Ⅰ ，请以青春最美的行囊为题写一篇600字的作文(初中一年级水平)
悬赏5 谁疯了给你写
Ⅱ 陪伴是最美的行囊为题的作文八百字
自信是最亮丽的风景线； 自信是最准确的航标；自信是最好的指南针；自信是最美的行囊。
记得那一次运动会，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。而我，就前几秒还趴在窗户上看比赛，这一秒却被运动员
管理者——梦梦，抓了下去。就在刚刚，我还在操场上郁闷着怎么逃避我的最后一项比赛——接力五十乘八，怎么办啊？跑步我倒不怕，就是交接棒，五十米也就几
秒的事，可是如果我掉棒了怎么办？掉棒再捡起来，然后再跑的时间都已经够跑二十多米了，那么全班都会责备我的，怎么办？唉，我可不可以不参加啊？对啊！不
参加，三十六计走为上计，先躲起来再说，等比赛的时候找不到我就一定会找别人代替了啊，对，比完再出来。于是，我就跑到了教学楼里……梦梦一边拉着我到比
赛场地，一边安慰我说：“没事，就一个交接棒的事，两秒搞定，主要就是看咱们的默契程度，都六年了，肯定百分百默契，看准你下一棒人的手在哪里，接稳就
好，爱默生说过‘自信是成功的第一秘诀’加油！我们相信你，你也要相信我们啊！”我点了点头，好，加油，我要相信自己。
转眼就该六年级比赛了：“砰”的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去，我心一直在不安地跳动，我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近
了第二棒，跑第二棒的同学飞一般的冲了出去，和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了，腿都软了，看着跑第二棒的同学离我越来越近，我更是害怕了，但是我
看见了同学们坚定的眼神，想起梦梦对我说的话，做好了充分的准备，很利索地接过棒子就跑，尽管别班运动员紧追不舍，还是没有追上我，我看准了下一棒同学的
手，感觉到他已经拿到接力棒后才放开手，就这样各班运动员一个紧接一个地跑着，“加油”声一浪高过一浪，最终我们班接力得了全年级的第一名。
自信是石，敲出了星星之火；自信是火，点燃了熄灭的灯；自信是灯，照亮了夜行的路；自信是路，引着你走向成功。让我们一起带着最美的行囊――自信，开始生命的征程吧！
自信是最美的行囊作文
在生活这一望无际的大沙漠中，自信必不可失，就如沙漠中的水一样重要，如果没有了它，就只能接受现实的审判······
自信这个词眼，顾名思义：自己相信自己。相信自己，能给自己勇气，带来无边的好运；相信自己，会振奋人心，让人敢于拼搏，拥有不怕困难的精神！
给大家讲一个小故事吧！从前有两个人是兄弟，喜欢探险，可其性格却大大不同，第一人不怕困难，不畏艰险；第二人却遇到困难则退缩。有一次，他们去沙
漠探险，却迷了路，而且只剩下一瓶水了，怎么办呢？他们俩商量了一个计策，分头行动，平分了那瓶水。第一人自信满满，心里不断鼓励自己。他怀着这种心态，
走啊走，也不知走了多少个小时，水都快喝光了，可他还是毅然决然的往前走，终于，他看到了出口；而另外一个人却觉得自己怎么也走不出这片沙漠，还没走几公
里，就暴亡了······其实，在他不到300米处，有一片绿洲······
这个故事告诉我们，自信，就是救命的稻草，有自信才能成功！
在生活中，这种事情每天都在发生，有人成功，也有人失败，但这一切的支点就是：自信！关键是自信，自信是关键，它能使全世界八十多亿人活得快乐，活得辉煌！
毕业考试离我们越来越近了，小学最重要的钟就要敲响了，听我的，背上自信着最美的行囊，去迎接这大沙漠吧！毕业考，我们来了！
Ⅲ 以我的行囊为话题的作文
我的行囊
半醉半醒日复日，花开花落年复年。
推开夜的天窗，对着流星说愿望；给我一双翅膀，就能够接近太阳。我学着一个人成长，爱给我能量；梦想是一种神奇的营养，催促我开放。
——题记
人生宛若一条延绵不绝的溪流，一直通往我们所期望的地方。梦想犹如一轮皎洁明亮的圆月，永远牵引着我们走向远方。
我们都是这条溪流中的水珠，带着梦想，带着执着。
>>>1.
