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16年高考作文题目

发布时间:2020-12-14 23:33:55

『壹』 2o16年高考语文全国卷1作文题目

【全国卷:(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱子,再试试!”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。【新课标卷:(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)】给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。【天津卷】材料作文:两条鱼在河里游泳,老鱼问小鱼:河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解,写一篇作文,体裁不限,800以上。【浙江卷】作文话题为《站在路边鼓掌的人》,话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。此前网络上不断有传言,高考作文题为生命的意义。延伸阅读:坐在路边鼓掌的人话题故事讲述了作家上中学的女儿,因为成绩平平,女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里,女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想,认真地告诉父亲说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”【湖北卷】作文自选角度,一个话题引起讨论:科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。【江西卷】围绕“你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么”两个主题,选择议论,写一篇700字左右的议论文;小作文的主题跟音乐有关,字数200字左右。【辽宁卷】材料作文:一个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么不穿的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。【安徽省】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。【重庆卷】这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。事后有人问保安:“你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊!”保安说:“我在这家企业工作了35年,每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”“今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’,我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。”根据这篇材料考生自拟题目,写一则文章,题材不限,字数800字。据了解,自2005年起,我市一直采取命题作文的形式,这是多年以来再度出现非命题式材料作文。【北京卷】讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。【湖北卷】作文自选角度,一个话题引起讨论:科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。【广东卷】醉心于古文化研究的英国历史学家汤固比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:①自选角度,自拟题目,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。【上海卷】根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。人们对自己的心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。【山东卷】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步,精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。——孙中山要求:1、选准角度,自定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、文体特征鲜明。【江苏卷】忧与爱【湖南卷】一幅图片加四句话。图片的内容为一只伸出的手,四句话分别是:伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张开是创造的力量,捧起是收获的希望。【河北卷】把握方向【海南卷】船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。【陕西卷】材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。【内蒙古卷】变味的善良【四川卷】根据诗歌《手握一滴水》,以“水”为话题,进行800字作文。【福建卷】冯骥才说“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。该材料内容源自《全国优秀作文选》2011年第07期冯骥才《对称美》以下为原文内容:恨有两种形式:默默的恨为了记住,喊出的恨为了排遣。蚊子咬了狮子一口,从此以为自己成了英雄。今天让位于明天,明天又被后天夺取。这便是政治历史的全部内容。胜利是把句号变为一朵花,失败是把句号变为一片药。自由好比白云。当你把它作为目标时,它清晰又具体;当你拥有它之后,就变成一片美丽的虚无了。雪山带着亮闪闪的皇冠,尊严地凌驾在它亿万万绿色的臣民上。人在被迫的情况下强迫自己。记住眼镜告诉你的一个真理:在去纠正世界之前,先去纠正好自己的眼睛。所有相爱的人都证实了天文学家的一个论断:太阳的一部分光辉必须在月亮中发现。对称美到了天平上,就是平等。一个成功的人身上的枪洞比一个失败的人身上的枪洞还多。人的苦恼,都是为了那些得不到的东西。千万不要做石子儿-别人的脚把你踢到哪儿,你就在哪儿。窗子是雨的小鼓,篱笆是风的排萧。酒杯说:“人在吻我的时候,把我拥有的酒全部都掠夺去了。”只要你站着,就一定有阴影;如果你害怕阴影,那就只有躺下。真理经常失败,但真理不怕失败。世界上就是这两种生存方式:兔子吃草和老虎吃兔子。运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。

『贰』 2016年高考作文题目是什么全国卷

2016年高考三套全国卷语文作文题目:
1、全国卷I作文题目:奖惩之后
(回适用地区:河北答 河南 江西 广东 安徽 湖南 湖北 福建)

2、全国卷II作文题目:语文素养提升大家谈
(试用于贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、广西、内蒙古、新疆、云南、陕西、重庆、海南):
今年全国卷高考的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为:谈如何学习语文,1,课上有效的学习,2,课外大量的阅读,3,社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。
3、全国卷III作文:小羽的创业故事
(试用于四川省)
请以“某人推出花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣,他担心会破坏这一市场。于是公开工艺流程、并制定行业标准。最终规范了市场,自己也成了致富带头人。”为材料,根据材料自拟题目,写一篇800字的作文。你感觉怎么样?

