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作文题目时间在流逝

发布时间:2021-02-17 06:01:49

Ⅰ 《时间在流逝》的作文

时间在流逝
瞬息间,水从我指缝中滑过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切;转眼间,时光从我身边划过略带着怀念与忧伤,那么回味,那么伤感。想起那些往事,仍十分留恋,却不能把时光留下来!
思若涌泉的才女子,在时光流逝中爱化作了愁,才高八斗的李后主在时光流逝中爱化作了悔。而平淡的我是时光老人会给我留下什么呢?静卧美好雨季,六月这个梦想的季节,六月,那个离别的时刻,令我难以忘怀,现仍记得起同学们那天真烂漫的笑容,他们可能不知——这次离别将会是永久。我不去寻找,六月,已将过去,六月的雨,依旧稀稀地下着,落在我纤细的指尖上,滑落到那无法预知的低处…… 六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亘古不变的落寞…… 明年的六月,许还是这稀稀的雨,还是这萧条的自己……
伫立街头,白云从眼前飘过,如此沉重那美好的日子一去不复返。蓦然回首我已进入人生雨季。褪去昨日的调皮嬉闹进入今天的忧郁梦幻。时间在流逝!
觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。我相信只要有一颗坚定不移的心,我的愿望一定能够实现。我不喜欢悲伤,我喜欢去创造生活的美好,也许我不一定会有太大的成就,只愿能够有属于自己的心灵空间,用自己的文字书写自己的心灵!
时光流逝不必有太多的誓言,不必有太多的顾虑,不必去想写的好与不好,也不必去想付出了会有怎样的回报。毕竟人生不仅仅是别人,更重要的是自己!
时间流逝了,但现在永远也不会成为过去。把握现在,把握今天,流逝了的是心情,没有流逝的也是心情!
人生如水,流动间小溪依然是那条小溪,可是水已不是那片水;人生像一班列车,上站下站可陪伴着自己的人却慢慢离去。珍惜时间让它不再“流失”。

Ⅱ 以《时间在流逝》为话题的作文,要有题目的、急需!速度啊!!!~

一分钟、两分钟、三分钟……
时间就在这样机械无情而永恒的流逝着。时间,时间是什么?!时间就是生命!浪费时间就是自杀!每个人都在忙碌着,但是学校中、在路边,我却仍经常发现有人在漫无目的的消磨时间,时间难道可以这样轻易地就浪费掉吗?答案当然是不可以。
有很多人经常觉得,时间过得太快了,经常没做什么事呢,一天就过去了,听着“滴答滴答”的表针走动声,就觉得恐惧;有的人觉得时间过得太慢了,隔一分钟一看表,想着为什么下课时间还不到;还有的人觉得自己把时间安排的很好,能很充实的过上一天,不用害怕表针走动的声音,也不用隔一分钟一看表。能充实的过上一天,是很多人所希望的,但是却很难做到。鲁迅曾经说过,“时间想海绵里的水,挤一挤总会有的。”是呀,既然想掌握自己的时间,就应先学会挤时间。我经常看到很多人来到学校整天无所事事,老师让他学习他才学,对于早读,那更是只要老师不在他就不读,这就是不会挤时间。这早读的时光其实是很宝贵的,但是那些人说就这么几分钟,算得上时间吗?那怎么算不上时间,每分每秒都是时间。但是当然教室中也有与他们截然不同的同学,他们会抓紧每分每秒去努力学习,他们在乎每一分钟,甚至每一秒钟。从这两种态度中,当然也能反映出他们的学习成绩,前者是倒数前几,后者正数前几。
有一次,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉,想着时间流逝的太快了,边想着便暗自惊叹着。我喃喃细语道:“我不愿时间里流逝的这样快。”当然,谁都想时间能过的慢一点,让人们一天多做点事。但是只要你不挤,在你磨蹭的同时,你会感觉时间越流越快,因为你每件事花的时间越来越长,效率越来越低。
时间是无情的,人不能强求他变得慢;时间是永恒的,他每分钟的速度都是一样的,并不是因人而异,唯一在于你去不去挤他。
慢慢的我的脑海中再次萦绕着一句话:“时间是海绵里的水,挤一挤总会有的。”
一分钟,两分钟,三分钟……
时间在这样机械无情而永恒的流逝着!

