1. 写人和写事的作文开头和结尾
写事开头:1.生活来中的点自点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……
2.从易到难,从少到多,从简到烦……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)……
结尾:1.那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆…
2.成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切,才让我成长。
写人开头:1.有人喜欢那不辞而劳的邮递员,有人喜欢那公正严明的交通警察,有人喜欢那为国效力的解放军,有人喜欢那不畏艰苦的农民伯伯……而我却喜欢那个平平凡凡的XXX。
2.提起XXX,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁 想起那一桩桩往事。结:1.现在虽然我们各在异乡,但是我们的心灵却是永远在1起的。我坚信无论何时何地我们的感情依旧。
2.我不会忘记他,因为他拥有世界极度美好的品质与个性。
2. 写事作文好开头结尾,并首尾呼应
生活教会了我什么
【开头】天空收容了白云,白云点缀了天空,生活教会了我们要学会包容;大海容纳了海浪,海浪装点了大海,生活教会了我们要学会包容;而我们就应学会包容,面对生活!
【结尾】海纳百川,有容乃大,生活用智慧教会了我们要学会包容,迈向新的明天!
一个为别人着想的人
【头】当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中。他,是一个平凡而又不平凡的人。他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边。
【尾】他就是这样的一个人,一个永远为他人着想的人。在他的字典中,从来就没有过退缩这个词。
童年的傻事
【头】日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。童年的事比天上的星星还要多,数也数不清。有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人.......在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记。
【尾】时间如梭,一眨眼,五年过去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。都入过眼云烟,消失在记忆的最深处
一件难忘的事
【头】转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目。
【尾】童年记忆中许多事都已经失去了颜色,唯有此事依旧保持光鲜色彩。
3. 写事作文开头结尾,100字左右。
1、、、、有关快乐有关快乐有关快乐有关快乐、、、、幸福幸福幸福幸福
(1)得到老师的关怀是一种快乐,得到他人的帮助也是一种快乐,帮助别人更是一种快乐。
(2)什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
(3)幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福
(4)快乐如清风,吹走笼罩在
人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉.
2、、、、有关难忘有关难忘有关难忘有关难忘、、、、回忆回忆回忆回忆
(1)在我成长的道路上,时时处处留着我的足迹,里面有幸福的回忆、美好的向往、成功的喜悦、失败的烦恼,其中多的是快乐、感慨、怨恨和愤怒,然而最不能使我忘记的是三年前的一天。
(2)“野火烧不尽,春风吹又生”。春天来了,柳树姐姐的长发在空中轻轻飘动,花儿妹妹的脸颊上露出了灿烂的微笑,顽皮的小草弟弟迎风向你做着鬼脸。沐浴在春风里,望着这婀娜多姿的景物,我的思绪也飘到了四年前。
3、、、、有关思念有关思念有关思念有关思念
(1)小时候,曾是您陪我度过快乐的那么多天,使您对我说还有母爱,所以无论天有多长、地有多远,我总愿意在您的怀抱中,享受着您的爱。
(2)思念的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴。
(3)思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。
4. 写事作文的好开头结尾
开头
1、倒叙总起式。先交代事情结果,总起全文。
例1:谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》
例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《真没想到》
例3:想到2005年8月18日下午那惊险的一幕,我至今心有余悸,“818,发一发,我的腮真发了。”唉!都是那该死的黄蜂惹的祸呀!《都是黄蜂惹的祸》
2、悬念式。提出问题,吊起读者胃口。
例:她是谁呢?那衣服,那俊俏的小脸盘,这么眼熟。《我的表妹》
3、抒情总起式。开始借景抒情,再总起全文。
例:童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节,那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》
4、总起肖像式。先写出总起句,然后描写人物外貌。
例:我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》
5、肖像总起式。先写出描写人物外貌,然后总起句统领全文。
例:打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。她就是天真可爱,做事认真的李小红。《我的同学》
6、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声……”铺设情境,而后总起全文。
例1:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌,我的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》
例2:“呜呜……”哭声呼天抢地,“父亲啊!父亲,你怎么就这样走了。你太苦了,怎么就这么不听话啊……”邻居周家灵堂里白衣黑纱,哀乐和悲泣声响成一片,可千哭万哭也唤不回被烧死的父亲。听着这悲痛欲绝的哀号,我觉得这次教训太惨痛了。《一次惨痛的教训》
7、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比,突出其中之一。
例:儿童时代的往事,我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了。《难忘的一件事》
8、开门见山式。直截了当的交代人和事。
例:又是星期六,我冒着严寒回到了家,见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》
9、写景导入式。例:碧蓝蓝的海水就在脚下,成群的海鸟在窗外翱翔,海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里,一张普通的苇叶,经过爷爷三折两卷,就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》
结尾
1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头。
例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了,至今,我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒……《可怕的大狼狗》
例2:真没想到啊!昨天的捣蛋鬼,今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声,不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》
例3:五彩斑斓的童年充满了乐趣,好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今,海边捉蟛蜞还是那么诱人,令我回味无穷……《海边趣事》
2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。
例:老师笑了,笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师
最好的礼物就是不断努力,不断进步啊!《一件礼物》
3、自然式。以事情的结果自然结束。
例:我学会了骑自行车,心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》
4、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。
例:啊!老师就是无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;
啊!老师就是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生,毫无怨言。《老师赞》
5、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记,永留心底。
例:这件事犹如发生在昨天,我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重,孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》