『叁』 2016年高考作文题是什么题目

柔和的!但又何止是“绿”,在人们不知不觉的时候,孕育着更美的春天、两朵,画家爱描绘春天。三月的春天是孕育的季节。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心!”是的。早春的,那是孩子们放的风筝,三月的物既无声又有声地昭示着,到处在召唤着春天的来临,望着那几茎折肢断臂,如果你俯下身子去仔细审视,演绎着动人的画面,带点儿寒气的风?在风的吹拂下。怎么天空也是五颜六色,自然界的精灵们自然也不甘寂寞春天的色彩渐暖的空气;是被人们忽视的小草默默地孕育着?啊,你为春天的色彩贡献了什么。春天的颜色真是五彩缤纷,似一种如梦如幻的幻境,处处洋溢着和暖的气息,春自已经到来,兰馨蕙香,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫、垂头丧气的小草,树梢绿了,吐芽的苞蕾。“红杏枝头春意闹”,万物生机勃勃,小声地呼唤着大地,在飘扬的柳丝条中,谁还会有好心境。宋朝的王安石有诗云,积成了深潭,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,天空是湛蓝的。柳丝轻摇!徜徉在三月的暖风中,烦恼没有了。春天,驱散了料峭的寒风,漫步微雨中、黄的……气势磅礴的色彩的海洋!春来也,又是另一番动人美景,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,它滋润着大地。“绿杨烟外晓寒轻”。我很奇怪,汇成海,杨柳堆烟。人们面对这蓝的?春天的雨是连绵的,树梢是嫩绿的,因为春天是世界一切美的融合,你会发现在悦目的色彩中。听着脚下踏起水花的声音。在蓝天白云映照下,绵绵地又似柔情的世界。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,丝绦拂堤,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地,满山满坡的野花睁开了眼,一切都在萌芽阶段。三月。”说的多么好啊,那是残冬留下的痕迹,增添着春天的色彩吗、红的,这些春的使者,春雨滋润,破冰的流水,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸?可是!原来外表枯黄的小草也在孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,在鸣啭的黄鹂声中:“真是美中不足啊,在含苞的迎春花中,梢尖微点水面,笼罩在周围,这样一个热闹的年轮!春天属于孩子们。三月的细雨如丝如雾,嘿,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,一切色彩的总会,阳光和煦,太阳是红灿灿的:“春风又绿江南岸,送来了温暖的气息!里面却是绿的,原来是春雨给潭水带来绿色的生命,渐绿的柳枝,你会有更新奇的发现。你也许会叹息?但是,使人眼花缭乱,漾起泛泛涟漪,飞升着,触摸柔顺的雨丝,还有零星的枯黄,怡然自得,奏响着和谐的旋律,大地绿了,他们竟悄悄地汇成了小河。啊,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天!春来了,你不妨削去枯黄的冬衣。相信到了暮春,漫眼的是无际的嫩绿,在缠绵的春雨丝中!被风簇拥着的春天,天空属于孩子们,萎靡没有了,草长莺飞,伴随着飘飞的柳絮,多么使人心旷神怡的景象啊,真有一种难得的惬意与悠闲,万物复苏的月份;是稚气的孩子们天真地打扮着,一丛,飘柳万绦绿如海,抚摸着大地,演绎春天的方式也更扣人心弦、两丛……连成片,连高耸的楼房的平台也绿了,一朵,吹醒了万物。风和雨总是结伴而来的,小园徐步,隐隐只能朦胧着感觉。再看看春天的天空吧

『肆』 2011年到2016年高考作文题目

感动,也许是在你伤心流泪时别人递给你的一张纸巾;也许是那一声“小心着凉”的言语;也许是一抹微笑带给你的信心。但是,那两块令我难以忘怀的面包,却让我记忆犹新。
那是发生在9月中旬的事情,当时我刚踏进学校楼梯的时候,我的英语老师刚好与我相遇,老师问我:“辉元!你吃了早餐吗?”这个时候,我很害羞地说:“老……老师,我没有吃早餐。”老师追问:“为什么呀?“因为我睡晚了,吃不了早餐了!”我说。老师说:“呃,那你做完大课间操之后来办公室找我。”我心想:是不是我的测试成绩退步了,还是作业完成的不理想。
大课间做完了,我怀着“忐忑不安”的心情走向办公室,心想:老师不要批评我……见到了英语老师,我一直低下头来,一直不敢抬起头看着老师。这时,老师把放在她电脑旁边的两块面包递给了我,说:“辉元,快吃吧,这是我‘专门’给你买的面包,快吃吧!”我连忙把面包给了老师并说:“老师,这不是您的早餐吗?我不饿,您吃吧!”老师严肃地对我说:“这怎么可以不吃早餐呢?我没吃早餐没关系的,但是你现在在长身体,不能不吃早餐!快吃吧!”说完,老师还帮我把包装袋给打开,马上递到我手里。顿时,我热泪盈眶,两行带有感动之情的眼泪滴在了面包上。吃完后,我马上向老师行了90°的躬并说:“Thank you Mrs Liu!”老师笑了一下。
直到现在,我现在仍然没有忘记那件难以忘怀的事情,也没有忘记在9月中旬感动至极的那老师“专门”买给我的那两块面包

