㈠ 优美的中考常考作文题目 带以什么为话题
1.北京2010年中考作文题：凝聚
凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以“凝聚”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限。
天津2010年中考作文题：材料作文，以“儿童节”为话题
阅读材料，主要内容是：现在的儿童节就是“消费节”，你是怎么看待这种现象的？自拟题目，评价一下你对现在儿童节的看法。
2.2010上海中考作文题目：黑板上的记忆
要求：写一篇600字左右的文章；不得透露个人相关信息；不得抄袭
上海市2010年中考昨日开考，考试结束后，市教育考试院在其官方网站上发布了首场考试语文科目的作文题目———《黑板上的记忆》（要求：写一篇600字左右的文章；不得透露个人相关信息；不得抄袭）。
采访中，不少考生表示，这道题目让自己有话可说，很自然想到了自己的校园生活。语文名师分析认为，这道作文题贴近学生的生活，有较为宽泛的选材范围。
昨天首场语文考试结束后，不少走出考场的考生表示，自己写的就是校园生活中的各种记忆，包括师生情、同学情等。还有考生说，从这个题目想到的是，随着现代化设备在教学使用上的增多，黑板在自己学习生活中的作用似乎变得越来越少了。
对于这道作文题目，专家也认为出得不错，它沿袭了近年来的中考作文题目，可以让各种类型的考生都有话可说。杨浦区教师进修学院原初中语文教研员陈庭茂认为，这道作文题应该说贴近学生的生活，符合学生的生活积累和人生体验，有较为宽泛的选材范围，考生有人可写、有事可叙、有情可抒。不过，这个命题在审题上还是要注意，“黑板上”是叙写“记忆”的着眼点、引发点，所以最好不要仅写“黑板上”的内容，或写课堂教学的内容。陈庭茂指出，这道题目并非是“难忘的一堂课”，更不是对“黑板上”内容的回忆。写作可以由“黑板上”的内容引伸开去，文章的内容最好与“黑板上”有所关联，但又不局限于“黑板上”。考生可以将视野拓展到学校生活、家庭生活或社会生活的某一方面，重点放在“我的记忆”上。
3. 重庆2010年中考作文题
今年的中考作文与前两年一样，为两个作文任选其一，总分为55分。第一个作文题是半命题作文：请你以《爱是——》为题写篇作文；第二个是命题作文：以《因为有了期盼》为题作文。
命题专家分析，两个题目体现了尊重学生的实际生活，让学生都有话可说，都不会跑题。预计选择第一个作文题的学生会比较多，因为自去年以来，我市在中小学生中进行“爱在行动中成长”主题活动，对于“爱是——”这样的题目，同学们总有自己的体会，易于表达出真情实感。
命题专家说，作文总分中有5分是鼓励学生创新的，如果考生在表达方式方面有创新的话就可获此鼓励分。
4.河北2010年中考作文题：________来了
根据要求作文。
________来了
(1)把题目补充完整；
(2)有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；
(3)文体自定；
(4)不少于600字(写成诗歌不少于20行)；
(5)文章中不要出现真实的姓名、校名和人名。
5.山西2010年中考作文题：结合初中语文课文自拟题
打开初中语文的每一篇课文就是走进一个世界，窥见一段人生，感悟一种智慧，领受一片情感，接受一颗心灵。
请结合初中语文课文，按特别要求拟题，写一篇不少于600字的作文：感情自然、朴实、真切;文体不限(诗歌除外)，文中避开真实的人名、校名和地名。
(拟题特别要求：作文题目中必须包含课文题目，或课文作者，或课文中的人物，或课文
㈡ 初三经典中考作文常考题目
关于感恩作文“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心……”感恩的心，人皆有之。感恩是说不出的，不是只靠“谢谢”二字就能表达的.儿时，我听过这样的一个故事：某年的冬天，一个村民赶集回来，路上遇见了一只冻僵的小狗。好心的村民把小狗抱回了家，给小狗裹上了一层棉花，把它放在了火炉旁。小狗醒后，一直深情的“盯”着这个救命恩人。小狗不会说话，但是，它以这种方式表达了自己对村民的感恩。5.12吞噬了无数的生命，但也是它，见证了感恩。感恩随处可见，真情永不消失。一个小女孩在地震时被废墟掩埋，生命垂危。