❶ 适合初二学生写的作文题目 有什么作文适合初二学生写呢,只需要题目,3个以上
以“感激”,“交往”,“读书”等为话题的作文.
求采纳
❷ 适合初二的语文作文题目
我心中春天
人生的色彩
有关诗的作文，题目自拟 (诗意人生， 诗海荟萃 等)
我拥有，我快乐
家乡风景独好
等等
❸ 有关初二的作文题目
初二语文作文题目
作文题目集
22.吉林卷：半命题“
呼唤”+话题“认识”
24.四川泸州作文：当________来临
25.南充市阅读下面一段话，按要求作文。
人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。拥，也许一路上荆棘丛生……
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字;将题目补充完整。立意正确，思想健康。
②文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
26.江西省中考作文：在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著，有时也想退缩;一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。
请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。
27.南京命题作文:寻
28.浙江台州卷中考作文：
《现代汉语词典》对“相处”的解释是“彼此生活在一起;彼此接触来往，互相对待”。人们在相处的过程中，会有许多的感触和领悟。有人说，相处怎么这样难;也有人说，相处其实很容易。有人说，相处会带来幸福;也有人说，相处伴随着无奈。相处，需要心与心的相知，需要手与手的相携……
请你根据以上提示，结合自己的生活经历，写一篇关于人与人相处的文章。
❹ 初二考试最常考的作文题目
【题目回放】
成长的路上,我们品尝过多少人生百味.妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动.请以“
的味道”为题写一篇作文.要求：①请将题目补充完整；②立意自定,文体自行（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字.
【考题分析】
试卷总分为120分,其中作文分是50分.本次考试三所初中联考联改,共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇,约占参考人数的23%.
本次作文命题难度不是很大,学生一般都能扣题.但是综观整体考场作文,失误点主要在两个方面
：
一、补充题目大多太单调,新颖独特的命题甚少.大多学生的命题都是以“爱”来补充,其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多,但是这样命题不仅太直白,而且老师看得太多,就会出现审美疲劳.当然,也有少数同学命题甚佳,能够借物抒情,如通过一碗姜汤来怀念爷爷,所以命题为《一碗姜汤的味道》；还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材,将题目命为《一碗凉稀饭的味道》,题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比,让人印象深刻,分数自然也高上去了.
所以,半命题作文,我们首先应该将题目补充得新颖独特,俗话说“题好文一半”,命了一个新颖的作文题目,作文就成功了一半.
二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词,却将“味道”体现不够.如有位同学写《父爱的味道》,文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父亲对自己的关爱和呵护,语言生动,感情也真,很好地体现了“父爱”,但是却忽略了“味道”,
“味道”成了一个可有可无的词,这样就使作文显得扣题不紧,自然不易得高分.
所以,我们写半命题作文时,不仅要扣住自己在横线上所填的词,题目中的每一个词都不可忽视,这样才能将内容与题目紧密结合.
❺ 初二的一篇作文题目是 我看见了什么
我看见了彩虹
“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”
一个人的一生总会磕磕绊绊，不会一帆风顺，面对困难和挫折，我们要把它当作是上天对我们的一种考验和磨练。
有哪一个人没有经历过困难和挫折就能成功呢？
著名的音乐家贝多芬1800年，在他首次获得胜利后，一个光明的前途在贝多芬的面前展开。但是贝多芬发现自己耳朵变聋了。对于一个音乐家来说，没有比失聪更可怕的了。因而人们可以在他的早期钢琴奏鸣曲的慢板乐章中理解到这种令人心碎的痛苦。但他并没有被困难吓倒，反而战胜了困难，成了有名的音乐家；伟大的科学家爱迪生一生中经历了无数的困难和失败，但他并没有灰心，反而用“失败是成功之母”的心态去战胜困难，成了伟大的科学家......