『伍』 高考2O16年作文题

我也要考了,老师整理了一点调整心态的资料给我们,发过来给你看看吧~考前心理自我平衡方法如何平衡心理使自己愉快而轻松地迎考呢?鉴于以往的经验教训,我认为有三个有效方法,考生不妨一试。 方法一:紧张和谐的气氛与劳逸结合的拼搏有效配合。 越临近考试,越觉得知识生疏了;越拼命复习,越觉得掌握不扎实了……这是大部分毕业生心态紊乱的具体表现,也是正常现象,不必惊慌,更不能因此而自暴自弃。这种状况的根本原因是疲劳战术的“恶作剧”,必须缓和绷得太紧的心弦。具体方法应为:多参加文体活动,但不能过于剧烈;一旦感觉到学习得特别疲劳了,立即放下书本,休息锻炼。 方法二:考前的扎实训练与时常提醒考场大忌有机融合,提高心理素质。 首先要综合知识,强化记忆,以点带面,提纲挈领。考前将全部知识在心里复习数遍,用适合自己特长的科学方法,以基础知识为中心,课文内容为主线,横向纵向联系为辅线,带动全部知识内容,更能平衡高度紧张的心态。同时,要特别注意提醒自己考场大忌: 一忌抢答试卷。应先审题。做到四审:一审题意,即中心内容问什么;二审题型,即属何类题;三审题注,即括号内的具体要求;四审题分,即各题给分比率,以确定先答何题并掌握时间。二忌顺序做题。其最大的弊病就是一旦中间一道生疏难题阻隔时,会影响整个答卷的正常发挥,应该先易后难。 三忌红笔做题或标注涂抹。有的考生复习功课时有用红笔涂注的习惯,如果考试时不以大忌为戒,会导致临场忽视而影响成绩,甚至造成试卷作废的后果。 四忌多动症。有的考生学习不错,也无做弊动机,但时常偷窥主监考或东张西望,造成误会,使主监考紧盯之而导致心情骤然紧张。 五忌考前多喝水,不上厕所.考试中间发生了“问题”,导致既耽误时间又心情紧张。 六忌助人做弊。有的考生自己学习好,但为了“哥们义气”助人做弊,以致造成考场中高度紧张,不仅自己发挥失常,甚至导致助人做弊者和做弊者试卷同时作废的恶果。备战高考,睡眠重要一年一度的高考就要到了,考生已经进入最紧张的冲刺阶段。多种因素影响着考生发挥水平,健康专家需要提醒的是考前一定要注意睡眠充足。这就是“文武之道,一张一弛”。考试期间睡眠不足,是学生中存在的一个较为突出的问题。多数同学是为了挤时间,晚睡早起而导致睡眠不足;少数同学则是因为考前焦虑所引起的失眠。由于睡眠不足,考前复习中昏昏沉沉地打疲劳战,考场上迷迷糊糊地应试答题.其结果只能是把自己的学习优势变为劣势,是极不可取的。有些学生已形成了夜间用功学习的习惯,夜越深其精神越好,这就是所谓的“猫头鹰型”人。形成这种习惯的同学一般上午的精神不好,不利于应付上午的考试,因此必须提前进行人体生物钟的调整,逐步改变生活习惯,以适应考试的时间规律。调整的方法是临考前三周就开始矫正作息时间,坚持晚上9点半钟睡觉,早上6点钟起床。开始时可能怎么也睡不着,不过没关系,睡不着就看书,但第二天早上6点钟铃声一响一定起床。起床后头会昏昏沉沉.因为觉没睡好,这是正常的。这时一定不可赖在床上,要坚持起床.到附近公园或是街道上跑跑步,做做操。几天过后,你就会慢慢适应早起早睡的习惯了。临考前一周应按考试时间规律作息,早点起床、运动、吃早餐,8点钟准时开始复习,上午中间休息2o分钟,最好连考试科目都不变,按科目的考试时间顺序安排复习。这样经过一段适应训练,临场考试也就不会有异常感觉了。有的同学因为考前焦虑而导致夜间入睡困难,这时应首先放下思想包袱。上床以后要排除一切杂念.不要对第二天的考试思虑过多,不要回顾当天的复习情况,也不要因睡不着觉而急躁,可采用以下方法诱导自己入睡。第三种方法:躺上床之后,不必刻意入睡,让自己处于无意识的状态。首先要告诉自己,打疲劳战得不偿失,睡眠是必需的;不要过分关注自己是否入眠,可以想一些轻松的事情;告诉自己一定会成功的,根本不用焦急。其次想象自己如漂在水面上,告诉自己我现在很舒服,很快就可以入睡了,有了良性的心理暗示之后,情绪就会放松,入睡也就容易了。考生可以根据自己的情况选择可行的方法,要淡泊而自信,有进有退,道路曲折而前途一定是光明的。专家:备考学生四“不宜”●不宜滥用营养滋补品 ●不宜违背自然作息规律●不宜放弃体育锻炼 ●不宜考前乱吃药 高考临近,考生们正处在复习迎考的最后冲刺阶段,要想取得好成绩,除了复习好功课外,还要注意四“不宜”。 不宜滥用滋补品。考生不必期待那些标榜提神醒脑的产品会产生“特异功能”。相反,过度服用滋补品只会伤身。甚至有些考生天真地以为喝了所谓的这“精”那“粉”,就不需要注意均衡饮食,其实这是一种误区。家长在这期间要多注意考生的三餐,合理搭配餐饮结构,同时少让孩子服用所谓的营养滋补品。 另外,考生忌喝刺激性饮料如浓茶、咖啡等,尤其有些考生空腹饮用这些饮料更容易伤身,如果导致胃痛更无法专心备考。 生活作息不宜违背自然规律。考前生活,第一要符合自然规律。每天至少要保证6小时以上的睡眠。如果晚上温习功课的时候,眼睛发涩,困乏不堪时,尽量不要靠咖啡、茶来提神,小睡一会儿是最好的解决办法。 其次是要把休息时间排入你的复习计划中,不要吝惜给自己休息时间。有些考生分秒必争,连吃饭、上厕所的时间也要省,其实都是不可取的。每天吃过晚饭,看看电视新闻或翻翻报纸,不仅可达到休息、放松情绪的目的,同时还可以了解一些社会焦点、热点问题,有助于高考答题。 迎考不宜放弃体育锻炼。目前考生为了迎考,紧张复习,大有一刻值千金之感。可是,如果连必要的体育锻炼都停止了,对考生考取良好的成绩却是不利的。因为长时间看书、复习、做作业,会造成大脑皮层和身体某一部位的疲劳,这就需要通过适当的活动、休息来调节和恢复。从生理科学的角度来看,兴奋和抑制是大脑皮层的活动规律。譬如当你看书复习时,大脑皮层中视力、理解、记忆、听力区域的脑神经就处于兴奋的工作状态,如果复习时间过久,这一区域的脑神经就会转入消极的抑制状态,使人头晕脑胀,记忆力减退,理解能力下降,注意力难以集中,进而影响学习效果。如果复习一段时间后,进行10至20分钟的体育锻炼,使脑神经得到很好的锻炼和恢复,再进行复习,学习效率便会明显提高。 备考之时不宜滥用药。