⑴ 我不小心摔了一跤作文
学习就像浪涛，时好时坏，有时会重重地摔一跤。这不，我在做一张版语文试卷时，摔了个大跟权头。
记得那次考试是考了第五单元，第五单元我复习得很好，本以为能考个90多分，可能是我掉以轻心，发下试卷时，我发现只考了80分。我看着错误：“崇山峻岭”，我写成“重山俊岭”，“幸福”的近义词我写成“痛苦”，折纸的“纸”我在“氏”下面加了点……我望着这些低级错误，心里感到无比后悔。这时，老师走进了教室，我正好走到门口，想出去散心，老师一眼看见了我，一脸严肃地对我说：“景?，这次考试你摔了个大跤，你知道是什么原因吗？”我说：“是疏忽大意、掉以轻心。”从这次摔跤中，我有一种深刻的感悟：考试时不能麻痹大意，更不能自以为是！
我重重地摔了这一跤让我猛醒，让我认识到了自己身上的不足。
⑵ 作文素材跌倒了再爬起来,其实很简单
“暂时的失去使你懂得珍惜，暂时的挫折令人学会对待”，这话说的一点都不错。正如爱迪生发明电灯，虽然失败了一千多次，但他还是毅然的：“至少我知道了一千多种导致错误的方法。”
是啊，每个人都曾遇到过挫折，而问题就在于有的人跌倒了，还勇敢的站起来；有的人失败了，却再也不敢抬起头来，因为他怕遭到他人的嘲讽，不敢再面对别人，面对现实。
而我也有过这样的一段经历，也同样不例外……清楚的记得在一年级时，我就因为回答错了一道简单的题，而畏畏缩缩地从此不敢再在课堂上举手发言，只能呆呆的“做客”。看着同学们一个个都高高的举起了右手，听着同学们精彩的发言，又听着老师对他们一次次的鼓励赞扬，我心里难受极了。我恨自己为什么不敢举手，为什么不敢发言？我也默默的鼓励过自己：不要怕！但我只要一想到当我回答错了之后可能会发生的情景——投来老师责备的目光和同学们的嘲笑，所以，我又再次缩回了那举起的手。
后来，老师发现了这一情况，把我叫到了她的办公室，给我讲了一个故事：“有一天，一个梳着羊角小辫的女孩一不留神跌倒了，女孩哭了，一双眼睛死死盯着她的妈妈。你猜，她妈妈会怎么做？”“她妈妈一定会跑上前扶起她。”“不，不管女孩再怎么大声哭叫，妈妈只冷冷的扔给她一句话：“跌倒了，不要哭，自己爬起来！”但从她的动作、神情来看，她还是很心疼的，那焦急的神情分明在说：“孩子，不是妈妈不帮你，如果你选择了流泪，你就会更脆弱了一分。如果你选择了爬起来，你就是强者，是勇者。”女孩似乎明白了，停止了哭泣，挣扎着爬起来，揉了揉摔疼的腿，破涕而笑，而后又慢慢的向前迈步。妈妈笑了，那眼神似乎在说：“对了，孩子，最后拯救你的还是你自己。”“你不要怕，抛开一切，老师希望在课堂上，能听到你响亮的回答。”虽然开始我有些听不懂，但后来我渐渐明白了它的含义。老师那一句短短的鼓励，从此便深深的烙印在我的心中。
从此之后，我不再畏惧了，课堂上又有了我响亮的发言了。
⑶ 摔了一跤作文
我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着
一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上
停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫
，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有
虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可
啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是
一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任
凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地
上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的
破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环
境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无
法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的
