Ⅰ 我的奶奶的作文怎么结尾
写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。
正文内容:
我的奶奶非常疼爱我,无论多忙,她都会给我们全家做饭,就让我跟你讲一讲吧!
我的奶奶快到六十六岁了,原本黑黑的头发里面夹着白发。
夏天里的一天,天气很热,我刚出去玩完回来,看见厨房里的奶奶,因为我奶奶小的时候一条腿得了一种病,没有治,所以她走起路来不方便。我们家都是用地锅,平时烧锅都是奶奶争着要烧,开始做饭没有多久,奶奶的脸上便流下了密密麻麻的汗珠,我跑去对奶奶说:“奶奶,我来帮您烧锅,您太累了!”
奶奶却说:“没事,我不累,你们每天上学比我还累呢!”我对奶奶说:“奶奶,您还说不累,看您头上密密麻麻的汗,您就别骗我了。”
奶奶,您为什么要这样说呢?我要帮您烧锅,您为什么还要拒绝我呢?难道您怕我太累了吗?您那么大年龄了都不怕累,我怎能怕累?
奶奶脸上的汗越来越多了,看见了奶奶脸上的汗珠,我不禁流下了眼泪。我又说:“奶奶,让我来帮您烧锅吧?”奶奶说:“只要你以后不要调皮捣蛋就可以啦,不要你帮忙了。”我听了这番话流下了眼泪……
奶奶,您给我们做饭真是太辛苦了,太累了。奶奶,我以后再也不调皮了,以后我会多帮您,逗你开心的!
Ⅱ 婆婆教我刺绣作文500字
我的婆来婆八十多岁了,她自牙都快掉完了,所以她老是抿着嘴笑。
她穿着花青色短袖,黑色长裤。两弯柳叶吊梢眉,一双清纯大眼,是她的象征,还有一张褶皱的脸,紫红色的嘴。
而我对她的评价是:很“吝啬”,很大方,还有一颗童心。
说她“吝啬”,是因为她能省就省,一天中早餐最重要,她却只喝一碗白稀饭,有时加点自己做的萝卜干,我老对她说:“别那么省,你好歹也吃点面包,喝一杯牛奶吧?”她老摇摇头:“哎呀,老人干嘛要吃那么多?!”对此我也就罢了,但她连吃剩了的坏菜也要留,又一次,从安徽老家带来的板鸭毛都绿了,她硬说是好的,在我的一再劝解下,她才依依不舍地让我倒了,哎,真没办法。
她真的很“吝啬”吗?一点不,我要什么吃的,什么玩的,都只管告诉她,过年了,她还会给家里人发几百元的红包,这,怎么会叫“吝啬”呢?这是每个家里老人的“通病”,他们小时候都是苦哈哈,当然养成了节省的好习惯咯。
别看她八十多岁了,又一次,我竟看到她唱起小时候的儿歌:“世上只有妈妈好……”尽管她唱的一点不标准,也跑了调,但可以看出,她十分快乐,她还时不时像我小时候一样拍拍手,用脚打着拍子,一副孩子的模样。
怎么样?这就是我的婆婆。
Ⅲ 跟我学刺绣的作文400字
在奥运前的一个寒假里,学校要求我们都要做一个奥运小作品,我心里想:我做个什么呢?“你怎么了?”妈妈说,“你又有什么事闷闷不乐的?”“是啊。”我回答。
于是我将我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“没关系,我来教你绣一个奥运福娃刺绣吧。”
我绣刺绣?不会吧?像这样的事都是女孩子做的,我一个男孩怎么能绣刺绣呢?
