『壹』 托球比赛作文(点面结合)
难忘的一次拔河比赛岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将了。随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
『贰』 趣味运动会主要写托球跑作文600 今晚要
在一个秋风习习的下午，我们学校举行了一场别开生面的比赛——托球跑接力赛。
首先，我来介绍一下比赛规则吧！托球跑就是运动员平举着放有乒乓球的球拍跑，比赛中不能用手或其它任何东西扶。
记得那天，老师将要举行运动会的消息告诉给同学们时，全班都沸腾了！比赛前几天，我们班选拔出的运动员便开始练习了，大家个个信心十足。
比赛那天，托球跑接力赛安排在其它比赛项目后面，大家都焦急地等待着。啊，终于开始了，运动员们个个摩拳擦掌。“预备，跑！”“砰”的一声枪响，大家都迈着大步冲了出去，但我的队友要跑得稍稍慢一些。
说到这，你一定会觉得奇怪：“比赛时大家都是争着往前跑，你们为什么却慢一些？”哈哈，这你就不懂了。对手跑得快，可他们却忽视了一点——因为平衡不好掌握，球很容易就掉了。我们虽然跑得慢，可球托得很稳没有掉。在对手捡球之际，我们轻而易举地超过了他们。所以，我们一直处于领先位置。可轮到我接球时，却把球弄掉了，因为捡球耽误了时间，别的运动员超过了我。唉，大家对我彻底失望了，我自己心里也不好受。这时，转机来了，我们班下一个接力的选手侯以倬练过乒乓球，他从我手里接过球拍后使劲往前跑，但球像被他施了魔法一样，粘在拍子上怎么都不掉。结果你一定猜到了，我们班夺得了冠军，这都是侯以倬的功劳呀！
比赛结束了，我们不仅收获了荣誉，还让我明白了一个道理：不管参加什么比赛，运动员们都要团结合作，齐心协力，只有这样才能成功，因为团结就是力量。
“加油”！“加油”！咦？这个声音是从哪里传来的？原来是“小桔灯作文培训班”在举行激烈的端乒乓球跑比赛呀。让我来说一说经过吧！
今天上午，在作文培训班里，老师为了培养同学们的协调能力和团队精神举行了一场激烈的端乒乓球跑比赛。老师一开始讲了比赛规则：每五人一组，每组同学只能用一只手拿球拍端球行走，另一只手和身体不能接触球拍，运球时不能挨到别的选手，球掉了就捡起球，在原地继续向前走。哪一组先走完，就是优胜者。老师规则还没讲完，同学们就已经开始摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，同学们一个个地开始运球，一会儿就轮到我了，我信心百倍地接过球拍，小心翼翼地走着。一不留神，球突然掉了，在教室里乱跳乱串，好像在专门跟我作对。尽管有点手忙脚乱，但我还是迅速从地上捡起球……。这时，在一旁观看的同学有的在座位上静静地坐着，眼睛在比赛的同学身上穿梭。有的拿着瓶子，嘴对着瓶口，大喊“加油”。还有的同学早已按捺不住心理的高兴，跳到比赛场地来呐喊助威。
“停”！随着老师一声令下，这紧张激烈的气氛一下子静止了。比赛结束了，我们组赢了！我们组的同学相互击掌，欢呼雀跃，另一组的同学们垂头丧气。
通过这次比赛让我明白了：一个人的力量是不够的，只有大家团结协作，才能赢得胜利。
『叁』 记一次运动会的作文 400字 拖球跑 接力比赛 赶柱
“快点”！“快”！看到热闹的比赛场面，知道我们在干是么吗？不知道吧？还是让我来告诉你，我们在玩“珍珠”搬家的游戏，“珍珠”其实就是玻璃球。
老师让我们在规定的时间里运“珍珠”，而且，还是单手用勺子运，老师把我们分为四组，每组五个人，看哪个组运的数量最多，哪个组就最后获胜。
游戏开始了，我们组第一个上，开始我还害怕勺子那么小，到半路“珍珠”会不会掉下来。不过玩的时候就放心了。因为运的时候，“珍珠”虽然在勺子里有些摇晃，但是不很容易掉下来。比赛时，下面的同学都大声的喊“加油”！“加油”！也有的淘气鬼喊“漏油”，好像不希望我们小组赢似的。
游戏结束后，老师宣布结果，我们小组排在第二位。我很高兴，老师说：“胜是英雄，输也是英雄，不管结果怎样，只要尽最大努力就好”。
前几天，我们西街小学开展了一项活动——“小篮球”比赛。开展这项活动是为了让我们有一个健康身体，培养我们的自信心。
