⑴ 我的另一片天空作文 关于打篮球结尾
在六(1)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了… …
第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。
第三节,刘家辉有如神助,投一个进一个,使本班扩大了领先优势。
最后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来,等待最后的结果。球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
⑵ 打篮球作文结尾,要深刻一点的比如说同学之间的友谊啊什么的。。
通过体育运动打篮球,加深了同学之间的配合默契和友谊。
⑶ 篮球比赛的开头、结尾怎么写
中心思想:尽管这次比赛,我们班取得了优异的成绩,同学们一直在兴奋地喊道:“五三五三,猛虎下山!”但是我们胜不骄、败不馁,友谊第一,比赛第二。
我们五年级两个班的几位老师,为了丰富我们的课余生活,决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛,他们男生得知了这个消息后,高兴得欢呼雀跃。比赛前几天,参赛的男生们忙得不可开交,一到校,就拿着篮球,一窝蜂地来到操场上,练习打篮球。
下了第二节课,我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿,一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。他立刻把球传给了其他队员,另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去,然后跳跃一下,对准篮筐一投,啊,第一个两分球被对方选手占住了,随之,“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。
但是我方队员并没有灰心,而是更加努力的去拼搏。这时,篮球落到了我方选手里,只见他拍着篮球,向一支离弦之箭一样,朝篮筐“飞”去,没想到半路杀出个程咬金,我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后,向球筐冲去,对准筐一投,遗憾的是没有中。
秋掉了下来,恰好被对方选手接住了,这时,我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投,哦!中了,欢呼声又随之而起……最后,由于我方队员的实力欠缺,打成了26:30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来,扫兴而归,个个垂头丧气。
虽然,这次比赛我们输了,但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母,失败是成功的阶梯,只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起,那么,美好的未来就等着我们去开阔与创造!
⑷ 写篮球新闻报道的作文结尾
玩有很多方法,如玩游戏,打篮球,玩电脑。每个人都爱玩,我也不例外。 星期天早上,上篮球培训班时,我们举行了两场小比赛。首先是球员分组,四人一组,我被分入第二组。第一场比赛,我们的对手是第一组。比赛开始了,叶老师拿着球,哨子一吹,把球高高地向上抛去,大家拼命地想把球抢过来。不一会儿,我方组员乐乐好不容易抢到了球,运着球来到篮板下,当他要投篮时,对方组员小刚出其不意地截走了球。只见小刚快速运球,左冲右突,攻到篮下,跃起,抬臂,压腕。“刷——”好一个干净利落的“空心开花”。这局第一组赢了。我方接下来的对手是第五组,对方组有个王牌球员——王业。以前我和他交过手,最后我输了,这次我一定要赢他。哨子一吹,大家生龙活虎,互不相让。果然不出所料,球很快就被王业抢到了手,他拿着球凶猛地向球筐投去,没想到用力太猛,球撞到篮板上又反弹了回来。就在这个时候,我像箭一样冲过去,接住了球。突然,对方组员小利直冲过来要抢我手中的球。我赶紧用左手拼命地防守,右手熟练地运着球,把球牢牢地控制住。然后,将球传给我方组员小明手中,小明身轻如燕,瞄准篮筐,投出一个高抛球,球进了。赢啦!我们高兴地蹦啊,跳啊,喊啊,别提多开心了。篮球,你丰富了我的生活,锻炼了我的意志,充实了我的人生。篮球,我爱你!
名师点评:小作者描写了自己对篮球的热爱,详细记录了自己和其他伙伴一起打篮球的经历。此过程描写的也还算精彩,不仅着重突出了几个打得特别厉害的人的人物形象,还使整个过程一波三折,增加文章的趣味性和生动性。不足的是老师觉得文章的第一段写得不是很好,感觉和下面的文章内容不是很协调。
⑸ 篮球之乐的作文结尾200字
光荣与梦想一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想。在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了… …第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。第三节,刘家辉有如神助,投一个进一个,使本班扩大了领先优势。最后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来,等待最后的结果。球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。今天属于我们
⑹ 观篮球比赛学校结尾作文儿
我们的校园真美丽,宽阔的操场,窄小的长廊,绚丽的花坛,高大的教学楼·回····让我来介绍一答下吧。
一走进大门出现在眼帘的就是前操场了,操场上有运动器材和花坛,运动器材在大门的右边,有塑胶跑道、有单杠、还有沙堆等。一下课,同学们百米冲刺般地跑到运动器材哪儿玩,打上课铃了还依依不舍。花坛在大门的左边。两颗玉兰树上的花儿在竞相开放,那洁白的花瓣像白色的连衣裙,一阵微风吹来,花儿就翩翩起舞。紧挨着玉兰花的白玫瑰像亭亭玉立的仙女,在枝头绽放笑脸。令人一走进去就有好心情。
往里走一点儿就来到了长城墙和主席台,最引人注目的就数长城墙了,灰色的墙砖,凹凸不平。远看,它是多么的壮观呀,它象征着中华人民坚强不屈的精神和智慧,听老师们介绍,这条长城墙已经有二十多年的历史了。操场地面是浅绿色的,像一块绿油油的大草坪。四周用红砖包围着,含义是象征着我们热爱大自然,保护大自然。
在往里走,就看到了高大的教学楼,教学楼共有五层,每一间教室都有电视机、电风扇和柜子,柜子上放了许多的图书,每间教窗明几净,一层不染,同学和老师把教室装饰的绚丽多姿。
这就是我的美丽的、可爱的校园。这里是我学习成长的地方,我爱我的校园。
⑺ 篮球赛的作文的结尾
1、每当我心情郁闷时,我不再对着书发呆了,我会跑到有篮球的地方,当一名忠实的观专众,看着别人属挥洒青春的汗水,看着别人打球时那一脸满足的表情,仿佛篮球就是上帝送给他的最好的礼物。篮球与书并进,成了我的最爱之一。
2、它能使我变得快乐,在激烈的竞技中,学习紧张的气氛,也会消失的无影无踪,我是真正的爱上了篮球这项运;"砰,砰",咦,这声音好熟悉啊,外面的人已经开始了篮球大赛,我能不参加吗?
