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以风为话题的作文题目

发布时间:2021-02-08 21:35:44

A. 以风为话题作文800字

大自然里,谁是最自由的呢?

也许是它。它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是风。

春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

风?风的脾气?风的脾气是什么样的呢?
风,有好几种:和风、熏风、金风、寒风,它们虽然都是风,但脾气却各不相同。
春风,像一双温暖的大手,轻轻抚摸着大地,给大地带来了勃勃生机……在它温柔的触摸下,岸边的柔柳挥动着细长的柳条,飞扬着洁白的柳絮,水中的倒影成了它天然的镜子,它梳整着自己美丽的头发,梳好了,在岸边翩翩起舞;桃花也不甘寂寞,对和风绽放出春日里那一抹最灿烂动人的笑颜。一阵微风吹过,湖面荡漾起波纹,多么温暖啊!人们脱掉了厚厚的外衣,山儿们也换了新装,大地一片绿色。啊!多么迷人的景色,这使我仿佛置身于另一个世界里。
夏,来临了,夏娃娃像个淘气的孩子,俗话说:“六月的天,孩子的脸,说变就变”。这不,雨又“噼呖啪啦”地下起来了,狂风怒吼,不一会儿,天又放晴了,被大雨“洗澡”的大地,空气清新,小草叶儿上挂着几颗“珍珠”,它们在玩滑滑梯呢!没下雨时,火辣辣的太阳“烤”着大地,风儿这时又和我们捉迷藏,偶尔一阵风吹来,也是热的。
秋,是凉爽的,微风吹过大地,地上飘满了金色的气息:它吹熟了果园的果子,果子们“扑通扑通”地扑进大地母亲的怀抱;它吹红了枫叶,枫叶们红着小脸,向大地妈妈报喜讯;它吹黄了树叶们,森林里,“沙沙沙沙”,是树叶儿们正翩翩起舞呢……
隆冬,寒风怒号,风吹到脸庞,像无数个小刀似的割在人们的脸上,真刺骨啊!人们穿着厚厚的衣裳,显得十分笨重……
风,有时温柔,有时却很暴躁,瞧,这顽破皮的风

B. 以“风”为话题写一篇600字以上的作文,题目要紧!!!!!

. 春天来了,大女儿春风对妈妈说:“妈妈,您在家里休息吧,这三个月的班我给您值吧。”
风妈妈嘱咐说:“要记住,你要给人类造福,千万不要闯祸。” 春风姑娘说:“妈,您放心,我记住了。”
春风姑娘鼓起樱桃小嘴轻轻地吹,冰雪融化了,草儿泛青了,柳树发芽了,花儿开放了。 春风姑娘暖暖地吹,它带来的春雨小弟淅淅沥沥地下着,农民伯伯喜气洋洋忙着春耕春种,过不了多少天,大地变成了一块绿色的毯子。
三个月很快过去了,春风姑娘回到妈妈身边,风妈妈高兴地抚摸着大女儿的头说:“孩子,你工作干得不错,人类会感谢你的。”
二女儿台风听了,一肚子不高兴,对妈妈嚷嚷道:“妈,您别小看我,您看吧,我一定比大姐干得好。”
风妈妈严肃地说:“你那么任性,成天疯疯癫癫的,妈能放心吗?”
台风姑娘听了生气了:“妈,我知道你护着大姐,看不起我。”
妈妈没有办法只得同意了,再三叮嘱她:“别贪玩,别任性,别闯祸。”
台风姑娘把妈妈的话当成耳边风,一扭屁股就走了。台风姑娘心不在焉地优哉游哉地走着,只见大地到处是绿油油的一片,那么单调,心里烦死了。
一天,台风姑娘转悠到大海边,看到波光粼粼的大海,高兴极了。心想,我也走累了,应该在大海里痛痛快快玩儿一会儿了。台风姑娘跳进大海。在海面上游呀游,当它游到低纬度的海面上时,感到特别舒服,兴奋地直打圈圈。圈儿越转越快,越转越大,刹那间,大海恶浪翻滚,暴雨如注,把在大海上航行的船都打翻了。它玩儿疯了,一会儿又窜到大陆上,大树被连根拔起,房子被掀翻屋顶,庄稼被卷得无影无踪,可把人类坑害苦了。
风妈妈见二女儿久久不归,知道这疯丫头闯了大祸,急忙叫三女儿秋风把二姐召回来。
秋风姑娘在海边大叫:“二姐,妈命令你赶快回来!”
台风姑娘说:“我还没玩儿够呢。”她一直赖到七八月,秋风姑娘急了,厉声说:“二姐,你违抗母命,会有你好果子吃!”
台风姑娘这才不情愿地回家了。
风妈妈气坏了,她给台风姑娘下了两条禁令:一、永远住在海里,不准上大陆;二、不准到低纬度的海面上去玩儿。台风姑娘被赶到大海以后,有时也会无视禁令,偷偷地溜到低纬度海面上玩儿,偷偷地窜上大陆。人类怕它再来坑害,不得不设置了许多气象台对台风姑娘进行严密监视。
秋风可是个勤快的姑娘,她一会儿把作物催熟,一会儿在晒场帮助农民伯伯扬场。
秋种了,地太干了,秋风姑娘牵着秋雨弟弟给大地洒下甘霖,农民伯伯快活地忙着秋种。
三个月很快就要过去了,秋风姑娘不忘把扫尾工作做好给树木枝头上的枯叶飒飒地梳干净。
秋风姑娘回家了,风妈妈满意地点着头。
四女儿北风说:“妈,这回该我替你值班了。”
风妈妈说:“你去吧,可别像你二姐姐那样,你要为人类造福呀!”
北风姑娘说:“妈,我记住了,请您放心吧!”
北风姑娘可是个卖劲的姑娘,她一上班,就“呼呼呼”一个劲儿刮着,她对害虫恨死了:“讨厌的东西,我冻死你!”
北风姑娘还请来了白雪公主,给大地和麦苗盖上了厚厚的棉被,让它们过好冬。
风妈妈对四女儿北风的工作也表示满意。

