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恼人的杨絮作文好开头

发布时间:2021-02-05 10:28:53

1. 作文好开头

感动:
开头:有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触,让多少英雄落泪,让多少浪子回头;就是这轻轻的一触,才演绎出人世间如此之多的悲欢离合,铭心刻骨。
结尾:人的一生中有很多次感动,并在不断的感动之中,不要怀疑,因为我们并不是故作伤感,而是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清,尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要象感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光,照亮这个世界。所以我们需要……
亲情:
母亲的爱,像一束阳光照射在你的身上,顿时有了冲劲,力量,那是母爱,母爱使人感到温暖!谢谢我的母亲,谢谢您给予我生命,谢谢您在我年幼体弱的时候守着我,谢谢您一口口喂我饭看着我长大,谢谢您拉着我教会我行走,谢谢您怀着伤感看着女儿走得越来越远,谢谢您给予我的所有的无怨无悔……我的母亲。谢谢您。
母爱像参天大树,为我遮荫挡凉;母爱像一把伞,为我遮风挡雨;母爱像一只小舟,送我到成功的彼岸。
结尾:母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。
综合:父爱如菊,淡淡悠长,只有岁月走过,才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味。母爱无言,在漫漫人生路上,当暴风雨来临的时候,在你头顶上举起一把温馨的伞。
友爱开头:“嘤其鸣矣,求其友声。相彼鸟矣,犹求友声”诗经中的这首伐木记叙了朋友之间真挚的友情。我虽然不知道朋友代表什么,但我知道,没有朋友的人生是孤独的人生,朋友应该是推心置腹的,朋友应该是肝胆相照的,朋友应该是~~
结尾:朋友有时就像一面镜子,敢于公正的指出你的错误;朋友有时就像一个拐杖,在你难以前行的时候支持鼓舞着你向前迈进;朋友有时就像一把雨伞,为你阻挡着风雨,与你同舟共济~~
注“~~”应以省略号代替,诗经和伐木应加上书名号。
母爱——世上最伟大的爱。
我有一个伟大的妈妈。妈妈的爱,像一条长河,她清澈,看得见河底的块块卵石;她恬静,泛着微微的涟漪;她轻柔,缓缓地送我前行……
母爱的长河之所以哪那么恬静,是因为她们承受着狂涛恶浪的冲击,却自始至终让孩子们泛舟在微微的涟漪中。在母爱的长河里,我度过了十二个春秋。我知道在这清澈、恬静、轻柔的长河里,每一瓢、每一滴都是您所倾注的心血和祝愿,是您的汗水酿造了最甜美的爱。写到这里,我不禁吟起了孟郊的《游子吟》:“谁言寸草心,报得三春晖。”

2. 杨絮带来的烦恼作文400-----800字

絮让人没法睁眼
满城飞絮时,路人捂口鼻疾行,坐在室内也难以幸免。昨日上午,记专者属来到合肥市火车站,不时有飞絮粘在脸上,即使乘坐公交和出租车,飞絮也跟着钻进车厢。
最怕飞絮的莫过于孩子们。昨日下午,合肥市民郭女士就收到幼儿园发来的短信,说最近合肥有轻度雾霾,加上花粉、柳絮较多,孩子抵抗力弱,容易诱发过敏,因此提醒外出时尽量戴口罩,减少过敏源的吸入,回到家后,要先洗手和脸,把灰尘、花粉等清洗干净。
皖北受飞絮困扰更严重。老家在太和县农村的王先生说,道路两边都是杨树,“每年这个时候,路上、田里都是白茫茫一片,就像下雪,村民没办法出门,戴口罩都没用。”
王先生还担忧地说,五月初是小麦传粉、授粉的关键期,麦穗上裹着杨絮,会对小麦产量造成不利影响。
淮南魏先生也向本报反映,主干道蔡新路的行道树是梧桐树,现在飘落大量毛絮,“行人经过时,都没法睁眼。”

