A. 看图猜成语大赛作文 600字
“丁铃铃——”一阵清脆的铃声响了，把我们催进了教室。老师迈着轻盈版的步伐走进了教室。老师微笑着权说：“同学们，这节课我们来一场看图猜成语的比赛。我们分成三个小组，好不好？”“好！”我们异口同声地说。
比赛开始了，第一组只猜出了一帆风顺和一石二鸟，所以只得了20分。
轮到我们了，我可激动了，心跳得越来越快。第一幅图出现了，只见一滴水落了下来，出现了一块石头。一天始屠天添说是水滴石穿，可是姚老师笑眯眯地说：“不对。”这下把我们五一弄得不知说什么好，就在这关键时刻，突然，第三组的一个同学说是水落石出。一看答案，我们哈哈大笑。我说：“谢谢你帮我们得了10分！”第二幅图又出现了，上面画着一颗爱心和一个意字。我立即举起手说：“一心一意！”老师一把答案放出来，我们就用手做了一个胜利的“Y”字。第三张图再次出现，我们异口同声地说：“三心二意！”我们得了30分。我们欢呼起来。
第三小组也得20分。“耶！我们赢了！”我们迫不及待地叫了起来···
B. 活动作文：猜成语比赛800字
词目 云龙风虎 使用频率 常用
发音 yún lónɡ fēnɡ hǔ
释义 指同类的事物相感应。
出处 《易·乾》：“云从龙，风从虎，圣人作而万物睹。”
近义词 英雄豪杰
C. 猜成语大赛作文500字
星期二上午,我们举行了一次有趣的猜成语比赛。
活动前,王老师给我们讲了比赛规则:不能看专镜子,不能动手,给你别字的属时候不能扭头看,也不能让别人看见自己背上的字。谁能想办法通过看别人背上的字,猜出自己背上的字,谁就获胜,最后一名要表演节目。首先参加游戏的四个同学分别是郑月、姬凌轩、鲍常欣和魏一鸣。我想:一定是鲍常欣赢,她可是我们班的全能女生。她们站成一排,等待着老师给她们别上字。
比赛开始了,四个同学纷纷退到四个角上,都歪着头想趁别人不注意的时候偷看别人背上的字。郑月是第一个猜对自己背上的字,鲍常欣是第二个猜对的,同学们为她们欢呼起来。
该第二组了,这时我鼓起勇气举起了手。老师选了我和周怡、赵中坤、刘彦易。老师说:“预备——开始!”我们马上退到四个边上,我先偷看了周怡的字,又偷看了刘彦易的,最后偷看了赵中坤的,但是我没有让她们看到我的。我想到了一个词,是“天长地久,”觉得我背上的字应该就是“久”。我告诉了老师,老师说对了,我很高兴,因为我是第一个猜对的。
这次猜成语比赛可真有趣呀!它给我留下了美好的回忆,我永远忘不了它
D. 猜成语比赛400字作文
今天上午上作文课时，李老师告诉我们一个振奋人心的好消息：今天做一个游戏，名字叫做：“心有灵犀猜成语”。游戏的规则是：老师将班级分成甲组和乙组。每一组派两个同学上台看成语，通过表演让我么猜成语是什么。哪一方使我们猜的多，哪一方就获胜。每人限时90秒。如果哪个人使我们一个也猜不到，那么他就要接收惩罚。
甲队派了一位说话口若悬河的朱永哲同学。他那优美的语言，让我们猜到了4个成语。他开心极了。
该到我们队了。我们队则派了远近闻名的“调皮大王”——张宇航。他大步流星地走上了讲台，仿佛是“成竹已在胸”。老师给他看了第一张卡片。只见他立即做了起来：他先学着公鸡“喔喔”叫了起来。然后用手臂不停的摆动着，仿佛想要飞起来似的。又将手握成圆形，又去打它。我不假思索脱口而出：“是‘鸡飞蛋打’！” “正确！”老师笑着说。他的那幽默搞笑的动作和语言，使我们“过五关斩‘八’将”，猜到了8个。
又到甲队的姚景愚同学了。他一上台便面带微笑，满面春风。经过他的精彩表演，甲队反败为胜，反超1分。
最后，到本队的姚强同学了。这场比赛，我们是成竹在胸了。因为只要猜对2个，我们就胜利了。可姚强一上场就是一个犯规。下一题。他先用手捂住心脏，再伸出手表示5。我们是丈二和尚——摸不着头脑。“3、2、1，时间到！”随着即使员的一声令下，游戏结束。最后才知道，原来是“心灵手巧”啊。可是他伸出“5”是什么意思？
E. 猜成语大赛500字作文
星期二上午抄,我们举行了一次有趣袭的猜成语比赛。
活动前,王老师给我们讲了比赛规则:不能看镜子,不能动手,给你别字的时候不能扭头看,也不能让别人看见自己背上的字。谁能想办法通过看别人背上的字,猜出自己背上的字,谁就获胜,最后一名要表演节目。首先参加游戏的四个同学分别是郑月、姬凌轩、鲍常欣和魏一鸣。我想:一定是鲍常欣赢,她可是我们班的全能女生。她们站成一排,等待着老师给她们别上字。
比赛开始了,四个同学纷纷退到四个角上,都歪着头想趁别人不注意的时候偷看别人背上的字。郑月是第一个猜对自己背上的字,鲍常欣是第二个猜对的,同学们为她们欢呼起来。
该第二组了,这时我鼓起勇气举起了手。老师选了我和周怡、赵中坤、刘彦易。老师说:“预备——开始!”我们马上退到四个边上,我先偷看了周怡的字,又偷看了刘彦易的,最后偷看了赵中坤的,但是我没有让她们看到我的。我想到了一个词,是“天长地久,”觉得我背上的字应该就是“久”。我告诉了老师,老师说对了,我很高兴,因为我是第一个猜对的。
