作文我想对你说开头

㈠ 作文：谁谁谁，我想对你说。开头怎么写

作文，我想对你说
作文，我想对你说，你永远是我的朋友。当我痛苦时，是你为我抹去了悲伤；当我绝望时，是你让我找到了自信；当我孤独寂寞时，是你给了我快乐。
读小学三年级时，老师把报刊上的作文抄在黑板上，让我们自己抄、背。每篇作文都那么长，让人一看就傻了眼，我记了前段忘后段。结果，在考试中，我写不出一点来。我把背过的作文，记得哪段就写哪段，搞得层次不清。事后，老师把我狠狠批评了一顿。而我呢，只能哑巴吃黄连——有苦说不出。从此，我就害怕作文，讨厌作文，每天上语文课都提心吊胆。唉，满腹辛酸向谁诉？作文啊，你知道当时我多恨你吗？你让我无法面对“面朝黄土背朝天”的父母。
唉，为了前途，我也只好“明知山有虎，偏向虎山行”，硬着头皮去写。在那时，我真嫉妒死了那些文学家。
后来换了一位语文老师。这个老师和蔼可亲，平易近人，让人一点也不觉得害怕。他看了我们写的作文，全是东抄一段，西拼一段，乱七八糟，皱起了眉头。
从此以后，他耐心指导我们观察、写作，我的作文水平也有了提高。我们作文中写的好的地方，他就表扬，并当范文读给大家听。我也想让自己的作文被老师当范文读，我就认认真真写。果然，在一次作文评讲课上，老师读了我的作文，并表扬了我。从此，我打开了作文大门，喜欢写作了，交上了这个朋友。
拿到了作文钥匙，当然好办事，每次作文，我都一挥而就，不再愁眉苦脸了。我脑海中似乎有许多东西要写，永远也写不完。
进入初中，我的朋友——作文，没有丢下我，一直陪着我。无论什么时候，老师让我们写作文，我都认真写，而且写得不错。
一次学校文学社征稿，我想：这可是我大显身手的机会。我用心写了一篇作文，没想到老师竟怀疑我是抄的，我伤心极了。老师啊，你可知道这是我花了一天心血写的，你就这样看待？我知道我各科成绩差，唯独作文写得不错，可你也不能太小看我了！我又对作文失去了兴趣。
转眼，我读初二了，换了一位老师。这位老师改作文是那么仔细，那么认真。我抱着试一试的态度把作文写好了交给他。第二天，作文发下来了，老师在评语中写满了鼓励，丝毫不掺半点怀疑。慢慢地，我和作文又“破镜重圆”了。
我爱你，我的朋友——作文，我感谢你，感谢你在我失望时没有丢下我，感谢你一直对我的支持与热情。
作文，我只想对你说，你永远、永远是我最好的朋友！

㈡ 老师，我想对你说此作文的好开头。

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

正文内容：

亲爱的老师，我想对您说：“谢谢您！谢谢您的呵护，让我从幼小的芽苗长成了一棵挺拔的小树；谢谢您的教导，让我懂得永不退缩的精神；谢谢您的微笑，让我充满勇气直面挑战。”

记得那一天，您在班级里宣布要选值日班长。消息公布那一刻，我心怦怦地跳个不停，害怕自己不能当好值日班长，于是我偷偷瞄了您一眼后就紧张地低下头来，心想：可千万不要选我啊！可千万不要选我啊！正当我暗暗祈祷时，突然耳边响起——黄欣颐。我猛然抬头，看向讲台上的您。

只见您冲着我微笑着，那双温柔的眼睛正望着我，好像在说：“别怕，你一定行。”老师，您的微笑就是寒冬里的一团火；您的微笑就是黑夜里的一盏明灯；您的微笑就是暴雨里的一把伞。看着您的微笑，我的心情顿时平静了许多，我鼓起勇气，来到讲台上接受了您的任命。

当值日班长那天，我早早地来到学校，一进班级看见您的身影，我不禁又紧张了起来。于是我鼓起勇气站上讲台。抬起头的那一刻，看见您对着我点了点头，脸上洒满期待。等我带着大家大声朗读古诗时，您为我竖起了大拇指，我激动得热泪盈眶。有了您的鼓励和肯定，我终于战胜了胆小，战胜了恐惧，战胜了我自己。老师，谢谢您！

古人常说：“爱人者，人恒爱之。”您爱我们，您给了我们那么多的鼓励，传授了我们那么多知识，教给了我们那么多人生哲理。老师，我想对您说：“我们爱您，也会报答您！”

㈢ 作文：老师，我想对你说，开头应该写什么

1、不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊，那正是我们亲爱的园丁——老师。

2、老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

3、古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；老师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！！！