有无数个人对我说过，你的文字成不了气候。也有无数个人劝诫过我，不要做一些用不可能的梦。放弃，才是正道。我绝耳不听。我有我自己的坚持，有我自己的梦想。我奔跑在追梦的旅途上。
我固执地写下所有不被认可的语句，长长短短，零零碎碎。它们好像一颗颗水晶，折射出太阳的光辉。我抬头仰望晴空，那些飘浮在云层之中的文字，张着华美的翅膀，然后，唯美地从上空零落。纷纷扬扬，溢彩流光。
我看着云卷云舒，听着潮起潮落，伴随着那些文字，仿佛一瞬间就走到了地老天荒。
我的行囊，不知何时起，装进了一份名叫“坚持”的东西。
>>>2.
夜阑人静。
黑夜中总是有着独自清醒的人。
席慕容说：我们用文字，将海浪固定，将记忆钉死，努力记述。许多轮廓模糊的昨日，然后，装订成册，静待那银灰色微微闪亮的蠢虫的来临。
——那是创作者。
所谓创作者，靠着一股激情。灵感迸发时擦出的火花，顿时绚烂了整个夜空。
即使，火花的美丽短暂，但也温暖过如水的凉夜。所以，如果你的努力没有得到等价的回报，也不必丧气。毕竟，你曾经为之奋斗过，你手心的余温还是可以点燃一夜的繁星。
一路欢唱着，高歌一幕幕美好的瞬间。
行囊里，不知不觉有多了一样东西，它叫乐观。
>>>3.
人生恰如三月花。
花朵，要经历得起风雨。而春花，更要人手风欺霜逼，才能开得一树繁华。
海伦•凯勒开出了最鲜艳的花——前途一片黑暗，依旧昂首向前，克服心灵的阴霾；贝多芬开出了最绚丽的花——四周一片机警，依旧勇敢攀登，谱下最磅礴的乐章；霍金开出最明媚的花——无法动弹的身躯，锁不住太那才的灵魂，遨游在科技的海洋。
那些花儿，开满了我的心房。终于发现，行囊里还有顽强。
>>>4.
我的行囊，是一个百宝箱。我丢下了吃不完的零食，说话不完的故事，装进了坚持、乐观和顽强……
在黑暗的河流上，漂浮着一种渴望却决不容许的愿望。
书藏行囊
浪人在北，书藏行囊。负着沉重的行囊，在岚烟冥蒙处追寻一现昙花的踪迹。期待它再度开放，为你，映射守了千年的梦。
——题记恐是已入冬季。午后鲜有暖阳，却透着几分悲戚的凉意。拐进街角一间破旧的咖啡屋。
“一杯黑咖啡，谢谢。”
挑了一个临窗的位置坐下，手捧服务生递上的咖啡，感受由内缓缓透出的温度，小心回味。暖色调的杯子盛载着这涩中含甜的温热，却如人生的味道，藏和淡淡的忧伤，却令人不禁深涉其中，难以释怀心中的温柔。
从沉重的行囊中随意抽出一本厚重的旧书。层层纸卷泛器微黄，记载那刻在星光灿烂里的传奇；浓浓的墨香掺杂着浅浅霉味，似传述来远古的讯息。
他们说，读书是生命飞翔的羽翼，为人的思想插上翅膀。我笑而不语。生命何尝不是一部书，需细细品尝。只是我们有选择悲剧或喜剧的权利，却无法如此来左右自己的人生。
与书，我却有一种难以言表的情缘，而注定一生牵绊。或是流连于古典诗词的温婉豪迈，沉醉于西方神话的浪漫典雅。在那一个深夜靠在桌前，只愿细品《钗头凤》，默念“欲笺心事，独语斜栏”，“怕人寻问，咽泪妆欢”，感慨于陆游、唐琬的爱情悲剧；抑或怀抱《基督山伯爵》，深为其复仇史震撼。于是，在又一个夜晚穿行后的黎明刹时惊醒，强烈的日光刺痛双眸，然后潸然泪下。——只因混沌。
书承载着我太多的幻想。它赋予我的是快乐，抑或忧伤。我不愿称它为书或阶梯，那只是太过虚伪的称谓，它不过是我的行囊。我并非浪人，却负着我的书在漫漫人生路上起程流浪……