这些著名的人士，在成功前都是经历过狂风暴雨后，才看见了“彩虹”取得了成功。所以每当我遇到困难和挫折时，便会用这些伟人来激励我。
有一次，我去爬山，因为顶峰的风景很美，为了看见美景，我心想：一定要爬山峰。爬到半腰时天一开始的脸还是喜洋洋的，可是现在突然下变了脸色，下起了大雨。我不顾风雨的袭击，继续往上爬，可是过了一会儿身上便没有力气了，我就想放弃，就在这时我的脑海中出现了贝多芬作音乐的艰辛，爱迪生做试验的屡次失败......我就对自己说：“坚持就是胜利，我要勇往直前。”我鼓足勇气，继续向上爬，到达顶峰时，我心里有一种说不出的高兴。顶峰上的景色非常美，想在梦幻一般，雨过天晴，天边斜挂起一道彩虹，把山顶的景色映衬得更加光彩夺目。
我看见了彩虹，在风雨过后。
❻ 适合八年级学生写的作文题目
1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）。请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的 》填补完整，写一篇记叙文。
2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。
3、在下列选项上任选一个，将题目“感受 ”补充完整写一篇文章，选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。
4、“我为 做出了努力” （选一些表达具体事件的短语来补题）
5、“我站在 （世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……）地图前”
6、“ （袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞了我”
7、“我渴望 ”
8、走近 （鲁迅、茅盾、巴金、保尔•柯察金、比尔•盖茨……）
9、发生在 的新鲜事”
10、“ ，在我心中久藏”
11、“我懂得了 ”
12、“感受 ”
13、我想让 更
14、“ 对我好 ”
15、我这个＿＿迷
16、＿＿之风不可长
17、在——面前
18、＿＿长大了
19、以“学会”为题，写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。
[思路点拨]
这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、XX公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以 一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。20、一段美好的生活给我的
21、我生活在＿＿之中
22、＿＿的滋味
23、我第一次＿＿
24、请以“生活好比 ”为题写一篇文章。
要求：（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。（2除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）书写认真工整。（4）不少于600字。
[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。填完的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是要考生填的。填题时，要根据要求“先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味”来思考，填好题，填妙题。如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”，则是读不通的怪题。
25、假如我是
26、 的苦和乐
27、题目：我不再
要求：1．将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2．写成600字左右的记叙文。3．书写工整、规范。
28、——，谢谢你
29、 ，我的快乐之源
要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……”
30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等）教会了我学语文
31、我真……（后悔、高兴……）
32、在 中成长
33、我找回了
34、我美丽，因为我
35、、阅读下面所给材料，以“ 的酸甜苦辣”为题，写一篇不少于600字的文章。
⑴船行江上，时遇顺风，时遇逆风；
⑵月悬天边，时圆，时缺；
⑶天有阴晴，草有荣枯；……
说明：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②先补充完整题目。
36、江苏省南通市2004年中考作文题
阅读下面材料，按要求作文。
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以\倾听\为话题写篇文章。
要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定，题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。
❼ 适合初二学生写的作文题目有什么作文适合初二学生写
生都有自己来生活的家乡、养育自自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）.请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的 》填补完整,写一篇记叙文.
2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题.如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》.
3、在下列选项上任选一个,将题目“感受 ”补充完整写一篇文章,选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地.
4、“我为 做出了努力” （选一些表达具体事件的短语来补题）
5、“我站在 （世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……）地图前”
6、“ （袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞
❽ 求初二作文的各种题目！！！！
2011
浙江杭州卷：为了自己的梦想
四川达州卷：（1）以“行囊”为话题，题目自拟 （2）远航
安徽卷：在我们这个年龄
山东威海卷：——的目光
山东聊城卷：以“借口”为话题，题目自拟
山东潍坊卷：升起心中的太阳
山东青岛卷：以“自我反省”为话题，自拟题目
山东临沂卷：守护诚信
福建福州卷：走一步，再走一步
上海卷：悄悄地提醒
河北承德卷：（1）特殊的礼物 （2）再见，——
江苏苏州卷：熟悉的地方也有风景
甘肃兰州卷：雨露
广东广州卷：游戏
广东梅州卷：——在我身边
湖南长沙卷：（1）给自己一个拥抱 （2）——的一张名片
湖北武汉卷：以“学习”为话题，自拟题目
重庆卷：（1）我改变了——的色彩 （2）善良的魅力
北京卷：日积月累
天津卷：如星子滑过夜空
2010
北京卷：凝聚
黑龙江哈尔滨卷：偶尔停一下，真好
河北卷：——来了
河南卷：我身边的——
上海卷：黑板上的记忆
甘肃兰州卷：——让我陶醉
江苏南京卷：我做主
江苏扬州卷：在乎
浙江温州卷：做一个“行者”
浙江绍兴卷：越长大越——
福建龙岩卷：（1）记忆深处 （2）考验
广东广州卷：奖励自己
汕头、东莞卷：那天，我捡到快乐的钥匙
福建泉州卷：我和别人一样吗？
湖北武汉卷：以“成长”为话题，题目自拟
湖北孝感卷：以“等待”为话题，题目自拟
安徽卷：不会变的是——
贵州遵义卷：留住——
广东佛山卷：智慧伴我成长
2009
河北卷：（1）说墙 （2）墙的故事
北京卷：——并没有结束
福建省福州卷：分享
福建莆田卷：——，我的最爱
山西卷：——，太棒了
江西卷：我很幸运
重庆江津卷：（1）回味—— （2）微笑的力量
重庆卷：——的承诺
四川成都卷：（1）心中的风景 （2）以“读”为话题，题目自拟
江苏扬州卷：呵护
江苏盐城卷：心灵的脚步
江苏南京卷：今天真好
江苏南通卷：我们一起走过
浙江宁波卷：对我影响最大的一个人
浙江杭州卷：被自己感动
浙江金华卷：——，让生活更美好
上海卷：在学海中游泳
河南卷：逆耳忠言助我行
山东临沂卷：以“走出自我小天地”为话题，题目自拟
山东淄博卷：生日快乐
山东日照卷：我眼中的——
湖南长沙卷：（1）一步，一步，再一步 （2）春风吹又生
贵州遵义卷：我读懂了——
贵州贵阳卷：——的世界里
陕西卷：在我的世界里，一切都很美好
湖北宜昌卷：送你一轮明月
湖北黄冈卷：没想到我如此——
安徽卷：师生之间
但愿对你能有帮助！如果需要以上题目的满分作文，可以再向我要，我会打给你的！