初中生话题作文题目

① （中学生之美）为话题作文，600字以上

中学生的美
古语云：“爱美之心人皆有之。”我们中学生也不例外，那么，我们应该有怎样的美呢？记得一次，我回老家，在三大娘的梨地里摘梨，我摘了两个，一个外表很光滑，一个外表很粗糙。我想：这个外表很光滑的梨一定很甜吧！我回到三大娘家，把外表看上去很光滑的梨和外表看上去很粗糙的梨都洗了一下，我拿起一个咬了一口，发现这个外表看上去很光滑的梨非常酸，于是我把放在一边，我又拿起那个外表看上去很粗糙的梨，咬一口，发现非常甜，我全吃掉了。梨的外表粗糙,里面却香甜可口，梨的外表光滑，里面却非常酸。人也应该一样。因此，我认为：风华正茂的我们，不应仅仅注重外在形象美，也要注重内在心灵美。
伟大的培根说过一句话：“把美的形象和美的德形结合起来吧！只有这样才会放射出真正的光辉。”我认为这是对“中学生之美”最好的解释。列夫•托尔斯泰曾经
说过“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。这无疑证明心灵美在判断一个人是否美丽上，起着举足轻重的作用。”
我认为
这是对“美”最好的诠释
。拾金不昧，尊老爱幼，明礼为善，应该成为我们中学生的代名词。走进走廊的时候
，即使没有别人，也会弯下腰，拾起一片纸，是美的；在拥挤的公共汽车上，见到老人，主动站起，把座位让给老人，是美的。自然才是我们的美，微笑才是我们的美，蓬勃才是我们的美，文明礼貌才是我们的美。
同学们，让我们做一个美丽的中学生吧。

② 初中生以梦想为话题作文

【题目设计】
梦想是为人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
请以“梦想”为话题，写一篇文章。
要求：所写内容必须在话题范围之内，文体自选，立意自定，题目自拟，不得抄袭，不少于800字。

【写作导引】
“梦想”可解释为“妄想”或“渴望”。从“妄想”的角度看，我们可以从“梦想与现实”的矛盾关系切入。梦想就是奋斗目标，有梦想才有动力，为之努力，为之拼搏，才能圆梦。如写议论文，则可从“梦想与现实”或“梦想与行动”这些论题展开论证；如写散文则可以从虚拟的角度，针对现实，谈自己美好的愿望；如写记叙文，则可以编拟故事来反映梦想与现实的差异，以警醒人们寻找到最佳契合点。
从“渴望”的角度看，则可反映自己成长过程中的一些渴望，来表述自己的真情实感。这些渴望有的令人遗憾终生，有的令人百思而不得其解，有的需要我们为之呼吁，有的需要我们为之付出艰辛的努力，把它用清新纯朴的文字写出来，扣住读者的心弦，你就成功了。

