A. 以“我与文学”为话题的作文
请你自己想一想吧！
楼上的那位说的很对！！！！
B. 以我与语文为话题的800字作文
诗人说过，我们要认真感受生活的美好，尽管生活并不是十全十美的，那么语文，每天回荡在我们生活中不可缺少的物质精神文化之一，我们是否也应该去认真地感受呢？
认真地去品尝语文的神韵，能够让你久久不能忘怀。“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落石出者，山间之四时也”。是欧阳修对四季的感悟。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，是李煜对离别的感受。“但愿人长久，千里共婵娟”。是苏轼对友谊的诠释。“才下眉头，却上心头”，是李清照对爱情的独白……语文，她的精湛就在这里，古往今来人们用精辟的语言表达自己的内心世界，将语文的风采淋漓尽致的展现在读者面前。
语文，你从岁月深处走来，染一路美丽动听的故事，洒一地醉人心田的话语。语文，你是一条流香溢美的彩带，飘动着迷人的智慧。语文，你是打开心扉的魔杖，是步入社交的金钥匙。
语文的魅力是人人可见的，她的魅力同样也感染了我，让我不只不觉的爱上了她，痴迷与她。她的魅力也影响着每一个人，她以她的千姿百态，向时代传递着人类的憧憬和理想，是人类美好感情和灿烂智慧的结晶。
语文是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最形象的诠释。古代的人们，用最简洁的文字诠释自己的内心世界，如“海上升明月，江春入旧年”“万籁此俱寂，但余钟磬音”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”……各种不同的境界，体现着人们的心境，体现着语文的深奥、独特，使我疯狂的热爱语文，各种优美的语句使我难以忘怀。
语文是我生活中不可缺少的一部分，她那独到的魅力吸引着每一个人，也让人们学着去热爱她，了解她的博大精深。学语文的人永远不会落伍，她是时代最强音，是时代主题，是生活的必需品。语文的范畴决不在你我之间，语文同样是无国界的，自每个人呱呱落地起，就与语文结下不解之缘。每个人的生活中离不开语文，语文呢，也离不开每个人。
我与语文的情愫，是难以描述，此时无声胜有声。学语文，让我懂得了许多人生哲理，明白了许多人世沧桑，更了解了许多的古代人物，让我学习他们，和历史进行交流，触摸远古的文明和苍凉，和现实进行交流，泛起真善美的河流，和未来进行交流，憧憬无际美好的未来……
语文，我的挚爱，面对着你，面对着从岁月沉重里走来的这一串形象而生动的深深的脚窝，起伏飞扬的思绪随着一泻千里的江水响起拍岸的涛声融进远古的一缕雄风。
C. 如何写我与文学的情缘作文
开头点题，说明文学是你生命中必不可少的部分，为你的人生作出了很多贡献，比如教会专了你做人的道理，属帮助了你分辨善恶美丑，在你孤单的时候陪伴你，在你压抑的时候开导你。
接下来分几个段落详细的描写一下文学具体是怎么帮助你的。讲几个文学改变你的人生的小故事，比如看到钢铁是怎样练成的让你明白了坚持共产主义理想的重要性，或者你是怎么用书里面的人物鼓励自己好好学习天天向上，或者当你遇到挫折的时候，文学给了一个更宽广的世界来自我治疗之类的。
最后，总结文学陪伴下你的成就，比如你性格开朗啦，待人真诚啦，出口成章啦，有文化素养啦，等等。
最后最好说一下，时代变动，人们变得浮躁，不爱看书，不爱文学，只喜欢快餐文化或者电视电影，你觉得文学有一定的好处，不应该被遗忘，至少你会坚持下去。这样你这篇作文的主题就被升华成对人性和社会意识形态的探讨了。
加油！
D. 以文学为主题的作文
我与文学 任何人只要见到我本人，都不太相信居然我喜欢“写作”，好像在我回身上找不出一答丝“气氛”。 对文学，我涉猎得不深，我的专业背景也与文学没有任何联系。我从不因为要培养文学修养或艺术品味而去啃一本坚涩难懂的书。 严格说来，既不专业，也不专心，比起别人孜孜笔耕创作不辍，自己更是捉襟见肘，微不足道了。写的东西也都是存在于我生活的四周，而我只是想抓住那么一丝忠于自己的感觉。有写作的欲望，属于知性的一面，希望透过某种方式呈现人生。喜欢信手涂鸦已成为我生活中不可分割的一部份，写的时候也都是无意识，非常混乱地去写的，除对事物的好恶与对细节的敏感以内心的感受为准以外，追求的是一种文字意境的桃花源和一种唯美绝对的内在性格。对于文字和技巧的择取省思，不可谓不殚精竭虑，只是才疏学浅，一点雕虫小技，到后来自己都不忍卒读。工欲善其事，必先利其器。文字作为表达的媒体，如果不能运筹帷幄，控制自如，是不可以提笔为文的，而我恰恰在在方面修为有限，能力水平的不足往往导致十篇文章中能顺利“出世”的仅仅一、二而已，对于这点，我感到惭愧。
