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阻碍话题作文

发布时间:2021-02-14 08:56:02

㈠ 以克服障碍为话题的作文

克服障碍向前走
在人的一生中,难免会遇到一些障碍.有的人会停下来抱怨;有的人会躺下来不干;有的人会拼命蛮干;而有的人则会选择绕行,即使是没有其他的路,也会保持冷静的头脑思考对策,从中找到缝隙或等待穿越的机会.我一开始也不懂是什么,可是后来,我慢慢地掌握了.
在好几次我考试考的不好,我一直在家读书、背书,可是第二次,又考的不好,我一直找不到原因,一直到去年暑假,我才找出了原因.
有一天,我又坐在书桌上想:为什么我一直考来考去考不好.想了不知多长时间.我终于想到了.对!可以看一下考卷,我哪题错得最多,就知道了.我把我前几次考试的卷子拿出来仔细一看,啊!原来我作文减得最多,都减十分左右,作文减十分,那怎么可以考出好成绩呢?作文减十分,再别的这减点,那减点,分都减光了.从那以后,我努力写好作文,看课外书和作文书,自己写一些作文,我的作文水平慢慢提高了,我很高兴.
在人生路上,面对障碍只要冷静地思考对策,找到短外并改正,你就一定能打破一个个的障碍.
夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地.我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷.
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果.我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公.不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景.为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯.发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西.我还要给它们设点“障碍“.我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去.
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉.”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲.
人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们.名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石.
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩.

㈡ 作文700以"阻碍"为话题

阻碍与前进的关系

很多时候,我们总有这样的经历,在我们前进的过程中,阻碍与发展(即前进)总会交错出现。正是由于这样,才使得我们的前进是健康、可持续的。
曾经有一片草原,那里有鹿与狼。鹿的数量始终在四万只左右,牧民们认为狼的存在阻碍了鹿的发展,于是,他们杀尽了狼,鹿的数量开始爆炸性地增长。但是,令人没有想到的事情发生了,草原上的草根本养不活增长后的鹿群。一年下来,鹿的数量竟急剧下降,草场沙漠化十分严重。为什么会这样?根据调查,正常生态下,鹿的数量实际上是在不断地变化的。当其数量增加时,狼由于食物增多也变多了。狼的增多又造成了鹿的减少。由此看来,鹿一时的发展竟会为以后短暂的阻碍打下基础。当鹿的数量减少时,与之相反,一时的阻碍反而造就了今后的发展。正是由于这种交错出现的阻碍与前进使得有一个动态平衡,其中有一个环节被破坏,则整个平衡将被打乱或者被毁灭。这种交替出现的阻碍与前进,相互牵制对方使得事物可以长久发展而不致迅速走向灭亡。
阻碍与前进不仅仅有着相互牵制的关系,而且还可以互相转换。有一名中学生,其父母为他选择了文学这条路,只上了一学期,老师就断定:他虽然用功,但做事过于拘泥、死板,即使品德完美,也很难在文学上有所成就。这是一个缺点,一个阻碍。后来,一个化学老师知道他的情况后,建议他改学化学。因为做事过分认真非常适合搞化学实验,他的缺点正好派上了用场。缺点还是那个缺点,但转眼间,它的性质就由阻碍变成了前进的动力。这名学生果然在化学中找到了自己的天地并最终有所作为。
与之相反,有一名科学家因某项发明而获得了可观的奖金。在当时,通常科学家会将它们投入到实验当中作为研究、前进的动力。可他却将钱全部投入到了改善生活当中。一段时间后,他的思绪已不是原先那么清晰,人也感到力不从心。原因是过度享受,已使他失去了原来的勤奋与智慧,动力也就变成了阻碍。
看似对立的阻碍与前进,实际上有着微妙的关系。看似可以转换的关系中却又有着诸多的不同,这就是阻碍与前进的关系。