下午两节课后，我们五二班和五四班进行比赛， 只听裁判员一声哨响，比赛开始了，我们的队员向对方的场地发起猛攻，曹怡铭一个漂亮的假动作，闪过了对方的防守队员，正要跳起投篮，又被对方的另一个防守队员及时挡住，曹怡铭急中生智又来了一个假动作，虚晃过去，把球传给了右边的刘昊旸，刘昊旸接到球，左右观望，看见刘浚源那里无人防守,就把球传给了他，刘浚源接到球，眼睛看准篮筐，双手把球举过头顶，双脚一蹬，将球投向篮筐。篮球在空中划过一道弧线，只听“唰”的一声，“进了”！我们班的同学都欢呼起来,兴奋地叫喊着：“加油，加油……”我们的加油声，传遍了整个校园。
第二场的比赛却不理想，两个班的队员总是投不进球，场下不断地传出惋惜声。比赛更激烈了!就在这关键时候，我们班的刘浚源摔倒了，鲜血从他腿上流下来，但他不顾腿的疼痛，一骨碌爬起来，仍然坚持……
……
比赛结束了，8比7，五四班获胜。虽然我们班没有获胜，但我们班队员表现出的这种坚持不懈的精神值得大家都要学习。
『肆』 跑步的作文 运动会 同学 比赛 结尾
今年的运来动会的跑步运动对于其他班级源来说，跟往常的差不多，速度都没有提升多少，而对于我们班来说，却比以前落后了很多：我们班的跑步健将几乎都转校了，只有朱杰还在学校里。幸好，他参加了这次跑步运动。
激烈的比赛开始了。站在第二跑道的朱杰显得很放松，好像稳拿第一似的。
“各就各位，预备—跑”选手们向离弦的箭一样，向终点冲刺。
到最后50米的时候，朱杰都比对手落后了很多。可他不甘心就这么输了，便用全身的力气追赶对手。
到最后20米的时候，朱杰终于追上了一个人。这时，我们班响起了雷鸣般的掌声，并对朱杰说，只要追上前面那个人，你就是第一!朱杰听了我的话，再次猛冲。朱杰前面的那个人好像感觉有点不对劲，便往后看了一下。
终于，朱杰在最后的两秒钟，超过了他，赢得了最后的胜利。
这次跑步，我觉得不仅精彩、激烈，更重要的应该是让我明白了什么叫坚持。
『伍』 夹球跑接力550字作文
星期五的大课间，汤老师带领我们玩了一个有趣的小游戏——夹球跑。
这个游戏的规则是：让两个人用头夹紧球，手不允许碰到球，也不允许两个人搂在一起跑，要跑到对面的黄线，绕过标志桶，再跑回来，把球交给下一组同学，在跑得过程中，球如果掉了，就要把球捡起来从起点处重新跑。规则刚一听完，我们就摩拳擦掌，想要跃跃欲试，可是，工具还没有借来，我们只能耐心的等待，终于，工具被借来了，之后，汤老师吧我们分成了4大组，每大组里有6小组，（2人1小组），我和张郅超一组，我们把球夹好，刚听到老师说：“开始！”我和张郅超就飞快地向前冲去，由于我和他配合得很好，所以球一直都没有掉下来。但到了第2次的时候，老师说：“加大难度。”然后，就让左边一组的男生和右边一组的女生对调，我只能胡雪涵一组，但可能也是由于“男女授受不亲”的问题，我和胡雪涵配合的不是很好，别的组下一小组都跑出去了，我们才回来。
从这个游戏中，我知道了要讲究团结，如果两个人不团结的话，只顾着自己跑，球很快就会掉下来的;玩这个游戏还要有集体意识花害羔轿薏计割袭公陋，我们一大组是一个集体，应该为自己组里的人加油打气，这样才容易取得胜利;玩这个游戏还要遵守规则，否则有的人光为了赢而不遵守规则，那这个游戏玩的就没意思了，有的人球掉了，就把球捡起来，继续跑，这样就犯规了，有的人不是把球交给下一组同学，而是扔、踢，这样就失去了游戏的有趣性了，所以，我们不应该为了赢而犯规，而是遵守规则，只有这样才能使这个游戏变得有趣起来。
『陆』 关于游戏的作文结尾
星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏.我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了.
我觉得好奇,就走上前去问他们.他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏.”我觉得非常新奇,急忙说：“我也参加,行吗?”他们十分热情,大声说：“好的!”我开心极了.
他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站,那你就要马上坐下；如果他说坐,那你就要马上站起来.”我说：“知道了.”
