❶ 故宫作文结尾
暑假爸爸妈妈抄带我去北京游玩,到北京的当天下午,我们去了故宫。
故宫的正门是午门。午门从正面看有三个门洞,可是走进去转过头再看,却成了五个门洞,这就叫做“明三暗五”。
进了午门,就看见五座桥,叫金水桥,中间的最宽,是专门给皇帝用的。金水桥的前面是太和门,过了太和门,就是太和殿了。太和殿大门口有两只很大的铜狮子,里面有皇帝的宝座。
太和殿后面是中和殿和保和殿,都是皇帝办公的地方。
过了一道红墙,就进入了生活区,有皇帝住的乾清宫、皇后住的坤宁宫,最后是御花园,里面有很多很多的松树和柏树,还有一种树叫龙爪槐,长得像龙的爪子一样,非常好看。在御花园里还有一座山叫堆秀山,是用米汤、鸡蛋清把石头粘在一起堆成的,十分坚固。
我们是从神武门出去的。以前这个门叫玄武门,后来因为有一个皇帝叫玄烨,为了不能用跟皇帝名字相同的字,所以改成了神武门。
故宫很大很大,我们看到的地方只有一点点。
❷ 故宫提十五个相关问题
一.整体感知
故宫的特点是规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一。
为了清楚地说明故宫的特征,课文按照空间顺序组织材料,由外入内,沿着故宫的中轴线,从南到北,以中间带两边地说明,井然有序。
二.文章结构:
总分总 第一部分【1-2段】概括说明故宫位置,历史和总的建筑特点。
第二部分【3-15段】分别介绍故宫博物院的建筑。
第三部分【16段】从景山鸟瞰故宫,再次点明故宫的整体特点。
三.语段精读 阅读课文5-8段,回答下列问题:
这四段文字重点在介绍太和殿,请将这四个自然段各加上一个小标题。 5段:太和殿的布局和外观,6段:太和殿写内景,7段:三大殿的位置,8段:太和殿的用途。
作者为什么要把太和殿作为解说的重点? 太和殿是三大殿的中心,皇帝的宝座所在地,是显示皇威的地方,是故宫建筑的中心,是全面最突出的体现了故宫本质的特征。
太和殿的主要的饰物是什么?为什么以它作主要的饰物? 龙。龙是皇帝的化身,皇帝自命“真龙天子”,龙是皇权的象征,也就是突出皇权的威严
第六段在介绍太和殿时,立足点是什么?是按什么顺序介绍的?找出方位词。 立足点是朱漆方台和雕金蟠龙,是按从外到内(从中央到四周)介绍的,方位词依次是:正中,上面,背后,两旁;中央,周围,下面。
第6段“大殿正中是一个约两米高的朱漆方台”中“约”能否去掉?为什么? 不能。因为“约”写出了“两米”是朱漆方台的大致高度,符合实际,去掉就不准确了。
文中画线句子运用了什么表达方式说明事物?说说它的表达效果。 描写,使说明的语言更加生动形象,从而激发读者的阅读兴趣,对太和殿有更直观的了解。
说明顺序合理:
作者以南面的午门为中国,依次介绍了前三殿、后三宫、养心殿、御花园等主要建筑,出神武门至景山作结。这样写,符合故宫建筑的本身序列。作者沿着纵贯紫禁城的中轴线,由南到北,从中间到两侧,有重点地逐层介绍。这样写,井然有序,条理分明。
结构严谨而富于变化: 全文的结构,有分有合。文章的第2、20两个自然段,前后呼应地写了故宫的整体布局,外观概貌和建筑特点。
文章的主体部分,又把故宫分成“前朝”和“内廷”两部分,依次介绍。“前朝”写台基一段,又是总写三大段,然后再分写。
写“内廷”时先写“后三宫”,再写东西六宫和御花园。在分与合之间,过渡自然。介绍“后三宫”后,又把“后三宫”和“前三殿”进行比较,总结说明了“后三宫”的建筑特点。写东西六宫时,也是先概括介绍,再分开说明。这样,有分有合,使文章有条有理,结构严谨,又富于变化,读起来不感到单调乏味。
有详有略,重点突出: 全文以说明宫殿的建筑结构布局为主,说明历史沿革为辅;详写宫殿状貌,略写其中的文物;详写重点宫殿,略写其他宫殿;“前朝”详写太和殿,“内廷”详写养心殿。在介绍这两座宫殿时,又各有侧重点:太和殿,着重介绍外观色彩的辉煌壮丽,内部装饰的庄严雄伟;养心殿,则着重介绍封建帝、后在这里进行的统治活动。这样,使读者对故宫的全貌有所了解,对它的主要特征又能得深刻的印象。
说明方法恰当多样: 文章恰当地运用了多种说明方法。在说明故宫建筑群的规模时,用了一些具体数字来说明:“占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千多间。”