3、篮球对于我来说,这是我们的爱好,这更是我们的生活;每次进球得分都会带来自信,每次抢断盖帽都会自豪,篮球,彰显我们男孩的野性,带来的远不止这些。
4、看着我投进的篮球,为我队赢得了漂亮的2分,我十分开心!我终于投进了,我终于投进了!哈哈哈!耶!我快速地奔过去一把拿到了篮球,我尽力一投,篮球就进了篮球架里。这次的篮球赛精彩吗?下次还有更精彩的呢!
5、他们打得更加猛烈了,一会儿往东跑,一会儿向西传,打得异常激烈,真是难分高下呀!蓝队的队员,更加鼓足了劲决定赢回分数。篮球场的早晨是多么充实啊!
⑻ 篮球比赛作文结尾怎么写
心思路:我喜欢打篮球,因为打篮球不仅强壮身体,还让人从中明白人生道理,让人收益匪浅。
我的课外生活,是那么的丰富多彩:读书、上网、听音乐、打篮球……可我最喜欢的是打篮球。
寒假的一天,我和几个同学来到学校的操场上打篮球。我们分成两队,每队5人首发,还各有两名替补。
比赛开始了,我们队的中锋陈恒森把篮球打了过来,我抢到篮球,立马运球过中场。因有王浩成给我掩护,我加快速度,像一匹脱缰的野马一样直捣黄龙,一下子就吸引了三名对手的包围夹击。他们高高跃起,试图盖我的球。我临危不惧,用眼睛的余光扫视了一下四周,看见了小王浩,便一个背后传球,把球传给了身处空位的小王浩,他接球后,一跃而起,球应声入篮。
球一进,大家欢呼雀跃,击掌庆祝。没想到对手追着我们打,立刻发出界外球,趁我们不备打起了快攻。“快,快回防!”我边回防,便大喊着。我们立刻回防,可对手已经冲到了篮下。忽然,王浩成出其不意地从对手身后跳起,给他来了个盖帽。说时迟,那时快,我抢到篮球,飞马流星般冲向前场。这时我们对对手形成了“三打二”的优势,紧接着一个漂亮的“二过一”后,陈恒森一个三步上篮,还造成了对手一个犯规。球场上响起了我们的欢呼声,大家相拥庆祝,而对手却垂头丧气……最终,凭借我们队精湛的球技和团结协作,我们以24:6的比分取得了最后的胜利。
对于我来说,打篮球不仅能锻炼身体,能磨炼坚强的意志,能明白合作的重要,更让我体会到许多道理。
篮球这项运动,她像是一盘深奥难解的棋局,高手之间的对弈,不仅仅是棋技上的比拼,而是意志和心理上的比拼。往往胜负不仅仅是说谁的技艺更高超,而是谁的意志更坚强。比如说:去年NBA季后赛首轮,联盟的常规赛冠军小牛队却被名列第八的勇士队击败,成就了勇士的“黑八奇迹”。正所谓骄兵必败,而且小牛队在连输两场的情况下没有在意志上战胜对手,吞下失败之果也不足为怪。正是小牛队的骄傲害了他们。
⑼ 有关打球比赛的好开头和结尾有哪些
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,回所有队员都鼓答足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想。
这句话如同醍醐灌顶,一下子让我们茅塞顿开。的确,我们是输了,这也许是我们的技术不好,也许是配合不当,也许是过度轻敌,但我们不曾完败,我们没有必要自己先起内讧.我们还有单挑赛呢!不要灰心,希望就在不远,只要我们肯努力就会实现的,把一切的不满转换成力量,在球场上打败对手!
⑽ 篮球给我带来乐趣作文开头结尾
开篇,
社会在发展,时代在进步,越来越多的娱乐项目让人们目不暇内接。人们的打发容时间的方法也由以前的出门旅游,朋友聚会,体育运动变成了上网游戏,网络视频等等。今天我想说的却并不是这些新兴的娱乐项目,而是一项早就存在的体育运动------------篮球。篮球给我带来的乐趣是这些新兴娱乐所不可替代的,通过它我认识了很多朋友,通过他我懂得了什么叫做团结协作,通过他我开始了解到“生命在于运动“,下面就让我来说一说篮球带给我的快乐。
结尾,
尽管现在由于学业的压力我已经不再像以前一样每天打篮球了,但是篮球带给我的快乐是其他娱乐所不可替代的,所以有机会的话,我还是想回到奔驰球场的岁月,那些朋友,那些记忆将成为我最美好的回忆。