此时，她最需要的是什么?是光，是爱。抢险人员发现了她，将她救出，给她送去了光和爱。女孩已无力说话，只是对抢险人员笑着……因为她有一颗感恩的心。感恩还有……说不完，道不荆“感恩的心，感谢有你……”有了感恩，生活才如此多彩;有了感恩，世界将变成美好的人间。感激生育你的人，因为她们给你生命;感激抚育你的人，因为她们给你精彩;感激陪伴你的人，因为她们给了爱你。在一个淋沥的季节，有一个女孩出生，她的父母紧抱着她，深深的看着她。从此着女孩就生活在一个贫穷而辛福的家庭。女孩的父母非常爱这女孩，女孩拥有她父母的姓氏，女孩的父亲希望将来有所成就，受到别人投来的目光，所以女孩的名字就有了第二个字“佩”女孩的母亲非常爱这亭亭玉立的女孩，所以女孩的名字就有了第三字“珊”女孩非常爱笑，也笑的很甜，因为女孩一直都浸在父母的爱的河里，受尽父母的保护。女孩的父母非常疼女孩，生怕女孩受到危险或病菌的入侵。女孩十五岁的那年，女孩得了严重的耳道炎，女孩的父母着急得命都快没了。。。有一天女孩的父母带着那怕打针怕吃药的女孩到本县的医院治病，最终女孩受不了治疗的那种痛苦，最终眼泪直流，那时女孩的母亲紧紧的抱着女孩。还用心疼到声音都沙哑的声音对女孩说：别怕，我的宝贝，妈妈在着。而女孩的父亲在一旁眉头锁紧站在那儿疼惜女儿。。。。治疗并没有使女孩恢复健康,反而雪上加霜.那种疼痛每一个晚上都折磨着女孩的耳朵.每一天晚上都会被耳道炎的发作而痛醒,每一次醒来,女孩的母亲就会摸着女孩的头讲过去的故事，分散女孩集中力，减轻女孩的痛苦;而女孩大的父亲会端水拿上止痛药喂女孩吃.白天女孩的父母带着女孩去复胗.日复一日，女孩的病没有得到好转，女孩的父母就更加着急了，并一下子决定带女孩出城治病，医生说：耳朵已经严重发炎了，光吃药不行，要打一些消炎大的针。可是女孩害怕。女孩打针时女孩的父母紧抱着女孩，都对女孩说：别怕，爸爸妈妈会永远陪着你的何况现在只是扎一下，没事的。女孩很听话的打了针，以为她知道她的父母不会骗她的。女孩的病终于好起来了。可是女孩的父母还是不放心，每天都要女孩吃补品。我而作为着个女孩，我深感辛福。我时时刻刻都在亨受你们的爱，你们的爱是那么平凡，平凡得就像空气那样让我感觉不到它的存在;你们的爱是那么伟大，伟大得就像空气那样，缺少了它，我的人生将会变成真空，没有花草，没有雨露，没有生命`````````我踏进中学以来，我学会感恩老师。感恩同学，感恩所有帮助过我的人。可是让人羞愧的是，一直以来我都没有领悟出，其实我最最需要感恩的人是你们两谁言寸草心，报得三春晖。现在我更明白，您们也许并不一定要我听到我说出“感谢”两字，您们只希望我在人生的道路上活得辛福快乐您们就满足了。我会把您们的点滴记在心中，把它们化为动力，努力学习。以优异成绩的回答您们。在未来，我会成为一位有所作为的人，让您们安渡晚年但是我最爱的，也最爱我的父母，我要把着埋藏在心里一直没有说出口的话说出来：谢谢您们，我作为您们的女儿我非常辛福，您们辛苦了。
㈢ 初中生作文题目大全
初中生作文题目大全：
题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)要求：任选一题，要写出真情实感
3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：考试，我想对你说
6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
7.题目：当我面对______的时候要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10.题目：渴望得到__________世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
㈣ 初中考试常见的作文题
现在的卷抄子大部分都出袭一些有哲理的题目
【属于自己的天空】
【一个______的微笑】
【做一个“行者”】
【与______对话】
【为自己______】
【______的启示】
【懂得______真有意思】
也有一些普通的
【四季】
【______的我】
【我的parents】
㈤ 初中经常考到的作文题目
难玩的事;亲情友情类;感恩;克服困难;尊严;成长;快乐;诚信等等.