妈妈好似看透了我的心思,对我说:“昊翔,别灰心,你能行。”
于是,妈妈从家里的针线盒里找出了针、线和布,还有一个花撑子,妈妈对我说:“我来教你吧。”
我笨手笨脚地绣了起来,可是事情偏偏不想我想的那样,虽然妈妈精心得指导我,可我仍然绣的乱七八糟,还把手弄破了。
我开始灰心丧气了,算了,我蹩绣了。反正我一个男孩子手不巧也没法绣。
“唉!这刺绣有什么意思,我不想绣了,我一个男孩子就是手不巧,我不想做了。”我说。
“别灰心,成功一定要坚持。”只听妈妈说。
妈妈的话立刻打动了我,让我更有信心了。“我一定要把它绣出来。”我心里暗下决心。
于是妈妈帮我把绣乱的拆下来,有手把手地教我怎么绣。“首先,把布展平,再把要绣的福娃画在布上,然后把针穿好线,按照图案的轮廓绣满。”妈妈边说边给我示范。
妈妈把布递到我手上,于是我自己按照妈妈教我的好方法,一点点地绣了起来,福娃在我的手下一点点有了模样。
我一边绣,妈妈一边给我鼓劲:“坚持,马上就好了。”
终于绣完了。我和妈妈把它镶在一个镜框里。
望着眼前的作品,我欢呼雀跃,心里别提多高兴了。我寻找到了快乐,也体会到了它的乐趣和成功的不易。
Ⅳ 50字找绣花针作文结尾
在一个辽阔的大草原上,住着一群野牛。他们在这里生活得很快乐,每天都可以吃到鲜嫩的草。
在一个晴朗的早晨里,小野牛灰灰家发生了一件很有趣的事。吃完早饭以后,灰灰的奶奶就懒洋洋的 ,坐在阳台上晒太阳 。忽然听见了哭声,奶奶急忙出去看,看到了灰灰哭个不停奶奶问:“我的乖孙子,你怎么哭了?”灰灰哭着说:“我的裤子刮坏了,这条裤子是我最喜欢的了。”说完就哭得更厉害了。奶奶说:“别哭了奶奶帮你补好,快把裤子脱下来吧!”灰灰说:“这么大一个口子能补上吗?”奶奶笑着说:“你别急呀!奶奶不仅能补上,还能在上面给你绣一架小飞机那。”灰灰高兴地在地上直跳。
奶奶选好了一块布,先在布上绣一架小飞机。奶奶的眼睛不好,老花镜戴时间长了就流眼泪。奶奶摘下老花镜,刚要休息休息,只听到叮叮的一声,绣花针掉到了地上。奶奶戴上老花镜,在地上摸来摸去找了半天,还是没找到。灰灰看见了问:“怎么了奶奶?你在找什么呀?”奶奶说:“快帮奶奶找找绣花针,要小心,可别扎到你。”灰灰说:“绣花针那么小,怎么找呀!我有一个好办法,奶奶你在这儿等我,我很快就回来。”
灰灰急忙跑到爸爸的房间里,找到了工具箱。他在里面翻了半天,终于找到了吸铁石。灰灰拿着吸铁石跑到了奶奶的身边,他蹲在地上用吸铁石慢慢的找,只听叮的一声,绣花针就吸在了吸铁石上。灰灰高兴的说:“奶奶我找到了。”举起吸铁石就给奶奶看,奶奶高兴地说:“我都没想到这个办法,灰灰你真聪明啊!”
过了一会儿,奶奶就把裤子补好了。灰灰穿着有飞机图案的裤子,心里美极了。
Ⅳ 写一篇《外婆的绣花》作文
爸爸的鞋垫复上,妈妈的枕头上制,都锈着姥姥心灵手巧的劳作,一根普普通通的绣花针,一根普普通通的彩线,在姥姥手里绣上半个钟头,便要什么就有什么了,人物,动物,植物,器物,无所不能。每当绣完的时候,我总会是寻到宝藏似的“哇”的一声说:“这么漂亮,再给我绣上一个吧。”“好好好,我给你绣。”姥姥总是乐颠颠的给我绣,功夫不大一副“鸳鸯戏水”便完成,呵,背景与两只鸳鸯形象生动,大小疏密无可挑剔,真美啊!
慈祥的姥姥也是个广结善缘,有求必应的人,任谁开口都行,“说吧,往哪儿绣,派啥用场?”第二天,人家来取,姥姥总是乐呵呵的递给人家,看走了,又给姥爷,舅舅们纳起了鞋底。记得小时候,我在姥姥家住,一天不小心把鞋子给弄湿了,姥姥给我拿出了一双黑色布鞋,我见了就觉得太难看,姥姥说要给我好好装饰一下,便在鞋子上开始秀起来啦,一会儿过去了,黑色的鞋子上出现了两只小老虎,穿上看起来挺好看,就穿上活蹦乱跳的玩了起来。
现在,我的枕头上绣着“平平安安”的绣花,是姥姥让我的一生遇到困难总是平安度过,这也是因为农民能图个吉利,每当睡觉时,每当看到枕头上的绣花,都会让我想起姥姥慈祥的面孔,晚上睡觉也觉的踏实。
Ⅵ 奶奶教我学习的作文
太阳每天都是新的,每天清晨走进学校,沐浴着校园温暖的风,同学们,我们无回比兴奋,因为我们即将为答初二年级的学习生活画上最美的句号!不论昨日你是英才豪俊,德才兼备,硕果累累;还是凡夫俗子,平淡无奇,碌碌无为。今天我们既不要为过去的成绩沾沾自喜,停步不前;更不要为过去的的两手空空自暴自弃。如名言所讲“命是天注定,运在自己手上。”今天让我们完善好每一刻,去把握好人生之舵,取得最后的胜利!同学们,美国顶尖高等学府哈佛大学图书馆里一条训言:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间,就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?就是勤奋学习!在哈佛,你从来看不到学生在偷懒,在消磨时间。老师也真诚的希望我们实验中学的各位学子能够勤奋学习,超越梦想。虽然学习并不是人生的全部
Ⅶ 关于刺绣的作文(50字)
每当我看到房间里一幅十字绣,让我感到时分自豪。
那是前几天的事了,我突然迷上了刺绣,天天缠着奶奶教我刺绣,奶奶终于答应了说:“我可以教你,但是你要下决心的跟我学,可不能三分钟热情,还不能半途而废哟!”我暗暗的下了决心。第二天,奶奶把我叫到房间里去。“今天奶奶教你穿针、打结,这都是刺绣的基本功,一定要熟练掌握,”然后奶奶先做一个示范,只见她左手拿针,右手拿线,把线的一小截在嘴里含一下,用右手的大姆指和食指把它搓一下,轻轻一穿就OK了。我看得津津有味,迫不及待的拿起针,有模有样的学了起来,哎,不料我把线拉得太长,线像一个伤兵垂头丧气,奄奄一息,一下弯了。奶奶轻而易举的事我却怎么也穿不好,真是看花容易绣花难!奶奶见了语重心长地对我说“你别看穿针打结很简单的,但它也有技巧。”“真的吗?我可不信,哪你说说看!”我的眼睛鼓得像一对乒乓球。“当然了,技巧数不胜数,比如穿线,你穿线时拉的线太长是不对的,应该把线拉得像手指的一小截是最好的,刺绣这门艺术还有许行多多的奥密,让你去发现!”我听了大吃一惊,想:原来穿针打结也有学问呀。过了几天我慢慢地熟练了,奶奶让学十字绣。我立答应了,我看到十字绣就缝了起来,一周.二周.三周……哈哈终于大功告成,一幅花图呈在我眼前。
现在我的针线活可不一般,穿针引线,动作熟练,胜似一个古代绣娘呢!
