导航:首页 > 素材题目 > 苍蝇的生命作文结尾

苍蝇的生命作文结尾

发布时间:2021-02-15 16:37:35

⑴ 关于生命作文结尾

每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?你曾内经想过为什容么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?
是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。
故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义……

⑵ 有关生命作文的结尾和开头

三毛在十一岁时写出这样的句子:“想到二十岁是那么的遥远,我猜我是活不到版穿丝袜的年纪权就要死了,那么漫长的等待,是一个没有尽头的隧道,四周没有东西可以摸触而只是灰色雾气形成的隧道,而我一直踩空,没有地方可以着力,我走不到那个二十岁……。”
然而时光转身之后,她蜕变为自信美好的女子,她说:“流去的种种,化为一群一群蝴蝶,虽然早已明白了,世上的生命,大半朝生暮死,而蝴蝶也是朝生暮死的东西,可是依然为着它的色彩目眩神迷,觉着生命所有的神秘与极美已在蜕变中张显了全部的答案。而许多彩色的蝶,正在纱帽山的谷底飞去又飞来。就这样,我一年又一年的活了下来,只为了再生时蝴蝶的颜色。”
你可以用第一段当开头,后面的当结尾,或者都写在开头,这个话题应该很容易写,你自己看着发挥
吧。

⑶ 生命作文的开头结尾

开头:

1、我曾以为生命只是一场游戏。从我出生的那天开始,我的命运早已被内设定好了,无容论我如何去努力,如何去改变都已经是命中注定。

2、生命,一个有血有肉的字眼,生命,创造了万物可喜可悲的一生,留下一个消失但又永远不会磨灭的痕迹。

3、感动生命,生命是可贵的,人的生命只有一次;珍惜生命,爱惜生命是我们的责任。

结尾:

1、原来,生命并不是脆弱的。

原来,生命可以直面挫折。

2、我们应该认真的过好每一天,全力去帮助每一个人,让生命变得更加有意义。

3、世间上的万事万物都有生命,但是怎么去生存,该如果去做,一切都把握在我们自己的手中,所以,努力吧!拼搏吧!

⑷ 生命的作文最后一段结尾不少于六十字

感悟生命

大自然中有些生命转瞬即逝,有些千年不亡。但它们都在努力地使自己的生命发光发亮,尽显其颜色和风采。

杉树身躯挺直,直插云霄,在浩浩人间站立起来,在一年四季中从不换色,坚强,固执,一生都以笔直的姿态面对酷暑严寒,风霜雨雪,直至多少年以后耸入云端。

蜗牛是带着家的生命,它虽然走得很慢,但它也从不放弃每一小步,如果它没有了家,它就会失去保护,失去自己的生命。它一生都要背着它,以这种姿态使自己生存,即使是那么累,以完成壮烈的生命旅程。“不积跬步,无以至千里”,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的延伸。

雄鹰自古以来就被人们所仰慕。惊叹它强有力的翅膀,在浩瀚的天际中翱翔。多么自由的生命!展开双翅冲向云端,搏风击雨,俯视大地,又似乎在号召万物奋发向上,它把自己的生命全都倾注在翱翔蓝天这一追求上。

人们总喜欢赞美生命,即使是一块默默无闻的石头,又或许几棵不起眼的野草,都可以唤起人们对生命的感悟。他们又喜欢探索生命,赞叹万物各种的生命的姿态,赞叹它们以最佳姿态面对风云雷电,装扮这个世界,世界也因此而绚烂精彩。

我们对待人生,难道不应该也像大自然中的生命一样吗?像杉树一样坚持执着,努力向上;像蜗牛一样,即使是那一小步,也不放弃;像雄鹰一样,展开自己的翅膀,放飞自己的梦想,创造出更广阔的天地。

大自然的万物站起来了,因为它们以生命的姿态去对待了,那我们人类又何尝不该以生命独有的姿态去对待生命展现生命的呢?感悟生命,做到坚持,永不放弃。追求理想,才能站得更高,才会看得更远。

⑸ 关于生命作文的结尾,急!

生命是人生只有一次的,是靠自己掌握的,生命短暂,而又远久。生命像时间一样,不能回头的;生命像铺路石一样,是不同条自己选的路;生命像秒时一样,一转眼,就或许一条生命没了

⑹ 有关生命的作文的结尾和开头

生命:开头:保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。死亡是一个沉重的话题,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧的色彩更浓。这不仅仅是一个生命的消失,不仅仅是个体消失之痛更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

结尾:生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的,自己的生命是最宝贵的,应该用生命去爱给予他爱的亲人,朋友,敌人.还有这个曾经让其迷惑,让他无奈,让他欣慰的世界.