装好人生的行囊
岁月似流水，匆匆而逝，永不回头。十五六岁的我们走进青春的季节，清点行囊，发现走进青春的包里多了些什么，亦少了些什么，眺望四通八达的人生之路，回眸已经走过的春秋，真的觉得自己有一点点累了——这不该是我们这个年龄人发出的感慨，可是，沉重的作业负担，繁忙的学习生活，让我们的行囊中多了一份忧愁，少了一份快乐。
进入初中时，望着垒起如山的课本，听着师长一句句的告诫和叮嘱，我叹息，我烦恼；望着找不到思绪的一元一次方程，听着父母似乎永远也唠叨不完的话语，我迷惑，我不解----踏入人生第一步时，带来了一份憧憬，带走了一份狂热。不止一次地想过，自己为什么要这样学呢？但到最后，心中坚定的信念告诉我们，既然走这条路，就要努力走下去吧！
高尔基说过：“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上。”这种强烈的求知欲，又被人们称为精神上的饥饿感。高尔基就是因为具有了它，才提高刻苦学习而称为大文豪的。高尔基少年时父母双亡，年仅11岁，就到一个绘图师家去做仆人。他在干完繁重的各种杂事之余，仍千方百计挤时间读书，常常看到深夜。有一次看得太入迷，把茶壶烧坏了，被主人家的老太婆打了一顿。此外，他既无老师教，也不可能查字典，学习上困难重重。有些生僻字，比如“形而上学”“宪章运动”等，他就难以明白。高尔基把这些“拦路虎”风趣地比喻为“站在秘密之宫门的卫兵”。他想尽办法向有文化的人请教，终于一个个地消灭了这些学习的障碍。
那么，在学与玩之间是取而代之呢还是置之度外呢？当然是取而代之。虽然过去的学习压力必然会造成挥之不去的烦恼，但是，在这个幸福的大家园中，总是衣来伸手饭来张口，还有着学习的养料——书。为什么不学呢？我不明白。那么，可悲吗？不，绝不！虽然之前我曾这样认为过，大门现在，自从读了《挂在墙上的童年》，我感到，现在忍住了一份甜，是为了少一份酸苦。诚如书中所说：“风筝牵着童年，牵着快乐，但我们要知道适时地把它放下，学习是一份苦差事，但哪件事不需要付出呢？晚上熬至深夜，白天早早地开始生活，销售的脸庞和成堆的作业。虽然我们逝去的是不复返的童年，但是我们同时得到了铺就人生道路的奠基石。”“莫等闲，白了少年头，空悲切”。趁着现在青春的繁华时光耕耘一份汗水，收获一份喜悦吧！
我很高兴自己有这样的想法和认识，更是为人生行囊中的忧愁赋予了一个定义：痛并快乐着！种瓜得瓜种豆得豆的道理，这是人生的哲学，更是哲学的人生，人生就像春夏秋冬，没有春天的耕种，哪有秋天的麦香阵阵？人生就是一个奋斗的过程，在这个过程中，会有汗水，会有忧伤，但与创造出的人生辉煌相比，又算得了什么呢？
装好人生的行囊，我再次踏上来认识的征途，这次没有了瞻前顾后，没有了徘徊迷茫，有的只是忧愁化解的快乐。而这份迷茫，只是人生里程碑中的一个小小痕迹！
Ⅳ 急求以"×××是最美的行囊"为题的作文题纲
微笑最美丽的行囊
它轻若柳絮，却可以化解沉甸甸的重量；它淡如秋水，却可以渗透最浇筑的时光；它是幸福与幸福的邂逅，是关心和关心的握手，是理解同理解的交流；它更像一粒珍贵的种子，可以为所有跋涉在人生之旅的行客洒下一路星星点点的阳光。绵绵延续，悠悠生长，成为伴随我们一生的最美行囊。