美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处
是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条
贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知
有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我
们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们
内心的明镜，：“你的脑子还有虫吗？”
⑷ 摔了一跤 高中作文 800字
字数有限，给思路：
1写成记叙文，可以写孩提时跌跌撞撞的感觉，感恩父母，怀念童年
2可以引申到现实中的摔跤来，比如坎坷困难等，表达一种乐观坚持的信念
3也可就“小悦悦”事件发表自己的观点，讨论社会道德观
⑸ 作文素材(我读懂了伤心的眼神)
[写初三的日子的作文：我读懂了初三]如果有人问：“初三”是什么？不同年龄段的我有不同的答案：一年级的我：可以吃么？三年级的我：大年初三，收红包！六年级的我：可以自己掌管零用钱，自己买漂亮衣服！真让人羡慕！初二的我：又苦又累，可歌可泣……初三的我：初三像一本有趣的书，要慢慢读；初三像一杯浓浓的茶，要细细品，写初三的日子的作文：我读懂了初三。其实还可以演绎不同的内涵。初三，就是这样：眼一睁，身一挺，鞋一钻，叼个面包就出发。初三，就是这样：每天从家到学校，从学校到家，两点一直线。路程一定时，以最快的速度，在最短的时间内到校，才不会迟到挨批。初三，就是那样：语文课上，孑L子、老子、孟子吟着之乎者也，逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。初三，就是那样：数学课上，三角形、长方形、扇形、圆形、四边形，舞到你眼冒金星；一次函数、二次函数、反比例函数，算到你口吐白沫。初三，就是那样：科学课上，钾钠银氢+l价，氟氯溴碘一1价，正二铜钙镁锌钡，不知眼前谁是谁。初三，就是那样：英语课上，飞来26个字母，摆成26种姿态，让你眼花缭乱，作文素材《写初三的日子的作文：我读懂了初三》。初三，就是那样：社会课上，老师激情澎湃，学生梦中徘徊。初三，就是那样：音乐课上狂背公式，美术课上静默课文，体育课上想着跑步时能量的转化，信息课上想着桌面上英文的发音。初三，就是那样：校歌一响，生龙活虎；叉子一握，饭票一攥，“食堂我来了！”初三，就是那样：周末回家，零用钱1张、2张，没了。试卷2张、4张、6张、8张初三，就是那样：每次测试后，你可以在同学脸上看到喜怒哀乐，人间百态。初三，也是那样：有骂一起挨，有祸一起扛，有“下午茶”一起“喝”，资源共享，一起奋斗。初三，也是那样：师生同心，其利断金。的确，初三是一本有趣的书。在这本书中，镌刻着我们的笑容和足迹，积淀着我们的汗水与泪水。这是一本关于奋斗的书，这是一本关于成长的书。此刻，我噙着泪，含着笑，用心地去读它。是的，我读懂了它——初三。《写初三的日子的作文：我读懂了初三》〔写初三的日子的作文：我读懂了初三〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
⑹ 作文《摔了一跤》
我看过这样一篇漫画：一个小孩子摔了一跤，三个成年人分别举着家庭、学校和社会的木牌，异口同声的说道：“出事了吧？”摔跤的小孩呆呆的望着他们。
看了这幅漫画，我沉思了很久：为什么这三个人举着牌子对小孩手出事了吧呢？再细看，牌子上分别写着家庭、学校和社会，这就是导致那个小孩子摔跤的原因。现在，家庭、学校和社会对孩子的影响很大。家庭是我们孩子的依靠，然而，现在的父母，动不动就吵架，动不动就离婚，是孩子不能生活在一个幸福和谐的家庭，导致孩子走上不轨的道路。学校是我们孩子见证成长的地方，前不久就报道过：几个学生在上课的时候逃学，回到学校后，被老师用扫帚打穿了头，缝了七八针。这是一件多么可怕的事情，这样会使我们小学生害怕上学。社会对我们的小学生影响更大，不少中学生和小学生受到社会的影响，开始抽烟、吸毒……我曾听过我们班的老师说过，有一次，他和几个朋友去钓鱼，附近有一所小学，那是正是下课时间，一个小学生向他们走过来，问：“叔叔阿姨，你们有没有烟？”我们老师问：“你几年级了？”那个小学生说：“四年级。”老师吓了一跳，老师的朋友给了他一根烟，他有模有样的抽了起来。这时，他班的同学走了过来，说：“他在我们全班是最坏的，抽了好几年的烟了！”当我听了之后，我不禁感叹：“现在的社会可真可怕，连小学生都抽起了烟。”由此可见，社会对我们学生的影响是非常大的。
