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关于破风的作文素材

发布时间:2021-02-09 00:15:44

㈠ 关于杜甫的作文素材

草堂·诗魂
细雨蒙蒙,落叶飘飘。
当我来时,又是茅屋为秋风所破的季节。老天像有意在营造一份思古幽情,像有意让人来品味一种人生意蕴——文章憎命达!
茅屋而草堂,草堂而杜甫草堂,这绝代诗圣生命的一大栖息处,这和着一个风雨飘摇的时代、一个伟大灵魂沉吟的处所——杜甫草堂,早已成了成都的杜甫草堂公园。草堂公园由大廨、诗史堂、工部祠和柴门等景观组成,给成都人一个清幽的休息场所,也给远方慕名而来的游客以精神的慰藉。设施是对过往的纪念,也是对现在的经营。只是草堂,作为一个诗人艺术生命的凝结处,作为中国文学史的一个纠结点,作为一段历史的观象台,太有特点了,情绪也太浓重了。“千秋万岁名,寂寞身后事”,读清人顾复初的“异代不同时,问如此江山,龙盘虎卧几诗客;先生亦流寓,有长留天地,月白风清一草堂”那副对联,更让人嘘唏不已。草堂的文化意义与杜甫在世时命运的反差也太大了。然而,又让人坚信只要确实灿烂过,也就注定会占有辉煌。
草堂足供观赏,甬道曲折,尽可徜徉,更何况又是细雨迷蒙,黄叶铺地!草堂,草堂,此时此际的草堂在诉说什么呢?从开元到天宝,《壮游》,《三吏》《三别》,《北征》,《秋兴八首》,直到《茅屋为秋风所破歌》……一代诗史再现了一个时代,仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽,这是杜甫的辉煌,这也是杜甫的价值所在。舍此,我们又何以了然在一个大起大落的时代里,有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!这些是不必说的。但仅仅如此,就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力,也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。这正是文章憎命达的命意所在,是其深层的人生意蕴所在,也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。
中华传统,士人总有一份天下之志、用世之心,更何况出身于奉儒守官世家的杜甫!杜甫曾抒写人生抱负:“甫昔少年日,早充观国宾”,“自谓颇挺出,立登要路津。致君尧舜上,再使风俗淳。”他希望一出山就占据要津,而且充满理想色彩——要让君王赶上传说中的尧舜,要使全国民风淳朴敦厚。志莫大焉!然而,命运总是跟人开玩笑,历史也总在捉弄志士仁人。由开元而天宝,张九龄罢相,李林甫上台,唐王朝也已今非昔比,贤能之人想说什么做什么都已不可能了。这是国家的不幸,时代的不幸,也注定了杜甫一生宏图大志的落空。肃宗即位后,杜甫表面上拥有一官半职,比如左拾遗、华州司功参军、工部员外郎,而实际上却难有作为,薪俸也不足以养家。离开中原后,其行迹大略是同谷—锦城一夔州一潭州,同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头。
可是,他的诗作却从此更加如长河激浪,深潭照物,映现出一代河山的风云、生灵的状貌。它们如钟,如鼓,回响在中华历史的长空。杜甫的命运就这样确定了,杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了。这时我们再吟味《茅屋为秋风所破歌》的诗句,就会发现,个人的遭际,在诗圣眼中已不算什么了,此时他所想的只是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,苦寒到此已极矣,而忧患、仁慈至此亦已极矣!杜甫之胸怀,杜甫之心地足以光照日月!“致君尧舜上,再使风俗淳”,或者说经邦济世,要的不就是这种德与才么?但是,风雨飘摇中的唐王朝抛弃了杜甫,而历史却于风雨飘摇中造就了另一个杜甫。这究竟是杜甫的不幸,还是杜甫的幸运呢?历史总是把一份生命的朴素,让人咀嚼得百味丛生。
流连一番,天色已晚,该走了。细雨依然。