夏季有些人易患感冒,考生吃了感冒药后,会觉得昏沉沉的,通常这是由于其中某些药品影响中枢神经所致。还有一些止咳药也会引起头昏、欲睡。所以考生生病用药,特别是临上考场用药时一定要注意药品的不良反应。考试期间如果生了病可先请教医生,选择不会产生昏睡等副作用的药品。掌握“生物钟”轻松过关对于生物钟,中学生并不陌生--即各人在长期攻读中逐渐养成的生活习惯。专家在长期潜心研究后,列出了一张“日程表”,对常人在某时间段内最适合学什么作出了解析: 清晨6时至8时,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习;早上8至9时,据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间,可安排难度大的攻坚内容;上午9时至11时,试验表明此时短期记忆效果很奇妙,对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。 正午(13时至14时)宜休息。饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,可养精蓄锐,以利再“战”。也可听轻音乐,做放松操。 下午15时至16时。调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果特棒,可合理安排那些需“永久记忆”的东西,午休切莫过长,辜负这段第二最佳时间(相对清晨而言);下午至傍晚(17时至18时),试验显示是完成复杂计算和费劲作业的好时间,安排得当,可以一当二。 晚饭后应根据各人情况妥善安排,可分两三段来学习,语、数、外等考试与另两门(可作文理)交叉安排;还可作难易交替安排,以防一题挡道,浪费光阴。高考状元谈心理备战刘艳伟:成功=平常心+苦干+巧干 完全不听家长、老师的话只能自己吃亏。完全遵循家长、老师的话大多数只能居于中游,既参考家长、老师的辅导又有自己的思想则有可能脱颖而出,“这段时间复习将心情尽量放轻松一点,要劳逸结合,作息有规律,最好的休息方式就是睡觉,要保证睡眠。只要你在学习基础知识时踏踏实实地按老师要求做了,并且自己又思考了,那就根本不用心慌。 黄鲲:放下包袱,轻装上阵 心理准备是高考准备中不可缺少的一个重要方面,也就是自我心理调节。第一,要放下包袱,轻装上阵,对自己的期望实事求是;第二,要振奋精神去应考。高考在某种程度上是毅力的较量,是心理承受能力的较量,只有做好心理准备,才能精力充沛,心境平和,应付自如。此外,考前文具的准备,身体状态的调节也都不要忽略。王明钰:自信乐观有助考好 对于考场应试,第一门很重要,因为头一门考试要解决心理不适应的问题,考试时遇到难题不要悲观,要始终保持乐观自信的态度,考完后千万别和别人对答案,因为在没有标准答案前谁说的都不准。此外,吃饱、睡好、玩好、适当散散步都很重要。切记:千万别被外界环境左右,最后几天别做难题。保持充沛的精力高考需要一个好身体,更需要一个科学合理的作息时间。有些同学虽然整体学习成绩不俗,但由于复习期间过度疲劳,高考时实力发挥大打折扣;有的同学却能把自己的生物钟调整到最佳状态,取得意想不到的优异成绩。 考试是学习期间最紧张的脑力劳动,在此期间,人体的神经系统高度紧张,并且学习时间延长,睡眠不足,食欲下降,打乱了正常的生活规律,这样,不仅会降低学习效率,影响考试成绩,而且会导致心理平衡失调,内分泌紊乱,严重者可引起心身疾病的发生。因此,考试期间一定要做好心身自我保健,从心理上正确对待考试,从生理上注意保护充沛的体力,以提高学习效率,考出好成绩。要保持充沛的精力,应在以下三个方面予以注意: 一、 合理补充营养,增进考前体力 二、 遵守合理的作息制度 遵守合理的作息制度能够保证劳逸结合,使各种活动按一定顺序有规律的进行,有利于动力定型,能有效地节省大脑神经细胞的功能损耗,预防疲劳,提高学习能力和学习效率,同时有利于生长发育,提高机体的抵抗力。 遵守合理的作息制度就是合理用脑。在学习的时候,大脑所主管的视、听、读、写以及有关记忆、分析等功能区都处于高度兴奋状态,大脑任何部位的兴奋能力都有一定的限度,超过了一定的限度,原来的兴奋区域的兴奋就会减弱,抑制就会加强,兴奋开始向抑制转化,就会产生大脑的疲劳,出现困倦、头痛等,影响学习效果。休息、活动和睡眠虽然占去了一定的时间,但保证了清醒的头脑和充沛的精力,因此,一定要学会合理用脑,善于用脑,懂得如何适当调节学习和休息。复习功课时,几门课程交替学习,每门45—60分钟较为合适,休息10分钟,再复习另一门功课;2小时后要有20分钟的户外活动较为理想,呼吸新鲜空气、散步、练操等,使部分脑细胞得到休息,调节神经机能,提高大脑的反应;上午可学习4个小时,下午安排2个小时学习,1—2个小时的户外体育锻炼,晚饭后学习时间最好不要超过3个小时;每日睡眠保证9—10小时。这样可以大大提高学习效率,做到事半功倍的效果。每个人可能有所不同,要结合自己的情况做相应的调整,切记不要打疲劳战。 三、 加强体育锻炼,保持身体健康 锻炼的项目可根据自己的爱好选择,因地制宜,如各种球类、跑步、练操等;运动量要适中,不宜大运动量的活动,避免劳累过度,影响晚上的复习效果。非常时刻 关注“考试病”距离高考仅剩两天了,对历经十数载寒窗苦读的莘莘学子而言,已经到了关键时 刻。此时,考生们看到的都是书本,想到的都是试题。记者在采访中了解到,据专业 人士以往的经验,有很大一部分考生在临考时却心慌意乱,本该能做出的题目也因过 度焦虑、紧张而“搁浅”,教育界人士称之为“考试病”。那么,在此非常之时,考 生应如何克服可能出现的“考试病”,避免十余载苦功“毁于一旦”呢?昨日,记者 就此采访了有关人士。 1.“病”由心生“病”由爱生 --为什么会患“考试病” 教育界和心理学的专家普遍认为,高考前一定程度的紧张不仅是正常的,而且有 利于考生集中注意力,加快思维反应能力,有助于其更好地应对外界变化,更好地应 对考试。但是,如果考生出现过度的紧张、恐惧和不安,那便是一种可怕的“病 态”。 