Ⅷ 我的奶奶作文的结尾
这就是我的奶奶,将所有的慈爱都给了我,我非常爱她!
Ⅸ 绣花的方法作文40字
做完暑假作业,在家没事,我在奶奶抽屉乱翻,突然看见一个圆圆的小圈。我非常好奇,拿起来细看,原来小圈是两层,不过贴得很紧。我问奶奶:“这是什么玩意?”“这呀,叫花绷子,绣花用的架子,古代小姐从小都要学绣花的。”
听奶奶这么一说,我的兴趣来了,求奶奶绣朵花让我开开眼界。于是奶奶把花绷子外层大圈扒下来,找一块白布蒙在小圈上,再用大圈夹紧,这样绣的时候就不用担心布会皱缩了。接着,奶奶不知从哪儿寻来一个牡丹花画样,缀在白布中间。花样像空心美术字,是虚线双边。奶奶吩咐我找来黄线,穿进专门的绣花针鼻子力。对齐,打结。她戴上老花镜,右手捏着针,从花蕊开始绣起。细细的绣花针从布底往上刺绣,沿着花样子的外沿,戳出来,穿进去,奶奶的技术真娴熟啊!
奶奶把花蕊绣好后,就让我试试。我学着奶奶刺绣的方法,顺着花边走,嘿,一片花瓣很容易就绣出来了。哈哈,绣花太简单了。谁知要转弯绣连到另一片花瓣上时,我不知道怎么办了,顿时变得笨手笨脚的。这才想起一句俗语:“看花容易绣花难。”任何事情不付出辛勤的汗水,怎么可能随随便便成功?
幸亏有奶奶手把手教我,我放慢速度,耐着性子一针一针绣。渐渐的,花瓣绣出来了,叶子绣好了。我咬断线头,抓起花绷子,端详着栩栩如生的黄牡丹,心里充满了得意和自豪。我要把这种成功的喜悦传递给别人。我要当师傅,教我的好朋友都来学绣花。
Ⅹ 奶奶的绣花六百字的作文
小时候,我常羡慕奶奶有那么一双巧手。她常常在我的小布鞋、小衣服上绣上那么一朵小小的、含苞欲放的牡丹花,那花可美了!花瓣层次分明,花蕊娇嫩好看,逼真的让人越看越爱。奶奶绣的绿叶能飘摆,绣出的红花能吐香,绣出的蝴蝶能飞舞,绣出的蝈蝈能歌唱……。所以,我决定,这个假期让奶奶来教我学绣花。
来到了奶奶家,我心想:平常我那十字绣绣的可棒极了 ,邻人没有哪个不夸我手巧的,这个应该也差不多吧!可我一拿起针时,又犯困了。到底应该怎么做呢?奶奶微笑着拿起我手中的线,然后逢了起来。奶奶先用一个竹子编的一个固定架固定住一个方位,然后用手比画了一下,开始绣了。奶奶先把针往上从下穿过去,抽抽紧;然后再从背后穿过来,娴熟极了。不一会儿,就绣好了一簇花蕊。我一看,哇!这花蕊实在太美了,就好像会活生生的蹦出来。接下去,奶奶来教我。我学着奶奶的样子,可是,手总是不听使唤似的,乱窜。奶奶握起我的手,一针一线的教我慢慢逢。“哎哟,哎哟!疼死我了。”针从背面穿过来的时候,不小心扎破了手。我疼的号啕大哭。我原想奶奶会来安慰我,可奶奶却严肃的让我继续绣,说:“初学者扎破手指算得了什么,我小时候还不是这样过来的。终于,在我的不懈努力下,一朵花被我歪歪扭扭的绣好了。
这真是一次难忘的活动!