Ⅲ 以《时间在流逝》为话题的作文,要有题目的、速度啊!!!~谢谢啦!~

时间流逝
时间静静地溜走了,世界悄悄地变了,我们也慢慢地长大了.过去的每一分钟也将成为了历史.

为何我们的时间一去不复返呢?
时间流逝.回忆那时,我们还是一个个不懂事的孩子,踏入小学大门.跟着老师学着"a,o,e".

在那时,我们每天都是无忧无虑的.转眼间,我们已是初中生了.
时间流逝.每天似乎都过得很快.过不了多久,又到下午.每天都一样:反反复复,复复反反......
时间流逝像飞箭.当我们回过头来要把握时间时,时间却从我们的手逢理溜了.
所以,我们要把握现有的时间.俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.每个人的时间都是平等的,

没有说哪个人多哪个人少的.看的只是你有没有把握住,好好利用时间,这样每个人取得的结果都不一样.

记住!时间是一去不返的,过去的时间是永远的历史,永远成为过去.珍惜时间,就等于珍惜自己.
时间在流逝,过去的,美好的,也随时间去了,曾经纯真的友谊,不知逝去了哪里……

在青年人眼中,时间只是用来虚度的;在父母中,时间是用来给孩子读书的;在老年人中,时间是用来珍惜的。

我相信大家都知道时间是一去不复返的,有许多人都后悔自己在青少年时期虚度了时光,想改变时间流逝的速度,但那是无发达成的愿望。可是无法达成,也可以想象的啊!

所以,青年的我们,请不要被欢乐蒙蔽着,不要被欢乐扼杀了我们的青春!请不要再虚度时光,不要再浪费青春吧!一寸光阴一寸金

只要我们使用得好,时间总是够的.

Ⅳ 高考作文:时间在流逝

作文: 时间在流逝

时间静静地溜走了,世界悄悄地变了,我们也慢慢地长大了.过去的每一分钟也将成为了历史.

为何我们的时间一去不复返呢?

时间流逝.回忆那时,我们还是一个个不懂事的孩子,踏入小学大门.跟着老师学着"a,o,e".

在那时,我们每天都是无忧无虑的.转眼间,我们已是初中生了.

时间流逝.每天似乎都过得很快.过不了多久,又到下午.每天都一样:反反复复,复复反反......

时间流逝像飞箭.当我们回过头来要把握时间时,时间却从我们的手逢理溜了.

所以,我们要把握现有的时间.俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.每个人的时间都是平等的,

没有说哪个人多哪个人少的.看的只是你有没有把握住,好好利用时间,这样每个人取得的结果都不一样.

记住!时间是一去不返的,过去的时间是永远的历史,永远成为过去.珍惜时间,就等于珍惜自己.

时间在流逝,过去的,美好的,也随时间去了,曾经纯真的友谊,不知逝去了哪里……

在青年人眼中,时间只是用来虚度的;在父母中,时间是用来给孩子读书的;在老年人中,时间是用来珍惜的。

我相信大家都知道时间是一去不复返的,有许多人都后悔自己在青少年时期虚度了时光,想改变时间流逝的速度,但那是无发达成的愿望。可是无法达成,也可以想象的啊!

所以,青年的我们,请不要被欢乐蒙蔽着,不要被欢乐扼杀了我们的青春!请不要再虚度时光,不要再浪费青春吧!一寸光阴一寸金

只要我们使用得好,时间总是够的.