㈢ 求一篇以《阻碍》为话题的议论文

楼主在删改、加加就可以了啊! 累很多时候,我们总有这样的经历,在我们前进的过程中,阻碍与发展(即前进)总会交错出现。正是由于这样,才使得我们的前进是健康、可持续的。曾经有一片草原,那里有鹿与狼。鹿的数量始终在四万只左右,牧民们认为狼的存在阻碍了鹿的发展,于是,他们杀尽了狼,鹿的数量开始爆炸性地增长。但是,令人没有想到的事情发生了,草原上的草根本养不活增长后的鹿群。一年下来,鹿的数量竟急剧下降,草场沙漠化十分严重。为什么会这样?根据调查,正常生态下,鹿的数量实际上是在不断地变化的。当其数量增加时,狼由于食物增多也变多了。狼的增多又造成了鹿的减少。由此看来,鹿一时的发展竟会为以后短暂的阻碍打下基础。当鹿的数量减少时,与之相反,一时的阻碍反而造就了今后的发展。正是由于这种交错出现的阻碍与前进使得有一个动态平衡,其中有一个环节被破坏,则整个平衡将被打乱或者被毁灭。这种交替出现的阻碍与前进,相互牵制对方使得事物可以长久发展而不致迅速走向灭亡。阻碍与前进不仅仅有着相互牵制的关系,而且还可以互相转换。有一名中学生,其父母为他选择了文学这条路,只上了一学期,老师就断定:他虽然用功,但做事过于拘泥、死板,即使品德完美,也很难在文学上有所成就。这是一个缺点,一个阻碍。后来,一个化学老师知道他的情况后,建议他改学化学。因为做事过分认真非常适合搞化学实验,他的缺点正好派上了用场。缺点还是那个缺点,但转眼间,它的性质就由阻碍变成了前进的动力。这名学生果然在化学中找到了自己的天地并最终有所作为。与之相反,有一名科学家因某项发明而获得了可观的奖金。在当时,通常科学家会将它们投入到实验当中作为研究、前进的动力。可他却将钱全部投入到了改善生活当中。一段时间后,他的思绪已不是原先那么清晰,人也感到力不从心。原因是过度享受,已使他失去了原来的勤奋与智慧,动力也就变成了阻碍。看似对立的阻碍与前进,实际上有着微妙的关系。看似可以转换的关系中却又有着诸多的不同,这就是阻碍与前进的关系。

㈣ 八年级话题作文《阻碍》

阻碍
厦门大学门口的白沙海滩,是个优越的天然游泳场。面对洁净如银的沙滩、波澜不惊的海面,一个在室内游泳池泡大的游泳"健儿",纵身投进大海,在碧波间畅游。忽然,一个称为"恶狗浪"的波峰陡然掀起,不知所措的"健儿"被拉向海底。再也没有回来的他,要是在天有灵,最大的遗憾,当是:室内游池太舒畅了,平时要是能多些风浪险阻的磨炼,该有多好!
欧美有些国家,故意将本可笔直的公路,修造成弯道曲道。筑路多费资金开车多费时间,对于"时间就是金钱"颇具经济头脑的欧美人,真是"自找苦吃"。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直没阻碍的公路上疾驶,易引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法确实是明智之举。
"假使世界没有了它,人人都敢做抢劫的勾当,那时,你我两人的买卖,岂不做不成了吗?"这,也许就是后一个强盗比前一个"聪明"的所在。从这个角度来说,绞刑架确确实实是强盗们的"恩人"。
我出生在一个屋内摆满锄头犁耙、室外遍地牛粪鸡粪的农民家庭。贫穷的生活使我早早地参与了劳动。在班上,我的衣着比别人寒酸,但我的精神比别人富有。劳技课活动中,所有重的累的脏的活儿,我一声不吭地抢在先争着干,课后,我把劳动工具放回原处,把场面打理干净整齐最后一个离开;回宿舍后我悄悄地将体弱多病或没有劳动习惯的同学的衣服,统而括之浆洗干净。于是,我赢得老师同学的一片赞誉,获得这样那样的奖赏。学习上有困难,别人都主动热情帮助我,我的各门功课都平衡发展。要是没有困窘的家庭经济环境、多难的童年经历,也许,我不能获得这许多成功与荣誉。感谢你--伴随我童年的贫寒与磨难!
人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么方式体现?吴运铎、张海迪、竺可桢等先进人物都为我们做出了表率与说明。与天斗,其乐无穷!与地斗,其乐无穷!与人斗,斗吃苦斗长智斗成才,也同样其乐无穷!天之降大任于斯人也,必先劳其筋骨苦其心志;不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!生活中不能没磨难,前进路上少不得阻碍,它可是我们成才的催化剂。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:"人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花?quot;