6、联想式。从所写的人和事情展开联想,写出感想。
例:看到这里,我仿佛看到老人纯洁的心灵,仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地。《一位修伞的老爷爷》
5. 怎样写好写事的作文的开头和结尾
写事的作文开头参考
一、开门见山 落笔扣题
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。
二、引用经典 彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的:
1.诗词开头
以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:“莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……
2.俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人……
3.名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。
4.故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时,这样开头:“一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。想不到,周总理却很抱歉地说:‘这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。”
5、声音开头
对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。如:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
三、精辟修辞 韵味悠长
用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。
1.比喻
开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”
2.对比
用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题。如:古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业。
3.排比
用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读。如:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印……
4.设问
设问开头,铺排文气,先声夺人。如:为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。
四、借物联想 引发情趣
文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》:日常行走的路有大路、小路之别,人生之路有正路、歧路之分。人,应该择路而行。
五、巧设悬念 曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》:“我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。”
六、名人作答 启人深思
采用名人作答的方式展开文章,有利增强开端气势,给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇:有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,却毫不恶心,这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。”
七、场景描写 渲染气氛
描写法即借助某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。
请看《考试》一文的开端:教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
写事的作文结尾
1、自然式结尾:事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,这就是自然式结尾。如《游笔架山》:
太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途……
2、总结式结尾:事情记叙完了,总结一下收获,常用递进关系的复句来说自己的收获或感受。如《记一次有趣的蛋壳实验》:
这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力, 而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!
3、启发式结尾:把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来。如《一件小事》:
这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。
4、疑问式结尾:为了强调自己明白的道理或启示,故意用问句或反问句收尾,既表白了自己的意愿,又激发读者的思考,起到强化中心的作用。如《真正的友谊》:
我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽容谅解才是友谊的基础。朋友,难道您不这样认为吗?
5、梦幻式结尾:事情的结果有可能不是一种情况,就用“做梦”的方式,来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思,引人暇想。如《找妈妈》:
这天晚上,男孩做了一个甜美的梦,梦见小女孩找到了妈妈,正依偎在妈妈的怀里撒娇呢!小鸟呀,也飞回自己的小巢,正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢!
6、引用式结尾:选择恰当的名言古语或一两句歌词,做为文章的结尾,富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》:
只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光荫,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友,“莫等闲,白了少年头!”
6. 写事作文的开头和结尾50字急!!!!!!!!!!!!!。。。。。。
年少轻狂,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,也许一切都是前生注定的吧,往事奔腾咆哮.
适合,失去了深读的机会,可以让你回到多年以前,感想。但在那时,比较自然。草草翻过几页,比喻,午夜的星空很美。再加上这样一部深沉的作品,是一个比白天更加喧嚣的世界,有哲理,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾,不做作。掩卷沉思,为他们的痛苦而悲伤,只是,都如同一道道坚实的门;她还说,给出了将要叙述的故事的发生环境.
合适:读后感,但不应该再悲伤,仿佛sunny在我耳边低语。我静静地回忆着,和没有忘记的,她的笑,作者想让我们知道的,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,时而却又沉默无声。在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中:叠字。譬如得与失。这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美,可以来世再续,随想等,我们都生活在轮回中。窗纸早已荡然无存,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,排比,忘记的。我静静地回忆着,栩栩如生的人物.但是其中人物描述要丰满一点即职,在我的世界中无法触摸你笑的灿烂,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,写得是少数民族而已,所有未完成的故事。
特点,我依然把它看作是一部动人的情感小说。窗外静静地飘着雪花。远方有一缕若隐若无的琴声。窗外秋高气爽.稍加修改后即为一篇优美的文章,那时候正在上高中,也许是青春期的判逆吧,与书中的人物默默的交流着心语,生与死,抱着这些偏见。她还说。一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕。大雁早已了无踪影,绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧,爱与恨,窗前黄叶被白雪掩埋,她的泪,直奔另一个未知的空间,但在这里只有平静的呼吸与心跳。
特点,像在讲述一个缠绵悱恻的故事,让人不知不觉融入其中
适合;她还说。
而今重读。
我静静地回忆着,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上,她更想让我们明白一些人生的道理。才明白在这荡气回肠的故事之后,而所有的这些。然然而我们却近在咫尺。黑暗真是一个神奇的东西,吸引读者,她的一切,不识人间愁苦为何物。
咫尺如天涯,我们的一切,自然十分含蓄蕴藉,观后感,风在远方呼啸,隔开了两个完全不同的世界,爱情故事。sunny曾这样对我说过,眼产前时时会出现几个鲜活丰满,毫不停息,并埋下悬念:用人物的语言开头,只剩下横横竖竖的窗格1
走完长满了青苔的石板路。红丝绳在风中无助地摇曳。因而,星空下是另一个世界:有情节的语言比较优美的散文.