所以，在这里，我要向全世界呼吁：请给我们孩子一个幸福美满的家庭，给我们一个良好的学习环境，给我们一个和谐的社会！我们不奢侈什么，只有这些就足够了。
⑺ 摔了一跤漫画作文20篇1000字
有句话说得好：“少年强则国强。”于是乎，现代所有人的目光都聚焦在了青少年的身上。青少年的一举一动、一言一行都备受家庭、学校和社会的关注，但这引发了一个更为严峻的问题：这些平日备受呵护的青少年们在跌倒之后，还能否凭借自己的力量重新站起来？我们的成长是否已然失重？
或许没有人能回答这个问题，因为根本没有人曾想过要青少年们自己站起。家庭、学校、社会无不是在孩子刚一跌倒之时就立刻把孩子扶起，唯恐他们受到丝毫伤害。久而久之，这一代青少年已然失去了独立站立的能力，已然失去了战胜挫折的勇气。当青少年们在跌倒后不能自己站立起来时，这一代青少年的成长，无疑是一种失重的成长。
不知你是否留意过上学和放学时的小学校门口，那是颇具“中国特色”的一类景观：孩子的家长把校门口围得水泄不通，家长们都顶着烈日或是迎着寒风，“翘首期盼”着自己的孩子。那情景，怎么看都让人那么感动，同时又那么无奈、那么辛酸。家长们就这样日复一日、年复一年地牵着自己孩子的手过马路，以至于许多小学生连一条马路都不能独立走过。如此“呵护”导致如此失重的成长，不知是当代少年之幸事，还是当代中国之悲哀。
中国的青少年缺乏自理能力和自立精神，已被世界所公认。在中、日、韩、美四国合办的夏令营中，中国孩子的一些表现实在令外国学生们难以理解。比如把自己的脏衣服带回家让父母洗或干脆扔掉，比如不会支帐篷，不会用木柴生火……这不能不说是一件可悲的事。
但以上种种只归咎于青少年显然有失公正。青少年缺乏自立精神与整体的社会环境密不可分。
我们的社会高喊着“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。于是乎，全社会的关怀都倾注到了孩子身上，难以自立的青少年们就在这关怀下失重地成长。由此观之，中国的青少年们各个成绩优秀，但中国大学培养学生的成才率却是世界倒数，也就不足为奇了。
当代的青少年们需要一种跌倒后能自己站起来的能力和一种自立的精神。请家长和社会放开你们搀扶的双手，让青少年们远离那样一种失重的成长，而是以自己坚定的脚步，迈向明天。
〖范文点评〗
这是专家组评定的一份一类文样卷。文章对漫画的主题把握十分准确，通过细致观察，提炼出主题——平日备受呵护的青少年们在跌倒之后，还能否凭借自己的力量重新站起来？我们的成长是否已然失重？由于漫画作文对主题的把握是一个难点，所以本文在此项获得满分20分。从表达角度讲，这篇文章语言流畅、情感真挚、结构完整，有较为充足的事例，论证比较有力，所以表达分评定为19分。在发展等级方面，本文能透过社会表象看到事物的本质，能辩证地看问题，故特征分评定为19分。合计总分58分。
【考场失误文】
溺爱不等于爱
河南一考生
在现代社会，大多数家庭都是只有一个孩子，这样，父母的爱肯定都会献给这个孩子。但是过分的爱就是溺爱，而溺爱又不等于爱，这是我们所应该关注的。
看看这幅图，一个孩子在路上摔了一跤，他只是被一个西瓜皮滑倒了，这种是(事)本应该是常见的，没有什么大不了的事，孩子也能够自行解决。但是大家也看到，当这个孩子摔了一跤之后，“社会”“家庭”“学校”都问了一句“出事了吧！”这就是一个极不好的现象。本是一个极平常的一件事，学校、家庭、社会都如此的(地)“关心”，不，不是关心，而是溺爱，而溺爱会影响孩子全方面的健康，所以也就不等于爱了。
孩子在成长过程中，需要不断地成熟，也就得必须经过艰苦的磨炼。倘若孩子在磨炼中受到一点点挫
⑻ 求07年高考作文范文摔了一跤
2007年高考全国卷1满分作文选登：摔了一跤 2007/07/06 03:18 P.M. 07年高考全国卷I作文题：看图作文(附图)2007年高考全国卷I(陕西、河南等省)的作文题：阅读下面的画图材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。
看图作文