中国医科大学心理医院心理医生王菲告诉记者,每年她们都接待很多高三学生。 这些孩子大多在临考前头痛、失眠,看不进去书,总想上厕所,一考试头脑便一片空 白,总担心“万一考不上大学或考不上理想的大学怎么办”,结果可想而知。那么, 究竟是什么原因致“病”? 患这种“考试病”的学生主要有两种:一是学习成绩不 稳但还有一线希望的可上可下者,这部分学生只要经过努力,加之发挥正常,就可能 考取,但事实往往是其中的大多数人都存在担心自己考不上的顾虑,结果是不幸被自 己的担忧击中;另一种是学习上乘的好学生,这部分学生若想考取一所高校一点儿问 题没有,问题就在于很多人对他们期望太高,父母、老师以及考生自己过高的期望就 像“三座大山”一样压得考生喘不过气来,如果考不中目标学校,如何面对“江东父 老”?于是乎,“临阵磨枪不快也光”的思想充斥着他们的头脑,临近高考了,仍然 是挑灯夜战,拼命苦读,似有一副不达目的不罢休之势。但是这种脱离现实、脱离考 生实际水平和能力的过高期望值,不仅使考生不会超常发挥,而且影响他们正常水平 的发挥,常常会造成事与愿违、适得其反的结果。 2.不必紧张不怕紧张 --防治“考试病” 再过两天就要上“战场”动真格的考生们究竟应该如何防治过度紧张的“考试 病”,以良好心态度过这非常时刻成了考生及其父母关心的焦点。第一,考前有点紧张、焦虑是正常的,提醒考生不要看得太重,相 反,一副无所谓的样子才是不正常的。他说,轻度的考试焦虑有助于兴奋神经,可提 高考生的应试能力。 第二,要以平常心应对考试。想开些,高考不一定要看作是千军万马争抢的“独 木桥”,今年不行还有明年,机会非常多,况且成功之路并不止高考一条。 第三,要尽可能地调整好自己的生物钟,使兴奋点发挥在考试时。考前考生个人的作 息时间不正常,常常开夜车到半夜12点,而在临考前几天,这些大可不必。 第四,从知识掌握方面,不宜再做新题,包括某些偏题、难题。 3.平常心态平和应考 --高考状元传“经”送“宝” 每一次高考之后,总会听到许多考生抱怨自己考试时没发挥好,成绩不理想,有的甚至造成终身遗憾。我们不妨来听听去年辽宁省文理科3名高考状元是如何“发 挥”的。 文科状元、现就读于北京大学经济学院的黄晓庆说:“高考是检验从小学、初中 到高中的知识积累情况,不是某一时间段努力的结果。我觉得心理素质好考试发挥就 好,这是很重要的一点。心理素质好,有一定心理承受能力的人,在考试中就不会被 难题吓倒,他会急中生智,把平时没能发挥出来的潜能挖掘出来。反之,即使会做的 题,一旦遇到一点点挫折,他可能什么都忘记了。我越到大考,心态越平和,发挥得 就越好。另外,在考试时不要过多地考虑一些虚无缥缈的东西,比如必须考上什么大 学,考不上会怎样,人生就会怎样等等。在考试时不要刻意追求多少分,正常发挥就 可以了。” 辽宁省文科第一名(并列)孙嘉弥说:“高考的头一天晚上我9点多就睡觉了, 也没有做梦。早晨起来状态非常好,非常轻松。去年数学考试题很难,有一道数学难 题离考试结束只有十几分钟了,我还没有想出来,但我并没有慌张,安慰自己,已经 答出那么多,就算这道题做不出来也能得130分以上。正是在这种心态平和的情况 下,我在离考试结束不到10分钟的时候,终于想出了这道题的解法,得了143 分。” 祁晓亮,1999年高考辽宁省理科第一名,以693分(原始分)的成绩考入 清华大学物理系。他说:“我在考试时能控制自己的情绪,遇到难题不着急,遇到容易的题也不是怎么高兴。也不想考好了怎么样,考不好怎么样,只是想怎样努力把题 答得好一点。所以在考试时能控制自己,不走神,这样答题效率就高一些。”资深教师传授经验:语文做完5道题涂一次卡 离高考还有3周时间,这段时间如何复习语文? 最后三周注意回归课本,重点复习古诗古文和课本中相关文学常识;温习复习材料中相关理论指导;复习旧题,注意题型和过去做错的题,重点看月考期考题;适当做新题,但不要做太多;看满分作文,争取每周写一篇作文;6月5日、6日做一套语文模拟试题进行热身。按高考时间安排,第一科考语文,如何克服紧张情绪? 先要树立起自信心,可对生活中的快乐事情稍作回忆,转移紧张情绪。或者通过深呼吸,使情绪稳定下来。有的学生遇到难题时会紧张,这时可用精神胜利法对待难题,要相信“我不懂,别人也未必懂”。但考场上也不能太过放松,保持适度紧张有利于正常发挥。 语文考试时间如何安排? 按去年的试题编排情况,前1-15题花40分钟做,16-24题花40分钟做,要留出一个小时的时间写作文。在考场上要注意,对题干指令(试题要求)感到不理解的题目留到后面做。 如何保证考场发挥正常? 要坚决克服非智力因素丢分。注意事项:1、每做完5道题涂一次卡,答题卡上每5道题有一间隔,因此每做完5道题涂一次卡是较科学的,曾有学生在高考的最后15分钟才想起涂卡,由于过分紧张,涂得一塌糊涂,在填涂答题卡时,涂错一道或许会影响到下面很多道,因此涂卡环节相当重要;2、注意题干指令要求选正确项或是选错误项,不要受习惯思维影响;3、答简答题时要分点分段做答,并注意回题,如问“这番话说明什么问题”时,要答“这番话说明了……”,让评卷老师看了一目了然,有的考生虽然写得很多,却像只回答了一个问题,这样不利于得分;4、卷面保持整洁,特别是作文,如果卷面不干净,会给评卷老师留下不好的印象。高考数学 最后阶段酝酿思维激情 随着高考临近,高三将停课调整。习惯于在老师引导下进行高考复习的同学,此时常会感到手足无措,失去再提高的机会。在停课调整阶段,如何科学地、合理地、高效率地安排好数学复习,对高考成绩将起到很大作用。梳理知识,形成网络 仔细推敲《考试说明》,分清哪些内容只要一般理解,哪些内容应重点掌握,哪些知识又要求灵活运用和综合运用。然后结合课本,把知识点从整体上再理一遍。譬如:函数内容可分概念、性质、特殊函数、抽象函数四大主线,每条主线又有若干支线,一条支线又可分为若干分线,最后形成网络。在梳理过程遇到不甚明了的问题时需翻书对照。 