㈡ 关于奔跑的作文素材

[作文素材1]1、习惯--父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴,作文素材1。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:"爹,转弯啦!"有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:"爹,转弯啦!"牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。2、铁环的寓言--一个铁环,不小心弄丢了自己的一部分。于是便拼命地寻找失去的那一部分。但由于自己不圆,所以滚得很慢。但正因为如此,它观赏到了平日里很少注意的花草,并和它们交了朋友。工夫不负有心人,有一天,它找到了丢失的那一部分。有了它,虽然完美了,但是会跑得很快,再也无法和花草说话…3、选择方向--有两只蚂蚁想翻越一段墙,寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是它不气馁,一次次跌下来,又迅速地调整一下自己,重新开始向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。很快的,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来;而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。很多时候,成功除了勇气、坚持不懈外,更需要方向。也许有了一个好的方向,成功来得比想象的更快。4、哭婆变笑婆--《禅海珍言》中有一则"哭婆变笑婆"的故事:京都南禅寺以前住着一位老太太。她下雨天哭,晴天也哭,成年累月神情懊丧,面容愁苦。南禅寺的和尚问她:"你怎么总是哭呢?"她边哭边回答:"我有两个女儿,大女儿嫁给了卖鞋的,小女儿嫁给了卖伞的。天晴的日子,我想到小女儿的伞一定卖不出去;下雨的天气,我又想到大女儿的鞋一定没有人去买。我怎么能不伤心落泪呢?"和尚劝她:"天晴时,你应去想大女儿的鞋一定生意兴隆;下雨时,你该想到小女儿的伞一定卖得很多。"老太太当即"顿悟",破涕为笑。此后,她的生活内容未变,但由于观察生活的角度变了,便由"哭婆"变成了"笑婆"。5、选择--有三个人要被关进监狱三年,监狱长答应满足他们一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要了一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊到:"给我火,给我火!"原来他忘了要火了。接着出来的是法国人-只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个孩子,作文素材《作文素材1》。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:"这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!"这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的选择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而为自己创造更美好的将来。6、寻找勇气--有一个青年跋山涉水去寻找勇气。用了三月时间,他找到智者居住的木屋。他前去敲门:"我不远万里而来,想寻找勇气。"智者说:"现在太晚了,你明天再来吧!"第二天一早,他又来到智者门前敲门。智者说:"现在太早了,我还没到起床的时候,你明天再来吧!"第三天第四天第五天,青年去敲门,智者均以不同的理由打发走了他。第六天青年去敲门时,智者说:"我要休息了,您明天再来吧!"青年怒从心起,大声说:"每次我来你都这样推三推四,我何时才能找到勇气?"说完他踢开了智者的门,直冲进屋去。智者笑咪咪看着怒发冲冠的青年说:"这不,你已经找到了勇气!"原来,勇气就是敢于行动。成功的人和失败的人,最大的区别不在智力的强弱,能力的大小,而在于是否相信自己,是否敢于冒险,敢于对自己的判断采取果断的行动。勇气就是遭遇困难头不会低。7、五枚金币--有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,说:"人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。"在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。--珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。8、老鹰的再生--老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死,或经过一个十分痛苦的更新过程。150天漫长的操练,它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢停留在那里,不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落。然后静静地等候新的喙出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后,它们便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔,重新得力再过30年的岁月!在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃,使我们可以重新飞翔。9、请不要开错窗--一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:"孩子,你开错了窗户。"--打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。10、狮子和羚羊的家教--每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:"孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。"在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:"孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。"--记住你跑得快,别人跑得更快。〔作文素材1〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】

㈢ 关于人类为了赚钱而破坏生态文明的作文素材

校园春色
春天是一个美丽的季节,春天的校园自然也是一派万紫千红的景版象。
走进校园,权首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏,它们就像守护花园的卫士一样守在那里,绿油油的草坪充满了生机,好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里,各式各样的花都睡醒了,争先恐后地尽情开放,有黄色的,红色的,紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。我们班正对着这个小花园,一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。
校园里一阵阵朗朗的读书声,伴随着一阵阵拂面的春风,风中带着诱人的花香,令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛,好像在问:“孩子们,你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。