开头】雄鹰看到蓝天的广阔,便振翅高翔,自由而高傲;飞瀑看到峭崖的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然。人,若是只看到自己.便如那墙头的浮草,轻浮浅陋。上帝造人,繁衍万世.生命中不仅只有你,而是还有他、有我。人之为世人,也决不仅仅只有我,请不要忘了这个七彩世界里的你我他。看到自己看到别人,你的世界会更精彩,生命中阳光也会更灿烂。

【结尾】于是,生命之途不再伴着黑暗,伴着孤独;生命之景不再阴雨迷蒙,寒风凄离。生命中将走出一个崭新的自我、阳光的自我。我已成熟、自信地、高傲地走在生命之途,从而走向成功,走向辉煌。

⑺ 苍蝇《一分钟的生命》作文

把握生命的每一分钟
梦,人人都有梦。林语堂说过:“无论一个孩子是在屋顶的阁楼上,或在谷仓里,或是躺在水边都有他的梦想,而这些梦都是真实的。”童年时候的梦很真也很纯,很简单也易实现。“我爱童子心,莲花不染尘”很怀念幼时的纯真感觉,心犹如明净的湖水一样透明,孩子的梦让大人不忍心拒绝,生怕他们会受到伤害。
??随着年龄的增长,昔日懵懂无知的小女孩已经长大,梦想在她看来,就好象是那遥远的星辰,伸手触摸却遥不可及,只能望星辰而兴叹。我在惶恐中走出我的每一步,因为我不知道这条新走的路,带给我的是一条阳光大道还是一片阴霾,但至少我还是要按自己的方向去走,正如一句歌词:“跟着感觉走,抓住梦的手”人长大,梦会越来越少,我必须尽力抓住每一个,不能让任何一个梦想再从我的身边溜走,否则我又要后悔了。
??整日蜗居在梦想的金三角,去憧憬所谓的未来,体验短暂而又虚幻的快乐。法国著名思想家伏尔泰说:“上天赐给人两样东西--希望和梦,来减轻他的苦难遭遇。”的确,梦能给人短暂的欢娱,可一旦梦醒来,一切犹如竹篮打水-- 一场空,到此时就只剩下顿足捶胸,自言自语,原来只是南柯一梦。但人又不能没有梦,没有梦哪来的希望,哪来的目标去奋勇直追。人真是一个矛盾的复合体。在三毛的作品中也曾出现这样的文字“人不能没有梦。年轻人特别有权利做梦。”这是拥有梦的必要性,但她又笔锋一转“可是许多人都不算年轻了,仍然把梦想和理想分不清楚。”是的,我有梦想,可理想我不知道,直到现在我对理想和梦想的区别还是一无所知,仍然在梦想和理想的隧道中来回穿梭,糊里糊涂地生活着,任凭时间从我徘徊的身影中偷偷溜走。
??串起记忆中那早已散落的明珠,那是为了借助昔日这面反射镜来照亮当前的人生之路,增强憧憬未来的信心和勇气。同时我也知道,回忆毕竟是远了,暗了的暮蔼;希望才是近了,亮了的晨光。失去了对往事的回忆和对未来的希望,就难以把握现实。把握不了现实的人是一个不成其为人的人,是一个散失自我的人,我以为。在人生和世界的激流中,他必然会象初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶,在西风残照中孤零零地漫无目的的飞舞。所以我不愿意老呆在蛹中,我要挣脱茧的束缚,去追求心中的那个梦。
??试问,有谁能够付出一切不是为了成功?恐怕这种“怪人”实在是太少了。我不是圣人,也不是怪人,我迫切的渴望成功。我付出,当然希望有收获,我知道成功不会从天而降,而是需要有足够的付出。只有珍惜时间,牢牢的抓住现时的每一分钟,以最有效的方式投身于自己制定的目标中,才是美好前程的最为可靠的保证,否则,就会在一个个五光十色的梦想肥皂泡中蹉跎岁月,留下难言的遗憾,我不愿自己的一生在遗憾中耗过,所以我时刻警告自己“坚持!”。
??“把握生命中的每一分钟,全力以赴心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”我坚信,只要把握现时的一分一秒,那么我的未来就不会成为一场虚无缥缈的梦,被遗憾包围着,无奈的萦绕在心空。

⑻ 动物 苍蝇 热爱生命的作文

“生命属于每一个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而愧疚。这样,在临死的时候,他就能够说我把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗。”

是啊,生命是多么的神圣,多么的宝贵。然而在现实生活中,有人慨叹生不逢时、人生如梦,有人抱怨活着真没意思,更有人说人生就是痛苦和无聊,甚至有人因为那么一点点的小挫折就屈服。自我放弃,一生都碌碌无为。

杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。作品中表现出的强烈的大自然气息,勇敢和冒险的浪漫精神,还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我,使人读来激动不已:一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。甚至到了最后,他只能用爬的才能勉强前进。就在他的身体非常虚弱几经昏倒的时候,他的危险来临了!!他遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼!这匹病狼紧紧的跟随在他的身后,舔着他的血迹。就这样,一场激烈的生死争夺战开始了!两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去,为了战胜这匹令他作呕的病狼,尽管病饿交加,筋疲力尽,仍然在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼,喝了狼的血。最终通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边,终于被一艘捕鲸船救起。