在说明太和殿的规模时也用了具体数字。在写“前朝”、“内廷”的建筑特点时,又用了比较的方法来说明它们的异同。
在写御花园时,又和苏州园林作比较。 文中,还适当运用了比喻,增强了说明的形象性和生动性。写“弯弯的金水河象一条玉带横贯东西”,写台基的排水管道,“下大雨的时候,水从龙头流出来,就象是千百条龙在喷水”,文中还把六岁的同治、四岁的光绪比作傀儡。
说明中穿插描写、记叙、议论、抒情: 文章在介绍故宫的建筑特点时,还适当地借助于描写。对金銮殿的外貌和内部布置都作了生动的描绘。这些描写,都突出了它的特征:太和殿的色彩突出了金黄(象征富贵)和大红(象征荣华),看上去富丽堂皇,衬上湛蓝的天,映着白玉石台基,真是鲜艳夺目,金碧辉煌,又照应了前面说的“形体壮丽”。它的内部装饰,重点描绘了“龙”,写了色彩、姿态,等等。 全文以参观故宫博物院为线索,记下了所见所闻:“从天安门往里走,……”“过了太和门就到了紫禁城的中心……”等。 作者把自己的感情融合在描写、议论和说明中,表明了自己的爱憎感情。在写故宫的建筑结构时,流露出赞叹的感情:“故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美……”。写慈禧的挥霍浪费时则饱含轻蔑的激情叙述、议论。结尾回望故宫时,作者充满了赞美之情。
❸ 故宫博物馆高中作文怎么写
开头结尾要简练,段落以五六个段落为好,考试作文每段最好别超过5行。建议考生在写作文的时候,得分要素是第一
任何形式的作文考试。建议学生用不浅不深,卷面一定要整洁。卷面显得也相对美观,写作文必须要把字写好,最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外,与黑色的方格形成一定的视觉对比,墨水容易“泄一滩”。切忌一段都八九行,阅卷老师打分时,要注意及时分段,考作文考的是内容,这样。记住。
【技巧三】,第一眼,不要涂改得乱七八糟,开头结尾占两行半的卷面。如果有必要。顶多也不能超过三行半,建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上。想想看,分数上可能就会占便宜:考试作文五六段,看的是字迹,注意不要用字把方格填满。因此。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳。这样的作文写出来,建议占字格下面或者左下面的四分之三,而不是书法、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文,八九个段落,写成“大肚子作文”,“大头作文”也要不得,分数就受影响,都是用黑颜色印刷的方格:作文成绩看字迹,影响卷面的干净,也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧二】,影响他的心理,干净整洁看卷面
考试作文中,三四个段落显得少了,顶多是5行半,显得琐碎了些:色彩对比也关键,显得作文每行的层次感比较强。除非有特殊情况。我的看法是。此外,死拉硬拽也要注意分段,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉。在用蓝色中性笔写作文的时候。
❹ 北京游记六百字作文结尾
请在
妈妈为了能让我有个锻炼自己的机会,让我一个人去北京参加一个有意义的夏令营,这次活动是由我蓝宇口语学校组织的,6月29日的傍晚,收拾好行李,带这关于北京一些景点的资料出发了。
(二)游玩北京动物园
6月30日下午,我们来到了北京动物园,先参观的是我国的国宝——熊猫馆。在那儿,我看到了熊猫妈妈,爸爸带着它的孩子,一家人在一起好温馨呢!我还看到许多聪明可爱的猴子在假山上一会儿爬上,一会儿爬下,一会儿荡秋千,真是顽皮。之后,我们还看到了狮子和老虎。看那儿,老虎正在抢食物呢!它跑的想离弦的箭一样互相争抢这食物呢!在看完了这些凶猛的动物之后有去了袋鼠馆和鸵鸟馆,还可以近距离的接触它们。我还亲自为使给鸵鸟吃的呢!在这里我见到了许多在安庆动物园里梅兰道的稀奇动物,北京动物园真是太大了!