㈣ 关于自由的作文素材

、自由的大门,会向向往追求他的人敞开,自由的人永远会有一颗不老的心,在拥有自由的同时,动力、梦想、追求也会向你走来。

2、自古以来,人类对于自由的追求,从来没有停止过,对自由的渴望,如同扎根在心中的大树,无法拔除。总有一天,它会突破心灵的束缚,开花结果。

3、个人如此,民族亦如此,国家更是如此。不需说美国先驱为自由不惜丧命;也不必说印度为了自由敢于挑战日不落帝国;更不用说第三世界的国家的独立风暴。就只要看看我们祖国,她为了自由付出的代价,你就会明白,为了自由,值得以名相博。

4、风轻灵,因为它自由。风,这是一个神秘而飘缈的字眼;风,这是一个无形而无踪的事物。没有人能束缚它、伤害它。风,历经了一种浅淡的、轻松的生命,就像旅行者一样,历经年年日月轮回,在轻灵中追寻梦想,在旅途中不断成长。

5、因为有适度的自由,风筝才能在线轴的牵引下平稳地飞翔;因为有适度的自由,溪涧才能在山谷的约束中自在地流尚;因为有适度的自由,我们才能在法律的保障下幸福地生活。适度的自由,为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空。我希望自由似和煦的微风,似淙淙的溪流,因为只有适度的自由,才能让我们真正地拥有。

6、唱响你的自由,让自由之花永远绽放在你的身旁,如影子伴你,那时,你就是最最快乐的人,你可以放飞在原野,奔驰在草原,聆听长江的怒吼,泰山的诉说,云儿的乐曲,人生的快乐,舒畅的心情带动着你的心扉。

7、瀑布歌唱着:“我得到自由时,也就有了歌声。”向往、追求、自由的梦,是唱响生命之歌的乐符。自由的殿下,生命也败于之下,因为自由是一种心声,一种灵魂,一种超越自我的动力。

8、歌德有这样一句名言:“一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。”是的。我们在获得自由的时候就受到了限制。不管他是男还是女,不管他是乞丐还是国家主席,也不管他是卑鄙还是高尚,只要他要自由,他就受到了限制。不管他是谁。

㈤ 关于勇气的最新的作文素材

关于勇气是什么这个问题?勇气是你有两块糖却能留一块到明天;勇气是和别人吵架后你先去讲和;勇气是你有一大秘密却答应谁也不说;勇气是犯了错要会改正,勇气是犯了错要会改正,勇气是心里想着再来一次;勇气是从头开始;勇气是坚持自己的梦想;勇气是有必要时问声好,勇气是奉献自己的利益去成全别人……

这些都是勇气,而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了,一开始我总是那么不自在,离开了和我非常要好的朋友,离开了对我十分关爱的老师,心里还真不是滋味,记得那是第一节语文课,上课铃响了,语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台,只听一句严肃的话语:“上课。”班长便大声喊道:“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来,就像一支训练有素的军队:“同学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧,不知怎么的,我的心里开始害怕起来,我不敢举手发言,即使我心中的回答是正确的,我不敢正视老师的眼睛,生怕老师喊我回答问题,可这些都不应该是我的正常举动,要是在往常,我应该是第一个举起手回答的人,可今天……我胆怯了,我怕了,我不敢举手而且直到我的答案正确了,我才能静下心来。我知道我缺乏勇气,可我始终过不了这关,我没法战胜心理获得勇气,怎么办?怎么办?我着急,我想战胜心理,我想举手发言。
这一切课都过去一大半了,我始终没有举起手,终于,我“牙一咬,心一横”,高高举起了我的右手,果然,陈老师喊我发言了,我结结巴巴地回答了这个问题,虽然不是太流利,但我能够表达出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程颖,你真了不起。”
我想我已经感受到了勇气的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我顿时好像有一种数不尽的思想要表达,接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手,可是半节课又很快过去了,下了课我觉得我像一个成功者,最起码我战胜了心理魔障,拿到了勇气。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的过程中我需要毅力,信心迫使我更需要打败一切的勇气,生活中需要很多勇气,在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对,我相信自己能战胜一切。
勇气十足,奇迹就会发生在自己身上。