㈤ 跪求以“阻碍”为话题的600字作文,

我认为 很多时候,我们总有这样的经历,在我们前进的过程中,阻碍与发展(即前进)总会交错出现。正是由于这样,才使得我们的前进是健康、可持续的。曾经有一片草原,那里有鹿与狼。鹿的数量始终在四万只左右,牧民们认为狼的存在阻碍了鹿的发展,于是,他们杀尽了狼,鹿的数量开始爆炸性地增长。但是,令人没有想到的事情发生了,草原上的草根本养不活增长后的鹿群。一年下来,鹿的数量竟急剧下降,草场沙漠化十分严重。为什么会这样?根据调查,正常生态下,鹿的数量实际上是在不断地变化的。当其数量增加时,狼由于食物增多也变多了。狼的增多又造成了鹿的减少。由此看来,鹿一时的发展竟会为以后短暂的阻碍打下基础。当鹿的数量减少时,与之相反,一时的阻碍反而造就了今后的发展。正是由于这种交错出现的阻碍与前进使得有一个动态平衡,其中有一个环节被破坏,则整个平衡将被打乱或者被毁灭。这种交替出现的阻碍与前进,相互牵制对方使得事物可以长久发展而不致迅速走向灭亡。阻碍与前进不仅仅有着相互牵制的关系,而且还可以互相转换。有一名中学生,其父母为他选择了文学这条路,只上了一学期,老师就断定:他虽然用功,但做事过于拘泥、死板,即使品德完美,也很难在文学上有所成就。这是一个缺点,一个阻碍。后来,一个化学老师知道他的情况后,建议他改学化学。因为做事过分认真非常适合搞化学实验,他的缺点正好派上了用场。缺点还是那个缺点,但转眼间,它的性质就由阻碍变成了前进的动力。这名学生果然在化学中找到了自己的天地并最终有所作为。与之相反,有一名科学家因某项发明而获得了可观的奖金。在当时,通常科学家会将它们投入到实验当中作为研究、前进的动力。可他却将钱全部投入到了改善生活当中。一段时间后,他的思绪已不是原先那么清晰,人也感到力不从心。原因是过度享受,已使他失去了原来的勤奋与智慧,动力也就变成了阻碍。看似对立的阻碍与前进,实际上有着微妙的关系。看似可以转换的关系中却又有着诸多的不同,这就是阻碍与前进的关系。

㈥ 以“障碍”为话题的作文题目

在人的一生中,难免会遇到一些障碍。有的人会停下来抱怨;有的人会躺下来不干;有的人会拼命蛮干;而有的人则会选择绕行,即使是没有其他的路,也会保持冷静的头脑思考对策,从中找到缝隙或等待穿越的机会。我一开始也不懂是什么,可是后来,我慢慢地掌握了。

在好几次我考试考的不好,我一直在家读书、背书,可是第二次,又考的不好,我一直找不到原因,一直到去年暑假,我才找出了原因。
有一天,我又坐在书桌上想:为什么我一直考来考去考不好。想了不知多长时间。我终于想到了。对!可以看一下考卷,我哪题错得最多,就知道了。我把我前几次考试的卷子拿出来仔细一看,啊!原来我作文减得最多,都减十分左右,作文减十分,那怎么可以考出好成绩呢?作文减十分,再别的这减点,那减点,分都减光了。从那以后,我努力写好作文,看课外书和作文书,自己写一些作文,我的作文水平慢慢提高了,我很高兴。
在人生路上,面对障碍只要冷静地思考对策,找到短外并改正,你就一定能打破一个个的障碍。

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

祝你成功

㈦ 以成长需要阻碍为话题的作文

绝对原创
让苦难在心底永驻
许多成功人士在回忆人生时,无不感叹苦难在人生中所扮演的重要角色。萧伯纳曾经说过:“有生命的失败胜过无生命的杰作”。许多人形象的称它为“生命的第二次”“人生的转折点”。
见过海鸥的人都会被它们勇敢坚强、不屈不挠的意志所震撼;为他那敢于在烈风骤雨中翱翔的精神所折服。但海鸥的这种精神并非天生,而是经历种种苦难——与海浪搏击、接受风雨的荡涤,再一次又一次的磨练中形成的。
正如温室中的仙人掌无法在沙漠中生存一样,一帆风顺的人生也不是完美的人生,他少了与苦难斗争的经历,也就少了人生最宝贵的财富。要知道,勇敢坚强的意志是金钱无法比拟的。
母海龟将海龟单产在沙中,之后便毅然离开了它们,独自返回大海。很多人认为,母海龟的这种做法丧尽天良,违背了母爱的原则。但事实证明母海龟的做法是明智的。小海龟出世后将独自爬回大海,此时,很多海龟会被人们抓走,有的则因为爬得太慢被晒死在沙滩上,回到大海的小海龟,也随时有被吃掉的危险。只有经过这重重磨难之后,存活下来的小海龟才能在这竞争激烈的海洋中存活下来。如此一来,海龟能活过百岁也就不足为奇了。
对于苦难,我们不能一味躲避,战胜困难是可贵的,就算失败了,我们也不能灰心,毕竟我们拼搏了。陈毅说过:“做胜利的英雄容易,做失败的英雄不易。”
上天是公平的,他将苦难分给你,你应该珍惜,否则你会留下人身最大的遗憾。