它，就是微笑。
我只身一人飞往美国，进行一个学期的文化交流。当我第一次踏上圣路易斯的土地，面对行色匆匆、金发碧眼的人群，孤单的我紧紧抓住手中的行囊……
突然，随着一声亲切的招呼，我已处于十几张微笑面子的包围之中，没想到负责接待的Dr. Tai竟会带这么多人来迎接我，我手中沉重的行囊似乎忽然轻了很多，生活就这样翻开了新的一页。
周末我和接待家庭一起坐地电视机前，看橄榄球“超级杯”决赛，这是“9·11”后的美国第一次重大体育赛事。开幕三项式上，“9·11”的英雄象征——消防队员们抬着美国国旗进场，甲壳虫乐队歌演唱新歌时，巨大的“9·11”遇难者名单冉冉升起……身边的Spicer一家也突然显得沉默而庄严。
“你知道‘9·11’吗？”女主人的目光落在我的身上。“一刹那，多少人的生活都倾覆了，但是人与人之间的距离却突然缩小了。许多冷漠的纽约人在世贸大厦的废墟前，第一次相互微笑。”“灾难是可怕的，”男主人说，“但它让我们这些匆匆赶路的美国人重新思考生命，关注亲情。”接着，他拿出一张纸，让我们传看。
这是一首当时在网上流行的诗歌，“Tomorrow is not promised to everyone……”译成中文，大意是这样的：“那一天你同往常一样离开/却没有像往常一样回来/如果早知道那就是生活的终点/我就不会让爱的微笑停在明天……”
我默默地看着手中这一份诗稿。壁炉里的火在静静燃烧，窗外是异国他乡的冬景。此时，我所有的亲人、朋友都在无方的家乡，他们看不见我的微笑，也感受不到我的拥抱，而在过去，在朝夕相处的时候，我又何曾想到奉献一份微笑，竟也会变得如此珍贵，又如此飘渺。难道只有突然面对财产、事业、亲情的轰然破碎时，我们才能真正发现那被平凡的生活所尘封的微笑吗？
3月的清晨依然冰冷而干涩，每天起床后，我对镜子里的自己微笑，给自己送上一份好的心情；吃早餐时，我对在厨房里忙碌的接待妈妈微笑，道一声“早安”，上学的车上，我对刚刚萌绿的山野微笑，准备愉快地迎接新的一天。
转眼到了离别的时刻，而我早已善于与微笑携手同行。
生活的旅途中，我们会面对无数漫长而孤独的时光，然而，只要行囊中的微笑如约开放，它就会化为星星点点的光芒，洒满奔赴的方向。
点评：本文是立意求新，文质兼美的力作。中心事件是在美国“9·11”废墟上看到纽约人“互相微笑”，并读到“你不要吝啬微笑”的诗篇，这与作者远渡重洋，一路见到的情景形成对照，从而懂得微笑还是武器，并做了一回“微笑大使”。故事选材典型，语言隽永，颇耐寻味。
Ⅳ 以“把 装进行囊”为题的作文
我觉得你可以写把梦想装进自己的行囊，这就是说我们要坚持自己的梦想坚持好并且努力
Ⅵ 以什么是最美丽的行囊为题写一篇800字以上的作文
微笑最美丽的行囊
它轻若柳絮，却可以化解沉甸甸的重量；它淡如秋水，却可以渗透最浇筑的时光；它是幸福与幸福的邂逅，是关心和关心的握手，是理解同理解的交流；它更像一粒珍贵的种子，可以为所有跋涉在人生之旅的行客洒下一路星星点点的阳光。绵绵延续，悠悠生长，成为伴随我们一生的最美行囊。
它，就是微笑。