【佳作示例】
纸飞机
湖北省安陆市第二高级中学杨婷
一只纸飞机，轻轻地从我眼前掠过。哦，那小巧轻盈的身姿，那清洁无尘的飞翔，多么熟悉。难道它就是小时候哥哥手里的那一只？蓦地，我的视线已被它悄悄牵走，揉成缕缕的回忆挂在了童年的树梢头。
天，澄明圣洁的天，像一方浅蓝色的丝帕；云，洁白无瑕的云，像舒卷的轻纱；风，无忧无虑的风，掀起了阵阵金色的麦浪，泼洒着灿烂的希望。一个小男孩，站在田埂上，放飞了他的纸飞机。飞机乘风而翔，他欢呼着，蹦跳着，使劲地挥着双手。这就是儿时的哥哥。折飞机、放飞机是他童年最大的乐趣。虽然他没有抒发过做飞行员、制造飞机的壮志，但他却一次次专注地折着纸飞机。他仰起头，望着自己的纸飞机在天空飞翔，努力睁大眼睛，情不自禁地微笑着。哥哥一定有一个深藏在心底的梦——渴望飞翔，渴望在蓝天里编织理想的梦。
哥哥就这样用稚嫩的小手折叠他童年的梦想。可是，不曾有一双温柔的大手去轻轻抚慰他纯真的梦。一次，哥哥兴冲冲地捧起一只刚折好的纸飞机跑进屋子，“妈，这只飞机飞得可高啦。来，我表演给你看！。”他想拉着母亲往外跑。“别胡闹，我正忙着呢。”母亲甩开他的手，“你呀，都上小学了，还老玩这些没用的飞机，还不快做作业去！”“早做完了。”哥哥脸上的笑容顿时消失了，抬头望了望满脸不高兴的母亲，转身一步步向外走去。好几次，他望着手中的纸飞机，又停下来回头注视母亲，眼睛里充满了委屈和失落。这是一只多么好的纸飞机呀，妈妈只要看一眼就会非常喜欢的，可刚才她却没有瞧上一眼。
这样的故事重复了许多次，哥哥每次都是兴高采烈地跑去，却又都是垂头丧气地回来。渐渐地，哥哥变得沉默了。他经常一个人坐在田埂上，时而仰起头，望着自己的纸飞机在田野上空游动着，轻滑着，飞舞着；时而又低着头，陷入沉思，想着他一直解不开的疑惑。他折的飞机渐渐少了，终于有一天，他的飞机全部落下了。我问他为什么，他只是摇头不答。是因为真的长大了吗？我不知道。我只知道没有人仔细地欣赏过他的纸飞机，没有人抚摸着他的头说：“孩子，你真行。”没有人试着叩开他的心扉，倾听他的诉说……
猛然间，我想起眼前的纸飞机，急忙四处寻找。只见它被牢牢地困在一个树杈上，无力飞翔，但是，阳光照耀着它，是那样好看……
【简评】：
文章采用了以小见大的艺术构思。文章以一小小的“纸飞机”承载起哥哥儿时的梦想，飞机在空中飞翔正是哥哥梦想萌发之时，而飞机的落下，又喻指哥哥梦想的毁灭。哥哥之前的兴奋喜悦与之后的失落忧伤之情，形成鲜明的对比。结句中纸飞机“被困”不是长久的，“阳光”已经“照耀着它”——“哥哥”的失落不会在“妹妹”身上重现，从而凸显了大的主旨。

③ 初中生作文话题为“彩虹”600字以上

彩虹
含泪的眼眸，模糊的苍颜。
淡绿色的雨帘，寻不到阳光的世界。
站在孤独的街角，望着过往的人烟。
淡灰色的窗棂，诉说已逝的曾经。
朦胧的暗黑，弥漫的冰晶。
在空气中，融化那柔软的寒。
粗布般的蔚蓝嵌着苦笑的颜。
低头，便是满眼的昏暗。
抽泣，坠入心间无边的寒。
一丝温柔触感，在掌心轻颤。
谁？
微笑不语的温婉，
牵手相携的温暖，
抚平心中的沧澜。
以为，这一走，便是一生的孤单。
却在你——恩师的眼眸中熄灭了叛逆的火焰。
泪也变得温婉，
滑落了满脸的难言情感。
悔
却吐不出那一声抱歉
愣在一边，任那拴不住的情丝在那一刻飞泻
今日归来
许我说声谢谢
许我将燃烧的心寄托在那一刻的街角边
报答不了你如水的真情
晓茜
唯有永铭心间
泛金的阳光，微笑的炫彩
亮紫色的珠帘，满目的希望在心头迸溅
擦干眼旁的泪痕，莹蓝的天空飞云流转
微笑，对着阳光大喊！
要看到微笑的彩虹，
只要倒立就好！
而倒立的勇气，源于你。
千言万语
言不尽一声谢谢
谢谢您如水的真情
谢谢您如花的微笑
它将成为晓茜记忆中
最绚烂的彩虹阳光！

④ 谁可以给我初中生各类话题作文，各一篇

宽 容

一次， 一个人在他的地里掘出了一个绝代佳人的大理石雕像。于是他就拿着它到一位喜欢各种艺术珍品的收藏家那里出售。收藏家用高价买下这尊雕像。然后他们就分手了。
回家的路上，他拿着钱边走边想着，自言自语地说："这笔钱能使人生活得多么美好 ！石雕是死的，埋藏在地下谁也梦想不到已有千年，怎么会有人出这么多钱买它呢？"
而收藏家却在欣赏他的雕像。他思索着，也自言自语地说："多么美丽！多么栩栩如生！多么伟大的杰作--而她刚从千年的酣睡中苏醒！为何竟有人宁愿不要这一切，而要既无生命、又无诗意的钱呢？"正如上面的材料中所讲的，生活中的人们因为认识问题的角度、标准不同，往往以为自己的行为才是正常的、对的，而别的是错的。其实，每个人的行为总有合理成份，单从个人角度来看问题，难免出现种种的偏见，进而否认对方的合理，造成这种情况的原因是由于缺少了一种宽容的精神、理解的精神。
请以"宽容"为话题，写一篇不少800字的文章。文体不限，题目自拟。

