A. 写动物作文的好结尾
B. 写动物作文的结尾
XXX(动物名)真是XXX(形容词)
(如果是珍稀动物还可以加上保护这类动物的倡议)
C. 写动物的作文怎么结尾
写作思路:结尾的时候可以写一些总结性的话语,比如姥姥家养了一只可爱的小猫,小猫既调皮又贪吃,既活泼又可爱,我们都很爱它。
正文:
姥姥家养了一只可爱的小猫,名叫小小,我每次去姥姥家都要去看一看它。
它浑身雪白,像穿了一件十分漂亮的白色衣衫,看起来十分高贵。这身白绒毛摸起来十分舒服。两只又大又黑的眼睛好像国宝熊猫一样,更给它增添了几分妩媚,肥嘟嘟的身体更是把人都萌化了。
虽然外表蠢萌蠢萌,可是江山易改,本性难移,那爱玩的天性就是改不掉。玩儿起来没轻没重,家里的毛线球可得藏好啦,要是被它发现一个,还不得给你造出个四通八达的“网络”来。
一次,姥姥放在厨房碗柜上的毛线球掉了下来,小小猛地扑过去,伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来。小小越玩越带劲,一路追逐着毛线球。渐渐地,毛线球越变越小,屋子里也变得一团糟,卧室里、厨房里、客厅里都可以发现它作案的痕迹。
我不得不满屋子地去找它。每次找到它,它都会迅速地丢下毛线球,前脚一趴,后脚一蹬,毛线球就乖乖地被它踹得远远的了,接着就屁颠屁颠地过来找我,蹭蹭我的脚,就好像刚才什么事也没发生一样,还不时地用那双圆溜溜的眼睛看着我,一眨一眨,像是撒娇,又像是在求饶。
在院子里,它一个果冻壳也能玩半天。瞧,小猫一见院中的果冻壳,就猛地拍了一下,飞快后退一步,警惕地注视着果冻壳。见果冻壳被拍得滚来滚去,它更来劲了,更用劲猛地一蹿,在那里疯拍果冻壳,果冻壳被拍得满身创伤啊!小小喵喵地叫着,好像在神气十足地说:“怎么样,我的功夫厉害吧!果冻壳都被我征服了。”我见了哭笑不得。
小小既调皮又贪吃,既活泼又可爱,我们都很爱它。
D. 描写动物作文的结尾
记得暑假期间,我和爸爸、妈妈、弟弟还有隔壁的麻瑞、麻雪一起在我家后面的专山上野属炊。
我们爬了很久,爬到我们所需要的位置。到了那儿,爸爸拿镰刀挖了一个炕,然后,拿出两块瓦片,烧火,接着把豆子放在瓦片上炒。爸爸说:“刚才我看到这儿有很多蚱蜢,不如把它们捉住烧着吃吧!”“能吃吗?”我惊奇地问。“怎么不能,”爸爸自信地回答道。
我们开始行动了。我们几个孩子跟着蚱蜢一蹦一跳地,不一会儿,我抓住了一只小蚱蜢,我急着对麻瑞说:“快!快拿个塑料袋来把蚱蜢放进去!”麻瑞急忙拿来一个塑料袋,把蚱蜢放在里面。紧跟着,又来几只蚱蜢,有大的,有小的,我们四个一人追一只,弟弟高声喊:“快过来看呢,我捉到了一只大的!”正当要把它放进袋子里时,“嗖”的一声,蚱蜢跑了,大家都感到很愦憾。
但不久,大家同时又发现一只大蚱蜢,都往一个地儿扑,糟了,蚱蜢没捉到,反而一人撞了一头疱。最后,我们捉到了很多蚱蜢,并烧得香香的,个个吃的有滋有味。
E. 写动物作文的好结尾写小动物的精彩结尾
小狗乐乐】
(王斐玺)
“贪吃鬼”“看园子的专家”……这是猫还是兔子?哈哈!这其实是爷爷家那贪玩又尽职的小狗乐乐。来,让我们仔细看看这只小狗。它的头是圆形的,黑眼睛圆溜溜的,像一对玻璃球。黑鼻子往外鼓着,嘴巴张着,“汪汪”地叫着,很勇猛的样子。乐乐还有一对可爱的三角耳,直直地竖在上方。黄里带黑的毛披在身上,仿佛是一件温暖的棉袄,既柔软又舒服。黑尾巴垂在地上,总是不愿意翘起来。
乐乐真贪玩!有一年冬天,天气很冷,下起了大雪。我和乐乐一起跑到雪堆里玩,乐乐汪汪地叫着,用小脚在雪地里踩出一朵朵小梅花;我扔给乐乐一个小雪球,乐乐把这个小雪球滚成一个大雪球,然后再后退几步,猛得跳上雪球,雪球一下破开了,乐乐掉进了雪堆里,可转眼又马上汪汪地叫着,然后爬出雪堆,跑进了我的怀里,“呜呜”地嘟囔着,好像在说:“那里好冷啊!”我哈哈地笑了起来。
乐乐是贪吃鬼!我总给它吃骨头,可它却不高兴,一边呜呜地叫,一边生气地看着我。没办法,我只好拿一碗肉拌米饭过来给它。哼!你这小家伙!吃饭还要挑三拣四。有一次,奶奶做了一锅好吃的排骨,乐乐那个机灵的狗鼻子闻到了鲜美的排骨,立刻三步并作两步跑进厨房,眼巴巴地盯着那盘排骨。刚好,桌子不是很高,乐乐轻轻地将排骨一块一块地打到地上,用嘴巴叼起来,一溜烟地跑了。我把这一切告诉了奶奶,奶奶说:“没关系,锅里还有呢!今天就让它美美地大吃一回吧!”我转头看了一下乐乐,它正高兴地朝我笑呢!