㈧ 阻碍类话题作文导写示例阅读下面的材料,根据要求作文:两个强盗,有一次偶然经过一个绞刑架,其中一个说


阻碍,人生的催化剂
福建 廖明云
厦门大学门口的白沙海滩,是个优越的天然游泳场。面对洁净如银的沙滩、波澜不惊的海面,一个在室内游泳池泡大的游泳“健儿”,纵身投进大海,在碧波间畅游。忽然,一个称为“恶狗浪”的波峰陡然掀起,不知所措的“健儿”被拉向海底。再也没有回来的他,要是在天有灵,最大的遗憾,当是:室内游池太舒畅了,平时要是能多些风浪险阻的磨炼,该有多好!
欧美有些国家,故意将本可笔直的公路,修造成弯道曲道。筑路多费资金开车多费时间,对于“时间就是金钱”颇具经济头脑的欧美人,真是“自找苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直没阻碍的公路上疾驶,易引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法确实是明智之举。
“假使世界没有了它,人人都敢做抢劫的勾当,那时,你我两人的买卖,岂不做不成了吗?”这,也许就是后一个强盗比前一个“聪明”的所在。从这个角度来说,绞刑架确确实实是强盗们的“恩人”。
我出生在一个屋内摆满锄头犁耙、室外遍地牛粪鸡粪的农民家庭。贫穷的生活使我早早地参与了劳动。在班上,我的衣着比别人寒酸,但我的精神比别人富有。劳技课活动中,所有重的累的脏的活儿,我一声不吭地抢在先争着干,课后,我把劳动工具放回原处,把场面打理干净整齐最后一个离开;回宿舍后我悄悄地将体弱多病或没有劳动习惯的同学的衣服,统而括之浆洗干净。于是,我赢得老师同学的一片赞誉,获得这样那样的奖赏。学习上有困难,别人都主动热情帮助我,我的各门功课都平衡发展。要是没有困窘的家庭经济环境、多难的童年经历,也许,我不能获得这许多成功与荣誉。感谢你——伴随我童年的贫寒与磨难!
人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么方式体现?吴运铎、张海迪、竺可桢等先进人物都为我们做出了表率与说明。与天斗,其乐无穷!与地斗,其乐无穷!与人斗,斗吃苦斗长智斗成才,也同样其乐无穷!天之降大任于斯人也,必先劳其筋骨苦其心志;不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!生活中不能没磨难,前进路上少不得阻碍,它可是我们成才的催化剂。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”
I love you,困难与阻碍
福建林顺德
编辑部老师也许具有特异功能,这不,今天的这份“约稿”,就撩拔得我心头痒痒的——“许多人的对高三生活感触最深。或喜或悲?或愁或烦……请你就此写篇短文……”在报刊杂志上发了几篇“豆腐块”后,不时接到这类约稿,但能像今天这份让我急于“应约”的,还真不多。
手表指针走过23点,我亮着手电趴在床头了无睡意,耳边回旋着英语老师的ABC,眼前晃动着数学老师的抛物线。没有周末的我们,像疾转的车轮从晚滚到早,从夏滚到冬。国庆元旦那非常的日子多么阳光灿烂,多几个这样的日子是我们心底的奢望。
那天爸爸风尘仆仆来看我,在我床边搁下一个咸菜罐,在我手心塞进一张“老人头”,只说了声“不影响你学习,我走啦”。我竟连句道谢的话也没说。望着伛偻的父亲的背影,我不由得边落泪边把朱自清先生的《背影》默诵了一遍。亲情乡恋有如父亲的背影,随即消逝得无影无踪。
“今夜微风轻送,把我的心刺痛……”冷气夹着歌声破窗而入。除我之外还有不眠的人?他或她是谁不得而知。但有一点再明白不过,他们也在向大学殿堂冲刺。我不眠,想超过他或她;他或她不眠,想淘汰掉我。这,叫做奋斗、拼博或竞争?看来都无所谓!我们同在一片屋檐下,学习上互相帮助,生活上互相关心,但大学殿堂的门槛就那么高,座位就那么有限,你不上我上,你我都不上别人要上。“考场如战场”,是老班主任的口头禅。高高的门槛有限的席位,是我们共同的阻碍;不眠的人他或她,是我夺魁折桂的阻碍;那一点也没文学色彩令人生厌的ABC、抛物线,是我学习的阻碍。太多的阻碍,像一块块硕大无比的花岗岩,摆在面前压在我心上,让人不敢见草地就躺倒、见树荫就歇下。