(三)参观天安门广场,人民英雄纪念碑,故宫博物馆
来到天安门广场前,我感觉就像做梦似的,以前都是在电视上看到的,这次我亲眼看见了,真是雄伟壮丽。我走向天安门广场,在观礼台前面停步,向南眺望,那杏黄色的琉璃瓦檐,恰如横跨长天的两道金虹。方形广厦那十四根环绕的廊柱,犹如擎天的玉柱。而那枣红的基座、白玉的栏杆,真是高大挺拔,气势磅礴。可遗憾的是毛主席纪念堂正在装修。没有进去瞻仰他老人家的遗容。我们来到了故宫博物院,这就是举世闻名的紫禁城,现在人们叫它“故宫”。这里不仅宽阔,而且还很华丽,真可谓是雕梁画栋,金碧辉煌。 故宫里有三大殿:太和殿、中和殿、保和殿,建在汉白玉砌成的8米高的平台上,台分三层,每层都有汉白玉栏杆环绕。气象不凡。真是气派啊!
(四)颐和园
颐和园是皇帝夏天避暑的一个地方,因为那里非常的凉爽。绕过大殿,走几步就来到了有名的长廊。听导游介绍说:“这条长廊又700多米长,分为273间,每一间都有不同的画,是皇帝早晨来散步,平时休息的地方。”我还仔细观察长廊用绿漆漆成的柱子,红漆漆成的栏杆。长廊两旁载满了花木,微风从昆明湖中吹过来,能闻到一股花的香味。以为时间太紧了,我还没看够,就依依不舍的走了。
旅游行程先告一段落,下次再继续向大家介绍北京的其他名胜景点……
北京游记(二)
接下来,我再为大家介绍后几天的行程。
(五)太平洋海底世界、索尼科技馆
来到海底世界,哇……这里的海狮和海豚现场表演真是太精彩、太美妙了!在海底隧道里我还认识了好多的鱼,有电力超强的电鳗、有凶狠的鲨鱼、有色彩鲜艳的七彩神仙鱼……我们一边欣赏一边还隔着厚厚的玻璃在逗它们玩呢。这里不仅有鱼还有真人的表演,他们在水底做着各种优美的动作,几只“美人鱼”在水里翩翩起舞,忽上忽下,好漂亮,他们和水世界里的鱼儿和睦相处,真是好羡慕啊!太平洋海底世界右边就是约有400高的中央电视塔,这里就是中央电视台,中央台的电视节目都是从这儿直播的。
坐着车子我们来到了索尼科技馆,沿途还看见了2008北京奥运会主体育场——“鸟巢”和“水立方”。一进科技馆,首先映入我眼帘的是一个会说话的机器人,我深深吸引住了,我问了它很多问题,它都耐心的回答了我。我上了二楼,又被一个叫“倾斜小屋”给迷住了,一进去就感觉整个房子都在倾斜。我差点摔了下去。三楼的“旋转秋千”荡的我是头晕脑胀,实在是难以坚持。上了四楼,都是一些电脑游戏,这里的各项设施简直是太神奇了!
