A. 写一篇作文题目（我的理想）
呵呵!听到这个题目,也许会有人感到很奇怪!也许会有人问我说:"魔术师,有什么好的.只不过是一些骗人的把戏!"但是我想成为的不是骗人的魔术师而是真正的魔术大师.
有时,我也想成为一名魔术师.因为我想用我神奇的魔力来改变这个地球.
有时,我想成为一名魔术师.因为我想用我神奇的魔力来让天更蓝,水更清.为什么?为什么现在的人们这么对待大自然.难道没有人去组织么?不,不是这样的.人们不是这么残忍的我门曾经去尝试阻止过.但是没有用,如果我真的是一个魔术师,我会用我神奇的魔力来改变这些,来改变现在这些让心痛的事情,我会用魔力把这些垃圾彻彻底底的消除掉,不会早让它污染到空气.土壤.让"污染"这个词语永远在字典里消失.
有时,我也想成为一名魔术师.因为我想让我神奇的魔力来让地球的每一个角落都变成绿色.现在有许许多多的人们为了钱把树木砍伐掉.也许他们只考虑到眼前的利益.但是他们真的不知道后果么?还是明知故犯?这些失去的永远也补不回来了.如果,我真的是一名魔术师,我会用我的魔力来弥补这些,用我的咒语来打动这些人,希望他们能和我们一起来创建美好的家园.
有时,我也想成为一名魔术师,我想让我神气的魔力来改变我的家园,校园,把我的校园变成一个四周都是树.一眼望出去.天是那么的蓝,在蓝天的照耀下,草是那么的绿.树又是那么的高大.如果我是一名魔术师,我用我神奇的魔力,为太阳画上一张笑脸.
这不过是一种无畏的想象,我只是希望告诉大家,我们大家每一个人都是神奇的魔术师,用咱们的手去改变我们美好的家园把!让我们的家园更美丽,漂亮把!
B. 以我真想做什么，为题目写一篇作文450字
我真开心
说起快乐的事情，我的脑海中有许多。但要问我最快乐的事情，那就要数在乡下摘茶子的有趣的过程了。
那是暑假的一天，天空中万里无云，我和父母一起乘车去乡下老家。一路上，小草在向我招手，花儿在向我们微笑，就连金黄金黄的麦穗也弯下了腰，好象在说：“欢迎你们回到家乡，欢迎你们回到家乡。”一下车，秋风就不停的扑打着我的脸庞，空气也变的清新多了。
到了第二天，我看见爷爷奶奶的山上，长满了绿油油的果子，据打听，才知道他叫茶子。我便对爷爷说：“爷爷，茶子有啥用？”爷爷说：“这茶子可以炸出香喷喷的茶油。明天，我带你去采，怎样？”我高兴的说：“太好了。”那天，我兴奋得一夜没睡。
又过了一天，我们拿上棍子、剪刀、篓子出发了。
首先，我们到了第一座山，“哇”，满山遍野的茶子，我便拿起棍子左打一下，右打一下，爷爷看见了，心痛的说：“哎呀，乖孙子，看你做的。”我看了看满地的叶子，朝爷爷吐了吐舌头，脸不觉红了。此后，我便认真了起来。我用棒子把茶子轻轻地打了下来，捡起，放进了篓子里。爷爷就用剪刀剪下面的茶子。看见一个个茶子进了篓子里，我的心别说有多快乐了。于是，我和翻过了一座又一座山。虽然，我们被晒得汗流浃背，累得气喘吁吁，可我的心中是无比的快乐。老天不负有心人，经过了五个多小时的努力，我们总算大功告成了。在回家的途中，我突然灵感一动。把《悯农》改成了：采茶日当午，汗滴茶下土，
C. 以我希望……写一篇作文
我希望世界更美好
从古到今，远远的历史长河之中，人类经历了许多磨难，战争的，贫穷的，饥饿的。经过了第一次世界大战和第二次世界大战的洗礼。许多国家和人民受到了前所未有的伤害，心里的阴影一直挥之不去。和平，是当今这个时代的主题，也是永恒的追求。
我希望世界更加和平。虽然人类进入了21世纪，没有再发生例如二战的世界大规模，大范围的战争，但是局部的战争和冲突还是存在的。阿富汗战争，伊拉克战争，这些由美国等国发起的非正义战争，就是不和平因素的其中之一。美国的目的就是夺取伊拉克丰富的石油资源和主要的战略位置，是美国霸权主义的一种体现，但是美国这种自私的行为给伊拉克人民带来了不是好处，而是坏处。现在，伊拉克天天都会发生爆炸等事件，很多平民死于非命，而美军却在那胡作非为，滥杀无辜平民，虐待监狱囚犯；给伊拉克的百姓带来了沉重的伤害和失去国家的痛苦。我们要坚决反对美国这种打著充当“世界警察”到处胡作非为的这种行为。也要深思，怎样才能让中国更富强，人民生活更幸福。防止美国充当世界上唯一的超级大国而影响到世界的和平与发展。