4、在我成长的道路上，遇到过不少认真、负责的老师，不同的老师有不同的个性，不同的老师又给了我不同的教诲，在我的心目中，老师都是一丝不苟的知识传授者，还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者，还是我苦恼的倾听者。

5、我想做一只快乐的小鸟，飞翔在广阔的蓝天；我想做一条幸福的鱼儿，遨游在美丽的海洋；我想做一只活泼的小鹿，奔跑在无边的草原；我想做一个快乐的小学生，在学校度过最后的小学生活

6、在我的阳光道路上，有妈妈的呵护，但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁，喝下去感到无比的甘甜，令我回味。

7、老师，是您教会了我a、o、e，是您教会了我写汉字，是您叫了我第一句英语：Good morning！老师，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花，我要编制成最美丽的花环献给您，我的老师！[这是结尾]

㈣ 作文：我想对你说声谢谢 开头

想对你说声谢谢，因为你曾经的微笑；想对你说声谢谢，因为你曾经的援助；想对你说声谢谢，因为你曾经的谅解……谢谢你，我的朋友
曾经……（自己想）

㈤ xx我想对你说作文开头结尾

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文内容：

爸爸，我想对你说：＂我爱您。＂您对我无微不至的光怀，我时时刻刻都能体会得到，对我的关爱陪伴着我成长。我就像一棵幼苗一样在您的庇护下一天一天地成长。

您还记得有一天，放学下雨来接我的情景吗？那天放学的时候，老天爷发怒了，风越吹越大看来是要下大雨了。刚走到学校门口，雨就大大的下下起来。我连忙躲进传达室，想等雨停下来。可是与一直没有停，而是越下越大。

我非常的慌张也感到非常的无助，心里想：＂呀，我是不是再也回家不了了呀！＂就在我感到非常无助时，一个身影像我走了过来，我一看原来是我的爸爸您呀！您拿着一把雨伞递给了我，我打着雨伞哼着歌回到家，却没体谅您的感受。您的身上都淋湿了而我身上却没有被淋湿，我非常感谢您我的爸爸。＂您是我最好的爸爸，全世界没有一位父亲是可以比得上您的！＂我不禁这样想到。

你说＂父爱如山＂我却在日常生活的小事中，时时刻刻都能感受到父爱的伟大。我只能悄悄地对您说：＂我一定好好学习，努力以后成为您心目中的一颗大树，将来好好回报您、孝敬您。我的爸爸我也是很爱您的一个乖孩子。

我一定会报达您，如果您愿意接受我的话。只要我得到高分您就会高兴的对吧，我希望您会笑，因为你很少笑的。

您心中最诚实的乖女儿，佳佳。

㈥ “我想对你说”的作文开头结尾是什么

我想对你说作文开头和结尾的话，我觉得如果这是一篇短文的开头，就是第1段结尾就是最后一段，如果是你写的作文的话，我觉得你就可以写，我一直有一句话想对那个人说结尾的话我终于把这句话说给了那个人听

㈦ 我想对你说我爱你（作文）开头怎写

妈妈从小为我们付出了许多，每个孩子都是数着她的白发长大的。我也读过许多关于母爱的文章，也想对妈妈说声“ILoveYou！我爱你”。

回想起妈妈在我成长道路上的一点一滴，我从小体质弱，生病时，她会背我走到医院，我不算坚强，失败时，她会用温柔的眼神鼓励我；失意时，她会告诉我一切都没关系；哭泣时，她会对我说一切都会过去；成功时，她会笑的最甜，会做我坚强的后盾……妈妈也为我付出了许多，她教我写数字，教我学会阅读，教我要学会坚持，教我要知道我们一生不可能没有挫折……

可是妈妈为我付出了那么多，我回报过她什么吗？哦，当然没有。于是，我决定表达对妈妈的爱，那是一个宁静的早晨，我被手机闹铃吵醒，悄悄地起了床，漱洗完毕后，我穿上围裙，从冰箱里拿出两个鸡蛋，几根火腿，还有一个半加工的饼，打算为妈妈做一顿爱心早餐。早餐很快就做好了，我又用鸡蛋、火腿刻出“ILoveYou”的字样。该喊妈妈起床了，我走到她的床前，凝视着她：原来那乌黑飘逸的长发，已出现了些许银丝；原来白皙的脸庞，也出现了一道道皱纹。“妈妈”我轻声喊道，她睁开双眼睛，对我笑了一下，“我已经为你做好早餐喽！”我俏皮地说。我等妈妈走到餐桌旁，冲上去说：“妈妈，我爱你。”她似乎很惊喜，随后把我抱在怀里说：“宝贝，我也爱你。”妈妈因为喜悦，似乎年轻了不少呢！