我只身一人飞往美国，进行一个学期的文化交流。当我第一次踏上圣路易斯的土地，面对行色匆匆、金发碧眼的人群，孤单的我紧紧抓住手中的行囊……
突然，随着一声亲切的招呼，我已处于十几张微笑面子的包围之中，没想到负责接待的Dr. Tai竟会带这么多人来迎接我，我手中沉重的行囊似乎忽然轻了很多，生活就这样翻开了新的一页。
周末我和接待家庭一起坐地电视机前，看橄榄球“超级杯”决赛，这是“9·11”后的美国第一次重大体育赛事。开幕三项式上，“9·11”的英雄象征——消防队员们抬着美国国旗进场，甲壳虫乐队歌演唱新歌时，巨大的“9·11”遇难者名单冉冉升起……身边的Spicer一家也突然显得沉默而庄严。
“你知道‘9·11’吗？”女主人的目光落在我的身上。“一刹那，多少人的生活都倾覆了，但是人与人之间的距离却突然缩小了。许多冷漠的纽约人在世贸大厦的废墟前，第一次相互微笑。”“灾难是可怕的，”男主人说，“但它让我们这些匆匆赶路的美国人重新思考生命，关注亲情。”接着，他拿出一张纸，让我们传看。
这是一首当时在网上流行的诗歌，“Tomorrow is not promised to everyone……”译成中文，大意是这样的：“那一天你同往常一样离开/却没有像往常一样回来/如果早知道那就是生活的终点/我就不会让爱的微笑停在明天……”
我默默地看着手中这一份诗稿。壁炉里的火在静静燃烧，窗外是异国他乡的冬景。此时，我所有的亲人、朋友都在无方的家乡，他们看不见我的微笑，也感受不到我的拥抱，而在过去，在朝夕相处的时候，我又何曾想到奉献一份微笑，竟也会变得如此珍贵，又如此飘渺。难道只有突然面对财产、事业、亲情的轰然破碎时，我们才能真正发现那被平凡的生活所尘封的微笑吗？
3月的清晨依然冰冷而干涩，每天起床后，我对镜子里的自己微笑，给自己送上一份好的心情；吃早餐时，我对在厨房里忙碌的接待妈妈微笑，道一声“早安”，上学的车上，我对刚刚萌绿的山野微笑，准备愉快地迎接新的一天。
转眼到了离别的时刻，而我早已善于与微笑携手同行。
生活的旅途中，我们会面对无数漫长而孤独的时光，然而，只要行囊中的微笑如约开放，它就会化为星星点点的光芒，洒满奔赴的方向。
点评：本文是立意求新，文质兼美的力作。中心事件是在美国“9·11”废墟上看到纽约人“互相微笑”，并读到“你不要吝啬微笑”的诗篇，这与作者远渡重洋，一路见到的情景形成对照，从而懂得微笑还是武器，并做了一回“微笑大使”。故事选材典型，语言隽永，颇耐寻味。 （李大全）
Ⅶ 以“我的行囊”为题写一篇作文
【我的行囊作文】
我背着我唯一的行囊，踏上那条陌生的大路，视线模糊得完全辨不出方向。呵呵，没关系，只要记得行囊里装的全是你给的温暖，我就满足了。
——题记
雨在突然之间下了起来，好像很匆忙的样子。我没有来得及准备好迎接她，她便放肆的从天而降了。那雨水一直从头顶滴进身体里，刺骨的冰冷。来来往往的大街上，我手里没有拿着雨伞。庆幸的是，背上背着一个书包，里面装着的，全是那些美好回忆的照片，还有那些你写给我贴心的小纸条，以及你反复叮嘱过要带的雨伞。
一旁的路人好心的问候早已被淋湿透的我，却被我一声怒吼，吓得远远地。我有伞，可是，现在有伞有什么用呢?我的伞，现在一定在为别人遮风避雨吧?
从别后，忆相逢，几回魂梦与君同?