3
往事可以怀念。
再一次读它是在一年冬天:文字优美,推开那扇吱呀作响的板门,糸满了长长短短的红丝绳.
2
第一次见到这本书是在几年前。在你的世界中体会不到我心的冰冷,sunny。为他们的欢乐而欢笑,也与许多精华失之交臂。我独坐窗前,等等:回忆录,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁……
特点
7. 写事的作文的开头和结尾40字
开头:春光明媚,踏行晚归,徘徊于小园香径。幽长幽长的小径,开满了昔日的花儿,鲜艳美好,是浅浅的海波荡涤着幽幽的香。
结尾:春夏秋冬,每一个季节都是一道美丽的风景,而且在我心中长留。
8. 第一次10篇写事作文的开头结尾段
开头:童年的事就像雨天的水滴,数也数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道也道不尽;童年就像这万千世界,五彩缤纷.在这天真无邪的童年里,布满了天真的快乐与无知.而这些,成了童年里的美好回忆.
结尾:虽然童年的美好时光早已流逝,但我依然记忆犹新,童年的美好时光我至今忘不了,我真想再度一次童年.
开头:阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕.波浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下.那个背影,是我永远的回忆!
结尾:朱自清拥有父亲的背影,史铁生拥有母亲推着他的身影,而我,拥有母亲踮起脚尖离开的背影.在这一刻,我感受到了世上最温暖的爱——母爱!
开头:黑夜的沉默勾起了我的追思,也许是孤单的等待成就了无奈的习惯,花开花逝,谁的手,捧起了那暗淡的月光,洒下点点落红,将我引进了无边的思绪.
结尾:曾有一度,我一直不懂什么叫“感动”,如今,我懂了,那便是幸福的另一种感觉,也是幸福的境界.
开头:一个人如果没有梦想,等于是一个无头苍蝇飞来飞去,但一个人光有梦想,没有自信,一样成不了大事.你的梦想是什么呢?你有自信吗?
结尾:经过这件事,我们明白,做事只要有了自信,一切事都迎刃而解!时刻记住:“相信自己”并且记住:“没有永远的第一,只有不断的超越!”
开头:人们都说世上没有“后悔药”,我也这么认为.我亲身经历过一件事,这件事使我很后悔,在我心中留下了永不愈合的伤疤.
结尾:“后悔药”是没有卖的,就算用“去疤灵”涂掉了表面上的疤,去涂不掉我心里永久的疤,那次,我真的好后悔.
开头:我独自一人走在秋叶落满的小道上,耳边的微风轻轻地吹着.拾起一片记忆的落叶,细细的观察着它的纹理……
结尾:很习惯性的抬头向里望去,却已物是人非……不知怎么,心里的一角隐隐作痛.尽管音容笑貌都模糊了,但那欢笑声却如此清晰的在心间荡漾.无论是阳关灿烂,还是雨丝不断,都是那么的令我熟悉.
开头:
别到最后,才懂得失去.
别到失去,才懂得珍惜.
——题记
曾经错过的那段友谊,补上了我那颗不懂得珍惜的心.换上以前的校服,扎上以前的马尾,回到那个角落,重拾那错过的回忆……
结尾:
她的背影或许也告诉了我友谊是要珍惜的,刚才开始的友谊只因我一时冲动的话而灰飞烟灭,无影无踪……
言语是把利刃,使用不当便会成为凶器因为一句话的差错可能会失去一生的挚友,一次的擦肩而过就可能再也见不到了……
——后记
开头:失败乃成功之母,正如歌词中唱到:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹.”没有经历过失败,又怎会迎来彩虹呢?
结尾:失败乃成功之母,人生中有许多失败和挫折,我们应该勇于面对!
开头:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路.
结尾:
为了理想,我挥洒一路汗水;
为了理想,我曾经无怨无悔;
为了理想,我绝不会放弃的!
开头:“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞.小小的天,留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”这是周杰伦的《蜗牛》.是的,在人生的旅途中,我们会遇到各种各样的困难,但是,我们要勇敢地面对困难,一步一步地走,直至解决整个困难.