这次猜成语比赛可真有趣呀!它给我留下了美好的回忆,我永远忘不了它
F. 猜成语比赛作文 900字
猜 谜 语
陈世平
作文课上课了，徐老师面带笑容地走进教室对我们说：“这节课我们不写作文。”作文课不写作文？同学们一个个睁大了眼睛。徐老师看出了我们疑惑，说：“这节课我们猜谜语，半期考试刚过，大家轻松轻松。”我顿时来了精神，心想，上课猜谜语，真爽！噢，教室里有人叫，但立刻停住了。
猜谜语开始了，徐老师告诉我们：“这次猜的是字谜。”然后转过身，在黑板上边写边读：“上是山，下是山……”。刚说到这儿，就有同学叫了起来：“是出字。”徐老师盯了他们一眼，继续读：“左是山，右是山，山重山，山咬山，不是山。”这下那几个同学都哑巴了，惭愧地低下头，“字谜有你想的那么简单吗？笨蛋。”我心里暗暗地嘲笑他们。不过我笑别人，但我也猜不出来。因为上下左右都是山的字，我从来没有见过。可是徐老师说过，字谜的谜底全是我们认得的字。那是什么字呢？我搔着后脑勺，看了一眼平时上课反映最敏捷的张汉忠，他正埋着头查字典，看来，他也没有猜出来。别指望别人了，还是靠自己吧，我对自己说。于是我拿起笔，在纸上勾了起来，一个念头在我脑里浮现，上下左右全是竖写的山的字我没见过，但如果把一些山倒过来横起来看呢？就是呀，想到这里，我把一些山倒过来横起来后，稍作点拼凑，有点像是个“田”字，再把它合紧点，不就是“山咬山，山重山”了吗？对，是“田”字，我于是填上了“田”字。
接下来又是两个字谜，第三个还好猜：“口木不是呆，莫把杏字猜，如若猜困字，不算是秀才。”既然说了口不能在木的上面下面和外面，放左放右又不是字，不用说，只有放在中间，嘿，“束”字呗。可是难猜的就是第二个字，什么“何人离家出远门……”又是什么的，我读了几遍都没法子，直到最后，徐老师说出了谜底，照着他的思路想一下，嘿，就是它。
随后，徐老师教我们一些猜谜语的方法，又出了三个谜语给我们猜……可惜，快乐的时间总是不长，叮铃铃下课了，有趣的谜语课不知不觉中结束了。
G. 有趣的猜成语比赛作文500字
星期二上午,我们举行了一次有趣的猜成语比赛。
活动前,王老师给我们讲了比赛规则:不能回看镜子,不能动手答,给你别字的时候不能扭头看,也不能让别人看见自己背上的字。谁能想办法通过看别人背上的字,猜出自己背上的字,谁就获胜,最后一名要表演节目。首先参加游戏的四个同学分别是郑月、姬凌轩、鲍常欣和魏一鸣。我想:一定是鲍常欣赢,她可是我们班的全能女生。她们站成一排,等待着老师给她们别上字。
比赛开始了,四个同学纷纷退到四个角上,都歪着头想趁别人不注意的时候偷看别人背上的字。郑月是第一个猜对自己背上的字,鲍常欣是第二个猜对的,同学们为她们欢呼起来。
该第二组了,这时我鼓起勇气举起了手。老师选了我和周怡、赵中坤、刘彦易。老师说:“预备——开始!”我们马上退到四个边上,我先偷看了周怡的字,又偷看了刘彦易的,最后偷看了赵中坤的,但是我没有让她们看到我的。我想到了一个词,是“天长地久,”觉得我背上的字应该就是“久”。我告诉了老师,老师说对了,我很高兴,因为我是第一个猜对的。
这次猜成语比赛可真有趣呀!它给我留下了美好的回忆,我永远忘不了它
H. 看图猜成语比赛作文 400字
兵临城下
bīnglínchéngxià
[释义] 临：来临。军队已来到城墙下面。比内喻遭到围困。
[语出] 元·无名氏《马容陵道》：“有一日兵临城下；将至濠边。”
[正音] 城；不能读作“cénɡ”。
[辨形] 城；不能写作“成”。
[近义] 十万火急 燃眉之急
[反义] 安如泰山 安然无恙 高枕无忧
[用法] 形容形势十分危险紧急。一般作谓语、宾语、分句。
[结构] 主谓式。
[例句] 我们应该早些打出去；争取主动；一旦～；再想办法可就来不及了
I. 高中作文猜成语比赛作文
【成语】：抄 看杀卫玠
【拼音】： kàn shā wèi jiè
【解释】： 卫玠：晋人，字叔宝，风采极佳，为众人所仰慕。卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。
【出处】： 《晋书·卫玠传》：“京师人士闻其姿容，观者如堵。玠劳疾遂甚，永嘉六年卒，时年二十七，时人谓玠被看杀。”
【举例造句】： 卫玠从豫章至下都，人久闻其名，观者如堵墙。玠先有羸疾，体不堪劳，遂成病而死，时人谓看杀卫玠。 ★明·李贽《初潭集·师友十》�
【拼音代码】： kswj
【近义词】：
【反义词】：
【歇后语】：
【灯谜】：
【用法】： 作谓语、定语；指为群众所仰慕的人
【英文】：
【故事】： 西晋时期，太子洗马卫玠很有才华，而且相貌堂堂，眉清目秀，堪称一个美男子，少年时跟随母亲到京城投奔舅父，舅父经常在别人面前夸耀他，一时他的名声很大，很多人前来争相观看与请教问题，27岁时因疲劳过度而死