思路领航

1) 宽容是一种美德，但它不仅仅是针对他人而言的。古语有"宽以待人，严以责已"的说法，在当代社会竞争烈、压力沉重的情况，不仅要对别人宽容，也要对自己宽容，以平和的心态迎接生活的挑战。
2) 如果人人都具备了宽容的美德，那么生活将会展现给我们最美的一面。而狭隘却导致我们偏激，甚至心理阴暗，这样的心境只能看到别人的缺点和事物的不足，无法真正地享受生活。
3) 宽容不是无原则的容忍，要针对不同的人和事。对坏人、"落水狗"等我们坚决不能姑息，不然的话会贻害无穷。鲁迅所说的打'落水狗'的故事就是一个很好的例子。"不打落水狗，反被狗咬了"，教训多么沉痛！
4) 宽容的本质是爱：父母对我们的任性的宽容是爱，师长对我们的调皮甚至故意捣乱的宽容是爱，社会对曾经犯过罪、有过错的人的宽容是爱……而这爱又化作前进的动力，不断鼓舞着我们力争上游。
5) 小河对小溪是宽容的，所以它壮大了；大江对小河是宽容的，所以它壮大了；大海对江河是宽容的，所经它才无边无际。可以采用对活的形式来表达宽容的意义。

⑤ 初中生话题作文----较量

沐浴在爱的阳光里
有一样东西，能使铁石心肠变得柔软；有一样东西，能让灰暗的人生充满希望；有一样东西，具有起死回生的力量。这就是——爱。爱美丽了世界，装点了人生。
小时候，爱就是一支棒棒糖，一件新衣服，妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子，总也找不到头绪。爱仿佛就在这影子背后，却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找，可它就像是在和我捉迷藏，时而飘摇而至，时而消失无踪。直到我放弃追寻，慢慢平静下来的时候，竟惊奇地发现，爱就在我身边，时时刻刻伴我左右。
我看见爸爸的背，弯弯的背。就是这背，载起我童年的梦。每天上学、放学的时候，我可都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话，讲大科学家的故事，讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上，不必担心风吹雨打，因为爸爸已为我挡住了一切。现在，我已不再靠在爸爸背后，可我却担负起为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次面对爸爸那弯弯的背，我却总忍不住要流泪。
我看见妈妈的唇，暖暖的唇。妈妈是不善言辞的，可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着，然后告诉我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每当我参加各种竞赛，她总喜欢在我临走之前弯下腰来，轻轻地吻一下我的脸。是的，我也习惯了如此。这样就够了，不是吗？
我看见老师的眼，深邃的眼。就是这双眼，在我灰心、失意的时候，给我抚慰；在我获得成绩的时候，给我鼓励；在我慌张、畏惧的时候，给我力量；在我犯错、迷途的时候，给我警告……就是这双眼，时时刻刻注视着我，让我永不言弃，勇往直前！
我终于明白什么是爱了，爱是感激，是希望，是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼，是一切爱我的人给我的关怀。原来我一直都沐浴在爱的阳光

⑥ 有什么初中生的作文+题目！

感恩
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，懂得惜福和感恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改美丽美丽的人生！朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家宽容浩博。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。所以，每天我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。我懂得，学会感恩，常怀感恩的心,才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。学会感恩，我的一颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有冲突，没有愤怒，没有战争，没有咒骂。我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。人性的一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候；如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和；如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心；如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽……对别人感爱心。爱的力量是非凡的，它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节，可咱们中国却没有，那倒无妨，咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢？朋友，如果你想有一个好的心境，那不妨试着学会感恩，把每一天都当作你的感恩节。

