㈠ 以景物描写为开头,结尾的作文
秋景 你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。 你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。 你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。 你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。" 我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节。 秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶. 漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着…… 不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的.边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣. 远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有…… 我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩.
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㈡ 求景物描写的作文开头和结尾,不要太长的,做摘抄用,开头和结尾各10句
开头:
1、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
2、仰首望上去,湛蓝的天空下,阳光灿烂地做着背景,勾勒出高山那悬崖峭壁奇石怪垒的身架,更是把人们所有的崇敬和赞叹都写在了高处。
3、炎炎的太阳,高悬在世界的当空。红的光如火箭般射到地面,地面着火了,反射出油一般在沸煎的火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们底细胞与纤维,由颤抖而炸裂了。
9、我知道,我的春天,固然要远行,明年她依然会像一个美丽的仙子向我走来。但毕竟属于我生命的这一岁的春天是独一无二的。
10、我依然不自觉地去轻抚那绽放了整整一个春日的芳菲,指尖依旧弥留着浓浓的芳香,也仿若看见花儿的那一抹最后的微笑。刹那间,我感觉到那花的零落与凋谢,也是一片妖娆的美丽。
㈢ 写景作文结尾200字
世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序。
根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况,我是如何训练写景作文的呢?
一、紧密联系课文指导写作
第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》,还有积累运用一的《大理三塔》,这些文章都是很好的写景范文。
海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程;《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照;《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写,并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时,要“寓情于景”,要带着感情去描写,展开丰富的想象,尽量运用生动的语言、贴切的手法。如:联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机,富有情趣,才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。
二、读万卷书,过语句关。
“巧妇难为无米之炊”,读万卷书,才能行万里路。要想写好写景作文,积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章,通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。
三、细致观察,抓住特点。
经过上面两个环节,学生为写景作文已作好准备工作,下面就是实战演习了。事也凑巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨,学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨,并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时:粗大的雨点,狂暴地落在屋顶上,整个天空似乎要崩塌下来,电闪雷鸣、暴风骤雨,似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了,大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时:大雨终于筋疲力尽了,雨渐渐地小了,树木又精神振奋地站了起来,乌云渐渐地退了,太阳露出了笑脸。
这次习作之后我又让学生观察了校园,写校园的景色。在写秋天的校园时,该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”,用他独特的视角写出了白花凋零,惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到:秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢,还想一直比下去。这时丑菊开花了,别的花儿,一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花,都心甘情愿地低下了头。
通过这三个环节的环环相扣,学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终,贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界,留心观察、留意生活、留住精彩!
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㈣ 写景作文的开头和结尾
情感与景色相结合,谢谢,请点个赞
㈤ 作文景物描写结尾8句以上
白鹭来湾是离成都市区最近的湿地公源园。那里有大片的树林、草坪、湖水和湿地,空气清新,风景如画。白鹭湾的秋天更是格外美丽。
走在白鹭湾的人行绿道上,两旁的树木已经星星点点地染上秋天的颜色,或红或黄,或浅或深。银杏树上挂着一串串棕黄色的银杏果,密密麻麻,数不胜数;柚子树上沉甸甸的柚子压弯了枝条,果实又大又圆;桂花树阵阵香气扑鼻,树下落了一层细细的桂花,像满地碎金。
宽阔的湖面风平浪静,像一面闪闪发亮的大镜子,映照着蓝天、白云。记得春天我还在湖边捞了许多小蝌蚪,现在全都不见了,间或水里游过一群肥大的鲤鱼。几只白鹭悠闲地在水面飞来飞去,雪白的羽毛、纤细的长腿,袅袅婷婷。水边长满了茂盛的芦苇,全有一人多高,如刀似剑,密不透风,沿着湖岸形成了天然的屏障。这时芦花初开,一丛丛,一簇簇,蓬蓬勃勃,姿态万千。那未开的像一枝枝笔直的银枪直刺天空,半开的恰似迎风招展的旗帜,全开的就如同熊熊燃烧的火把了,与明镜般的湖水交相辉映,真是美不胜收。
秋天真是一位神奇的画家,他用五彩缤纷的调色板,鬼斧神工的画笔,在大地上描绘出无限动人的美景。这就是白鹭湾的秋天。
㈥ 写景物的作文精彩结尾30字
1天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色内,天边仿佛燃容起大火。
2春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。
没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,
3白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。
4晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
㈦ 写景的精彩结尾
写景的精彩结尾:
1.抒情式
例:啊!美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌!
2.总结式
例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。
3.歌词、诗句式
例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
4、联想赞美式
例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民!