2.森林里吹着凉爽的风,我悄悄的走进去,哇!森林里好热闹!风带着桃花瓣在空中跳着芭蕾舞。风领着蒲公英宝宝飞向远方,去独立生活。

呀!它一来,野花姑娘纷纷弯下腰,好像在给这个飞行冠军鞠躬。它一来,小树们都发出沙沙的声音,好像在给这个跑步冠军鼓掌!

当风跃过我的头顶时,我头的发都飘了起来,好像在和它跳舞。我发现,我的裙子也飘了起来。我发现,小河见了风就扬起波涛。风把烟囱里冒出的烟都赶跑了,好像在说:“花草树木闻到了,会枯萎的!”

我扬起头,望着天空,啊!风领着白云姐姐在空中散步!

唉!这个淘气的风!

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人人都说春风美,可我觉得,夏天的风更是变化多端,一点也不比春风逊色。

夏日的一天,我走在大街上,马路都被蒸出了热气。人们有气无力地来往,整个城市笼罩在一片睡意之中。我,不,是人们都渴望着,刮一丝丝清凉的风。

可突然,我感觉到了风。它正在我身边走过,那么轻盈。我虽看不见它,却仿佛看到了一个舞者,正在翩翩起舞,它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。人们便越发贪婪起来,想再感觉些清凉的风。

风愈刮愈大。由清凉的风渐变为浑浊的风。因为它把地上的尘土全卷了起来,漫天飞扬。人们睁不开眼睛。我便悻悻地回到家,这样的风着实令人厌恶。

也许是因为人们的厌恶,风生气了。它使足了劲,吹了起来,由浑浊的风变成了猛烈的风。呼呼地作响,树叶被吹得沙沙响,真像人在龇牙咧嘴,仿佛是在风的命令下,来吓跑人们。

这时的风像个清洁师,把地上的灰尘都卷了起来,可惜它没有簸箕,把灰尘扫得漫天都是;这时的风像个司令官,命令人们都带上了墨镜,其实,这只是因为风扫地的技术太差了;这时的风更像是一个牧童儿,把黑羊都赶在了一起,聚在一起,云黑压压的,天变矮了,光也变暗了……

说时迟,那时快。先是滴了几滴水珠,一滴、二滴、三滴,“哗啦!”大雨倾盆而下。歌中唱到“吧吧吧吧,天上下雨了,满街的人儿都在跑;吧吧吧吧,计程车他们的生意是特别好……”不正是这个场面吗?“六月天,娃娃脸”,这场雨是大家始料未及的,所以都没带伞。见了大家的狼狈样,风便自豪地在雨中穿梭,在雨中咆哮。瞧它那得意劲儿!