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㈥ 有关于留有余地的作文名人事件素材

长风破空,残阳如血,一声凄烈的马啸划破一望无垠的寂寞苍穹。“虞兮虞兮奈若何?”剑锋一转,结束了一个顶天立地的生命。
项羽没有给自己留下余地,于是演绎了“霸王别姬”的悲剧。留有余地,才能成功创造驰骋的空间。
中国人似乎很看重“余地”。留有余地就是“三思而后行”,留有余地就是“留得青山在,不怕没柴烧”,留有余地就是“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”,留有余地就是“一颗红心,两手准备”,留有余地就是“中庸”之道,留有余地就是“大丈夫能屈能伸”。
越王勾践被吴所败,沦为吴王马夫。他没有自刎没有投江,作了个似乎不够有气节的决定:甘为人奴。但他不是沉沦,而是给自己留下了余地。因为留有余地,勾践演绎了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的传奇。
老虎扑食要先退一步,这样才能用此小小缓冲奋力一跃。留有余地,就是增强生命的韧性。
大泽乡遇雨,众人不能按期到达指定地点。严刑苛法不容有违,法令当斩。陈胜、吴广揭竿而起,中国历史上的第一次大规模的农民起义星火燎原,秦朝统治风雨飘摇。这是因为统治者的穷奢极欲,没有为人民留下生存的余地。
古人不留余地酿成大祸,而温古思今,挤榨生命的人又何其多。
看透支青春的年轻人耗费时光,碌碌无为;看利欲熏心的贪官污吏徇私舞弊,违法乱纪;看头脑空虚的市井男女日日灯红酒绿。这些人不对自己的行为所产生的后果负责,歇斯底里地耗费生命,不留余地,终将得到时间的惩罚。
现代社会复杂多变,只有留有余地才能为成功多辟几条道路,给生活空间的拓展留下希望和生机。
留有余地并不是畏缩不前,在必要的时候我们也要有“破釜沉舟”的勇气和魄力。只有奋斗了,余地才能发挥作用。
我站在原地不动,抬头看天上的流云。为生命留下余地,然后奋斗进取,这恐怕就是我一生追寻的目标了。
点评:本文不是集中写“留有余地”或“不留余地”的某一个方面,而是在谈古论今中,通过鲜明显豁的对比和形象化的说理将这两种不同选择的结果展示出来,从而使文章体现出了较强的思辨性和震撼力。作者善于将“我”放到文章中去,纵横捭阖中处处可见性灵和思想的闪光,同时也真正体现了“杂谈”之“杂”。本文不是从一般意义上来看“留有余地”和“不留余地”的问题,而是更多地站在历史兴亡和生命盛衰的高度与视角来观照,这也使行文显得充沛淋漓,豪迈大气。

㈦ 关于战争的作文素材

1、一个山高水长的世界,一个鸟雨花香的天堂。这里没有硝烟弥漫,只有蓝天白云;没有枪炮的轰隆,只有自然的呼唤。一切的一切,都在这里,汇合成最令人心动的两个字---和平。

然而,没有永久的宁静,在一个隐蔽的草丛后面,几个男孩正举起弹弓瞄准鸟儿,瞄准这里的和平。人就是这样不安分,总喜欢在平静的时刻无端造出一些不平静来。于是,鸟儿高飞,花儿低垂,小溪停止了流淌,天空也就此黯淡了下来。

但不是所有的人都这样,这里也有一大批为了和平而涌现出来的人物,比如史怀哲。

这是一个奇特而伟大的人。他心地纯粹,为他人无私奉献,对和平有着永恒的爱恋。“敬畏生命”是他毕生的理念。他出生在一个动荡的年代,但他愿意举起自己道德的“弹弓”,把自己的信念射向和平,为和平贡献出毕生的心血。就这一点,又有谁能做得更好呢?