例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
5.随想式
例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢?
6.自然意境式
例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。然而,明天朝霞又会冉冉升起„„
7.回味式
例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。翠湖的美景如此诱人〃
8、自然总结式
例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。
在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写,这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点,起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。记叙文中也有一类文章,专门描写时令节气、山川湖海、日月星空、阴睛雨雪、花草树木以及居住环境、风土人情等等。
㈧ 写景作文的结尾
小船从虹桥下抄高大的拱门通过时,印象中它只是一座桥,可是当我们上岸登上虹桥时,发现它其实是一座很大的亭楼。
楼顶和屋檐都是木雕花纹,宽敞的大厅两厢是厚实而美观的藤椅和造型不同的木几。大厅里备有各式各样的苗族服装和更衣间,专供游人自己更衣留影,而且是免费的。
坐在这有顶无墙、有风无雨的亭楼里,眺望两边向远处延伸的河流,那静静流淌的河水,水上漫游的小舟,两岸高高低低的吊脚楼,还有背后古老的城墙和幽幽青山,神思会渐渐有些恍惚,记不起此为哪朝哪代,自己身在何处。
有人忙着试衣服、留影,两个女孩背了一背篓鲜花绿草进来,灵巧地编织花冠,一边编一边卖。这洋溢着花的艳丽草的清香的美丽花冠,三元钱就可买两个。戴着花冠的游人和孩子们在桥上观景,自己的心境不同了,眼中的风景也不同了。
夕阳西斜,暮色四合的时候,远山近水、亭台楼阁,还有河中的画舫,一下子都变得朦胧起来,古城之美,也在我们心中不断反刍,渐渐演绎成一幅完美的画卷。
㈨ 写景的作文开头、结尾
开始:5月份,春去,静静地,一个辉煌的赛季,唱悲伤的歌......
看花瓣,成片成片地掉落,虽然不情愿,但还是那么迷人,明燕。生命的丧失,总是在不经意间被无情的冷漠吞噬。漫步在花丛中,我似乎听到夏天的脚步,感受到了夏天的温度。知道那年夏天,也有不同的看法,让我的心像如花似锦。不过,我还是不自觉地去抚摸它一个完整的春天盛开芳菲,指尖仍然于带有强烈的香气,但也看到花就像那一抹最后的微笑。突然,我觉得有零星的花朵枯萎,但也妖娆美丽。
结束:自然,生活,莫不如此。千红万紫,雄辩有力的到来人间春花秋月,褪色,才发现所有的即时烟,过去无人过问,亦或是匆匆过客......
开始:按照时间的脚步,盛夏的花朵,鸟儿飞草长盛夏,盛夏的现实,以及青翠和忙碌的夏天,将首次亮相,挥舞着。
浅夏天,你看,淡淡的颜色,已经快到了......风,还是那么温柔,但多了一份热情,绿化,是不那么无辜的害羞,每天集中,只觉得,他们正试图作为一个强大的色彩点缀清凉一夏,给人们更深的描绘浪漫夏季景观。
结束自己的像挥洒儿童库存赛季,灰尘一路欣赏沿途风光是不够的,无尽的思念。在未来的几年只是在阴影里,留下鲜花,但在春天的某个时候看到远去的背影......很想让所有的美丽,多端口到尝试春夏!然而,改变本赛季的顺序仅仅是事物的颜色,给不同的生活的东西。无压痛及盛开的春天,如何苍翠繁茂的夏天,没有春天的播种和耕耘,希望和等待的夏天?
开始:春天,你已经完成了这个哟心中的喧嚣与辉煌,荼蘼花事,完了......你把更多的美丽的鲜花和更宏伟的自然烟花留在平凡的夏天。看着无动于衷结束弹簧,弹簧,大潮中,弹簧的场景,不由得叹了口气......我有点混乱春天和忧郁。
遥远,夏季景观摇曳。消失在山里的春天,我被闪耀着那颗心弹簧如果失去了......的想法正在悄然兴起。我知道,我的春天,虽然去一趟,她明年将仍然像一个美丽的童话向我走来。但毕竟这几年我生命中的春天是独一无二的。一路上,数十种生命的春天,每个新的一年,同一个季节,不一样的春天,一个悄然流逝的时间,在我生命的年轮,有一种别样的风景年度风格。
结束:浅夏芳菲无边,天高海阔,风景宜人。湍流的想法,烟雾的想法,写在这里。在任何多样化的无边走开,一旦再次着迷的感情奔放的欲望在心中的夏天,心在闪耀......