我挽着你的手，行走在人来人往的大街上。我们一点也不特别，只不过，是一对普普通通的朋友罢了。那时的你，笑嘻嘻的答应会陪我去看星星，会像所有的朋友一样，为我分担忧愁与寂寞。你说，你永远都不可能会离开我。我把手伸给你，任你紧紧握住。
那天，你给我买了一个背包，像你一样，它一点也不特别。只是，也像你一样，陪我走过了所有的风风雨雨。你把伞放进我的书包里，叮嘱我，下雨天，一定要带上它。你害怕我再一次被雨淋得像个落汤鸡。嗯，那是我所有的行囊，后来，它变成了存放我们无限回忆的地方。呵呵，对不起，下雨天，我还是忘记了，有伞这样的一种东西……
向日葵还是向着太阳开放，小猫咪还是追着老鼠不放。而我，却失去了太多该珍惜的东西。
天空干净了，又像以前一样了，大雨冲刷着，思恋全都落空了。我的避风港不在了，没有人再为我背行囊，没有人再为我撑伞。我只不过是，一个孤独的孩子罢了。要是我还能等到你回来的时候，烟云都舒展成单纯的水墨了。
算了，我背上我唯一的行囊，走在那条陌生的大路上，视线模糊得完全辨不出方向。没关系了，只要记得行囊里装的全是你给的温暖，我就满足了。
Ⅷ 以把书本放进行囊为题目的作文
读书,像一缕春风,净化了我的心灵；
读书,像一泓清泉,寂寞时把我陪伴；
读书,像一首童谣,慰藉着我的心灵；
生活里没有书籍就像没有阳光；智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀,这是莎士比亚的名言
鲁迅先生从小爱读书,少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了
辣椒.每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗.他就用这种办法驱寒坚持读书.由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家.
我也爱读书,虽然没有古人的
…
借光的艰苦,但我享受读书的喜悦
我最早的读物是全拼音的《格林童话》,第一个故事是《小红帽》,那时,我用稚嫩的小手指着拼音一个一个的拼：我用心的一个一个读着,迷上读书的乐趣.
还记得一天,我正
地读着《水浒传》,读得正来劲儿时,妈妈叫我替她到小卖店买一袋醋.我十分不情愿地放下书,飞快地跑到小卖店,张口就说：“小二儿,给
打二两米醋.”只见店主瞪大了眼睛,我又喊到：“小二儿,快点给
打二两米醋.”见店主没有反应,呆呆地看着我.我这才恍然大悟,我竟用了《水浒传》里的语言在说话.我马上改口说：“叔叔,对不起,我要买一袋醋.”在回家的路上,我边走边忍不住捂着嘴笑,笑自己读书太入迷了.
读《童话世界》,它丰富了我的想象力；《作文大王》让我的作文水平得到了提高；《中外寓言》让我懂得了一些人生道理；《红楼梦》、《三国演义》等一些经典名著,让我领略到了大作家们的风采……
.这些书,都珍藏了我抹不去的回忆.
书,是打开知识大门的
,也是人类进步的阶梯,所以我们要好好读书,成为能使用这把
的人.