3. 杨絮作文。

絮让人没法睁眼满城飞絮时,路人捂口鼻疾行,坐在室内也难以幸免。昨日内上午,记者来到合肥容市火车站,不时有飞絮粘在脸上,即使乘坐公交和出租车,飞絮也跟着钻进车厢。最怕飞絮的莫过于孩子们。昨日下午,合肥市民郭女士就收到幼儿园发来的短信,说最近合肥有轻度雾霾,加上花粉、柳絮较多,孩子抵抗力弱,容易诱发过敏,因此提醒外出时尽量戴口罩,减少过敏源的吸入,回到家后,要先洗手和脸,把灰尘、花粉等清洗干净。皖北受飞絮困扰更严重。老家在太和县农村的王先生说,道路两边都是杨树,“每年这个时候,路上、田里都是白茫茫一片,就像下雪,村民没法出门,戴口罩都没用。”王先生还担忧地说,五月初是小麦传粉、授粉的关键期,麦穗上裹着杨絮,会对小麦产量造成不利影响。淮南魏先生也向本报反映,主干道蔡新路的行道树是梧桐树,现在飘落大量毛絮,“行人经过时,都没法睁眼。”

4. 烦人的杨絮作文150字

[烦人的杨絮来作文150字]今天我在学校观自察到了杨絮,现在我就来介绍一下它的可爱之处和烦人之处,烦人的杨絮作文150字。
可爱之处:在天地之间飘着仿佛像那一朵朵洁白漂亮的雪花!
烦人之处:我们一说话它就会飘到我们的嘴里、一呼吸它就会飘到我们的嘴里、还有个别先生女士对杨絮过敏,小学二年级作文《烦人的杨絮作文150字》。
我观察到了杨絮的可爱之处和烦人之处,我不知道是喜欢还是讨厌,你来帮我做决定吧!
山东淄博张店区淄博市张店区公园新村小学二年级:李浩?

5. 作文《烦恼的杨絮》400∼500字

絮让人没抄法睁眼
满城袭飞絮时,路人捂口鼻疾行,坐在室内也难以幸免。昨日上午,记者来到合肥市火车站,不时有飞絮粘在脸上,即使乘坐公交和出租车,飞絮也跟着钻进车厢。
最怕飞絮的莫过于孩子们。昨日下午,合肥市民郭女士就收到幼儿园发来的短信,说最近合肥有轻度雾霾,加上花粉、柳絮较多,孩子抵抗力弱,容易诱发过敏,因此提醒外出时尽量戴口罩,减少过敏源的吸入,回到家后,要先洗手和脸,把灰尘、花粉等清洗干净。
皖北受飞絮困扰更严重。老家在太和县农村的王先生说,道路两边都是杨树,“每年这个时候,路上、田里都是白茫茫一片,就像下雪,村民没办法出门,戴口罩都没用。”
王先生还担忧地说,五月初是小麦传粉、授粉的关键期,麦穗上裹着杨絮,会对小麦产量造成不利影响。
淮南魏先生也向本报反映,主干道蔡新路的行道树是梧桐树,现在飘落大量毛絮,“行人经过时,都没法睁眼。”

6. 作文恼人的杨絮600字

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“无风才到地,有风还满空。缘渠偏似雪,莫近鬓毛生。”你猜,这写的是什么?对了,是漫天飞舞的柳絮。
暮春时节,柳絮随处可见。它们落到人的头发上,就像长出了一种特殊的白发,星星点点;落到身上,像给你的衣服点缀上了朵朵小白花,蓬蓬松松;落到脸上,像用它那无形的小手抚摸你的脸颊,怪痒痒的。你想捉住它,可它又像伶俐的精灵似的调皮地躲开了。
就这样,它们落呀,飞呀,飞得高的,像是要和白云媲美,尽情领略太阳的光芒。而那落到地上的,则随微风助跑,它们轻轻滚动着,有的碰到了一起,滚成了一个个大大小小的“雪球”,互相追逐着,打闹着,嬉戏着……忽然,它们停了下来,要干什么呢?咦,这有好多的柳絮呀!噢,它们一定是跑累了,在歇脚呢。听,它们还在窃窃私语呢,分享着彼此路上的见闻,诉说着对未来的憧憬,议论着下一站的行程。
又一阵不同方向的风吹来,它们又奔向四面八方,开始了新的旅行。如果你弯腰抓起一团柳絮,摸一摸,柔柔的,软软的,暖暖的,像乳白色的棉絮。拍一拍,一团变成一片,细看,在它毛茸茸的外套里,裹着一粒粒淡绿色的种子,细细小小的,数不胜数,像小小的芝麻粒。
柳絮在飞落中,展现它的美丽风姿,不管你是喜欢它,还是讨厌它,它依旧飞扬,为春天增添一抹飘舞的色彩。它的飞落便预示着生命的结束,但它落地会生根,长出新的柳树,代表又一次新生。
看着那飘飘洒洒满天飞舞的柳絮,眼前仿佛已经出现一片生机勃勃的柳林……