兴许是冷风使我浮躁的心情冷静了下来,我忽然觉得那“化岗岩”坚硬、稳重、熠熠发光,它层层叠叠,垒成了一座知识的宝塔。要没了它,就构筑不成塔;要少了它,塔必不能高耸巍峨!
前行路上的种种艰难阻碍,增添了我们许许多多的痛苦烦恼。但罗曼?罗兰认为:“痛苦这把犁刀一方面割破你的心,一方面掘出了生命的新的水源。”
I love you!前行路上的“花岗岩”!
I love you!生活中的艰难阻碍!
当开顶风船的角色
福建白文荣
杀人偿命,欠债还钱;抢劫翦径,杀人越货,迟早都得上绞刑架,在劫难逃。面对绞刑架,强盗甲恨之入骨,乙却感激涕零:“绞刑架是我们的恩人。”他说,正因为很多人害怕上绞刑架,才不敢入我们这行,我们才少了许多竞争对手,我们才得以生存苟延。强盗的“职业”令人唾弃,但强盗乙的“理论”却耐人寻味。
我想起了啄木鸟,放着现成的草籽毛虫不吃,偏颇费周折地啄木叼虫,同样为了果腹,它显然比同类更艰难更有阻碍。但啄木鸟受到人们欢迎的程度,却是同类们所难望项背的。许多国家的护林人,总在枝杈上悬吊许许多多鸟窝,供啄木鸟安居乐业、养儿育女。正因为多了一重生活阻碍,它们才多了人们的一份恩宠。
想起很多事业有成、家资亿万的父母,送给子女的不是豪华汽车、舒适高位,而是一个五分钱硬币:“买份报纸,按应聘启事找份工作去!”或让子女在自己的公司里从头做起,从洗厕所打杂工干起。正是父母人为地设置的阻碍,练就了子女顽强的意志、强劲的翅膀,才能使家庭事业立地不败之地振兴发展。明智的父母选择阻碍作为传家至宝授予子孙,让他们明白创业的艰辛、守业的艰难、拓业的风险,才能天天如履薄冰,警惕敌手竞争者的觊觎与挑战而颠扑不倒。
想起北京大学“山鹰社”的攀岩志愿者周慧霞,21岁的她在攀岩时遇难。有人说那何苦呢?已进了北大,学业上该算是攀到峰顶了,何须为自己再设阻碍又攀新峰!但正是这种精神这种风格,造就出北大人的性格、培养出北大一批批社会精英。北大之所以成为北大,不能不算上阻碍的一功。
于是我又想起泰戈尔的那句话:“我不祈求痛苦困难有所止境,只希望有一颗征服它的心。”因为对于生活、学习、成长中所曾经有过或即将到来的困难阻碍,我不畏惧也不厌恶,甚或还伸开双手迎接它拥抱它。没有它,我坚韧的品格难以形成;缺少它,我顽强的意志难以练就;要不是它,我将碌碌无为、默默无闻了此一生!我希望同龄人个个英雄人人好样,这样,我能战胜他们立于潮头

㈨ 话题作文阻碍

没关系继续找哦!

㈩ 以障碍为话题的作文

障碍

在人的一生中,难免会遇到一些障碍。有的人会停下来抱怨;有的人会躺下来不干;有的人会拼命蛮干;而有的人则会选择绕行,即使是没有其他的路,也会保持冷静的头脑思考对策,从中找到缝隙或等待穿越的机会。我一开始也不懂是什么,可是后来,我慢慢地掌握了。

在好几次我考试考的不好,我一直在家读书、背书,可是第二次,又考的不好,我一直找不到原因,一直到去年暑假,我才找出了原因。
有一天,我又坐在书桌上想:为什么我一直考来考去考不好。想了不知多长时间。我终于想到了。对!可以看一下考卷,我哪题错得最多,就知道了。我把我前几次考试的卷子拿出来仔细一看,啊!原来我作文减得最多,都减十分左右,作文减十分,那怎么可以考出好成绩呢?作文减十分,再别的这减点,那减点,分都减光了。从那以后,我努力写好作文,看课外书和作文书,自己写一些作文,我的作文水平慢慢提高了,我很高兴。
在人生路上,面对障碍只要冷静地思考对策,找到短外并改正,你就一定能打破一个个的障碍。

夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

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