作为一个伦理学家,作为一个在两次世界大战之后的幸存者,他是幸运的,但也是不幸的。他的不幸,在于他经历了太多的坎坷和艰难,体验了太多人生的痛苦、颠沛、苦役、冷酷,目睹了各色人类间的杀戮、折磨和压迫。但也正因为如此,他才感受到苦难环境中烛火般细微脆弱的人间温情。由此唤醒他心灵深处对战争与和平,掠夺与谦守,贪婪与节制,文明与野蛮,征服与敬畏进行了全面而深入的反思。他高高地举起了思想的“弹弓”。瞄准战争狂热和技术崇拜,射出自己仇恨的火焰。那是一个火红的,燃烧着的“弹弓”,他想,他要把战争,把和平的破坏者们彻底贯穿。可是他又举起了另外一个“弹弓”,一个蓝色深邃的“弹弓”,那里装满了希望,装满了对和平的炽爱,他把它朝向和平。尽管这光芒是如此弱小,但也足以震撼人心。

那是两种瞄准和平的“弹弓”啊,两种完全相反的“弹弓”。一种射出的是子弹,一种射出的是爱。史怀哲手中的,正是后者。总会有一个神秘的命令来自他的内心深处,“过去,我面对的是一只活生生的小鸟,绝不能伤害他;现在,我面对的是千千万万的人民群众,我至少也要凭自己微薄的能力去改变,动员他们。”或许这就是史怀哲的一生,一生都在选择,选择手中的“弹弓”,选择和平,选择对生命的敬畏。可是多少年来却不为人知。人总是喜欢排斥异类的,正因为瞄准和平的“弹弓”不同,使史怀哲多少次孤身奋战在维护和平的战线上。

为此,我诚心地许愿,为我们的未来许愿,为和平的未来许愿。愿“天堂”能长存于人世,不要让和平从我们的指缝间,一去无踪。

㈧ 关于结茧破茧的作文素材

展开,也可将此话题视为近几年高考常见的关系型话题作文,需要兼顾话题中“结茧”与“破茧”的两面性、关系性,不可只取其一点展开作文。

蚕茧化为飞蛾,毛虫化身飞蝶,过程艰辛而漫长,但在经历了磨砺与等待之后却可以实现飞翔的梦想。如果把“结茧”看成是力量的积攒、长期的磨砺、机会的等待;那“破茧”则是等待后的迸发、飞翔、重生。两者互为因果,关系鲜明。作文时要做到兼顾这两面。

“结茧”又可理解为人生最初的理想和追求,在得到实现之后,不固步自封、作茧自缚,而是又能主动冲破这个“套子” ,在“破茧”之后重新放飞自我、实现下一个更高理想。还可以将“结茧”视为要想在人生旅途中有所建树,需要先自造困境,积蓄力量,再“破茧”而飞、获得成功。“结茧”“破茧”构成了人生的充实过程。

本话题佳作评析

沉默的蛹 绚丽的蝶

青岛第十七中学高三 致明班 王贝贝

抽穗拔节的痛楚与快乐,羽化成蝶的美丽与忧伤,在那个朦胧而清晰的季节,勿忘我绽放在记忆的山谷。——题记

高三的那年仿佛是湘西凤凰一抹淡紫色的晚霞,又像是西子湖畔平静的水面的一裙涟漪,淡淡的安静的;来得悄无声响,却始终抹不去抚不平,留在心头的依然是那三百个日日夜夜的“作茧自缚”。

我的高三是个沉默的蛹,从我搬入那所状元楼开始,风掠过额前的发梢,擦走了高二的最后一滴汗水。于是无数的艰辛,无数的泪水与汗水结成了一个坚韧的茧,在那一刻,冲破了黑暗的力量,抵挡六月黑色的潮水,伸展开蜷缩的双翅,羽化成一只绚烂的蝶。

结茧,我为自己找了一个痛苦的积攒过程。

当我带着一脸明媚走进状元楼时才发现,夏日的阳光再炽热也无法阻止下一个冬天的来临,我像突然回到了寒武纪,灵魂出窍,然后麻木地吐出一条条沾满泪水、血水、汗水的丝,沉默地结茧,面无表情地听老师说“这是一道高考题,好好练”;飘忽不定地游离在一张又一张物理卷子之间;背着永远不属于中国人的大洋彼岸;泪眼婆娑地修改着被评判后的试卷。面对错题,我已不再与同位据理力争,而是重复机械使自己不再出错;面对一次又一次的全级部排名,我不再大惊小怪,而是学会了波澜不惊的语言去掩饰内心的慌乱和对分数的企盼。时不时地告诉自己,你在积累,君子厚积薄发,然后这声音就带着灵魂埋葬了我的时间。有的人累倒在一半茧的尸体里,成了烈士;留下的我们,就成了英雄。

