㈠ 团结合作的作文素材
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊，如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌，就不能发展壮大，正是一个个的水滴才有大海的存在，大还是一个庞大的集体，而水滴是个微不足道的个体，有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体，所以在生活中只有个体的团结合作，才有集体的辉煌……
团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才能成就一个成功的集体。
一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
团结合作的例子有很多，比如说小小的蚂蚁，他们在运输动物的尸体时，就是依靠着这种团结合作的精神，有的拉头部，有的拽脚，还有的三五成群的拖着整个身体，这样一来，这个尸体才能成功的运回洞穴，蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗?再例如维勒与李比希之间的案例：维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂……手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作，因此，才创造出科学研究上的辉煌。团结合作能够创造辉煌，能够改变两个人甚至多个人的命运……
㈡ 团结 的 作文素材
我自己写的，老师给我加15分，我们最高分是20分。。。
凝聚的力量
上课铃响了，同学们纷纷跑进教室，这节是体育课，许多人打赌说这节吴老师一定不会上体育课的。可事情不是这样的，她第一次让我们玩得得意忘形。
老师让我们到操场上跑五圈，再做游戏，游戏规则：男对男，女对女，脚勾起来，不准着地，否则从来过。
跑步开始了，大家开始开开心心地做准备运动，向前跑了大概3圈就已经气喘吁吁的了，大家撑到了5圈后，有的面红耳赤，有的坐在了篮球台板上，有的全身筋疲力尽了。
过了一会，游戏开始了，大家都非常期待。吴老师和吕秋楠做裁判，站在第一排的同学给我们做了一下示范。男子组远远差了我们女子组一组远，老师只看我们女生比赛，不怎么瞧男生的，才导致他们作弊，落到了地上还若无其事。快到我了，我前面的美月同学和秋兰同学跳了3、4次还是过不了关，于是秋兰同学就去跟吴老师说：“老师，我身体有事，不能跳。”吓得老师三魂少了两魂半，看她脸色苍白的样老师就算她过了关了，美月就和我一起跳了，我是又紧张又激动，害怕要重新来过，我们手牵着手，脚勾着脚，向前跳去，快回来的时候，就差那么一点点就着地时，我又将脚抬了起来，吓得我是惊心胆颤的。
回到教室后，老师说：这个游戏主要让我们明白团结的力量！只有我们团结起来，才能冲破种种难关。就是我们不要团结友爱，成绩才会如此名落孙山，刚刚的这场游戏，就像男子组他们不团结，不知道从哪一脚先出发才输的！
我骄傲的说：“一个人再伟大，也离不开团体；一个人的智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的赠与及绿叶的衬托；
一抷土的成功，即使再少，也得依靠十个手指。
别忘了：团结就是力量！
㈢ 寻一篇以集体为话题的初中作文
《高分作文十大关键词》（初中版）书稿（2） 4、[全真题预测] 全新作文题目一 中央电视台著名节目主持人白岩松曾说过：“一个人年轻时的梦想有多大，他的成就才有多大。” 兰斯顿·休斯在《梦想》中写道：紧紧地抓住梦想/因为如果梦想逝去/生活就只是一只折翅的鸟/再也不能飞翔/紧紧地抓住梦想/因为如果梦想消失/生活就只是一片荒芜的土地/被寒雪封冻。/ 确实，人渴望梦想，就像花儿渴盼春的讯息，果实渴盼秋的爱意；沙漠渴盼流彩的绿洲，草原渴盼及时的雨露。一个又一个渴望、追求、梦想，编织着人生的路，让你对前方充满期待，相信明天的天空比今天更明朗，太阳更鲜亮……梦想是磁石，人生是铁每个人都有梦想，每个人的梦想都不相同，请你以“梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：①立意自定，题目自拟，文体自选。②内容充实，材料丰富，形象丰满，意境深远。友情提示 写这篇文章要做到： 审题要准。要注意梦想和空想的区别，不要把梦想写成“空想”。 材料要新。要尽可能避开陈旧的素材入文，不用或少用史料文学素材。 立意要高。要克服把生活中的小愿望，小目标作为大梦想去立意的错误做法。摒弃那些灰色的、阴暗的、消极的、自私的、狭隘的梦想入文。 体裁要活。这篇作文在文体上，我们要突破记叙文、议论文、说明文三大文体的限制，选择小小说、散文、戏剧、BBS、演讲稿等多种新颖文体入文。 多角度立意可从以下三个方面进行： （1）讴歌。对为追求知识传承、科学进步、人类和平等进行的耕耘、奉献和斗争者的梦想的歌颂。 （2）关怀。对为关怀人类的痛苦和不幸而做出努力者梦想的褒扬。 （3）赞誉。对同掠夺自然、损害他人等行径进行不懈斗争者的梦想的赞誉。写作素材 1、二三十代进步青年指点江山的激情（《沁园春·长沙》）；五六十年代激情燃烧的年代，献身祖国、改天换地的热情（《致青年公民》）；十年动乱中青年对未来的不失信心（《相信未来》）；改革开放时代的旋律中青年追求理想、实现梦想的精神：（《六月，我们看海去》）。 2、调鼎为霖，登坛作将，燕然即须平扫。拥精兵十万，横行沙漠，迎奉天表。——宋·李纲《苏武令》 3、只要你抱着希望，死去的意志就会在你内心复活。 ——罗曼·罗兰 4、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。 ——古龙 5、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。 ——杜鲁门·卡波特 6、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？ ——丁尼生 7、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣 ——阿·安·普罗克特 8、一切活动家都是梦想家。 ——詹·哈尼克 9、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。 ——鲁迅 10、梦想家的缺点是害怕命运。 ——斯·菲利普斯 11、“吾将上下而求索”的誓言；“但使龙成飞将在，不叫胡马度阴山”的期盼；“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪迈；“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”的坚定，“扶摇直上九万里，五千年里数骄子”的自豪，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的高歌，“为中华之崛起而读书”的责任等等，都梦想的旋律。 12、我有一个梦想/梦想自己是春天里惬意的小草/用弱小的根紧抓大地/春风吹来就能吐出醉人的绿//我有一个梦想/梦想自己是天空里无忧无虑的白云/用轻柔的身体去勇敢撞击/在闪电与雷鸣中化作一阵阵雨//我有一个梦想/梦想自己是快乐的小溪/以细弱的躯体始终向前奋力/溶入大海去除掉干涸的忧虑//啊！梦想/蕴涵着青春的秘密/努力，进取/为了明天的希冀。
㈣ 作文素材 集体主义观念
一个事例
麻雀来与红襟鸟
上个世纪自30年代，英国送奶公司送到订户门口的瓶装牛奶，不加盖也不封口，因此麻雀与红襟鸟很容易吃到凝固在奶瓶上层的奶油皮。后来，牛奶公司将瓶口用锡箔纸封起来防鸟偷食。20年后，英国的麻雀都学会了用嘴把瓶口的锡箔纸啄开，继续吃它们喜爱的奶油皮，而红襟鸟没学会。生物学家对此兴趣大发，对两种鸟进行解剖，结果发现生理结构没区别，但是它们的生活习性不同，麻雀是群居鸟类，常在一起活动，当某只鸟发现了啄破锡箔纸能吃到牛奶皮的方法后，其他麻雀也学着这样做；而红襟鸟喜欢独居，沟通仅限于求偶和对侵犯者的驱逐，因此，就算某只红襟鸟发现了这种方法，其他鸟也无法知晓。
同样，对于人类来说，要想取得成功，也离不开与他人的沟通与合作。个人的力量往往微不足道，但当你投身到集体中成为其中的一员，你所付出的努力与智慧，就会得到丰厚的回报。相反，当你孤身一人，与外界隔绝，你就会知道做一件事多难，成功又是多么遥远。
如果你是一只鸟，你是想做麻雀还是红襟鸟？
㈤ 集体与个人的作文素材
集体与个人是有着不同的定义，如果我们假定把集体比做“大团体”，而个人比做“小团体”的话，从这两个“团体”的角度分别来看问题，如处理得当，则两者相互交溶。反之，我们可以看到的是另一种结果。什么是“个人”，我们会想？它代表什么？这种“个人”的泛指到底是好是坏？“个人”顾名思义，是这个团体中的一份子，也就是说，不管你做得如何，对这个团体的来讲会关系到它的荣耀或耻辱。不管你对“某件事”的看法如何，它只代表你个人的想法和意见。那相对而言，“集体”就比较好理解它的含义了，它代表着不是一个，而是一群。用书本上的话来讲：“这是一个由许多人合起来的，有组织的整个”。在这个团体中，讲究的不仅是个人的荣耀，因为他还关系到这个集体。任何“个人”所取得的荣誉，它也是属于这个团体中的所有人的。大家还必须有团队的意识，只有这样，才能为这个集体赢得荣耀。就拿一个公司来说吧！在这个大集体里，每个员工都要做好自己的本职工作，才能让这个集体做得更好。可有些人，对现状一点也不满意。他就会慢慢地变成一个“小团体”。这样的话，这个公司就会变得四分五裂，那该怎么办呢？个人的贪婪和不满，会直接影响到这个集体。如果多想想集体的荣誉，才能使个人融入到集体里去，也不会到将来后悔莫及了。同样是一个班级，每个人都有自己的岗位，不管是普通的一员，还是班干部，都有自己的职责需要完成。每个人都要做好自己份内的事。这样，这个集体就会变得井然有序，每个人虽然忙忙碌碌的，但都会很快乐！如果有个人取代了你的位子，而你又很想干下去的话，那么，你必须用脑子好好想一想，为什么同学们选择他，而不是我？为什么老师也信赖他，是不是有什么地方做错了？想到了就要及时改正。想不到，可以去请教老师和同学，这样的话，才能进步！个人与集体，它们之间的关系是相互依存的，在集体之下，个人的作用就显得渺小。如何处理好相互间的关系，那就要看你怎样去处理它们之间的关系了！
㈥ 急急急急找一篇能体现集体精神的作文素材
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新颖 :你们学校的集体活动,如果没有,就写拔河或运动会,材料自己去找.
我最快了!选我!!
㈦ 寻集体作文素材
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名言：滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 —— 王杰
个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。 —— 闻一多