Ⅸ 以“把 装进行囊”为题的作文
在不只不觉中发现自己成长的行囊中多了一个也许是刚装进的东西------坚强当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们准备出发，把这一路走来的回忆卷成行李，扛在肩上；当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火烧不尽，春风吹又生”时，带着高考落榜的无奈，亲朋好友的同情，我们上路了，苦难与悲伤露出了狰狞的面孔，“谁怕？一蓑烟雨任平生。”坚强，是我们最后的防线，永远不倒的防线……
春天总是如期而至，小草在第一缕春光的照耀下破土而出。我们来到一条大河边上，手捧清清的河水洗走满脸的疲惫，站起身来，猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚，越过高山伸向更远处……回头望去，才发觉，原来我们已经穿过凛冽的北风，走过了寒冷而又漫长的冬天。因为心中有爱一直燃烧着，于是我们没有在严寒中麻木。这爱是对生命坚强的诠释，我们追随它来到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，我们来到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我们的肌肤，夏天到了！在这难熬的季节，我们放眼望去，看到了旷野的小草。这些生命的精灵走过春天之后似乎更加顽强，拼命绽放生命的颜色，从翠绿到墨绿，在炎热的阳光下，伴着风吹闪着亮光……，因为热爱，所以坚强，原来，小草与我们一样热爱生命，都在追求生命的极致。那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢，凭着对生命的热爱我们穿过了险阻，继续向前……
老树曲斜的枝干，漫天纷飞的落叶提醒我们：秋天到了！我们在原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季，才在来年的春天开始一段新的旅程！我们释然了，这就是小草的情怀，这就是生命的本质，也是我们爱的真谛！
终于明白，生命需要支撑，需要爱，而坚强，便是那道不倒的防线。小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生，我们的心中也沉甸甸的，这一回，我们义无返顾地走向冬季！坚强在我的行囊中。
Ⅹ 找以“我的行囊”为题的作文 不要写的太好 最好是记叙文
装好人生的行囊
岁月似流水，匆匆而逝，永不回头。十五六岁的我们走进青春的季节，清点行囊，发现走进青春的包里多了些什么，亦少了些什么，眺望四通八达的人生之路，回眸已经走过的春秋，真的觉得自己有一点点累了——这不该是我们这个年龄人发出的感慨，可是，沉重的作业负担，繁忙的学习生活，让我们的行囊中多了一份忧愁，少了一份快乐。
进入初中时，望着垒起如山的课本，听着师长一句句的告诫和叮嘱，我叹息，我烦恼；望着找不到思绪的一元一次方程，听着父母似乎永远也唠叨不完的话语，我迷惑，我不解----踏入人生第一步时，带来了一份憧憬，带走了一份狂热。不止一次地想过，自己为什么要这样学呢？但到最后，心中坚定的信念告诉我们，既然走这条路，就要努力走下去吧！
高尔基说过：“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上。”这种强烈的求知欲，又被人们称为精神上的饥饿感。高尔基就是因为具有了它，才提高刻苦学习而称为大文豪的。高尔基少年时父母双亡，年仅11岁，就到一个绘图师家去做仆人。他在干完繁重的各种杂事之余，仍千方百计挤时间读书，常常看到深夜。有一次看得太入迷，把茶壶烧坏了，被主人家的老太婆打了一顿。此外，他既无老师教，也不可能查字典，学习上困难重重。有些生僻字，比如“形而上学”“宪章运动”等，他就难以明白。高尔基把这些“拦路虎”风趣地比喻为“站在秘密之宫门的卫兵”。他想尽办法向有文化的人请教，终于一个个地消灭了这些学习的障碍。
那么，在学与玩之间是取而代之呢还是置之度外呢？当然是取而代之。虽然过去的学习压力必然会造成挥之不去的烦恼，但是，在这个幸福的大家园中，总是衣来伸手饭来张口，还有着学习的养料——书。为什么不学呢？我不明白。那么，可悲吗？不，绝不！虽然之前我曾这样认为过，大门现在，自从读了《挂在墙上的童年》，我感到，现在忍住了一份甜，是为了少一份酸苦。诚如书中所说：“风筝牵着童年，牵着快乐，但我们要知道适时地把它放下，学习是一份苦差事，但哪件事不需要付出呢？晚上熬至深夜，白天早早地开始生活，销售的脸庞和成堆的作业。虽然我们逝去的是不复返的童年，但是我们同时得到了铺就人生道路的奠基石。”“莫等闲，白了少年头，空悲切”。趁着现在青春的繁华时光耕耘一份汗水，收获一份喜悦吧！
我很高兴自己有这样的想法和认识，更是为人生行囊中的忧愁赋予了一个定义：痛并快乐着！种瓜得瓜种豆得豆的道理，这是人生的哲学，更是哲学的人生，人生就像春夏秋冬，没有春天的耕种，哪有秋天的麦香阵阵？人生就是一个奋斗的过程，在这个过程中，会有汗水，会有忧伤，但与创造出的人生辉煌相比，又算得了什么呢？
装好人生的行囊，我再次踏上来认识的征途，这次没有了瞻前顾后，没有了徘徊迷茫，有的只是忧愁化解的快乐。而这份迷茫，只是人生里程碑中的一个小小痕迹！