一轮,二轮,三轮 ,复习渐次到了尾声,无论是瑕不掩瑜,还是瑜不掩瑕,每个英雄都为自己造好了茧。我们看不见未来和过去,在黑暗等待着自己的凤凰涅盘,等待着初夏的来临。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,我渐次感到那一刻的逼近,从三月的整体把握,到五月的大小模拟;从三月的樱花到五月的芙蓉,然后是一声巨响,茧壳裂开了我不知道到底我是蝶,还是蝶是我?我只听到周围笔尖划过白纸的沙沙声,汗滴流过脸颊的落地声,还有茧壳裂开清脆的声音。一瞬间,我变成了绚烂的蝶,已逝的高三变成了空虚的壳,一段空白的记忆。

飞过许久,终于回头,原来这就是高三,忙乱的身影,一闪而过的笑容,沉默的蛹,绚烂的蝶,更值得回味的是辛苦的结茧还是那用尽全力的破茧呢……

评:将高中三年的学习与奋斗过程视为“结茧”,将高考的成功想象为“破茧”,把生活的真实与梦想写得如诗般含义隽永,这诗化的生活来自真心的体验,让每一个走过高考独木桥的人回味悠长,印象深刻。语言彰显着个性,词句流露着真情;行文中沉淀着思考的点滴,成长时编织着飞翔的花环。是一篇情文并茂的佳作。 荐评教师:崔玉彩

痛,并美丽着

青岛第十七中学高三致明班 尹凤

痛苦在左,快乐在右,走在生命的道旁,一边结茧,一边破茧,将这一路的长途用意志和希望点缀,使踏着荆棘的人不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

大自然把人们困在黑暗之中,有的人畏惧退缩了,有的人将困难接受并与之拼搏,这接受困难便是结茧的过程。

任何有所成就的伟人,起初,为了展翅而飞,他们经历禁锢与闭塞,终将让梦想援着意志的臂膀上升,直到最后破茧而出的一刻,双翼闪耀着动人的光彩。

马克思含辛茹苦著《资本论》,生活的颠沛流离,社会的动荡不安,如同一层死寂的厚茧,束缚着他,但马克思不畏反动派的迫害,最后冲破茧层,写下划时代的科学巨著《资本论》。

破茧的过程是痛苦的,但张海迪坚定的说:“生命很痛,但痛我要活着,我要活的好好的,我还要活出生命的意义。”生活给予阻碍他们前进的“茧”,孰不知,他们以理想培植着毅力,活出了生命的价值。“要扼住命运的咽喉”的贝多芬;“可以被消灭掉,可是不能被打败”的桑提亚哥,他们将茧编织,用豁达的心灵包容他,用自己的智慧驾驭它,将苦涩编织的茧化为成功背后的身影。正因为浸润了泪水与哀愁,这美丽便多了几分慑人的魅力。

我们难以想象海伦·凯勒的世界是怎样漫长的黑夜;

天生智障的舟舟沉浸在音乐的世界里,俨然一切生命的主宰;

病魔束缚了霍金的躯体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠的睿智的思绪。

在茧中,他们保留着挣扎的能力,保持着与命运之神搏斗和抗争的能力。通过这厚茧,他们的思想得到夯实,他们的理想得以实现,他们的生命也更加精彩。直到破茧的那一刻,美丽与精彩更彰显了作为万物之灵的我们宽大的胸怀与博大的智慧。

生命之途的左边是结茧,生命之途的右边是破茧,我们乘风穿梭于左边与右边,才知道——结茧的人生是最痛,但我们更坚信——破茧的人生是最美。

痛,但不乏美丽。

师评:在立意角度,把生命看作是由“结茧”“破茧”组成的,在名人事例中谈出对奋斗与磨砺、飞翔与成功的深层思考,文章从容儒雅,句式长短有致。语言富有文采 ,真是美不胜收,如嚼橄榄,滋味隽永。 荐评教师:崔玉彩