时间在流逝
陈家桥
霍金先生坐在临街的窗子旁,数着桌上彩色的小球,他知道再过半个小时,咖啡就会凉下来,而那个叫做丽达的女生不知会不会来。不过他唯一能确定的是,丽达在昨晚是答应过要来的。他在等待。对于霍金先生来说,等待丽达,既是对年轻人的支持,同时也缘于他对这个年轻人的信任。如果要追问起来,其实他本来就不认为跟丽达这样的女孩交往有什么不妥。
然而,时间在流逝。霍金先生有些不怀好意的笑了笑,这笑意被那个服务生看到了,他悄悄地堆另一个服务生说,等人的霍金先生在偷偷笑呢。另一个服务生说,霍金先生也很珍惜时间啊。起先那位服务生显然不这么看,他说,霍金先生可不这么简单呢。就在他两这样聊着的时候,霍金先生轻轻地握住咖啡杯,他抬起杯子,细心的望着杯沿上的一只小虫子,他卡的入神,没有发现丽达小姐已经进来了。
他本来是准备等她半小时的,所以他没有抬头,他看不到丽达小姐,而丽达小姐也没有认出霍金先生来,她虽然知道他的长相,她不过是不能相信坐在拐角的那个老头就是霍金先生。于是她向那两个服务生做了个手势,便在霍金先生相对着的远处拐角坐了下来。两个服务生为她服务,没有料到她就是霍金先生要等的人。
霍金先生还是做了几件事,霍金先生盯着咖啡杯,他看见了黑洞,看见了宇宙深处,也有一间咖啡馆,那儿坐着自己和丽达,正在讲话。他有些心烦了,似乎是在指责这个女孩,为什么要迟到呢?女孩说,时间如果太快,不是黑洞会坍塌么,那我们就不能坐在这里了。霍金先生说,霍金说你已经够慢的了。那女孩说,我是说假设。霍金先生说,这是很难做到的。
女孩只是笑,而在这间真实的2011年的咖啡馆,这个女孩仍然坐在桌旁,没能向霍金先生走来。对于霍金先生来说,他已经认出了她。他知道咖啡已经凉了。但是他没有向她招手,他对那个服务生说,你去帮我问下那个女孩,就说那边有位叫霍金的先生很冒昧的问,您是丽达吗,他正在等你。
编辑: 魏俊杰

时间在流逝
瞬息间,水从我指缝中滑过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切;转眼间,时光从我身边划过略带着怀念与忧伤,那么回味,那么伤感。想起那些往事,仍十分留恋,却不能把时光留下来!
思若涌泉的才女子,在时光流逝中爱化作了愁,才高八斗的李后主在时光流逝中爱化作了悔。而平淡的我是时光老人会给我留下什么呢?静卧美好雨季,六月这个梦想的季节,六月,那个离别的时刻,令我难以忘怀,现仍记得起同学们那天真烂漫的笑容,他们可能不知——这次离别将会是永久。我不去寻找,六月,已将过去,六月的雨,依旧稀稀地下着,落在我纤细的指尖上,滑落到那无法预知的低处…… 六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亘古不变的落寞…… 明年的六月,许还是这稀稀的雨,还是这萧条的自己……
伫立街头,白云从眼前飘过,如此沉重那美好的日子一去不复返。蓦然回首我已进入人生雨季。褪去昨日的调皮嬉闹进入今天的忧郁梦幻。时间在流逝!
觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。我相信只要有一颗坚定不移的心,我的愿望一定能够实现。我不喜欢悲伤,我喜欢去创造生活的美好,也许我不一定会有太大的成就,只愿能够有属于自己的心灵空间,用自己的文字书写自己的心灵!
时光流逝不必有太多的誓言,不必有太多的顾虑,不必去想写的好与不好,也不必去想付出了会有怎样的回报。毕竟人生不仅仅是别人,更重要的是自己!
时间流逝了,但现在永远也不会成为过去。把握现在,把握今天,流逝了的是心情,没有流逝的也是心情!
人生如水,流动间小溪依然是那条小溪,可是水已不是那片水;人生像一班列车,上站下站可陪伴着自己的人却慢慢离去。珍惜时间让它不再“流失”。