初中生还是收集些好词好句为高中作文打基础
㈥ 给我一些适合初三学生写的作文题目，别太常见的。。。。。。
秋天的杰作 储蓄财富 以牵挂为话题的作文 放飞梦想作文600字 我最喜欢的一句话 宽容是内一枚开心果 理想味道容是秋触动心弦雨季，我们丢了友情 我拥有着希望 风青春之岛 初三的快乐和悲伤 让我分享你的快乐 母爱三部曲 明天我在哪里 美好的童年风 小帆黄山的“奇” 美丽的日全食 听君一席话，胜读十年书感悟 人生绿叶对根的情意 令我感动的一件事 超越自我多样的青春 妈妈，请听我说 听听大自然的声音 青春的色彩 风雨同舟，众志成城 我上初三我初三了，唉。新年 我真的很在乎老师，谢谢您！祭奠樱花的余香寂寞与快乐 在告别中成长 黄岩教育翻天覆地的变化 有没有阳光温暖过卑微的你 爱情重点孝心无价一千滴眼泪 寒蝉鸣泣之时《蟋蟀在时报广场》续写生活改变了我论读书鱼儿青春随想——18岁深沉的爱爱是一杯水家乡难忘的初中时光这一次，我流泪了感受节日家乡的臭豆腐牵动心灵的声音我上初三了初三了人生玉树，明天会更好失败也是一种财富清明情思难忘那张脸为自己鼓劲
㈦ 初二考试最常考的作文题目
【题目回放】
成长的路上,我们品尝过多少人生百味.妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动.请以“
的味道”为题写一篇作文.要求：①请将题目补充完整；②立意自定,文体自行（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字.
【考题分析】
试卷总分为120分,其中作文分是50分.本次考试三所初中联考联改,共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇,约占参考人数的23%.
本次作文命题难度不是很大,学生一般都能扣题.但是综观整体考场作文,失误点主要在两个方面
：
一、补充题目大多太单调,新颖独特的命题甚少.大多学生的命题都是以“爱”来补充,其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多,但是这样命题不仅太直白,而且老师看得太多,就会出现审美疲劳.当然,也有少数同学命题甚佳,能够借物抒情,如通过一碗姜汤来怀念爷爷,所以命题为《一碗姜汤的味道》；还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材,将题目命为《一碗凉稀饭的味道》,题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比,让人印象深刻,分数自然也高上去了.
所以,半命题作文,我们首先应该将题目补充得新颖独特,俗话说“题好文一半”,命了一个新颖的作文题目,作文就成功了一半.
二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词,却将“味道”体现不够.如有位同学写《父爱的味道》,文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父亲对自己的关爱和呵护,语言生动,感情也真,很好地体现了“父爱”,但是却忽略了“味道”,
“味道”成了一个可有可无的词,这样就使作文显得扣题不紧,自然不易得高分.
所以,我们写半命题作文时,不仅要扣住自己在横线上所填的词,题目中的每一个词都不可忽视,这样才能将内容与题目紧密结合.
㈧ 请列举几例（越多越好）小学升初中常见的作文题目
编者案：近几年，重点中学的小升初选拔孩子的时刻，除了重要指标奥数以外，英语和语文的测试也占了很大比例。然而针对小学升初中语文的准备，不少孩子并无太多关注。若何准备小学升初中语文，那就从作文提及吧。如下咱们就列出了1些小升初常见的作文，共家长和孩子参考：
．材料：咱们班和六年级2班进行拔河竞赛，同砚们热闹地为咱们加油助威。就在这时候，我脚下一滑，摔到了。咱们失败了。我忧虑人人抱怨我，但是人人反而激励了我，并且在了局前，人人细心地剖析，又想出了很多设施。咱们班终究取患有末了的成功。要求：（一）自拟标题（二）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。（三）要环绕中心，开展公道想象，把内容写具体。提醒：（一）可写出人人是若何动脑筋，想办法获得拔河成功。（二）可描述第二场竞赛的场景。
．标题：依据材料续写 欣喜下课了，操场上又成了欢喜的海洋。但与昔日差别的是有很多同砚们汇集在宣扬栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同砚，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我立刻跟着人流向那边跑去…… 要求：（一）开展公道想象，想一想宣扬栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”欣喜。（二）用提供的材料作开头，续写一篇5六百字的记叙文，内容要具体，要适当地应用陈述，描述等说话表达方式。
．请你依照下面提供的材料，开展公道的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内显现出一片春风得意的气象。为了准备“六一”文艺演出，黉舍筹划排练课本剧，要求各班推举演员。小雅的妈妈晓得孩子1心想参加此次表演，可又忧虑女儿会落第。推举的进程收场后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她高声地说：“妈妈，我固然没被选为演员，然而我还要为那些被选上的演员们拍手欢呼。” 要求：（一）先把标题抄写在第一行，再写作文。（二）适当地应用陈述、描述、群情等表达方式。（三）中心明白，内容具体、文从字顺。（四）誊写当真，卷面整洁。