这次表达爱的经历让我懂得了：“不要把对家人的爱放在心中，有时候也要拿出来晒一晒。”

㈧ 妈妈，我想对您说开头怎么写

1、妈妈，我有很多话想对你说，可是每次话到嘴边又咽了下去，今天我终于鼓起了勇气，把埋藏在心里的话向您一吐为快吧。

2、妈妈，我想对您说：您眼角 的几丝皱纹，有 一丝是为我而起，您头 发中的几缕银发，有一 缕是为我而白，您流过的那一次次泪水中，有多少是为我而流？您那一次次的笑声中，又有多少次是因为我呢？

3、妈妈，我想对您说：是您养育了 我，是您用辛勤 的汗水滋润我。每一次我做错作业，您都 用心地教我，直到我懂了为止。每一次考试前，您都认真地叫我背诵课文。如果有一课不会背，您都认真地教我背诵。

4、妈妈，我想对你说，当我生病时，是谁在我身边守着我，是我的妈妈；当我 遇到困难时，是谁在我身边 支持我，也是妈妈；当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。

5、爸爸妈妈， 我想对你说

亲爱的爸爸 妈妈，都说天下没有 父母不疼爱自己的 孩子，在我心中，你们的爱永远是世界上最伟大的爱！你们知道吗？我常常为你们的爱而感动、骄傲。

(8)作文我想对你说开头扩展阅读

1、开门见山式。如写校园趣事，开头就写，今天在校园里发生了一件极为有趣的事。公式化为“地点+趣事”，这是记叙文的写法。议论文的写法又不一样了，例如“陪读焦虑的背后是教育的失衡”，这样开门见山地表明观点，它的优势在于简洁明了，一眼就能看到文章的中心，浅显易懂，能给人留下深刻的印象。

2、诗句引入法。这种方法即在开头用一句古诗、俗语、名人名言等来引入话题。可以简单的看成是：诗句+主旨，如讲老师奉献的无私：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师的奉献是无私而纯粹的，如蚕吐丝，像蜡烛燃烧自己点亮他人……”

3、题记式。题记是指在文章正文开始前的一段简洁的文字，或抒情，或哲理，对文章的基调具有指导作用。题记可以引用古诗文、名人名言或自写都行。它与引用古诗句区别在于，题记是相对完整的一部分。好的题记能极大的吸引读者，提高文章美感和读者的好感度。

4、成语典故式。这种方式的开头需要对成语典故非常了解。比如讲诚信的作文，可以讲“商鞅徒木立信，表达了诚信的可贵，更有一诺千金的慷慨之信，这些无不说明诚信的重要。”上面的开头里面就用到了商鞅的一个小典故，以及一诺千金的成语。这样的开头就显得很有内涵和趣味，能吸引读者注意力，又为自己的观点找到足够的支持论据。

㈨ 朋友我想对你说作文开头

朋友，我想对你说

亲爱的朋友，茫茫人海中你我相识，相知，也许是缘，也许是老天注定要我们成为挚友的。
潘是我几年前就认识的好友，当时我们一见面，我就有一种亲切感油然而生，可能是臭味相投吧！开学的第一天，我们就变得很熟，有说有笑的。虽然现在我们再难相遇，但：
朋友，我想对你说：“谢谢你在生活中处处为我着想。有一次大扫除，我们两人被分配去割草。炎炎夏日，我们都有一种昏昏欲睡的感觉，就是因为如此，我一不小心把手给割破了。在我疼痛难忍之际，是你扶我去包扎伤口，还把我剩下的那份工作扛了下来，真的谢谢你！”
胖友，我想对你说“：谢谢你在学习上对我毫无保留。我相信其他人肯定会这么想：教会了别人就等于给机会别人去超越自己。然而你却没有，在我发烧请假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。”
朋友，我想对你说：“谢谢你一直不离不弃地陪伴着我。‘海内存知己，天涯若比邻’。在我最寂寞、孤独的时候，是你用那幽默的话语让我快乐，忘记一切的忧愁与烦恼。有多少次的伤心与难过都在看到你的笑脸后化为了乌有。”
朋友，我有太多太多的话语想对你说，可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗？当然不能。我们的命运不会相同，将来那么长的道路中，我们还会相遇吗？也许不会了，但我的脑海中，无论怎样都不会忘却关于你的一切，我相信，你也一样。
亲爱的朋友，我真诚地祝你幸福。

㈩ “我想对你说”的作文的优美开头和结尾

爱是一团火，手脚冰冷的我，看见他生起了一丝希望，那团火不就是我的母亲吗？我的母亲无微不至，我想对您说，我爱您。