我更希望，世界没有贫困，饥饿的人们，孩子们都能上起学，不再有没饭吃的人，这就是消除贫困的问题，主题是“发展”。要是只有和平而不发展的话世界仍然不是一个美好的世界。在世界上最贫困的大洲——非洲，每天都有数以百计的儿童被饿死，被感染上各种各样的疾病而没法救治。但是在世界的另一边——美国。人们却为肥胖而发愁，但每天仍然吃各种高卡路里的食物，美国人一天摄取的热量是非洲人的好几倍。这就体现出世界的发展是多么的不均衡，富的越富，穷的越穷，这个世界不是一个温饱，幸福是世界。
要希望世界更美好，要从我们做起。不浪费粮食，不浪费水电，做到一个环保的“小公民”，也为我们地球献出一份力，我们是祖国未来的建设者，要更努力地学习，让社会更加和谐，环境更加美丽，世界更加美好！我相信！
今天班会上，万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时，我感到非常吃惊。因为我们这一次的作文题目是《我爱我班》，所以我第一感觉就是谢同学写反题了，被老师当作反面教材。而且，我觉得谢同学上课时挺活跃的，下课时也与同学们打成一片，也热衷于班级之，为何不爱我班呢？
随着老师的诵读，我也听明白了他不爱我班的主要原因：因为，他觉得我们班的某些同学很虚伪，上一秒还和对方称兄道弟，下一秒却与别人说对方的坏话，对待朋友太过于虚伪。
其实，我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时，或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时，因碍于心理，有时候会只是置之不理或一笑置之，并未为朋友“平反”。而且，我想起在小学时，因好友的模拟升中考试成绩比我好很多，心生嫉妒，和别人说好友的坏话，当我听明白了他不爱我班的原因时，我感到十分惭愧，并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以，我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。
接着，万老师读了唐同学的作文，我竟有一丝伤感，因为作文中写到：班里的一些同学是自己的“敌人”，自己要感谢因为他们对自己的不满，让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中，我觉得他很希望与班上的所有同学，建立友谊，一起度过美好的初中生活。所以，我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的班级里。
最后，万老师让我们发表自己的感受，让我印象最深的是黄同学的感受，她十分条理地说出了自己的感受，而且对各同学的感受也做出了理性的评价，使在座同学和老师都为之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的班级里。
我思考了很久，最终得出答案：我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、
D. 写一篇作文题目是我真想学习好
我懂得了好好学习，我相信你们大多数同学都不陌生吧！你们都好好学习过吧。现在我给你们介绍一下我怎么好好学习的，并且给你们说说我悟出的道理。
小时候，我非常的不爱学习。妈妈左催右催让我学好点，可我就不耐烦地说，知道了！知道了！可是妈妈说完不到几分钟，我就把妈妈的话忘得一干二净。妈妈经常这样说，大概是因为我每次考试都得倒数第一名吧！但是，自从有一次意外地发生彻彻底底让我改变了。
那是在三年级上学期，当时是一个星期天，也正是母亲节。那个时候奶奶已经早早起床，准备为我们姐妹三做饭。我们还在床上睡觉，突然，一个嘶哑的声音传进了我的耳朵，我急忙坐了起来，扒开窗帘一看，不看还不要紧，一看吓我一大跳。奶奶不小心摔倒在厨房门外，我连衣服也没穿，就跑下床，到了奶奶的跟前，对奶奶说：“奶奶你要坚持住啊！”奶奶对我说：“小丽，你要好好学习，争取考上大学，为咱家争光。因为咱家没有一个考上大学的，你的弟弟妹妹还小，所以，我把这个愿望寄托给你，你能完成我的心愿吗”我听了一惊，犹豫了一会儿，我用肯定并且洪亮地声音回答：“能！”我的话一说完，奶奶就微笑着去世了。我很伤心，并且恨死了自己，为什么当初不知道好好学习；为什么等到失去了才知道珍惜？