范文(三) 时间在流逝

当秦始皇把徐福和他率领的一帮童男童女送到海边的时候,他的心里一定充满着期待,他坚信这个叫徐福的术士能给自己找来长生不老之药,从而让时光在他身上停顿,让自己再皇帝的位子上千秋万代地“始皇”下去。
他不会想到,若干年后,他的这一貌似庄严的举动成了最大的笑话。
可以肯定的是,当他在六国的土地上纵横驰骋、攻城略地的时候,耳边猎猎风声携裹着得,一定是韶华的快速流逝,每一次战役之后,他在营帐中对镜感叹的,都是白发的日趋增多,那时,他一定希望时间走得快一点,让自己一统天下的壮志早日实现。而当他雄睨硝烟正在散去的天下时,他的内心在满足的同时一定溢满了悲凉:时光在流逝,海阔的家业谁可分享?
这样的感慨,在枭雄和英雄面前一样公平,一样强烈。东临碣石以观沧海的曹操,似乎更愿意把自己的无奈投放到广阔的宇宙之中,“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”,这已经不再是对人生小我的感慨,横向无边的宇宙,和纵向无穷的时光,人已经渺小到可以忽略的地步。
尽管连孔子这样的大师都在“逝者如斯夫”的时光面前徒唤无奈,但人们从来没有停止前行的脚步,前行的姿态,本身就是对时光的抗衡,以短暂抗击永恒,需要的是挟泰山以越北海的勇气。就是在这样的悲壮对峙中,人类才创造出一个个奇迹,于是我们看到:时间在流逝,我们在成长。即便霜染白发,哪怕生命消失于无形,我们也会给自己的内心交上一份完美的答卷。
我曾被那样一组图片深深感动:一对贵州偏远山区的山民夫妻,在街上买了一个饼子,一掰为二,各自幸福而满足地吃着,他们的手,饱经生活沧桑的手,紧紧牵在一起……那可能是他们第一次吃到的最美味的食物,也可能是他们唯一一次走出大山,更多的时候,他们在大山深处独对飞鸟,耕种,劳作,喂鸡,挑水……他们唯一的慰藉,就是劳作闲暇相视一笑,什么都没说,却已经把众生的感悟交流殆尽。
时光与他们,是毫无意义的,因为他们的生存已经超越了时光的流逝。
“人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水”,在张若虚的惆怅中,我们看到的是绵绵不绝的抗争和奋然前行的悲怆,无论时间如何流逝,我们要做的只有一件事,让自己再流逝中不断成长。

Ⅳ 作文《时间在流逝》800字

花的生命短暂,花开花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:时间在流逝;燕子的迁徙频繁,春去秋来,南来北往,飞行那一刻,它疾呼:时间在流逝;昼夜的更替变换,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降临那一刻,我疾呼:时间在流逝!我们应该把握时间。
时间在流逝,它以掩耳不及盗铃之势到来,又匆匆离去。手术台上争分夺秒的医生,他们不仅在和时间赛跑更是在与死神搏斗。证券交易大厅内,座无虚席,股民们聚精会神的盯着屏幕,流逝的不仅是时间更是金钱……高三的学习任务紧迫,努力学习不只是单层面上的知识比拼,更是和时间的竞赛,左手是知识,右手抓住时间,才能取得高效进步。时间在流逝,谁抓住了时间谁就抓住了生命,金钱和知识。只有合理运用时间,能收获到生命的价值,金钱的利益和宝贵的生命。
时间如沙漏中的沙,一点点的消逝,倘若不抓紧时间只能“白了少年头空悲切”蔡桓公不抓紧时间治病,本来`汤慰`可以治好的病,最终无药可医。不抓紧时间只能让生命流逝;有人哀叹生活的窘迫却不劳动赚钱,孰不知金钱和财富是在时间的工厂创造的。第一次统考告捷,几人欢喜几人忧,其实暑假是否充实,决定了这次考试成绩的好坏。谁把握住了时间,谁会合理运用时间,谁就会是实现自己的理想。
时间不会为谁而停留,苏子吟唱着:”大江东去浪淘尽,千古风流人物’亘古而来,苏轼知道时间能淘尽英雄,更能铸就英雄。“江山代有才人出,各领风骚数百年”谁能扼住飞逝的时间,谁就能创造灿烂的人生。莫不听那“少壮不努力,老大徒伤悲”的谆谆教诲。时间能红了樱桃,绿了芭蕉,就能改变人生的命运。时间在流逝,谁把握住时间,谁就能拥抱美好的明天。
十二年光阴,弹指一挥间。有多少岁月还能重来?高考的钟声已然敲响,十二年的努力,十二年的寒灯苦读就要获得回报。时间在流逝,我们不能蹉跎了岁月,空渡了青春。看着高考倒计时我心中充满了紧迫感,我知道只有合理安排时间,发挥有效学习,才能成为高考的赢家。
花儿谢了,有再开的时候,雁儿飞了,有再归的时候,我的时间我的青春混呢?我的时间在流逝,我的明天在招手。
祝您生活愉快,望采纳、

