1. 写人的作文(模仿《回忆鲁迅先生》)
几天,我们便学了一篇关于鲁迅先生的文章——《回忆鲁迅先生》。这篇文章主要写了鲁迅先生生活中的一些琐碎小事。其中一件事使我现在记忆犹新——“鲁迅先生不游公园,住在上海十年,兆丰公园没进过,虹口公园这么近也没有进过。”当我读完这段时,我想:公园离鲁迅先生家那么近,他为什么不游公园呢?
我在书本中找来找去,终于找到了,原来他把节约的时间都用在了写作上,那么这句话不正说明鲁迅先生热爱时间,珍惜时间吗?
没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习。鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。这时,我突然想到美国着名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实,更有意义。这难道不是吗?现在社会中浪费时间的人这么多,他们只知道现在享受,浪费时间,而不设想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那时已经晚了。正所谓“百川东到海,何是复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”。所以现在要好好学习,长大之后,为父母争光,为祖国争光。
这篇文章使我收益非浅,当我反复读时,我对时间的理解越深了。我觉得“时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。”作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩,就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒。
在我们的生活当中,有许多杰出人物像鲁迅先生一样珍惜时间,我国杰出的学者李大钊便是之一。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习,才成为我国着名的革命家、思想家。
2. 作文 模仿《列夫·托尔斯泰》以人名为标题
连连看还是就看见你女方放到多层次vbnnnnnnmii看见hi机构iu
3. 模仿《少年闰土》写500字描写人物作文。
《我找回了自信》
一谈到自信,我的话就多了。小学时,我的成绩顶呱呱,总是名列前茅,深受老师的好评。在家里,爸爸妈妈更是把我宠上了天。然而,在小学的六年生涯中,我总是深感骄傲……随着秋天的脚步,我上了中学了,小学的一切则发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘不过气来,作业堆如山,做完这科作业,那科又挤过来;英语单词成千成百,像得健忘症似的,朝读夕忘;早晚自修活整人,每天双眼黑圈……初中犹如无指山,压得我毫无缚鸡之力,又得任其摆布,每天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活,开始逃避他。上课时,我根本不在听课,睡觉,睡觉,还是睡觉,成绩一落千丈。考试名落孙山。一天比一天厌劣,我开始意识到人生的渺茫。爸爸妈妈不再爱我了,对我的关心越来越少了,渐渐疏远我……我心中那团火焰灭了,我的心凉了半截,整天胡思乱想,整天沉迷在游戏中……直到有一天,一个人改变了我。那天,我没去上学,在乡下的那条羊肠小道徘徊着,满面惆怅,遥望着远方的小河。这时,一个年过七旬的老人在劳作。他似乎看穿我的心思。果然,那个老人向我摇了摇手,我跟他来到一片枯草从中,四周野草都快枯死了,显得一片凄凉。这时,老人把一快压在枯草从中的大石搬开,我惊奇一看,哦!那是一抹鲜绿。我感到异常惊奇。老人郑重其事地说:“你看,身边的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!”老人的这一番话,使我舒展了那凭硬的眉头,我笑了,从内心笑了。从那一刻起,我找回了自信,我的心灵得到释放。在学校,更全心投入学习,努力着,一有时间就钻进书房,我努力地使自己适应中学生活。果真,功夫不负有心人,我的成绩又飞一般地进步了,我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信……今天,我又来到那片枯草丛中,我微微笑了,想起了当日的老人,是他,让我找回了自信,让我心中永远有那一抹绿。
4. 作文以模仿为主题,咋写
模仿与创新
如果要评选世界上最会模仿的国家,那么日本必定是当之无愧地占据龙头地位。大和民族,以其精湛的模仿工艺和智慧,在19世纪中后期,疯狂吸收了西方列强积累了上百年的科技文明,通过明治维新,实现“一夜暴富”,成为了资本主义列强中的一份子:而若要评选当今世界上最具创造力的国家,日本人恐怕也是可以自豪地说前三甲中必有他们的位置吧!