雨过天晴,那猛烈的风早已不知去向。留下的是它的小妹妹——清风。

这儿,依然是那轻盈的身躯,那美丽的舞蹈在身边萦绕。不同的是,这时的天更蓝,花更艳,树更翠,人更精神了,空气无比的清新啊……此时,我觉得这风是有颜色的,它是彩色的。

哦,这就是夏天的风,它是五彩缤纷、变化无常的艺术家。

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难忘故乡草原上的风。
草原上的一切,似乎都和风联系在一起,这是因为风对于草原来说,并不是在我们看来微乎其微的、众所细小的事物中的一个,而是整个草原的主角。我很难说出它到底是什么,既看不见,也摸不着,但它的确存在着。也许在草原,一切景物都是风的躯体,给人的那种欣喜和信心是风的灵魂吧。
伴着晨曲,陪着草原,风儿在那广阔的空间里四处飘荡,温柔地从脸颊划过,轻柔而略带寒意,使人倍感精神,即使内心再凄凉,有了它在身边,也会暂凭晨风长精神吧。蒙古包外升起了缕缕炊烟;空气里弥漫着早晨独有的清新和草儿的芳香。深深地,一口呼吸,也能唤起你内心的声音……
每每风儿经过草原,就会卷起绿色的连绵的波浪,缓缓地,构成了草原的和谐和统一。风赋予了草原生命力,如果不是因为摸得到挺着胸膛的草儿,我真的以为这是一幅动态的画面呢。因为风,我心中涌起了对草原的深深的眷恋。我迈出脚步,去拥抱这可爱的土地。
风在草原上跑,我陪着风儿一起跑,我们就像在比赛似的,风在我耳边呼呼地过。跑了好久,好久,跑进了民族的梦想和神圣,跑到了敖包的前面。蒙古族人民在她面前许下自己的心愿,留下自己的信仰。
艳阳当空,正午的风已告别了早晨的凉意,变得和煦、灿烂,温暖着我全身每一个细胞。也许是风儿在草原上呆久了,养成了习惯,总喜欢把云儿赶到天边,这也算是草原上独特的一景吧。而她却把我抱在怀里,和我说悄悄话,鼓励着我……
几根高高的草在风中摆动,透过它们,长烟、落日、暮色、晚霞、早已疲倦的羊群、劳累了一天的人们,尽收我的眼底。风儿记录了草原上这一美丽的夕照,把它连同傍晚那更加活跃的风带给我的温馨的感觉,一起印在我的脑海里。
记录了太多的有关风儿的东西,它是那样温柔、多情、可爱。直到深夜,我仍沉浸在回忆里,无法入眠。在星空下,草原浓浓的月色里,在天际如丝带一般飘摇的银河在深蓝的夜空里是如此的清晰,又怎么不回勾起我无限的遐想呢?
风依旧是那个样子,我才发现它见证着这片土地的变化和这个民族的成长——从遥远的神话到美丽的诗篇,从成吉思汗的铁骑到夏日草原的宁静。也才知道它为什么会对草原如此的依依不舍,永远在草原的各个角落流连,等待着下一个日子的到来。
草原将是我毕生难忘和向往的地方,风儿是我依靠的肩膀,有她,就像是故乡站在我背后,就像故乡的人民向我露出朴质的笑容。只要记忆中的风还在,我就有生命和力量。
最难忘故乡草原上的风。

C. 以风为话题的作文题目

江枫渔火 或 温柔的风冰冷的心

D. 以风为话题的作文600字 初中水平

大自然里,谁是最自由的呢?