乘着歌声的翅膀飞翔

青岛第十七中学高三致明 刘佳佳

贝多芬,他如天使般降临人间,用生命为世界奏起华丽的乐章。

第一乐章:前行

琴声舒缓、流畅,风吹起花瓣为他指引方向。他像蚕一样爬向自己的梦想,速度虽慢却始终不渝,一路上他饮清露嗅花香。他努力汲取营养,积蓄力量,以求实现梦想。

第二乐章:结茧

琴声跌宕,决荒的音乐像从远古传来,预示着不可知的未来。

天将降大任于斯人。病魔向他袭来,二十八岁的贝多芬听力骤降。悠扬的琴声在瞬间沉默,他在沉默中寂寞、痛苦、彷徨甚至绝望,这一切像茧一样裹紧他,使他动弹不得。

犹如每只蚕都要结茧,经历奋斗与挣扎破茧而出的,才能飞向成功;挣不破的,便永久的闷在那一角小小的空间里,永远暗无天日。

第三乐章:破茧

鼓点密集,波浪涌向晴空,扑面而来。

贝多芬没有放弃,强大的力量来自明确的奋斗目标。他有顽强的精神,不屈的意志。他要“扼住生命的咽喉”,冲向理想中的蓝天。

他用沉重的声音宣布他的希望,终成了无数急促而欢欣的声响。我们都在倾听这个声音,它的传响把冷硬的冰天雪地穿透。

他,终于破茧而出。

第四乐章:飞翔

万里晴空,一片祥和。琴声高高地扬起希望,载他飞翔。

破茧的蛾,多像一位舞蹈者,缓缓地站起,张开他多粉的薄翅,轻灵地在琴键上跳舞。他奏出生命的乐章,飞向他的梦想。

贝多芬带着失聪的耳朵,用心灵奏起命运的交响,他指间流出的声音,唤醒群山的激情,让从林也渴望张翅飞翔。

何其芳说:“没有声音的地方就是寂寞。”贝多芬如春蚕般破茧而出,让世界不再寂寞;贝多芬如巨人般屹立于天地之间,他的存在,给了世界一个聆听的机会。

夕阳散发着仁慈的光,为飞蛾朴素的衣裳镀上金边,在缥缈的华光中,乘着歌声的翅膀飞翔,飞翔……

㈨ 关于诚信的作文素材

素材一:
见海尔企业的成就,很难会想到这个家喻户晓的企业,是由一个濒临近破产的小厂成就的,那么又是什么使它走向财富?“不是别的,是诚信创写的历史佳纪”。厂长张瑞敏自豪的讲到,“记得那时的工程濒临倒闭,而且在用户反应我们的产品有质量问题时,我毫无顾虑地当着全厂职工的面,用大锤将76台不合格冰箱全部砸毁!其实我也知道,这是“海尔”最后的挣扎,前进是成功,后退是倒闭,但我有勇气的是与诚信并肩闯困难!”如今,“海尔”成为了我国唯一入选世界最具影响力的100强品牌,这便是一个诚信取富的范例。
素材二:
18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。"先生,请您买一包火柴吧",小男孩儿说道。"我不买"。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,"先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢"小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:"可是我没有零钱呀","先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱"。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。

第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。"先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了""你的哥哥呢?"绅士道。"我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢",绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。"走!我们去看你的哥哥!"去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:"对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!"绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
素材三:
早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多
素材四:
诚信是一个人安身立命的基础(季布一诺千金)
季布是秦朝末年楚地(泛指今江淮流域)人。他年轻的时候很喜欢结交朋友,很讲义气和信用,凡事答应过人,就一定会竭尽全力去做到。季布言而有信的品质使他在同辈的朋友中赢得了声誉。后来他的名声更加远扬,连北方的许多游侠之士都知道了,以至民间流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”