7. 关于杨絮的作文300字就350字

今天我在学校观察到了杨絮,现在我就来介绍一下它的可爱之处和烦人之处。
可爱之处版:在天权地之间飘着仿佛像那一朵朵洁白漂亮的雪花!
烦人之处:我们一说话它就会飘到我们的嘴里、一呼吸它就会飘到我们的嘴里、还有个别先生女士对杨絮过敏。
我观察到了杨絮的可爱之处和烦人之处,我不知道是喜欢还是讨厌,你来帮我做决定吧!

8. 可恶的杨絮作文杨絮的坏处

又到了杨絮飘舞的季节,街道两旁栽了许多杨树,白色的杨絮随风慢慢的飞着
,像冬天的雪。
一只猫从墙头越出来,猫是白色的,是杨絮的颜色,猫瘦瘦的,连背上的骨头
都显露出来。它轻盈地走出胡洞,前面是一条不宽的街道,猫一定不知道,一场
灾难即将降临在它的身上。猫要穿过马路,要穿过川流不息的车流,它仍旧迈着
轻盈的脚步,飞快躲过了一辆车,它却躲不过另一辆飞驰的汽车,猫赶快蹲了下
来,躲过了汽车的前轮,却躲不过死神的魔爪,汽车的一只后轮从瘦小的猫身上
轧了过去,汽车开走了,猫倒下了,鲜血从猫的脖颈中迸溅出来,染红了了马路
,染红了飘落在路上的杨絮。猫痛苦的哀号着,用力的挣扎着,却止不住血液的
流淌,换不回路旁人类的救援。人们在路旁看着它,像看一场电影,有惊叹的、
有捂眼的、有嘲笑的,却唯独没有去救它的。猫仍在无助的挣扎,终于一只狗向
它走去,猫象看到了救星,更加用力地挣扎着,而那只狗却看了看它,去添它那
淌了一地的鲜血。猫绝望了,它终于停止了哀叫与挣扎,它要在离开这个世界的
时候为自己攒些力气,血仍在向外流着,它静静的躺在自己的血液中,静静的看
着飞舞在空中的杨絮落在自己的血液中,变成了鲜红色。它看清了这个世界的无
情,感受到了这个世界的冰冷,它面部朝上,忽然看到飘舞的杨絮中,美丽的天
使向它飞来,天使扇动洁白的翅膀微笑着召唤着它,猫快乐的伸开四肢,随着天
使、随着飘舞的杨絮,飞向那个温暖的国度。
猫的躯体上落了厚厚一层杨絮,猫的鲜血把杨絮染成了血红色。杨絮仍在不停
向下飘着、、、、、、

9. 描写杨絮的作文

星期四,我们 班主任 老师让我们到课外活动,说要抓杨絮,我们可高兴了,老师说:“咱们要来一场比赛,看谁抓得杨絮多。”老师刚说完,我们便一窝蜂的跑了。

来到操场,我看见满天飞舞的杨絮,犹如翩翩起舞的小蝴蝶一样,已经有许多人在那里了,他们有的用塑料袋抓,有的还把抓来的杨絮放到自己的纸杯里,我也迫不及待的伸手抓起来,结果没抓到,我看见别人都在抓,于是,我站起来,觉得我不能因为一点小事就放弃,我决定试一试第二次、第三次……我信心百倍,我抓的时候不想第一次那样着急,而是伸开手,等杨絮飞到我手里的时候,把它握在手心里,我高兴极了,这种方法成功了。我把抓来的杨絮放在左手里,右手去抓,不一会儿,我累了,于是坐下来,因为无聊,就看了看手中的杨絮,它们白白的,像许多把小伞组成的,真像蒲公英的种子,我看见一个大杨絮飞过去了,于是就去追,哈哈,追到了,接着我有抓了许多,它们有的在我的手心里化了,有的被风吹走了,我只好把它们团成团儿,一看,呀!怎么这么像棉花呀,白白的,软软的,摸上去感觉好极了。

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我向教室走去,边走边想:这一节课真有意思,我虽然抓得不如别人的多,但是我从中找到了乐趣,我真开心。

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