E. 我与文学有个约会 作文
我与文学有来个约会
我从小自就喜欢慢慢地翻着书，尽管并不认识多少个字，但拿起书的感觉很惬意。至今家里还保存着我一岁时的一张照片，照片上的我拿倒了书，但还在一页一页认真翻着。我喜欢指尖划过书页的感觉，以及翻书时书页扇动起来微微的风。或许从那时起，我就与书结下了不解之缘。
长大以后，我渐渐开始阅读一些文学作品，开始惊讶文字的魔力。它像一种游戏，像一颗缀在夜幕里的星星，你越对它着迷，它越对你依恋。当你想翻山越岭超过它，累得气喘吁吁时，却发现自己离它还很遥远。于是，忘却疲倦重新上路，又继续着你的长途跋涉。
生活中发生的一些平凡事，有人无动于衷，有人却能在小事中得到收获和教训。我会因为小小的感动写作，怀着一颗真诚、火热的心去品味每一个画面。此时，我不再觉得自己是为写作而写作，只是庆幸找到了一个知心朋友聆听自己的心声。
我喜欢名著，喜欢与大师们最直接、最亲密的接触。文学大师深邃的灵魂、智慧的光芒带给我无限的思考和感悟。常常与文学有个约会，在清晨，伴着初出的露水吟诵，在夜晚，对着皎洁的月光遐思。每一次与文学的约会，我脸上都会荡出灿烂的红晕……
希望对您有帮助
F. 以我与文学为中心的作文写什么题目
很多种《一路文学为伴》 《我的文学生涯》 《文学的脚步》 《文学，你的美》
《我爱文学》 《文学，有你真好！》 《文学与我的故事》
G. 作文《我与文学》
我与文学
我把心中的秘密告诉文学，把心中的失落交给文学，把我的人生之路铸造给文学，把眼泪和孤独扔给文学。文学的色彩是五彩斑斓的，我的生活充满了文学的色彩。在风中，文学伴随着我前进，在雨中，文学的浪漫让我陶醉，我懂得了，什么才是真正的文学。
飘飘的风中有文学
春天，是一个和煦的季节。她，带给人温暖，带给人欢乐。吻着夹杂着一种欢乐的春风，我，倾诉着自己的心声。这股超凡脱俗的飘飘欲仙，把我带入了文学的世界。舒畅的心把我的心飞扬，让我敞开自己的心扉，把自己融入文学，把自己的心陶醉在文学中。
秋天的落叶是一种情节。秋天有着缕缕的果香，有着丰收的希望，在田野，在大自然，都是一片金色。秋天的风有着一种风铃般的悦耳的声音，这就是秋之声。我把文学的色彩酝量在明净的水中。
冬天是一个寒冷的季节。“梅花香自苦寒来”，是我对文学的倾诉。我懂得了文学之路的坎坷，我懂得了坚强。这是冬天蕴涵的一种意志，与风雨抗争，与严寒交战。
沁沁的雨中有文学
雨是一种带有神秘的音乐。仔细聆听，这就是韵味。在雨中漫步，是一种情调，在雨中跳跃，是一种氛围。听雨，感受自然的呼吸。这就是文学。
春天的雨，是温柔的。唤醒沉睡的大地，绿了庄稼，红了桃园。我，开始了我的文学之路。
夏天的雨，是粗犷的。一阵阵雨伴随着闪电雷鸣，匆匆地来又匆匆的去，雨后，是一道道绚丽的风景。我的文学之路，开满了五颜六色的鲜花。
秋天的雨，是浪漫的。淅淅沥沥地下着，很细很细，像蚕儿在食桑叶，像蚕儿在吐银丝。猛然回首，我的文学之路，已经结满了青色的果实。
冬天的雨沉浸在夏雨的粗犷，春雨的温柔，秋雨的浪漫中，夹杂着风雪飘然而逝。接下它，忽然觉得手真的好凉。它，化在我的掌心里，化做一缕寒烟。
我对文学，有着太多的感慨，太多的思路，太多的回忆。文学有两条路，一条，是未来，一条，是过去。回味过去，我会更加努力，展望未来，我将继续奋斗。
H. 作文：我与文学一起成长600字.议论文
文学像一本厚厚的词典，记载着人的一生所有经历。从童年到青年，从青年到中年，从中年到生命的最后时刻，全要感谢文学。 文学，谢谢你，谢谢你给了我智慧。只有随着时光流逝，我们才能懂得更多的知识。一年级，你给了我启蒙，学会了拼音字母、简单的算术题，美术的画画技巧，美妙的音乐……二年级我懂得了更多的道理知识，让我树立了自信心，三年级，你送给我希望，我的作文写的还不错，经常得到教师表扬，让我树立了当作家的愿望。一晃到了四年级，我当上了向往以久的班长，可数学让我提心吊胆，低级错误真让我哭笑不得，我下定决心，一定会克服数学这所大门的。 文学，谢谢你，谢谢你让我懂得什么是诚实。在成长中，有一件事让我非常家愧疚。那天，我没有完成作业，却对妈妈说完成了。我心里可真是十五个水桶打水——七上八下。我怀着惴惴不安的心走向校门。来到教室，当老师问我作业时，我张开嘴刚想说忘了带，可怎么也说不出来，我想：瞒得了一时，可瞒不了一世呀！我就鼓起勇气说："我没有写。"老师眉头紧锁，紧紧盯着我，那目光使我刻骨铭心，让我一辈子都忘不了。从此，我就变成了一个诚实的学生。 在浪涛似的成长中，我们收获了果实，在成长中，我们获得了喜悦，我们有了成长，才能谱写出人生最美的片章。文学，谢谢你！我和你一起成长。