也许是它。它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是风。

春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

风?风的脾气?风的脾气是什么样的呢?
风,有好几种:和风、熏风、金风、寒风,它们虽然都是风,但脾气却各不相同。
春风,像一双温暖的大手,轻轻抚摸着大地,给大地带来了勃勃生机……在它温柔的触摸下,岸边的柔柳挥动着细长的柳条,飞扬着洁白的柳絮,水中的倒影成了它天然的镜子,它梳整着自己美丽的头发,梳好了,在岸边翩翩起舞;桃花也不甘寂寞,对和风绽放出春日里那一抹最灿烂动人的笑颜。一阵微风吹过,湖面荡漾起波纹,多么温暖啊!人们脱掉了厚厚的外衣,山儿们也换了新装,大地一片绿色。啊!多么迷人的景色,这使我仿佛置身于另一个世界里。
夏,来临了,夏娃娃像个淘气的孩子,俗话说:“六月的天,孩子的脸,说变就变”。这不,雨又“噼呖啪啦”地下起来了,狂风怒吼,不一会儿,天又放晴了,被大雨“洗澡”的大地,空气清新,小草叶儿上挂着几颗“珍珠”,它们在玩滑滑梯呢!没下雨时,火辣辣的太阳“烤”着大地,风儿这时又和我们捉迷藏,偶尔一阵风吹来,也是热的。
秋,是凉爽的,微风吹过大地,地上飘满了金色的气息:它吹熟了果园的果子,果子们“扑通扑通”地扑进大地母亲的怀抱;它吹红了枫叶,枫叶们红着小脸,向大地妈妈报喜讯;它吹黄了树叶们,森林里,“沙沙沙沙”,是树叶儿们正翩翩起舞呢……
隆冬,寒风怒号,风吹到脸庞,像无数个小刀似的割在人们的脸上,真刺骨啊!人们穿着厚厚的衣裳,显得十分笨重……
风,有时温柔,有时却很暴躁,瞧,这顽破皮的风

E. 以风为话题的作文

记不起有多少个夜晚,在风中凝望,感受着大自然的恩宠。风,是天使的馈赠,回风是日月的精灵答。 在李峤的吟唱中,风是可以作为谜底的玩物。“解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。”风儿是调皮的家伙,让世间的一切都生动起来,都落入诗人的口袋。他把风当作上帝派来的使者,在灵敏中拨开世俗荒野,去看一个纯洁的大千世界。 在贺知章的狂草中,风是一双巧夺天工的手。在二月的煦日下细心栽培、裁剪着柳树的叶儿。那新绿的柳叶上面还有一层细细的绒毛,在轻风的抚摸中变得日益成熟。直到那“万条垂下绿丝绦”的一头秀发在阳光中飘舞,展现着春天里复苏的生机,他始终都希望成为一个隐士来品味“风”。 在林黛玉的纤弱中,风成了吹散她烦恼的寄托。在诗稿的灰飞烟灭中,她成了大观园的牺牲品,成了封建礼教的牺牲品。或许,她不知道,风是吹走了她诗稿的焚灰,却没有吹走她满腹的才气;风是吹走了她悲伤中涌出的鲜血,却没有吹走她无尽的思念;风也吹走了她埋葬的落花,却没有吹走她沉醉的香魂…… 风啊,你到底是人间的美丽,还是血泪的化身?

F. 关于风为话题的作文

大自然里,谁是最自由的呢?

也许是它。它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是风。

春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

G. 以风为话题的小作文40字

大自然里,谁是最自由的呢?
也许是它.它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去.它就是风.
春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰.春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命.
夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠.它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁.它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣.夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁.
秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间.它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了.秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来.
冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着.它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了.它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力.冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷.
风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩.
【教师评语】:丰富多姿的语言尽情演绎了一出出“风”的舞台剧,给自然之风赋予了诸多情感的变化,用传神的笔触刻画了风的形象,展示了代表着季节特色的风的神采.使这篇优美的散文呈现出绚丽的色彩和耐人咀嚼的韵味.

H. 以“风”为话题的作文

可以用:春风、夏风、秋风和冬风为话题。
开头可以写:(春风)
一年四回季有各式各样答的风,其中春风最是令我喜爱!
经过春风的吹拂,沉睡了一冬的动物们都醒来了,树木穿上了绿衣裳,大地一片欣欣向荣......
用我的吧!谢谢谢谢谢谢!

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