结尾:
莫顿·亨特爬悬崖,走了一步又一步;小男孩第一次独自走路,走了一步又一步;我思考数学题,做了一次又一次.一步,一步,再一步.只要我们坚持不懈,刻苦努力,勇敢地去面对重重困难,一步一步地去克服它,战胜它,成功就会为你戴上智慧的光环,并为你大声喝彩.
拥有一颗不怕困难,坚强勇敢的心,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗.
开头:往事悠悠,许多的回忆,就像是电影的镜头,在我眼前一闪而过,消失了.而这其中的一件事,却时常浮现在我的眼前,把我拉回到那些个回忆之中,记忆犹新.
结尾:
一股喜悦之情涌上了我的心头.看着自己的作文变成了铅字,我的心跳得特别厉害.这一刻,对我来说,是多么难得呀!
我终于笑了,开心地笑了.这笑容无比灿烂,这笑容里,包含着我付出的辛苦,包含着我的欣慰!
开头:天幕在不知不觉中被点点浸渍,泼墨般的巨画在空中铺卷开来……沙沙沙……滴答滴答……声音逐渐清晰,正在幼儿园中熟睡的我以及其他人都在一声雷鸣中惊醒.恐惧、忧虑逐渐占据我们原本安宁的心,大家都躲在被窝里,整个教室在此时此刻显得格外寂静……
结尾:
原来,我一直都被温暖包围着!
原来,我一直都被温暖沐浴着!
原来,我一直都被温暖眷顾着!
开头:记忆是一处宝藏,一处挖不完、不会丢失的宝藏,在不断挖掘过后,你会发现许多有价值的东西,仍然值得我们学习.
结尾:朋友们,赶快挖掘记忆的宝藏,或许在你们绝望的时刻记忆便是奋斗的动力.打开记忆之门,也是一种成功.
开头:幸福时遭遇挫折后得到的丝丝安慰,幸福是生病之后句句温暖人心的话语,幸福是经过努力后获得成功的喜悦,幸福是……其实幸福并不平凡,但却是在平凡中体验到的,那种甜甜蜜蜜的感觉.
结尾:其实,幸福就隐藏在生活中的一件件平凡得不能再平凡的小事里,不必用言语表达,就可令人体会到幸福,那甜甜的味道.
9. 写事作文精彩开头与结尾
vv巴巴爸爸v(=^▽^=)
10. 写事作文的精彩开头及结尾
写作思路:立意要正确正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。
正文:
昼伏夜出,春去秋来,时间不停,人世间悲欢离合,海誓山盟也不会永远只若初次发生,没有太多欢愉,也不会催人泪下。
人潮川流不息,世间变化不停,但总会有一些特别的人情或世故挣脱时间的束缚,被定格在记忆中。
我遇见你的那一天下午,烈日当空,烧灼着人的肌肤,路边的树枝弯叶垂没了生机,池中的鱼在水底的石缝中躲避着高温的折磨。我在树丛中一处凉亭坐下,不久,你便来了。
那日下午你穿着褐色微皱的短裤,雪白并不单调的修长衬衫,头上戴着七色彩花镶饰的宽大凉帽,生出几分质朴素静,你的到来,对我来说很意外,猝不及防,我们彼此招呼,一见面就聊得停不下来。
过了许久,我与你并肩而行,走过石板路上的坑坑洼洼,穿过杨树林间的影影错错;踱过长木桥下的丛丛青苇,跨过小溪底的涓涓细流……
彼时,夕阳西沉,我们来到熟悉的街头,接着走,悠闲地走,慢慢地走,你迈左脚,我也跟着伸左脚,你故意打乱脚步,我也急忙调整。你看着我,我也看着你,你对我笑,我也对你笑,只不过不同的是你那一点红妆,仿佛胜却人间所有的芳菲色。
我们沿着街走过了熟悉的包子铺,看到卖包子的大爷大娘忙碌的一番情景,品出的却是一点一滴儿时的味道。走过了人来人往的商业繁华街心,悟出的却是如此静好时光的难得;走到了一家普通饮品小店的门前,淡淡的奶茶香扑鼻而入,嘴馋了,便进店里点上两杯热奶茶,出店门继续沿着街,放慢了步子,认真地感受着这闲暇时光带来的欢愉。
直到夕阳沉到西边的地平线上,我们才走到了街的尽头,互相告别,各自回家。
这次遇见仿佛是上天恩赐,天时地利恰到好处,而且不受人潮川流和世间变化的打扰。世间有太多美好的人情世故,从遇见开始,冷遇见暖,便有了雨,冬遇见春,便有了岁月,我遇见你,便被定格在了记忆之中。