Ⅵ 请各位帮我写一篇以《时间在流逝》为话题的作文,要有题目的、速度啊!!!~

时间在流逝
是孔圣的“不舍昼夜”,是庄生的“白驹过隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陈子昂的“怆然泣下”。还有那句拨动无数少年心弦,触落无数老者清泪的“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”面对时间的流逝,旷达如一代枭雄,依然会感叹于“神龟虽寿,犹有尽时”;洒脱如千古诗仙,依然会伤怀于“朝如青丝暮成雪”。在时光的河里,人是悲剧性的,无法将时间定格在你喜爱的某个时段,只能服从于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福无法永存,未来不可提前支用。这是人的无奈,是人的宿命。但时间又是一种有规律的意识流动,并且依附于物质的移变。因此时间没有绝对的稳定性,在不同的事物和感受里,时间的长短、质地、光色、轻重又相对各异。人不能改变时间的结果,但完全可以改变时间的质量,在流逝的悲哀中诗意地行走。历代诗人对时间的残酷都有所领略,在他们的作品里,逝者如斯、人生苦短、白驹过隙的感叹让人仰天长叹。人这一辈子太不容易了,儿童时期懵懂无知,青年时期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,该歇歇了,但夕阳无限好,只是近黄昏。这样一想,人就是时间的奴隶,一辈子活来活去,就是凑够年龄,两眼一闭,两腿一蹬,吹灯了事,算是完成了一次匆忙遗憾的旅行吧。经过了,看过了,哭过了,笑过了,最后化为灰烬彻底永诀。我们都有这样的感受,当人们处于某种陶醉状态时,感觉时间过得很快,这就是时间的相对性,这说明人快乐的速度要低于时间流动的速度;当人们处于孤独无聊的状态时,感觉时间无限漫长,这说明心的跋涉速度远远高于时间流动的速度。因此快乐可以让人拥有更多的时间,也就相对延长了人的寿命。因此,世上没有绝对的永恒,却有相对的永恒,相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一出路。正像西西弗的无休止的劳役,如果他在搬运石头的过程中,能用心感受太阳的美好,感受花草鸟虫的美丽,那么也算不上一件太苦的差事,也就会改变对时间的认识,拥有相对的永恒。苏轼曾说:哀吾生之须臾,羡长江之无穷。那是因为他处在痛苦之中,所以才会感叹人生的短暂,羡慕自然万物的无穷无尽。但苏轼很快悟到了一点,那就是:“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不绝,是造物者之无尽藏也。”他是把自己的生命寄托于山水,主动延缓心的前进速度,所以他才会用相对的眼光看待时间,也就能超脱尘俗,快然自足。他说:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎?”苏轼看到了时间的脆弱之处,感觉到了万物的沉静稳重的生命速度,即使人不能像生物一样对周围的变化几乎无动于衷,但也可以通过意识的变化来改变时间的流动,这也是一种相对性。以人的认识,自以为蜉蝣朝生暮死生命短暂,是一种悲哀,殊不知,在蜉蝣看来,也许它的一生就相当于人类的百年。越是有生命的事物越是有时间概念,石头就不会感觉时光之痛,这就是人类的脆弱,人类应该向自然万物取经,以达到相对永恒的目的。在时光的河里,我们并不是悲哀的浪朵,我们跟着时间行走,靠改变自身来改变命运,实现相对的永恒。这样,我们无论用什么样的方式来创造快乐,都会无怨无悔,时间也就无所谓长短,也就可以超越时间的藩篱,自由天地间。