为政应取信于民(商鞅立木取信)
商鞅任秦孝公之相,欲为新法。秦孝公有些担心,犹豫不决。商鞅终于说服了秦孝公实行变法,发布了新的政令。为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门,招募百姓中有能把此木移到北门的,给予10金。百姓对这种做法感到奇怪,没有敢去移动这块木头的。然后,商鞅又布告国人,能移动者给予50金。有个大胆的终于移动了这块木头,商鞅马上就给了他50金,以表明诚信不欺。这一立木取信的事实,终于使百姓确信新法是可信的,从而推行了新法。

诚信的本质是不违心(季札挂剑墓树)
季札子是春秋时吴国贵族,吴王诸樊的弟弟。公元前544年间,他奉命出使徐、鲁、齐、郑、卫、晋等国。他首先经过徐国时,徐君十分欣赏季札子身上佩戴的宝剑,却说不出口。季札子明白徐君的意思,不过,他还要出使其他的国家,宝剑暂时不能送给徐君,他打算等他出使各国后,再送给徐君。不料,待季札子出使完各国,再途经徐国回国时,徐君已经死了。季札子感到非常遗憾,想到自己曾打算把宝剑送给徐君,便解下身上的宝剑,挂在徐君墓前的树上。
季札子对于除了自己之外没有人知道的许诺赠剑的事,也毫不马虎,不做违背己心的事,可见他守信的思想境界更纯更高!

㈩ 关于挑战的作文素材

四季更替,春华秋实。漫漫人生路,我们艰苦跋涉,纵然荆棘丛生,风雨交加,也要如雏鹰般挑战自我--刚毅走出。遍体鳞伤也好,体无完肤也罢,因为至少我们明白人生是在无限挑战中度过的,至少我们明白人生只有挑战自我才能成功。 时光如流,像树木沐浴阳光,砥砺风雨,我们慢慢成长,逐步成熟。闯进岁月的河流,往事像开了闸的洪水,向我奔涌而来,于是,那一次挑战自我的场面再一次清晰地浮现在我的面前,宛若昨天刚发生的一般-- 那是刚上五年级时,我便胸怀“雄心壮志”迫不及待的想拿个好成绩,于是我努力改变自己的学习方法,上课认真听讲争取每一道题都清清楚楚。然而,考试总是那么的不如人意,第一次考试分数下来,我却成绩平平。“没有疑问,肯定是我不够用功!”我这样想,于是我更下功夫了,每天不但要加班加点得补课,还总是披星戴月,跟最后一缕阳光作伴,与第一缕曙光招手,课堂上更是心无杂念,只有“学习学习学习”“考好考好考好”,连仅有的一点玩的时间也没有了。这样的生活,把我整个人简直累垮了,但我始终坚信,有付出就会有回报,一份耕耘一份收获,我会赢得最后的胜利的。老天爷似乎总在和我作对,第二次考试,我始终还是--失败了。一瞬间,天,灰了;花,谢了;茶,凉了;心,冷了!宛若一只刚刚起飞的雏鹰折断了翅膀,再也飞不起来了。当看到第一名脸上那轻松自得,悠悠然的表情时,我--茫然了。心中有无数个问号在打转:为什么,为什么? 噢,我明白了,我只想着超越别人,却忽视了要想超越别人却要先超越自己,挑战自己。刹时,天,晴了;花,艳了;雨,停了;人,乐了!我再一次爬了起来,想着胜利的曙光前进 前进 ~终于,我终于在考试中取得了骄人的成绩。 那一刻,我体验了挑战自我的辛酸与快感,永远不能磨灭,经过重重困难终于见到阳光的欣慰。 如一盏雪夜之灯,挑战绽放于心灵最深处,在期待的目光里,自然地流溢出真诚、自信和刚毅。而挑战成功的那一刻,漫天雪花会化成滴滴春水,滋润心田;凋枯树木会泛起绿色点点,期待春天。 挑战自我,刚毅面对,坚强迎接; 挑战自我,微笑投入,将每一分每一秒,都渗进汗水与期望; 挑战自我,像欲冲破蓝天的雏鹰,展翅高飞

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