最后，我想告诉大家，不要等到失去了才知道珍惜，那时已经为时已晚。我这个人就是很好的例子。
E. 以“我希望”为题写一篇500以上的作文
我希望世界更美好 从古到今，远远的历史长河之中，人类经历了许多磨难，战争的，贫穷的，饥饿的。经过了第一次世界大战和第二次世界大战的洗礼。许多国家和人民受到了前所未有的伤害，心里的阴影一直挥之不去。和平，是当今这个时代的主题，也是永恒的追求。 我希望世界更加和平。虽然人类进入了21世纪，没有再发生例如二战的世界大规模，大范围的战争，但是局部的战争和冲突还是存在的。阿富汗战争，伊拉克战争，这些由美国等国发起的非正义战争，就是不和平因素的其中之一。美国的目的就是夺取伊拉克丰富的石油资源和主要的战略位置，是美国霸权主义的一种体现，但是美国这种自私的行为给伊拉克人民带来了不是好处，而是坏处。现在，伊拉克天天都会发生爆炸等事件，很多平民死于非命，而美军却在那胡作非为，滥杀无辜平民，虐待监狱囚犯；给伊拉克的百姓带来了沉重的伤害和失去国家的痛苦。我们要坚决反对美国这种打著充当“世界警察”到处胡作非为的这种行为。也要深思，怎样才能让中国更富强，人民生活更幸福。防止美国充当世界上唯一的超级大国而影响到世界的和平与发展。 我更希望，世界没有贫困，饥饿的人们，孩子们都能上起学，不再有没饭吃的人，这就是消除贫困的问题，主题是“发展”。要是只有和平而不发展的话世界仍然不是一个美好的世界。在世界上最贫困的大洲——非洲，每天都有数以百计的儿童被饿死，被感染上各种各样的疾病而没法救治。但是在世界的另一边——美国。人们却为肥胖而发愁，但每天仍然吃各种高卡路里的食物，美国人一天摄取的热量是非洲人的好几倍。这就体现出世界的发展是多么的不均衡，富的越富，穷的越穷，这个世界不是一个温饱，幸福是世界。 要希望世界更美好，要从我们做起。不浪费粮食，不浪费水电，做到一个环保的“小公民”，也为我们地球献出一份力，我们是祖国未来的建设者，要更努力地学习，让社会更加和谐，环境更加美丽，世界更加美好！我相信！今天班会上，万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时，我感到非常吃惊。因为我们这一次的作文题目是《我爱我班》，所以我第一感觉就是谢同学写反题了，被老师当作反面教材。而且，我觉得谢同学上课时挺活跃的，下课时也与同学们打成一片，也热衷于班级之，为何不爱我班呢？随着老师的诵读，我也听明白了他不爱我班的主要原因：因为，他觉得我们班的某些同学很虚伪，上一秒还和对方称兄道弟，下一秒却与别人说对方的坏话，对待朋友太过于虚伪。其实，我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时，或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时，因碍于心理，有时候会只是置之不理或一笑置之，并未为朋友“平反”。而且，我想起在小学时，因好友的模拟升中考试成绩比我好很多，心生嫉妒，和别人说好友的坏话，当我听明白了他不爱我班的原因时，我感到十分惭愧，并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以，我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。接着，万老师读了唐同学的作文，我竟有一丝伤感，因为作文中写到：班里的一些同学是自己的“敌人”，自己要感谢因为他们对自己的不满，让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中，我觉得他很希望与班上的所有同学，建立友谊，一起度过美好的初中生活。所以，我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的班级里。