Ⅶ 作文 时间在流逝

[作文 时间在流逝]光阴荏苒,时光总是在不经意间从你我的身旁匆匆流逝,作文 时间在流逝。宛如东流江水,毫无眷恋流向远方,而我愿意追逐你流逝的脚步,去印证那个属于我的人生。——题记-
天空微微泛起了细雨,打在窗上,不经一种似曾相识之感涌上心头,原来,时间已在我停留的时候走过了很久很久……还是那样的天空,还是那样的校园,亦是那样的天气——泛着小雨。不一样的是站在同一地方的我,不一样的我,一样的是我又同样站在这个战场,原来时间已在我停留的时候走了很久很久!-
曾经我的战友已不在我的身边,如今多了同样的一群为着同一目标奋斗的人们。当我再面对时已无当年的恐惧,不知是否可以称作是一种自信,亦或是时间冲走了那份胆怯。-
时间总是在你我的不经意间匆匆流逝着,古之君王李煜一首《乌夜啼》林花谢了春红,太匆匆。不经感慨万千。而王勃之于《滕王阁》一句物转星移几度秋更是使人们思绪万千。-
正因时间在流逝,才使得人们感到其真正的意义;正因时间在流逝,才让你我懂得时间之于生命的真正意义;正因时间在流逝,才让你我懂得珍惜,高中三年级作文《作文 时间在流逝》。-
喜欢杨慎的那句白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,古今多少事,都付笑谈中都付笑谈中,何等潇洒,何等豪迈,面对白驹过隙的时间,从容淡定。历史的雄伟,英雄的伟绩也在时间的匆匆流逝中尽成了渔樵的笑谈,在一壶酒一叶舟上体会着历史的流逝。逝者如斯夫,不舍昼夜大概也是说着同样的体会吧。-
逝者如斯,不舍昼夜,它冲走了那份在你我脸庞上呈现的稚嫩,让你我走向成熟;萦绕心田,带走了原来那份痛楚,留下的是走向未来的希望;流过你我的心间,涤荡了原来的那份恐惧与胆怯,让你我勇敢面对同一个起点、同一个战场、同一个面孔。-
时间在流逝,你我止不住它流逝的脚步,止不住它奔向它该去地方的心,但,你我却学到了很多很多,时间的流逝让你我懂得面对,懂得坚强……年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。花还是那样年复一年,重开在同一个地方,重开在同一时刻,不同的是,时间使它的希望在别的土壤绽放着新生的灿烂。人已不似曾经,多了一份坚韧,有着一份希望的心。-
时间在流逝,当我在洗手时候,时间从水盒进而过去了;当我在吃饭的时候,时间从我的饭碗里过去了;当我在睡觉时,你跨过我的身躯,从我的脚边流过;然而,我发现你的匆匆离去,伸手遮拦时,你却从我遮拦的手边溜过。原来,我懂得了,我虽然止不住你的流逝,但我愿意追赶你流逝的脚步,在那留下一串流逝脚步的征程上,我想我懂得了人生。-
时间在流逝,我愿意追逐你流逝的脚步,去印证那个属于我的人生。
安徽黄山歙县歙县第二中学高三:孤?落?