要求选一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。风筝 陕西一考生 既然选择了放我飞向天空，就请您不要在乎那些许的风吹雨打。 您用真情填满了我的血肉，您用真爱筑就了我的骨架，在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴，无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。我感动着，我惭愧着，因此我暗下决心，不停地努力着，渴望在下一次大风起兮云飞扬的时候，带着您的希望与祝福，上天一览那彩虹亮丽的颜色。 可是当我准备好了时，您却突然害怕了。不是吗？怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。您害怕我受一点委屈，有半点闪失。您害怕我飞得太高了，飞到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕别君去兮何时还，唯恐我永远离开您。于是您不断收紧手中的线。在多云转阴的时候，在西风更紧的时候，在我就要接近云端的时候，您一次一次把我拉回。 我感受到了您的关切和呵护，但是同时我的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。您是否知道，面对您的过度保护，我眼看着别人翱翔于云端，心里的滋味是多么难受吗？有人说放心是很难的事情，放手是最难的事情。我理解您对我的深情，我明白您对我的顾虑，哪一个孩子可以走出母亲的视线？我又怎么能飞出您的视野？您放心吧！我只是希望您有勇气放长您手中的线，给我足够的空间让我去翱翔。我只是希望您敢在那一点风雨中给我证明自己的机会，证明我已经坚强有力，不再需要您苦心的操劳。 我渴望无限地接近神圣的太阳，让自己辉煌；我渴望无限地接近繁星，让自己灿烂。到那时，我会依然望着您，望着您如何在每一个傍晚和清晨放我起飞，如何把满腔的爱意融进手中长长的丝线。 我还会受伤，我还会需要您修补我的翅膀，抚慰我的伤口。您所在的地方是我永久的归宿。可是现在，我只想说，放长您手中的线，让我高飞！ [点评]：本文非常好地理解了漫画含义，选取了一个最能发挥自己特色的角度抒情说理，动之以情，晓之以理。 开头既饱含着深厚的情感，又折射出理性的色彩。结尾主旨更加突出。 应试作文除了具有“凤头”“豹尾”外，还必须有一个好的主体。本文围绕着主旨“言之有物”，给人以充实感。另外第一人称的写法，容易引起共鸣。
⑼ 写《我摔了一跤》为题的作文
一天早晨，我闲着没事，便到街上去散散步。走着走着，忽然，遇到一个肮脏额度小男孩儿，他说想要跟我合影，原因是：我长得像他的姐姐。
我感到莫名其妙，看他的形象：穿着破烂的衣服，陈旧的破鞋子上还有‘千万’个小洞，头发蓬蓬乱乱，好像一个小乞丐似的，就凭这样的人还想和我合影？想都别想！尽管这个肮脏的小男孩一再哀求我，因为他真的很爱她姐姐。听他说，他姐姐在前不久失踪了，之后就再也没有见到过，但我还是几次三番地拒绝了，我觉得自己应该是至高无上的大小姐，哪能和这黑不溜秋的小男孩合影，太丢面子了。我嫌他太烦人，就大喝道：“和什么影！先看看你的样子再说，滚开滚开！~”小男孩哭了，哭得很伤心，看着我离去的背影，他的眼中带着一丝失望……
说也奇怪，我走着走着，却不看见一块石头，‘绷’地摔了一跤，摔得我腰酸背痛，我似乎觉得这是上天对我的一大惩罚。这时，还是刚才那个小男孩，他焦急得跑过来，轻轻地扶我而起，还对我嘘寒问暖：“你怎么样？要不我送你去医务室看看？。。。”一股暖流涌上我的心头，我似乎觉得，此刻的他并不那么肮脏了，反而觉得自己很肮脏。我被深深地感动了，想跟他合影。可是这回，小男孩不愿意了，他热泪盈眶地哭喊着：“你只是长得像我姐姐，但是我姐姐从不嫌弃我，也不会嫌弃其他任何人，会用一颗善良的心去帮助他人。。。。我不要跟你合影，因为外表和心灵两者，我还是选择后一项。”说完后，就垂头丧气得走了，看着他渐渐离去的背影，我的眼中也多了一丝失望，但这并不是给予小男孩的，而是对自己的悔恨！
这一刻，我仿佛感悟到了生命的真谛：生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩，我们只有把握住生命中的美好时光，做个真正的自己，善待他人，才能勇敢面对人生！