可是,乐乐又是那么尽职,如果有陌生人进来,它会对那人狂吠,以此引起我们的注意!
这就是一个贪玩、贪吃,但又尽职的乐乐,我永远喜欢着它!
F. 写动物母爱的作文的结尾 写关于动物母爱的作文的结尾(50字到100字左右)
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群雏鸡.因为它是**的母亲.一个母亲必定就是一位英雄.
G. 写小动物作文开头结尾
蚂蚁个儿的确很小,但却能举起比它自身大数倍的物体,这是多么了不起啊!这还不说,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领,如触角传递信息等。但我这里所要介绍的是--蚂蚁团结一致的精神。我想蚂蚁能给我们一些启发,有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧!现在,还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧!
记得那是一个炎夏,我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量太悬殊了,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群,一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。他们开到“战场”时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。这时,只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的,他们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的,黑黑厚厚的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫无顾虑地心情发泄着他们对敌人的愤恨,直到大甲虫再也不能挣扎为止。蚂蚁战士最终得胜了,战后,他们埋葬了战斗牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐走了。看啊,这就是集体的力量,这就是团结的力量!
从上面这件小事中,你难道看不出“团结就是力量”的真理吗?你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗?他们,是一种具有多么高贵品质的动物啊!他们,不愧为我最喜爱的动物。诚然,我喜爱他们,但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神!
H. 动物作文的开头和结尾50字以下
人与动物
一场倾盆抄大雨刚刚平息,袭小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在雨后温哥华的街头。小鸭子们好奇的望着来来往往的车流,和行色匆匆的路人。不知不觉中,两只小鸭子一不小心滑进了路边打开的下水井中。
下水井非常深,四周一片漆黑,两只小鸭子发现妈妈和兄弟们都不在身边,非常害怕。由于大雨刚过后,污水流得非常急,小鸭子惊慌失措地拍打着水,发出刺耳的“嘎嘎”声。
鸭妈妈使劲把脖子往下伸,可就是够不到小鸭子。在这一瞬间,从鸭妈妈的眼睛中流露出绝望的神情,但马上,它的目光又坚定了起来。它用温柔的声音对井里的小鸭子叫着,小鸭子们立刻不出声了,反而有节奏地打起了水。鸭妈妈用急切的目光扫视着四周,最后落在了马路对面的巡警身上。它的眼神里一下子充满了希望。面对着急速的车流,鸭妈妈并没有冒失地穿过去,而是和小鸭子一起冲马路对面大声叫着。司机们明白了它们的意思,于是开始减速。飞速的车流立刻缓了下来,渐渐地让出了一条宽阔的道路。鸭妈妈一摇一摆地走了过去,一边走一边友好地叫着,并向四周的司机们点头致意。
I. 描写小动物的作文的开头和结尾
和来福在一起
在我5岁那年,外婆家养了一只活泼可爱的小狗,取名叫“来福”。意思是希望它的到来能给我们带来福气。
每次我去外婆家的时候,还没进大门,来福老远就会对我不停地摇尾巴,蹭我的身子,好像在说:“我好想你哟!”
来福是外婆从路边捡来的。刚来时身上脏兮兮的,一双眼睛布满了恐惧,一见到人,就想躲起来。它肯定很饿,我想了想,立刻从背包里拿出一根火腿肠。小狗看见我手上有火腿肠,怯怯地走到我跟前,一下子就把火腿肠吃完了。从那天起,来福就开始亲近我了。我每走一步,它总是调皮地跟在我的身后,巴望我随时给它一点什么吃的。
我和来福经常做游戏。虽然它听不懂我说的话,但这并不妨碍我们交流。记得有一次我和它“捉迷藏”,我故意装作要外出的样子,来福就悄悄地跟在我身后。我快走几步,趁它不注意,闪身躲藏起来,谁知转身就被它找到了。外婆说,谁有本事能逃开狗鼻子?狗鼻子灵光哩!
还有一次,我们玩追赶游戏,又是来福赢了。它赢后就得意地站在我前面,调皮地盯着我,耸耳朵摇尾巴,还打响鼻。我故意生气,干脆不跑了,索性席地而坐。这时,来福就回头小跑到我身边,舔我的手,咬我的衣角拉我起来。看它讨好的样子,我忍不住把它抱在怀里。
我很喜欢和来福玩。和它在一起的日子无忧无虑、自由自在。后来,我回城里上学,和它见面的机会逐渐减少,每次想起它,什么烦恼都没了
J. 描写小动物作文的好结尾
比较常见的词语如下:我爱小动物,更爱小动物他们的可爱,天真,活泼 这就是我喜爱的小动物希望可以帮到你,满意请采纳!