这个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前,想要放弃生命,选择死亡是再容易不过的事情,但他却没有甘心就死,他选择了抗争。这与现在社会的人形成了多大的反差啊~现在电视,网络,报纸上,随便一看都会看到几则自杀的新闻。什么职场压力太大、学习不好自卑拉、感情遇到问题拉,这些小事情也都能让人联想到死亡。可见现在社会上的人类比起小说的主人公来是多么的卑微啊。

即使一个人穷的什么都没有,那有什么大不了的呢?还有生命啊。一个人身上最宝贵的东西不就是生命么!生命有的时候是非常脆弱的,一瞬间,它可能就会化为乌有;可是生命有时却又如此强大,强大得令人惊叹。这种力量让你不管面对什么,哪怕是荒野、野兽,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命、提供能量就是坚定的信念啊。只要你心中还有生存的信念,不轻易放弃自己的生命,那么再窘困的处境也能绝处逢生。

而这个小说最让我记忆犹新的,却是狠心丢弃脚受了伤的主人公的朋友--比尔。曾经是那样的同甘共苦,却为了求取自己的生命,放弃深厚的友情……那时候我很疑惑,生命难道真的那么重要么?难道真的为了生命,连爱情,友情都可以失去?但后来我发现:人生在世,靠的不都是亲情,爱情,友情么?如果失去了其中的任何一项,这样的生命是没有意义的。然而,比尔可能到死的时候,才会体会到这一点吧!

人,一撇,一那。一撇代表的是生命,是肉体。而一那则代表着心灵。只有拥有伟大心灵,才能成为一个大写的人!

⑼ 关于《生命》的作文的开头和结尾

开头:

1、我曾以为生命只是一场游戏。从我出生的那天开始,我的命运早已被专设定好了,无论我如何去属努力,如何去改变都已经是命中注定。

2、生命,一个有血有肉的字眼,生命,创造了万物可喜可悲的一生,留下一个消失但又永远不会磨灭的痕迹。

3、感动生命,生命是可贵的,人的生命只有一次;珍惜生命,爱惜生命是我们的责任。

结尾:

1、原来,生命并不是脆弱的。

原来,生命可以直面挫折。

2、我们应该认真的过好每一天,全力去帮助每一个人,让生命变得更加有意义。

3、世间上的万事万物都有生命,但是怎么去生存,该如果去做,一切都把握在我们自己的手中,所以,努力吧!拼搏吧!

⑽ 关于生命的作文的开头和结尾

开头:没有谁会给它浇水,更没有谁会给它施肥,那漫天飞舞的花蝴蝶,都不愿在它身旁做哪怕短暂的停歇。它没有条件生长娇嫩的叶片,可那细瘦的薄叶,片片精神抖擞,那细小的叶脉告诉你,它生存该是多么的艰难。它那部分裸露在地面的根须,因生存环境的贫瘠,显得坚韧而苍老,但却似柔韧而又坚强的钢筋,向下、向下,一点一点地收集生长所需要的营养。

生命起初是一个空空的花园。当你呱呱坠地,父母便为你种上第一朵鲜花。随着时间的推移,爱的种子不断生根发芽开出美丽的花朵。人生在世,我们便不断的忙碌在自己和别人的花园,播散爱的种子。

塞内卡说:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在于是否精彩。在历史的长河中,一个人的生命只是一瞬,流星般扫过。唯有那些精彩的生命熠熠生辉,永不陨落。所以我说,人生本来就是为了使生命精彩,发光发亮。

结尾:当我们打开生命花园便会惊喜的发现,曾经空空的花园无意间已经种满了爱的鲜花,各式各样,有别人种下的,有自己种下的,扑面而来的是感动,是生命的芳香。

石缝中的小草为了生命的精彩,顽强向上;峭壁上的苍松,为了生命的精彩,与风雨搏斗;天边的红日,为了生命的精彩,照耀万物。自然界尚且如此,我们人呢,有什么理由不去争取精彩生命?

阅读全文

与苍蝇的生命作文结尾相关的资料

热点内容
北京高中作文耐心 浏览:59
变作文600字初中 浏览:660
2011台州中考语文 浏览:250
识字一的教案 浏览:85
语文作业本凡卡答案 浏览:619
300书信作文大全 浏览:227
苏教版五年级语文下册补充成语ppt 浏览:891
爱的方式作文开头结尾 浏览:694
端午节的作文600字初中 浏览:70
3年级上册语文作业本答案 浏览:265
高考语文与小学的联系 浏览:965
2015北京语文中考答案 浏览:979
双分点地步法教学 浏览:714
小学二年级作文辅导课 浏览:693
关于成功条件的作文素材 浏览:848
建军节作文的结尾 浏览:88
五年级下册语文mp3在线收听 浏览:696
ie教案6 浏览:907
三年级语文培优补差计划 浏览:679
二胡独奏一枝花教学 浏览:525