⑦ 中学生话题作文一篇

坚持

胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志，也可以这样说，坚持就是胜利。
古往今来，许许多多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？
《史记》的作者司马迁，在遭受了腐刑之后，发愤继续撰写《史记》，并且终于完成了这部光辉著作。
他靠的是什么？还不是靠坚持而已，要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心，不坚持写《史记》，那么我们现在就再也看不到这本巨著，吸收不了他的思想精华，所以他的成功，他的胜利，最主要的还是靠坚持。
外国名人杰克·伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的。他坚持把好的字句抄在纸片上，有的插在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵。终于他成功了，他胜利地成为了一代名人，然而他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍，同样，坚持也是他成功的保障。
荀子说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈，这也就像似龟兔赛跑：兔子腿长跑起来比乌龟快得多，照理说，也应该是兔子赢得这场比赛，然而结果恰恰相反，乌龟却赢了这场比赛，这是什么缘故呢？这正是因为兔子不坚持到底，它恃自己腿长，跑得快，跑了一会儿就在路边睡大觉，似乎是稳操胜券，然而乌龟则不同了，他没有因为自己的腿短，爬得慢而气馁，反而，它却更加锲而不舍地坚持爬到底。坚持就是胜利，它胜利了，最终赢得了比赛。

在我们现在的学习中，一定要学会坚持，只有坚持才能取得成功，所以说，坚持就是胜利。

⑧ 中学生话题作文精华的目录

中学生话题作文
破题——思路拓展篇
观点型话题
一枝一叶一世界
山水人文看华夏
一江清流
地球，我们的家园
虫灾
我关注人类的生存环境
勤奋节俭
“勤”、“俭”是咱们的传家宝
铺张浪费是潇洒吗
刻苦有恒
达·芬奇画蛋的启示
学贵有恒
“惟苦学论”可以休矣
事物总是曲折前进的
善良的残酷
在错误中前进
完羹是残酷的
夕阳中的爷爷
不必完美
美丽的残缺
双赢的智慧
生活中的俄罗斯方块
微笑竞争，携手同行——双赢的智慧
范围型话题
假如记忆可以移植
向着地球前进
关于记忆移植的思索
尊重
尊师不能只重外表
我渴望受到别人的尊重
勇敢
勇敢的故事
斗牛士之歌
“明知山有虎”何必“偏向虎
山行”
自信
自信人生二百年，会当水击
三千里
不否认自己
代沟
代沟
桥
镜子
楼兰明镜
镜子人生
乡风民情
老家的小院楼
情系故土
关系型话题
文化融合及其独立性
“盲目崇拜者”戒
出人意料和情理之中
我心飞翔
儿子·父亲·凶手
感情亲疏和对事物的从知
公则生明
甜蜜负担
怀疑·批翔
学贵质疑
名师未必出高徒
贫与富
贫穷也是一笔财富
远逝的村庄
相信自己与听取别人的意见
三只蛹的命运
悟空再打白骨精
自我认识与他人期望
诗人·明月·黄花
菊花飘香的时节
入题——全景展示篇
人生
人生
倒出鞋里的沙子
试卷人生
生命
生命的体验
尊重生命
生命的芳香
追求
“这山望着那山高”新解
人生的价值在于追求
机遇
阳光也是机遇
驳“机遇出人才”
把握机会
位置
后排
我是块小鹅卵石
到你的星座中去吧
命的价值
生命的价值
精神让生命延续
探索
人生最珍贵的是探索
从走马路沿子联想到的
学会承受
喝彩
她的掌声给我一个天堂
承受是一种分量
成功
成功需要毅力
贵在有首创精神
欣赏+学习=进步
平凡和伟大
牛顿错了吗
选择平凡
品味
论收藏的乐趣
品味登山
走吧，朋友，登山去
“两点一线”的生活
对手
拥抱对手
闲话“异己”
面对人生的挑战
挑战人生，从我做起
就是要“班门弄斧”
积累
千里之行始于足下
“零存整取”的新想
转折
转折
笑看风云
教育
当代教育
教育之本也
我们更需要心理的护卫
应正确引导教育
仅有“甜”是不够的