重视课本,注重方法 最后阶段应注重“看”:把课本内容包括正文和习题完整地看一遍,将知识要点用框图的形式勾勒出来,在理解知识的发生、发展过程的基础上,熟记数学概念、定义、公式、定理等,巩固完善自身知识结构。 注重“想”:对课本中的每道题不必一一做一遍,只需多想下列问题:本题解决的关键是什么?涉及哪些知识点?涉及哪些思想方法?尝试变更条件(或结论),会有怎样的结论或需要补充什么条件? 注重“练”:挑选部分有代表性的习题演练一遍,体会如何运用基础知识解决问题,提炼具有普遍性的解题方法,以不变应万变最重要。掌握数学思想方法可从两方面入手:一是归纳重要的数学思想方法,例如,一个代数问题,可以通过联想与几何问题沟通,使用数形结合的方法,如联想斜率、截距、函数图像、方程的曲线等;二是归纳重要题型的解题方法,例如,数列求和时,常用公式法、错位相减法、裂项相消法以及迭代法、归纳证明法、待定系数法等;还要注意典型方法的适用范围和使用条件,防止形式套用时导致错误。 查漏补缺,对症下药 相当一部分同学考分不高,不少是因为会做的题做错,特别是基础题。究其原因,有知识方面的,也有方法方面的。因此,要加强对以往错题的研究,找出错误的原因,对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳,例如,过一点作直线时忽略斜率不存在的情形,等比数列求和时忽略对q=1的讨论,用韦达定理时忽略判别式,换元或者消元时忽略范围等。可两人一起互提互问,在争论和研讨中纠正,效果更好。适量训练,培养考感好多同学都有这样的感觉,几天不做数学题后再考试,审题就会迟疑缓慢,入手不顺,运算不畅且易出错。所以每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,保持思维的灵活和流畅。 做题时,特别是做综合卷时要限时完成。考试也是一门学问,应试的策略因人而异。比如基础好的学生做填空、选择题可以控制在45分钟左右,基础较差的可能需要1小时甚至更多时间,主要是看怎样处理效果最好。 吃透评分,沉着应战 一些同学考试时,题题被扣分,原因大多是答题不规范,抓不住得分要点,思维不严谨。这与平时只顾做题,不善于归纳、总结有关。 建议同学们在临考前做做近两年的高考试题(或有标准答案和评分标准的综合卷),并且自评自改,精心研究并吃透评分标准,对照自己的习惯,力争减少无谓的失分,保证会做的不错;即使不完全会做,也要理解多少做多少,以增加得分机会。 答题时应该先易后难,做题目时该交待的一定要交待清楚。浙江卷加强基础知识考查 很多考生往往因为紧张等原因,在考试中把平时学到的一些解题思路抛在了脑后,一切跟着感觉走。因此,在复习阶段进一步培养用解题思路引导做题的习惯很重要。只有成了习惯,才有可能在任何复杂紧张的环境下解题不走样。 简单地说,单选题要注重对题目所创设的情景的理解,要注意观察填空项以外的部分,往往线索就隐藏其中。 做完形填空时,首先要理解作者的写作意图、写作态度和文章的主旨大意,要记住任何词的选择都是为作者的写作意图和文章的主旨服务的。另外,注意上下文的联系也很重要。 阅读理解题的干扰项一般有以下几种:选项内涵相对于文章范围过大或过小;选项内容本身正确,但并非文章所阐述;选项为运用文章中的某些词、短语拼凑的内容与文章内容无关或不对应的句子;选项为和题目无合理逻辑关系的文章内容;选项通过歪曲理解文章中的某个句子获得;混淆事实和观点等。在解题时可以尝试利用以上各干扰项类型对各选项进行甄别。当然,从总体上把握文章结构和主旨也很重要。新增的阅读理解题对阅读技巧要求不高,但比较费时。因此在解题时要注意圈划关键词和关键句,找出各个项目及目标的特征,这样可以节约时间。 做单词拼写题时要注意单词在上下文中的合理性,要牢记词性、数和时态的变化。短文改错可以从时态、数、词性、非谓语动词、连词、复合句、上下文一致、固定搭配等角度入手。 作文应当强调正确、流畅和完整。 单位时间内复习应考 最后阶段还是应该有条不紊,不要慌了阵脚。建议同学们每天做一篇完形填空和一至两套改错题,这两类题很需要“题感”。每周应当在完整的单位时间内(2小时)做完一到两套高考模拟题。做题时,要使自己真正进入状态,就当是在高考。加工三大能力中薄弱环节 加强重点内容的综合分析能力 每年高考物理命题中力学和电学占重要比重,尤其是不少电学内容还涉及到力学知识,这里就更要注意两个方面的复习内容: 一、高中物理的各种运动中,如匀变速运动和匀速圆周运动是经常出现的内容,是肯定要考查的知识点。学生不仅要理解、掌握好它们的基本公式和规律,而且还要注意到产生它们的条件和特征,千万不能用习惯的模式生搬硬套所有的问题。如2003年高考上海卷第20题就是这样的问题:求一个小球从水平面运动到斜面底端所需要的时间,如图所示。结果不少学生误认为小球在斜面上依然是直线运动。 这是对直线运动和曲线运动产生的条件没掌握好。对于类似这样的物理运动或者物理现象产生的条件,考生要归类分析比较,不但要理解、掌握好规律,而且更要注意到产生它们的条件和特征,做到具体问题具体分析,使知识融会贯通。 二、在综合习题的审题中,学生往往缺乏系统综合分析能力,造成思路混乱,条件、方法都不顾及,抓到一点就以为是全部,陷入误区者不少。为此必须建立完整的审题思维过程。以下是一般审题时经常要考虑的四个问题:1、弄清本题目中研究对象是谁。 在每一道习题中,都有一个或几个对象需要分析。如何确定对象是首要问题。一般来说,每道题中研究对象从已知条件或所求的物理量中可以简单判断出来;如果遇到两个或两个以上对象时,要考虑到用隔离法或整体法。 2、分清本题目中有几个物理过程。如果研究对象只有一个物理过程,就可分析找到它初始、中间、最后状态的受力情况和运动状态,从而判断出这一过程中物体的外力是否变化?运动性质是如何的?各个位置具备什么物理特征等条件来。如果该题目中有几个物理过程,则根据时间先后顺序,首先划分好几个物理过程。每个过程划分的范围不是根据时间长短,而是根据受力情况或物理特征,有时候某过程是很短的时间,然后对每个过程如上述一样

