十足的男子汉。
还有很多种方法啦~楼主自己慢慢研究吧。。。先说这么多啦。。。
❽ 要写班级的作文的开头要怎么写
时光荏苒，岁月如梭，光影似箭，转眼间五年过去了，我们还有xx天就要分班了，离开老师，离开我们同学，去另一个班级，过新的生活，我舍不得.....
（写第二自然段，怎么怎么不舍）
❾ 班级趣事作文的开头 结构
“愤怒的小鸟”
“愤怒的小鸟”这个游戏风迷全球，上次，在学校里，我们体验了一次真人版的“愤怒的小鸟”。
上完电脑课，我们有说有笑地回到了教室。突然，机灵的凌子睿指着教室上空，疑惑地说道：“看，那是什么？”我顺着他指的方向看去，一个黑点在电灯旁盘旋，接着，又俯冲下来，停在讲台上。“是麻雀！”我大声惊呼。话音未落，凌子睿就以迅雷不及掩耳之势冲了过去，准备赶走这位肆无忌惮，肆意妄为的麻雀。可也不要小瞧麻雀，它动如脱兔，凌子睿的鞋套离它还有一尺远时，它就拍打着翅膀，避开了凌子睿的攻击。
我们本以为这只麻雀会对我们感到害怕，乖乖地飞走。可正是这次攻击，激起了麻雀愤怒的心情。只见它冲向电风扇，在上面窜来窜去，不停地发出翅膀击打框架的“哐哐”声。然后，又慢悠悠地飞到投影仪上，瞧它那炯炯有神的眼睛，乌黑发亮的羽毛，真像游戏中的黑爆鸟，仿佛在对我们说：“真没用，连只鸟也斗不过。”在一旁观战的我也按捺不住了，拿起橡皮，瞄准麻雀，重重一扔，哪知力用得太大，连根毫毛也没有碰到。凌子睿都站到桌上，准备去给它最后一击。可警觉的麻雀早就发现，它在凌子睿头上轻轻一啄，就得意扬扬地飞向窗边，而凌子睿却差点摔了一个跟头。麻雀“唧唧”地叫了两声，好像在得意扬扬地向我们炫耀自己，“哈哈，哥们儿，我这招不赖吧。”杨畅也气急败坏，加入我们的战斗，他二话没说，就向麻雀奔去，挥舞着鞋套，用着吃奶的劲，狠狠地用力一打，但还是让麻雀逃走了。我们想尽各种办法，可依然没阻止麻雀猖狂的行动。原本是人耍麻雀，今天却变成了麻雀耍人。
渐渐地，淘气的麻雀筋疲力尽，飞得越来越慢，我和凌子睿等人相互对视了几下，拿着鞋套向麻雀发起最后一击。我们用鞋套不停地挥舞着，麻雀经不起万箭齐发，不一会儿，就败下阵来，狼狈不堪地逃走了，凌子睿追了过去，爬在栏杆上大声呼喊：“愤怒的小鸟，后会有期！”
这只“愤怒的小鸟”带给我们无穷的乐趣，丰富了我们的课余生活。要是天天都有小鸟光临我们的教室，那该有好啊。