最后，万老师让我们发表自己的感受，让我印象最深的是黄同学的感受，她十分条理地说出了自己的感受，而且对各同学的感受也做出了理性的评价，使在座同学和老师都为之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的班级里。我思考了很久，最终得出答案：我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人平等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。但，仅是希望而不付诸实际行动的话，就不会有我们理想中的班级。所以，希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动！
F. 以“希望”为题，写一篇500字的作文（题目自拟）快点，有急用。
生活需要希望
在困境中，是什么支撑着你走出险地？在病痛中，是什么指引着你恢复健康？在挫折中，是什么领导着你再振雄风？是希望，是希望，仍是希望！
鲁迅先生曾说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明。”是啊，人生活在世间，就不能没有希望，否则他便会像一艘失去方向的小船，在海上茫然不已，随波浮沉，而有了希望，则有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命，它使濒临死亡的看到生的曙光；它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳；它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。
双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界，凭的是信念，凭的是毅力，更是凭着希望的力量！被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚，扼紧命运的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠着希望的力量！小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家，借的是勤奋，借的是认真，更借着希望的力量！
生活并不是一帆风顺的，途中，我们也许会遇到无数次挫折，无数次失败，无数次困难，但是，只要你不灰心，不失望，积极应对，凭借希望的力量战胜他们，克服他们，迎来的将是无数次欢乐，无数次喜悦，无数次成功，此时前程一片光明！
“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧，拄着希望这根坚韧无比的拐杖，勇敢地登上那永恒之旅！
G. 一篇作文，题目是我希望（）
题目：我希望 爸爸妈妈我想给您们说一些建议 请不要见怪 我希望以后的暑假生活由我自己来安排，过一个我期盼已久的真正属于我的暑假。我希望有这么一个暑假，一个没有“过多要求”的暑假。妈妈您还记得吗，以前的每一个暑假，您都会向我提出一系列的要求。小学时的每一个暑假，您都会要求我每天写一篇作文；小学毕业那年的暑假，您又要求我每天一篇作文，外加三张练字。上初中了，您便要求我每天午睡。我理解您的良苦用心，我也感受到这些练习和休息让我至今受益不小。但您不明白这些并非是女儿想要的全部。我多么希望也有时间和同学一起出去郊游踏青，我也多么希望有机会和朋友们去树林草地散步谈心，我又多么希望在午饭后和名著进行一番亲密交流。爸爸妈妈，能答应给女儿这样一个宽松自主的暑假吗？我希望有这么一个暑假，一个没有“锁门”的暑假。爸爸妈妈，女儿一直没有忘记以往的每个暑假。只要你们上班或出门，你们都会锁上大门，让我没法出去。你们说是为了我的人身安全。但你们是否知道，那一扇铁门阻挡的不仅是我十几岁的躯壳，还有一个企盼了解外面精彩世界的少年的好奇心。铁门锁住了一个少年本该飞扬的思绪，我成了井底之蛙。多少次我只能透过小小的“猫眼”去窥看外面楼梯间的世界；多少次，朋友的电话邀约，我只能以“没空”撒谎推辞；又多少次，我眺望窗口美景，却又黯然伤神。