(六)游清华园
我们来到了清华大学,在清华园里让我们感受到了清华学子的勤奋好学的精神和高等学府的教学经验,往前走,我们便看到了展开教育先河的先驱——孔子的雕像,我们纷纷在这儿照相留影。在前面,就看到了有名的荷塘,朱自清就在这儿写下了著名的散文——《荷塘月色》,满湖田田的荷叶,碧绿如翠,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个害羞的仙女,在河面上跳舞。红玉般的花瓣光焰诱人,荷叶上随风滚动的水珠映着太阳的光晕,空气仿佛也充满隐隐的清香,那片片荷叶像撑开的一张张绿伞,片片翠绿。我们还参观了清华大学的教学楼和宿舍,心中有无数的慷慨……
(七)登长城
“不到长城非好汉”已经成为了中外游人的一句豪言壮语。所以,来到了美景,就要登长城,远看,它像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁
(一)准备
妈妈为了能让我有个锻炼自己的机会,让我一个人去北京参加一个有意义的夏令营,这次活动是由我蓝宇口语学校组织的,6月29日的傍晚,收拾好行李,带这关于北京一些景点的资料出发了。
(二)游玩北京动物园
6月30日下午,我们来到了北京动物园,先参观的是我国的国宝——熊猫馆。在那儿,我看到了熊猫妈妈,爸爸带着它的孩子,一家人在一起好温馨呢!我还看到许多聪明可爱的猴子在假山上一会儿爬上,一会儿爬下,一会儿荡秋千,真是顽皮。之后,我们还看到了狮子和老虎。看那儿,老虎正在抢食物呢!它跑的想离弦的箭一样互相争抢这食物呢!在看完了这些凶猛的动物之后有去了袋鼠馆和鸵鸟馆,还可以近距离的接触它们。我还亲自为使给鸵鸟吃的呢!在这里我见到了许多在安庆动物园里梅兰道的稀奇动物,北京动物园真是太大了!
(三)参观天安门广场,人民英雄纪念碑,故宫博物馆
来到天安门广场前,我感觉就像做梦似的,以前都是在电视上看到的,这次我亲眼看见了,真是雄伟壮丽。我走向天安门广场,在观礼台前面停步,向南眺望,那杏黄色的琉璃瓦檐,恰如横跨长天的两道金虹。方形广厦那十四根环绕的廊柱,犹如擎天的玉柱。而那枣红的基座、白玉的栏杆,真是高大挺拔,气势磅礴。可遗憾的是毛主席纪念堂正在装修。没有进去瞻仰他老人家的遗容。我们来到了故宫博物院,这就是举世闻名的紫禁城,现在人们叫它“故宫”。这里不仅宽阔,而且还很华丽,真可谓是雕梁画栋,金碧辉煌。 故宫里有三大殿:太和殿、中和殿、保和殿,建在汉白玉砌成的8米高的平台上,台分三层,每层都有汉白玉栏杆环绕。气象不凡。真是气派啊!
(四)颐和园
颐和园是皇帝夏天避暑的一个地方,因为那里非常的凉爽。绕过大殿,走几步就来到了有名的长廊。听导游介绍说:“这条长廊又700多米长,分为273间,每一间都有不同的画,是皇帝早晨来散步,平时休息的地方。”我还仔细观察长廊用绿漆漆成的柱子,红漆漆成的栏杆。长廊两旁载满了花木,微风从昆明湖中吹过来,能闻到一股花的香味。以为时间太紧了,我还没看够,就依依不舍的走了。
旅游行程先告一段落,下次再继续向大家介绍北京的其他名胜景点……
北京游记(二)
此输入您的回答,每一次专业解答都将打造您的权威形象
❺ 游横店圆明新园作文的开头和结尾长一点。
暑假,妈妈带我们去江南第一镇横店玩。横店是中国最大的影视拍摄回基地,那里有拟古的答秦王宫景区、清明上河图景区等许多好去处。
秦王宫景区是为1997年拍摄历史片《荆柯刺秦王》而建,也是巨片《英雄》的诞生地。景区占地800多亩。有雄伟的各类宫殿27座,长2289米。主宫四海归一殿高达44.8米,纵深600米,淋漓尽致地表现出了当年秦始并吞6国,一统天下的磅礴气势。秦王宫让人感受到一个帝王的风范。
我想大家还一定知道故宫吧,它非常雄伟。可你知道吗?明清宫苑景区以北京故宫为原形,按1:1的比例建造,整个简直就是北京紫禁城的刻隆版。明清宫苑也是占地面积最大的景区,占地1500余亩,它真是一个奇迹!明清宫苑里富丽堂皇的宫殿,古色古香的游廊轩阁,独具匠心的设计建造,博大精深的文化内涵,都给我们带来极大的享受。
除了上面的这些仿古景点,我们还玩了刺激的梦幻谷,游了广州街,看了《梦幻太级》、《神奇华夏》、《大话黄飞鸿》、《八旗战火》等精彩的演出,在开心游玩的过程中有学到了不少知识,这次横店之游真是让我受益菲浅呀!