没错。日本就是这么一个矛盾的集合体。既具有超强的模仿能力而又兼有令人称道的创新意识。他们并非一味模仿他人所取得的成果,在吸收了外国人的经验后,他们也想方设法的改进,创造出一种更好更高效更便捷的产物,这或许便是日本这么个弹丸之地为何强盛的原因——模仿与创新。
模仿,一直都被世人所诟病,常被认为是一种没有出息的表现。但是日本却用事实证明:模仿又何尝不是一种艺术呢!我只所以举日本一例,是因为他很好的诠释了模仿与创新的关系,这种日本式的模仿,并非只是单纯的接收,在作为知识接收者的同时,也渐渐成为了主导者. 正如三岁的孩子喜欢模仿父亲的一切,包括语言与动作一般。他们的模仿也好是如此乐此不疲,但绝不仅限于此。一旦孩子长大了,他也会在父亲的言语之上添加属于自己的元素,在继承的同时也很好地发扬光大。这正是日本人所做的模仿,取其精华,去其糟粕,并非全盘接受而又有所继承。于是,日本人的创新也就应运而生。
由此可以看出,模仿与创新,在某种意义上也是一种递进关系。在迷茫彷徨之际,模仿他人,试着照别人的路子走有时又未尝不是一种上策呢?尽管饱受他人非议,甚至于被认为是失去人格独立的表现,可回想日本的经验,若没有前期的模仿积淀,哪来现在那么多天马行空的想象呢?我们甚至于可以说在一定程度上模仿是创新的基石——当然,这里仅指先天条件不足的情况——例如日本这样过去科技水平并不高的情况。而这种模仿,也并不是那种“模仿死了”的情况,而是我们所说的日本是模仿(当然,日本人的这种创新意识,也与他们本身的进取精神有关)。不过,倘若你是哪种创新意识和能力都极强的人,那很好,走自己的路吧!但不可否认,在早期的创新时期,模仿也是必不可少的。我们没有理由,也没有权利去嘲笑那些模仿者,也许他们明天也一样能成为具有创新意识的人!
忽而又想起我们的古老中国来,曾经的我们也有过相同的创新精神,也有过辉煌。当最终泯灭了。岁月的沧桑,使我们把自己所在了小屋子里,也是自己渐渐老去,失去了活力。而当我们变成学徒时,却变的只知一味模仿而不知创新了,以至于现在连一个电视节目,一段广告都得原搬照搬。短期内确实取得了很高的经济效益,可我们的长期呢?也许我们现在真得想日本人学习了,尽管人家学了我们十多个世纪。不过除此之外,我们还应该找回自己民族的魂,所谓“天行健,君子以自强不息”便是魂。倘若真是如此,中国崛起不远矣,中国立于世界民族之林的日子不远矣!
5. 模仿 人物描写一组 的作文
你可以写人物外貌的特点,比方:他的眼睛漂亮,你就可以写:她的眼睛可美啦!一上一下飞舞的睫毛,水灵灵的眼珠子。。。还可以写写人物的毛病和优点。
6. 写作文时模仿别人的题目算抄袭吗
这样是不算的,但是这样写作文题目会给别人错觉,人云亦云也不好,作文要有自己的特色么
7. 三年级作文题目模仿人类的动物王国 250字以上
我是一只每天生活在胆战心惊中的小蚂蚁,为什么说生活在胆战心惊中?因为从我一生下来,人类一看见我们,就想尽办法把我们至于死地。我到今天也没有看见,一个看见我们却不把我们至于死地得人。我曾经想过,人是不是最可怕、最恶毒的动物呢?希望不是,是因为我想总有一天,人类会觉得把我们至于死地是一种错误的行为,他们知道自己错了就会立即改正,永不在犯这样的错误(我也不太肯定,人类不在把我们至于死地。)我们也会原谅他们,而不是跟他们斤斤计较。 我也有一段生活是在快乐中度过的,就是一些好心的小朋友们天天给我们带来好吃的东西,比如说:面包、饼干、蛋糕等等……好吃的东西。