游戏开始了,一个小孩当发令员.他说：“坐下.”有许多小孩坐下了,只有没有几个站了起来.那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对.”那个孩子又说：“坐下!”那一些坐着的人想刚才他说坐下,这一次他一定会反说,要我们站起,那就是要我们坐着.我们正可以以逸待劳,不用动一动.所以,大家还是坐在那里纹丝不动.只有我和少数几个人站着.站着的小朋友都笑了起来,有的人还鼓起了掌.他第三次说：“站起!”这一次大家学乖了,听清了口令以后再做,所以全部做对了.我们为自己的成功而感到自豪.
这一天,我们玩得非常开心.
《桌上的拔河比赛》
前几天,在一本杂志上我看到了一个有趣的课间游戏.趁下课的时间,我告诉了同学们：“我们今天来玩一个游戏,游戏的名字叫桌上拔河比赛”.一听这个名字,同学们就议论纷纷.有的说：“在桌上怎么拔河呀?难道是 拔桌子?”总之,大家一派感兴趣的样子,我不紧不慢地宣布了比赛规则说：“桌上拔河其实就是拔尺子.先把尺子放在画有直线的桌子上,然后再 请两位同学坐在桌子两边,准备比赛.”听到这个,同学们都发出了很兴奋的笑声.
比赛开始了,第一届是由XX对XXX,我们都大声喊着,各为一方加油!只见XX的眼睛瞪得大大的,手筋都露了出来；XXX咬牙切齿的,仿佛拿出了吃奶的劲.最后,XX还是败给了XXX.这场比赛太有趣了,同学们摩拳擦掌、争先恐后的加入对决.可惜我还没来的及上阵,上课铃声响了.
这次的比赛让我明白了一个道理,坚持就是胜利.
『柒』 关于集体游戏托球跑
托球跑
【参赛人抄数】每队N名队员
【比袭赛器材】球拍、网球
【比赛方法】
比赛开始前，参赛队员站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持球拍后端把手处（不得超出把手），网球置于球拍上，托球向前跑，赛程为60米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。
【比赛规则】
（1）比赛前，参赛队员必须站于起跑线后。
（2）队员行进中，不得用另1只手做扶助动作，否则，成绩无效。
（3）途中若网球落地，需捡起球置于球拍上，并退至脱拍处再跑，捡球时不得影响其他选手比赛，否则，成绩无效。
『捌』 趣味运动会主要写托球跑作文600
为了迎奥运，总校与分校一起办了趣味运动会。
4月11日下午，成贤街小学分校的操场上人声鼎沸，加油声、呐喊声响成一片。原来，我校与分校办的“趣味运动会”正在火热进行中。我们年级参加蜈蚣赛跑每班均选出男女队员各十五名，男女分成两队，后面的队员两手紧抓前面队员的两腰，在距离为20米的赛途中队伍不能断开。这项比赛难度相当大，不断出现了断开的队伍。不过我们班齐心协力，还是获得第三名。
“嘟嘟”随着一声哨响比赛开始了，顿时场上沸腾起来：“加油！加油！”五一班一开始就领先别的班一大截，我班处于第二，而五三班刚出脚“蜈蚣”就四分五裂；五四班排在最后。我排在队伍的最前面，同学们一个拉着一个排在我的后面。我两手撑着地，拼命的拖着邓家铮向前面冲去。同学们喊着整齐的口号“一、二，一、二”向前挪，走着走着，我突然感觉邓家铮一只手掉炼了，一只脚也向队伍外面歪去了，我心一紧，赶紧喊到“抓紧！”，只觉得邓家铮晃晃悠悠地把手和脚又收回来了。当我绕过标志桶的时候，往后一看，看到同学们吃力的走着，队伍像条蛇，蜿蜒扭曲，缓缓移动着。这时我们依然保持第二名的优势。还有十五米、十三米、十米，近了，更近了。可是大家已经精疲力尽了，队伍越来越慢了，渐渐地五三班赶上来了，超过去了，我心急如焚，大喊着“快点，快点，后面跟紧点”，拉拉队急得直跳脚，个个喊的脸像喝醉了一样。最终只获得第三名。
后来，我们还看了其它年级的比赛：一年纪的袋鼠跳、二年纪的障碍赛跑，三年纪的猪八戒背媳妇，四年纪的四人五足，五年纪的蜈蚣赛跑，六年纪的双人跑。
让我们为奥运喝彩，祝火炬在全世界巡游顺利。
『玖』 托球跑作文50字，演讲稿
运动会加油演讲稿
1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强
2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
5运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
6温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
7有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。