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 —— 雷锋
活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。 —— 谢觉哉
人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 —— 毛泽东 一燕不能成春。 —— 克雷洛夫
人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。 —— 别林斯基
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 —— 鲁迅
在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 —— 哥白尼
如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 —— 牛顿
我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 —— 歌德
一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。 —— 罗曼·罗兰
我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 —— 马克思
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 —— 马克思、恩格斯
科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福
我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。 —— 鲁迅
落红不是无情物，化作春泥更护花。 —— 龚自珍
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。 —— 陶铸
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。 —— 华罗庚
我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。 —— 贺拉斯
我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。 —— 富兰克林
当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。 —— 杰弗逊
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。 —— 泰戈尔
自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。 —— 鲁迅
自由是做法律所许可的一切事情的权利。 —— 孟德斯鸠
人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。 —— 黑格尔
不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 —— 克雷洛夫
我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。 —— 马克思
劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 —— 列宁
凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。 —— 林肯
认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽，那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基
工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。 —— 马克思
上下同欲者胜。 —— 孙武
天时不如地利，地利不如人和。 —— 孟轲
为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— 恩格斯
只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。 —— 列宁
谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。 —— 奥斯特洛夫斯基
每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。 —— 巴金
一致是强有力的，而纷争易于被征服。 —— 伊索
个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 —— 高尔基
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 —— 奥斯特洛夫斯基
谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 —— 奥斯特洛夫斯基
共同的事业；共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 —— 奥斯特洛夫斯基
㈧ 个人与集体的作文的素材
从自身到社会到国家.