我们非常感激和喜欢这些小朋友们,他们天天给我们好吃的东西并且跟我们一起玩耍,虽然这些小朋友们平常跟我们在一起,在我们眼里是庞然大物,但我们一起相处的时候,他们在我们的眼中就变成了跟我们一样小的动物。终于有一天,这种幸福里我们而去,这些小朋友们搬家了,他们再也不能陪我们玩耍、给我们那种美味了。 原来的生活又回来了(胆战心惊中的生活),我讨厌人类。假如,有一天,一位神仙来到我们蚂蚁住的地方,我就会向他提一个愿望。这个愿望就是请神仙把我们把我们蚂蚁变成人类,让人类变成蚂蚁。我为什么这么想呢?因为我们也想让人类来感受我们的痛苦。 有一次,我得好朋友胖胖(它长得很胖,我们就叫它胖胖。)告诉我。在人类的校园里生活太痛苦了(它生活在校园里)我问它为什么?它说:“校园里的孩子,见到我们就要把我们拿起来拈死或着踩死。”我们连逃跑的来不及。 我们太恨人类了,人类就不能不把我们至于死地?还有别的小动物?请给我们一个和平、安宁的家园吧! 我是一条狗。 只是,我已经死了。 所以确切的说,我是一条死狗。 我的灵魂脱离了腐烂的肉体,飞向天穹。四周静谧一片,漆黑异常。惟有记忆的碎片像闪烁的烛光,在我面前发出幽暗的光。它们为我铺设了一条时光隧道,带我回到前世今生。 第一世,我降生在澳大利亚一个偏僻的村落。虽只是一条狗,但我却肩负着养家糊口的职责。每当主人扛起猎枪,吹响号角,我和我的同伴们变立即精神抖擞,整装待发。扑野兔,猎山鸡,主人的枪打向哪里,我们便跟向那里。我们是主人的左膀右臂,是主人的守护神。所以,当那头突然从树林深处闪现的棕熊伸出硕大的熊掌拍向主人的时候,我毫不犹豫的迎了上去。巨掌穿过薄弱的身体,击中我的胸膛。我赤诚的心,被这一掌摧毁,猝然停止了跳动。 第二世,我生活在日本的东京。从小的训练,练就了我沉稳塌实的性格,我在众多伙伴中脱颖而出,成为了盲人的“眼睛”。无论多么疲惫,只要套上背绳,我便会立即打起精神。穿街道,过马路,上台阶,走厅堂,只要有我,就绝对安全。日复一日,年复一年,无数条大大小小的街道留下了我的脚印,洒下了我的汗水。我的背渐渐塌陷,我的四肢渐渐无法直立,长期控制排便的工作也为我的肾脏落下了疾患。我老了,无法再迈动孱弱的双腿了。我躺在主人温暖的怀里,用湿润的鼻头磨蹭着主人的脸颊。一滴温热的泪水打在我的脸上,我慢慢闭上了眼睛。 第三世,我诞生在美国的乡村。天生的本能,使我成为了主人的得力助手。在套上雪橇,飞奔的刹那,我感到自己像一只老鹰在飞翔。冰天雪地的南极,是主人工作的地方,也即是我战斗的地方。当我们拉动雪橇,翻越一座又一座雪山,滑过一条又一条河流的时候,主人由衷的笑声便是对我们最大的褒奖。一个暴风雪的天气,为了难得的科考机会我们又踏上征程。只是这一次,我从高高的雪山坠落,重重地跌在谷地。刺眼的鲜血和洁白的积雪形成强烈的反差。我的身体渐渐失去温度,变的僵硬。我留在了那里,成为了一座雕像。 而这第四世,我来到了中国。记得刚刚睁开眼时妈妈便对我说过,今年是我们的本命年。人说,在本命年要么会行大运,要么会倒大霉。我在主人温暖的怀抱中长大,在可口的狗粮中长大,在新颖高级的玩具中长大,我感叹命运带给我的幸运。可是,当一群身穿制服的男人举起棍棒劈头盖脸地向我打来的时候,我的意识突然变的模糊。我的大脑开始无法思考,我实在无法理解命运从极致幸福向极致悲惨的转变。我的身体在棍棒下瓦解,我听到了主人撕心裂肺的哭喊。我好想睁开眼,送给他最后的微笑,只是我毫无力气。我瘫在地上,永远的睡去。
8. 三国演义中的人物模仿自己的一生写作文
三国演义中的人物模仿自己写一篇作文的话,你最好去模仿诸葛亮