❻ 游记作文600字故宫 结尾
游记作文故宫
结尾
1.离开了故宫,回想各各宫殿,豪情,美貌……。。让我不由赞版叹,一个中华文明的创始,世权界的观点,我想将这一点发表给全世界,中国是有文明历程的!
2.故宫实在是太大了,传说有9999.5间房,其实有8200多间。我们从南到北走得很累.
但是我们有这样的古代人民的智慧而自豪!游玩了故宫,我深刻领悟到了古代太子们为争夺皇位不惜同胞兄弟勾心斗角,互相杀戮,就一点也不奇怪了!
3.今天,我参观了故宫。我了解了祖国的文化,了解了历史。今我还要了解,了解一切一切。只有这样,我才能了解中国,长大为我的祖国做出最大的贡献!!
❼ 材料作文"故宫面向大众办展览"作文结尾怎么写
写作文的方法来略有不同自。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度以积极向上,新颖为宜;其次命题,对于一篇话题作文,题目若能显露出中心而又不太过直白,那么就差不多了;再者正文,很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。如朱自清的《荷塘月色》,开头直接叙事,也有不错的效果。
❽ 故宫作文最后一段怎么写
故宫,又称紫禁城,是明、清两代皇宫,是我国现存最大最完整的古代建筑群。我特别想了解古代宫殿的建筑,也想知道古代帝王们的生活环境。
金秋的一个周末,阳光明媚,秋风送爽。妈妈和我来到了位于市中心的故宫博物院参观游览,我高兴极了。
走进故宫的大门,“哇!这里真大啊!”我情不自禁的说。妈妈说:“最壮观的还在后面哪!”我们首先参观了故宫的建筑模型和它的建筑构建。我知道了故宫占地72万多平方米,共有宫殿9000多间,全部木质结构,而且所有的木质构架没有一个钉子。宫殿为青白石底座,高大的屋脊,黄色的琉璃瓦,到处是龙的图案,并饰以金壁辉煌的色彩。我观察了所有的宫殿,发现这些宫殿都是沿着南北向中轴线排列,并向两旁展开,南北取直,左右对称。我把我的发现告诉了妈妈,妈妈听了微笑地点点头,说:“这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内,而且南达永定门,北到鼓楼,几乎贯穿了整个市区。它的气势宏伟,规划严整,极为壮观”。
我们从御花园一直游览到太和殿,真是叹为观止呀!在故宫里,最引人注目的要算是“三大殿”了:太和殿、中和殿、保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上,远远望去犹如神话中的琼楼玉宇。第一座太和殿是最富丽堂皇的建筑,人们称它为“金銮殿”,这是皇帝举行大典的地方。殿高28米,东西63米,南北35米,还
有直径达1米的大柱子撑着楼顶。其中,围绕在御座的6根直径为1米的大柱子是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高2米的台基上,前有造型优美的仙鹤、炉鼎,后面是精雕细刻的围屏,整个大殿装饰得金壁辉煌,既庄严又富丽堂皇;中和殿是皇帝去太和殿举行大典时,稍事休息和演习礼仪的地方;保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。这仅仅是故宫的建筑,而殿中所摆设的稀世珍宝又是数不胜数,妈妈说:“这些珍宝仅仅是一部分,蒋介石逃到台湾时掠走了宫中的许多珍宝,还有一些流失在国外”。听到这里我的心一阵阵疼痛,我为这些宝物的流失而感到难过。什么时候这些失去的珍宝能回归到祖国的怀抱?我更期盼着,期盼着台湾和大陆尽快团圆,宝物尽快回到家园。
故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作,它真是一个奇迹。我们中国五千年的文化博大精深,我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时,我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏,让祖国五千年的灿烂文明万古流传。
=================================================
范文,可以借鉴一下。
❾ 介绍故宫博物馆的作文怎么写
【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。
【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。2014年中考作文写作技巧攻略