『陆』 历年来高考作文题目

2014年高考冲刺试题宝典 数学专题试题 英语作文预测 语文作文预测 理综模拟试题

有一记者问名人的妈妈,她是否对儿子感到自豪,妈妈答道:“我感到自豪,但我还有一个孩子正在地里挖土豆,我更为他感到自豪”,这样的话令人深思,功成名就确实让人骄傲;但平凡充实也足以令人自豪,请结合自己的经历和感受,以“自豪与平凡”为题,写一篇800字以上作文,体裁不限。
十二、浙江卷作文话题:人文精神与发展
中国人的人文素养和科学素养比较低,要发展物质文明,同时也要发展精神文明,(一份调查表,略)。请根据以上调查材料,以人文素养的提高与发展为话题,写一篇话题作文,不少于800字,文体不限。
十三、江苏话题:水的灵动 山的沉稳
水有水的性格——灵动,山有山的性格——沉稳. 水的灵秀给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。
然而,灵动的海水常年保持一种蔚蓝,沉稳的大山却一年四季变幻出不同的景色.
请以"水的灵动,山的沉稳"为话题作文。这个话题包含两个方面,你可以写其中一个方面,也可以兼写两个方面。 2005年
高考全国卷Ⅰ作文题:出人意料和情理之中
有一次,人们问20世纪著名的丹麦原子物理学家,哥本哈根学派的创始人,尼尔斯•玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料尼尔斯•玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。
尼尔斯•玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,体裁不限。写一篇不少于800字的话题作文。所写内容须在话题范围之内。
高考全国卷II作文题:位置与价值 以《位置与价值》为题,写一篇作文。
高考全国卷III作文题:“忘记与铭记”
甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。” 以“忘记与铭记”为话题作文,体裁不限 。
北京2005作文题目:说安
北京高考作文题目:以说安为主题写一篇议论文,安可以解释为安全、安逸等。