爸爸您一定还记得《笼中鸟》，那是我四年级暑假时写的作文，我给您看，您只是说“好”，却未曾领会女儿文中流露的淡淡的忧伤和隐晦的用意。爸爸妈妈，能答应给女儿一个没有羁绊没有束缚的自由的暑假吗？让女儿也感受一下在外面尽情欢笑、洒脱奔跑的滋味，让女儿的足迹更多地印在田垄间、山坡上、公园里、草地上。我希望有这么一个暑假，一个没有“忧愁”的暑假。以往每到暑假我便抑制不住地犯愁。小学愁没人陪我玩，初一愁作业做不完，初二愁别人努力学习把我甩在后面。你们说我是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁 ”，但我想说的是“如今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”。其实女儿何尝不想要一个没有忧愁的暑假。我常常想着在街上与朋友们谈天说地，在路上与同学们嬉闹欢笑，在草地上与三五同伴骑车追逐，洒下一路的欢声笑语。但你们千方百计地限制我的出行，还锁了我的车，我成了一只抑郁终日的笼中鸟，想飞，却飞不了，想笑，却没法笑。爸爸妈妈，能给女儿一个快乐的暑假吗？亲爱的爸爸妈妈，请给我一个属于我自己的暑假吧，一个能自由安排、没有束缚、充满快乐的暑假，一个能放飞心灵、充满活力的暑假。
H. 写一篇题日为《我真想xx》的6oo字作文
长大，是我一直所盼望的一件事。长大了，就没有作业、试卷、奥数。自从上了六专年级，作业是一大堆的压到属我的身上。妈妈更是紧逼，毫不放松，她期望我考上好的中学，可这给我造成了许多压力。 上五年级的时候妈妈就开始买三四年级的奥数让我和大泽做。每天晚上第二节课，我们总是到房间里做奥数。那段时间，是我一天当中最烦的时间，我仿佛一个犯人，一点自由也没有。每天都是这样，尤其是双休日。妈妈老是对我说：“快点儿写，你的时间已经不多了，很快就要毕业了。”每天都有许多难题疑问和妈妈爸爸的教导。后来爸爸去找了两张二中的试卷拿给数学老师看，老师说：“其实这些题目也不是奥数，是比普通题目稍难一点的，应该要多做试卷的难题。”妈妈听了，马上采取行动，立刻买了试卷让我做。读书的时候写课内的作业，双休日写试卷。我还梦到我在写作业，一写就是一天。 我想长大，长大了，就不会有作业、奥数、试卷。此时此刻，我想对妈妈郑重的说一句，我是一个活泼的小孩，不整天写作业的书虫，虽然我知道你是为我好，可我不喜欢写试卷，做作业。妈妈，请让我自由的在天空飞翔，做一只快乐的小鸟吧
I. 写一篇作文,以我的希望为话题 500左右
我从来就是一个爱做梦的女孩，生活有多多彩，我的梦就有多丰富，所以我的愿望很多很多。
最小的时候我的愿望是做一个令人崇拜的老师。在我们那贫穷的小山村里，幼小的年龄里老师有着很高的威望。他们可以拿着小棍子非常潇洒地走入教室，严厉的目光扫视一下整个教室，教室就会瞬间安静下来。谁欺负了谁，只需要报告一下老师，老师立刻会支持公道，处理这天下不太平之事。而小时候的我特别调皮，老师在我心目中就意味着拥有一切。
到了懂事的年龄，我的愿望就变成了做一个科学家。因为从别人那里知道，科学家知道所有的事。他们可以在天空上飞翔，可以到月球上去旅游。我那时就对这个世界充满这好奇与疑问，例如，天空为什么是蓝色的，世界上到底有没有神、鬼之类。甚至我特别爱听故事，好像这是获取外部世界真理的唯一渠道，我常常会听完故事后就会问爷爷：“这是真的吗”，爷爷则会悠闲地吸一口烟，神秘地笑笑说：“当然是真的”
再长大一点了，了解的知识多了，我的愿望又变成做一名女警察。那是影视走进生活迅速发展的年代，在学校看电影都是革命年代的教育片，在家看了很多电视都是关于部队里的生活的。所以我就很想成为一名非常干练而优秀的女警察，并想象自己穿上那种特别颜色衣服的飒爽英姿。
高中时代，我的愿望是成为一个演员。也许是因为演员具有绚丽的闪光灯和许多粉丝追捧吧！通常晚自习后，大家在宿舍没事了，闲聊时话题长离不开所看到电视剧的，哪个演员演过哪些电视剧啦，哪个演员长得咋样演技如何等等，我们还在某个时期内都是琼瑶式电视剧的电视迷。
而现在，我的愿望又发生了改变，想成为一个道出时间万物的作家——人类灵魂的耕作者，能够如鲁迅先生一样把笔作刀，自如挥洒，剖析生活。
明白了现实的残酷，我仍然做着自己的梦，去追求自己真正所喜欢的东西。