作文题目时间在流逝

时间是十分宝贵的每一个人做每一件事都需要时间,但时间却依然来去世匆匆。 凡每一个成功的人,他们都是勤奋、努力的;而凡每一个勤奋、努力的人,都是善于抓住时间的人。时间匆匆流逝,转眼间又过了一载。所谓"光阴似箭",真是一点儿不错。朱自清也曾在《匆匆》中讲过,时间会在无意识中流逝。既然时间那么容易流逝,那么我们又应该怎么做呢? "补漏趁天晴,学习趁年轻",这一句格言充分说明了现在的学生们正需要充分抓紧时间来学习。翻开历史,能很好地利用时间的人举不胜举。 牛顿是一个会利用时间的科学家。这是众所周知的。他充分利用时间,连吃饭时都在考虑问题。正因为如此,他的科学成就对整个人类产生了深过错的影响。 "悬梁刺股"也说明了古人利用夜晚时间学习。他们放弃休息而学习,难道不值得肯定吗? 我们在这里并不是提倡大家不休息而死读书,而是提倡大家应充分抓紧可以利用的时间,不要虚度年华。 相反,有的人不但没有充分利用时间,反而荒废时间。他们整天东逛西逛,"做一天和尚撞一天钟",得过且过,虚度年华。这样的人,到最后便会一无所有。 今天,我们拥有优良的学习环境,不是更应该抓紧时间来学习吗?只有充分利用时间且努力的人,才有资格说:"我曾经实实在在地生存过。" 作为二十一世纪的接班人,我们应学会充分利用时间。所以,希望大家能充分抓住时间来改变自我,做一个成功的人。

Ⅸ 时间在流逝 作文

2011年安徽高考作文题目是《时间在流逝》。对这个题目,我觉得极不适合参加高考的孩子,至少对我这样的中年男,都觉得无话可说,愣是对着这个题目发呆了二十分钟才找到下笔的突破口。如果非要说,也是暮秋的感慨,如此花季的少年,却被逼着感慨时光的倏忽,也是为赋新词强说愁——这清晰地显示了我们现行教育体制的非人性化、成人化、强制化。所以,我在写这篇试水作文时,只得以空对空了,只是,难为了考场里的孩子……


时间在流逝
常河
当秦始皇把徐福和他率领的一帮童男童女送到海边的时候,他的心里一定充满着期待,他坚信这个叫徐福的术士能给自己找来长生不老之药,从而让时光在他身上停顿,让自己再皇帝的位子上千秋万代地“始皇”下去。
他不会想到,若干年后,他的这一貌似庄严的举动成了最大的笑话。
可以肯定的是,当他在六国的土地上纵横驰骋、攻城略地的时候,耳边猎猎风声携裹着得,一定是韶华的快速流逝,每一次战役之后,他在营帐中对镜感叹的,都是白发的日趋增多,那时,他一定希望时间走得快一点,让自己一统天下的壮志早日实现。而当他雄睨硝烟正在散去的天下时,他的内心在满足的同时一定溢满了悲凉:时光在流逝,海阔的家业谁可分享?
这样的感慨,在枭雄和英雄面前一样公平,一样强烈。东临碣石以观沧海的曹操,似乎更愿意把自己的无奈投放到广阔的宇宙之中,“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”,这已经不再是对人生小我的感慨,横向无边的宇宙,和纵向无穷的时光,人已经渺小到可以忽略的地步。
尽管连孔子这样的大师都在“逝者如斯夫”的时光面前徒唤无奈,但人们从来没有停止前行的脚步,前行的姿态,本身就是对时光的抗衡,以短暂抗击永恒,需要的是挟泰山以越北海的勇气。就是在这样的悲壮对峙中,人类才创造出一个个奇迹,于是我们看到:时间在流逝,我们在成长。即便霜染白发,哪怕生命消失于无形,我们也会给自己的内心交上一份完美的答卷。
我曾被那样一组图片深深感动:一对贵州偏远山区的山民夫妻,在街上买了一个饼子,一掰为二,各自幸福而满足地吃着,他们的手,饱经生活沧桑的手,紧紧牵在一起……那可能是他们第一次吃到的最美味的食物,也可能是他们唯一一次走出大山,更多的时候,他们在大山深处独对飞鸟,耕种,劳作,喂鸡,挑水……他们唯一的慰藉,就是劳作闲暇相视一笑,什么都没说,却已经把众生的感悟交流殆尽。
时光与他们,是毫无意义的,因为他们的生存已经超越了时光的流逝。
“人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水”,在张若虚的惆怅中,我们看到的是绵绵不绝的抗争和奋然前行的悲怆,无论时间如何流逝,我们要做的只有一件事,让自己再流逝中不断成长。

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