家庭教育
论“家庭民主”的重要性
我看家庭教育
素质教育
“喂”与“觅”
中国的教育家，您难道还没有发现吗
实践
“有字之书”和“无字之书”
永远不做黄昏时刻的蝙蝠
学以致用
情感
幸福
幸福
两把钥匙一扇门
思维，请守住幸福
那一刻我好幸福
快乐
漫谈快乐
把快乐装进瓶子
拒绝“快乐”
今天，乐死我们了
感受生活
生活是一首歌
“人们到处生活”
这就是生活
生活的色彩
生活，你是什么颜色
谈生活的“色彩”
爱国
爱国——感情、信念、责任
我为祖国傲了什么
家
家
由不幸家庭而引发的思考
友谊
品味友谊
新年的祝福
我看网上友情
阅读
与名著同行
杂话阅读
阅读越王剑
爱心
爱在山林
生活最需要爱心
书
读书的滋味
生活需要书本
无话可说
趣
字趣
奇趣的昆虫世界
哲理
舍弃
学会舍弃
学会遗忘
选择
走自己的路
我叫不叫？
蜕变
真
展现真实的自我
昨天·今天·明天
昨天·今天·明天
为“明天”平反
今天，奋斗的起点
长与短
长剑与短剑
尺有所短，寸有所长
苦与乐
苦与乐
智与愚
“智人”和“愚公”
我和天才的差别
自我
自立
谈“自立”
“小马”要自立
面对与自强
自强者胜
一失足成千古恨
个性
将个性进行到底
我有我个性
扮酷时代
个性与理解
成熟
谈“成熟”
成熟没有标志
成熟就是感谢生活
忍
“窝囊”说
“夹尾巴”新说
靠
倚靠
说“依赖”
成才全靠父母吗
心灵美窖
拔掉心中的杂草
一颗心的独白
尘世间的最美
美德
做人
肯定别人
关心别人是一种幸福
宽容
宽容别人，就是解放自己
小议“自我原谅”
爱是什么
由希望工程想到的
“爱”的别解——中学生对爱理解错误浅析
交往
君子之交
谈“交友”
我们学会了相处
团队精神
团队精神
合作——成功之本
“缺了我一个无所谓”吗？
珍惜
珍惜
假如再给我一次机会
珍惜的力量
社会
创新
创新小议
传统与创新
从“R&B”的兴起侃创新
杂
新“杂家”说
智者的叮咛
水浒杂论
炒作
成名之前
由“落花生”想到的
规矩
不以规矩不成方圆
弥勒规则
忙
忙兮忙兮奈若何
文化的反思
由博物馆春节关门想到的
国人的交流艺术
捍卫我们的母语
遐想社会
咖啡豆的个性
方便面与社会
一千零二夜
环境
近墨者未必黑
语言与沟通
“爱”在心头口难开
从“冯妇救火”到学习普通话
游戏
小议“游戏”
小议“电子海洛因”
未来的世界
一个太空人的遭遇
“电脑运动”之梦
抽象
数字
小议“8字热”
“0”的断想
联想“1+1”
树
树
空间
大脑空间
网
人情网
织网
社会中的网
门
谁为我打开这扇门
门
门的杂谈
墙
院墙，我对你说
方圆之争
说方道圆话处世
技巧——锦上添花篇
语言精美
足球
足球是什么
感受美好
语文之美
美在江南
美在我身边
音乐
音乐的力量
音乐是一种心境
音乐的魅力
微笑
生活需要微笑
蒙娜丽莎的微笑
遭遇挫折和放大痛苦
奇特的镜子
秋之韵
水
水的联想
水之惑
面对大海
面对大海
构思巧妙
颜色
唯一色彩
蓝
落叶
落叶的遐想
诚信
赤兔之死
百元钞票的自述
成败闻的距离
给失败做B超
英雄
楚歌，为英雄而鸣
治世之能臣，乱世之奸雄
完美的英雄
包容
包容
创新——形式新颖篇
巧用故事
网络
李白上网
阿Q也上网
换位
QQ城风波
孔乙己申诉状
改变
蜀魂
攀比
四毛升官记
体验
最后一次感动
哦！原来升官这么简单
体裁活用
成长
成长的烦恼
答案是丰富多彩的
孩子的世界
关于一块香蕉皮的终极报告
给“标准答案”的一封信
假如性格可以重新设计
一份关于性格重整的广告
批评与表扬
患者就诊报告
亲情
永恒的爱
减负
焦点放谈话“减负”
家庭教育合同
我们的老师
谁知道答案
与众不同的老师
善良
善良归家（独幕话剧）
积累——厚积薄发篇
时尚
偶像
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热心公益的成龙
11岁的比尔·盖茨
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在“星”际徘徊——也谈中学生的明星崇拜
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