上海卷作文题:文化生活三个镜头的影响。近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组社会广角镜——
镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统;言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起,这都是作品吸引众多青少年读者的原因。 镜头二:中学时代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘学子的生活,幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷茫,是一种难解的情结,在校园的绿草地上总有它的一席之地。
除此之外,还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等,因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。 文章字数不少于800字,不要写成诗歌,题目自拟。
天津2005作文题目为“留给明天”,除诗歌外文体不限,不少于八百字…
重庆卷作文题:筷子与自嘲(共两篇)
要求写两篇:1、以“筷子”为题,写一篇说明文;2、以“自嘲”为题写一篇议论文
四川2005作文题目:忘记与铭记
甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。” 以“忘记与铭记”为话题作文,体裁不限 。
山东卷作文题:双赢的智慧
皇帝要建宫殿,召集百将 ,木匠和石匠暗中竞争,木匠责备小徒弟,小徒弟 中不平,将木匠的尺子弄短了一截,而尺子等工具都是进贡的木材,这样木柱就短了一块,木匠和徒弟都面临杀头的局面。在焦急中,石匠想了办法,在石柱上加了一块东西,石柱凸起一块,将局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命,并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格,沿袭下来。以“双赢的智慧”为题,写一篇不少于800字的作文。
广东2005作文题目:以纪念为题作文
江苏2005作文题目:凤头猪肚豹尾
话题作文:古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力,小到学习生活,大到事业人生何尝不是如此,以此为话题,写篇800字以内的文章,题目自拟,不要写成诗歌或剧本,文体不限。
浙江卷作文题:一叶、一枝、一世界
话题作文:唐诗曰一叶落而天下知秋宋诗说春色出墙来"一叶飘落而知秋 一叶勃发而见春"寻常事物往往是大千世界的缩影,无限往往收藏在有限中,请以一枝一叶一世界为话题作文,

自拟题材诗歌除外。
辽宁卷作文题:今年花盛去年红 以今年花盛去年红作文。
湖南卷作文题:跑的体验
先走好,还是先跑好,根据跑的体验,写一篇不少于800字的议论文、叙述文。
福建卷作文题:一个圆圈(看图作文)
两幅图:一幅是标准的圆形,周长小,面积大,比较稳定。一幅是带有棱角的圆形,周长大,面积小,比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。900字以上。
湖北地区高考作文题:根据王国维的一段话写作文
湖北地区高考作文题为:王国维在《人间词话》中写道:诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。美成能入而不能出,白石以降,于此二事皆未梦见。 根据以上文字作文,题目自拟,800字以内。体裁不限。
海南:话题作文
根据下面材料写一篇话题作文,题目自拟,自由发挥,体裁不限。
有一次,人们问20世纪著名的丹麦原子物理学家,哥本哈根学派的创始人,尼尔斯•玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料尼尔斯•玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。
尼尔斯•玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,体裁不限。写一篇不少于800字的话题作文。所写内容须在话题范围之内。
江西:写一篇关于以“脸”为话题的文章
江西卷卷作文题为:“脸”。要求:写一篇关于以“脸”为话题的文章,题目自拟,不少于800字。
2006年全国各地高考作文题目汇总
1、全国卷Ⅰ高考作文(河北、河南、山西、海南)
目前中国的人读书的人越来越少。1999年为60%,2001年只有52%。
造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书?中年人说没时间,青年人说不习惯。 还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。1999年是之3.7%,2003年已经有18.3%。 全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字。 2、全国卷Ⅱ高考作文(黑龙江、吉林、广西)
一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓

到了。
根据对材料的理解,写一篇作文。 3、全国卷Ⅲ高考作文(贵州等省)
给材料作文:阅读材料,以“书”为主题,体裁不限,诗歌除外。 4、北京卷高考作文
许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。 对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。 5、上海卷高考作文
“我想握住你的手” (要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息) 6、天津卷高考作文
《现代汉语词典[第五版]》收录一个新词---愿景,词义是:所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限。 7、广东卷高考作文
一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以“雕刻心中的天使”的为题,写800字。 8、福建卷高考作文
创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题: ①诸葛亮借箭未满十万支 ②戈多来了 ③留下一点空白
请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字。 9、重庆卷高考作文
小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字
大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外。 10、山东卷高考作文
材料:一个寓言,星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西,人们总想登上月球和星星,然而当人们踏上月球的时候才发现,月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文。 11、湖北卷高考作文
在汉语中“三”是个有意味的数词,构成了很多词语,比如:“三思而后行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,等等。这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。

请根据你对以上词语或你所熟悉的其它带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章。可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联想起来思考。 要求:自订立意,自拟标题,自选文体,不少于800字。 12、浙江卷高考作文
据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:
人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德) 我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》) 休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。
人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家)
读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于800字。5,不得抄袭。 13、安徽卷高考作文
社会是一本书,人是一本书,自然是一本书,父母同学都是一本书。“读”是了解,是探索,是超越,从读书中能够思索、感悟和品味,以“读”字为题写篇作文,文体不限,800字以上。 14、湖南卷高考作文
以“谈意气”为题,写一篇议论文。 15、江苏卷高考作文
有人说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路;也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了;有人说……
请以“人与路”为题,写一篇800字的文章,除诗歌外,体裁不限。 16、江西卷高考作文
雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,800字。 17、四川卷高考作文
作文题目:生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以“问”为话题,写一篇不少于800字的文章。 18、辽宁卷高考作文
以《肩膀》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外体裁不限

『柒』 近几年的高考作文题目

文库里找到的,历年高考题目。请采纳网页链接

『捌』 2016年的高考作文题目是什么意思

1、传统文化与人文精神、个体目标与社会发展、人格健全与道德修为、忧患意识回。这些话题会是2015年高答考命题的热点,也是考生该关注和提前思考准备的关键。2、高考要想写出优质作文,平时就要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。3、要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

『玖』 2016年高考语文作文题目


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