．在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同砚们讲述小学生存中值得回想之事，一石激起千层浪，同砚们纷繁讲述着自己心田的收藏。轮到你谈话了，向人人讲述什麽呢？请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已要求：（一）选材有时代感，叙事完全。（二）文从字顺，适当应用描述法子，表达要真情实感。（三）结构完全，说话流畅，550字左右。
．标题：我尝到了提醒：在生活中，你可能享受过助人的快活，也可能体验过失败的痛楚；你可能品味过母爱的甜美，也可能阅历过劳动的艰苦；你可能……请依据自己要写的内容，把标题补充完全（横线上可以填：学习的快活、劳动的艰苦、胜利的长处、母爱的甜美……），然后写一篇500字左右的记叙文。
．标题：我眼中的提醒与要求：在咱们的眼中，天下是五颜六色，应有尽有的，如五花八门的人和事，光怪陆离的景和物，像一本本好书，一部部出色的片子等等。请肯定所要写的内容，把标题补充完全，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。
．标题：心中的丰碑 ——读《丰碑》1文有感要求： 一．细心浏览《丰碑》这篇文章，想想最让你打动的处所是什麽，是什麽让你云云打动。 二．联络现实生活中你耳濡目染的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的情感。 三． 可结合文章内容开展雄厚的遐想。 四．语句畅通，不少于500字。
．改写《墙角的垃圾》要求：（一）依据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。（二）主题光显，叙事详略适当，适当地应用陈述，描述、群情等表达方式。墙角的垃圾（一）教室门外墙角，一堆垃圾放着。（二）第一小我走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，似乎没有看到。（三）第二小我走来，朝着垃圾笑笑！“这是哪一个懒鬼，扫到这里放着？” （四）第三小我走来，垃圾堆里找找，弄得两手龌龊，拾到一片贝壳。（五）第四小我走来，拿着笤帚清扫，走到垃圾箱旁，亲身把它倒掉。（六）教室门外墙角，干干净净真好！
．请你在下面两题中任选1题作文。（一）酷爱的同砚，在生活中，必定有很多你爱的人，你爱的物，你爱做的事……请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌之外，体裁不限。（二）以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子2人住在一个山村里，种植果园。父亲患病后，儿子好逸恶劳，果园慢慢荒凉了。白叟临死时，把儿子叫到床前，奉告他说：“我有一罐儿金子，就埋在果园里…..”儿子正要问埋在哪儿，白叟已经咽了气。安葬白叟后，儿子在果园里全日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，抱怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋季，园中苹果、梨子得到大丰收。这时候儿子才晓畅父亲临终时说的话的真正含意。要求：（一）你若写第一题，先将标题补充完全。（二）你若写第二题，要在不违反原意的条件下，加以想象拓展。
．标题：一节语文课带给我的欢喜提醒：自从进入校门的那天起，作为门生的你，不知上了若干节语文课。这些课，有的内容充实风趣，有的情势别致活泼……它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗；它为你播下抱负的种子，它为你插上想象的同党；它让你品味胜利的高兴，它架起师生感情交换的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无穷的欢喜。请就你阅历过一节语文课，用那生花的妙笔记载下那段欢喜的时候。要求：（一）写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适量的群情和抒怀。（二）记述内容要具体、中心明白。说话联贯畅通，凸起个性和文彩。
．咱们在课表里读过一些作品，有很多描述得个性光显、血肉饱满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深感动过你，让你尊重、敬慕或让你怜悯，也可能叫你爱好、神往。从你读过的书中，选择最能感动你的人物，肯定好标题，写一篇600字左右的文章。写出这1人物的特色，表达出你的真实感受。标题：他（她）深深地感动了我
．标题：当我的时候要求：（一）在标题的横线上填上适量的词语，将标题补充完全。（二）感情真挚，适当地应用各种描述伎俩。（三）不少于500字。
．标题：感受要求：补充标题，在横线上填上适合的词语（如胜利、豪情、幸福、真情、生命……）写一篇500字以上的记叙文。
．标题：第一次感受提醒与要求：（一）生存像1本《大网络全书》，奉告咱们什麽是亲情，什麽是情谊，什麽是胜利……只有亲身经历过，才会感到其中的内在。成长的进程恰是这些感受赓续累积的进程。将你第一次对生存、对挫折、对热诚等方面的感受写出来。（二）先在“ ”处把标题补充完全，然后把标题抄在作文格里。（三）写一篇不少于500字的记叙文。
．以“我长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：（一）先补充完全标题（横线上可填“盼望”“胆怯”“已经”“还没有”“回绝”等），然后再作文。（二）要写自己的真情实感。
．标题：留在记忆深处的一件事要求：联络黉舍、家庭、社会生活、结合自己的亲身感受，写一篇500字左右的记叙文。
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