❶ 作文《校园记忆》开头。
简单的大纲抄跟你说下:
开头可以写初入学校时的心理感受,新鲜感等等
中段可以写几件小事,或是某件大事,建议写几件小的,篇幅短,又让人觉得内容相对丰富。可以写印象深刻让人感动的,比如说跟哪个同学之间的深刻友谊,或是做错的事,开心的事,都可以叙述。
结尾可以与开头相互照应,比如开头写着的,200x年x月x日,我走进了什么学校。在门前的小道上心情如何。结尾可以写,200x年x月x日,我依旧在校门的小路上走着,慕然回首,……(省略号这里可以写内心的一些感受)别了,我的同学,是你们让我在这段日子里过的甜美温馨;别了,我的老师,是你们让我在这段日子里过的充实而又满足;别了,我的学校,是你让我在这段日子里留下美好的回忆。别了……
以上纯属个人观点,可以参考。水平有限,勿怪。
❷ 校园难忘的一件事开头与结尾怎么写
校园难忘的一件事好开头好结尾:
1.我经历过许许多多事情,就像天上那一颗颗闪耀的星星。有些暗淡的星星,我已淡忘,但那颗极为闪亮的星星所代表的那件事,在我心中久久都不能忘怀,那就是关于滑板车的一件事。
2.在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。经历过那件,我似乎长大了许多。
3.人生中,有许许多多难忘的第一次,像天空中的繁星一样,数也数不清。如:第一次做饭,第一次洗衣服,第一次交朋友,第一次学骑车,还有第一次.....而最令我难忘的却是一件极其普通的小事,那便是我第一次学打篮球的事情。
4.在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美,那就是这件事。
5.这是一个阳光明媚的下午,可对我来说,简直就是一场甜蜜又酸楚的一个难忘的梦
这次班会就像一个足迹,永远的会出现在我的记忆沙滩上。啊!难忘的班会,难忘的事.
6.“时间如流水,一去不复返”有许多往事我都忘却了,唯有这件事还时常在我脑海里浮现,使我难以忘怀。
7.我有许多难忘的事,但有一件事犹如烙印一般印在我心里,使我难以忘记.
8.漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。
❸ 校园记忆作文
简单复的大纲跟你说下:
开头制可以写初入学校时的心理感受,新鲜感等等
中段可以写几件小事,或是某件大事,建议写几件小的,篇幅短,又让人觉得内容相对丰富。可以写印象深刻让人感动的,比如说跟哪个同学之间的深刻友谊,或是做错的事,开心的事,都可以叙述。
结尾可以与开头相互照应,比如开头写着的,200X年X月X日,我走进了什么学校。在门前的小道上心情如何。结尾可以写,200X年X月X日,我依旧在校门的小路上走着,慕然回首,……(省略号这里可以写内心的一些感受)别了,我的同学,是你们让我在这段日子里过的甜美温馨;别了,我的老师,是你们让我在这段日子里过的充实而又满足;别了,我的学校,是你让我在这段日子里留下美好的回忆。别了……
以上纯属个人观点,可以参考。水平有限,勿怪。
❹ 我的校园生活初一作文 开头和结尾
我的这篇作文怎么样,求指点《我的校园生活》我初一 如果要说校园生活,小学的校园生活对现在的我来说,是最有意义的。 陪我走过六年校园生活,加入“小升初大军”有三样东西:“一个姓杨的老师的教诲,我的彩虹小雅,和毕业听大家唱的送别歌。”这三样东西在我关于校园生活的记忆力占着最闪耀的位置,它们总是最流光溢彩的。 第一件东西要从这里说起:“那是五月一日的劳动节,我入学的第二年。劳动节顾名思义,就是要劳动。于是学校举办了个植树的活动,让班主任带我们去种树。那次班主任不在,是那位教美术的杨老师带我们去的。杨老师发给我我们一人一株小树苗:“这小树苗很可爱,小小的肢体却焕发着勃勃的生机,让人对它“长大后的样子”有着无限遐想,让人很有种下它的动力。”可我不喜欢,我很懒,在家里就没做过什么事情。植树更不用说了,所以,我扔下树苗去玩了。可是小孩子是瞒不过大人的。我被杨老师抓住了,他气的眼红,青筋直爆。这下好啦,我要挨打啦……后来他还真打了我几下。我疼得龇牙咧嘴,他严肃地对我说:“不管什么样的人都需要劳动!他们的一切都是劳动得来的……” 这是杨老师给我的教诲。每当我我不想劳动时,杨老师的话总是像刮起一股强劲而又清爽的海风一样时刻提醒我。 “斯人若彩虹,遇见方知有。”小方是我小学校园生活六年同学,是我的彩虹。她是很有才华的,有一次,我们过完暑假回到校园来,她就笑嘻嘻的跑来问我暑假有没有想念她,要怎么形容这份想念。我想了想,冷不防的冒出一句诗句:“恰似一江春水向东流!”小方满意的点点头,也配合的说:“我也很想你,如黄河之水天上来。”旁边有人疑惑的望着我们,我们相视而笑,笑声化在那最可爱的校园时光里…… 最可爱的时光最容易飞逝。我毕业了,拿着毕业证书站在台上。我们要听比我们小的同学给我们唱送别歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天……”,小同学们的声音十分清澈,像清晨最干净的露水。它们不经意的灌溉了我们的心田,心田湿润了。我们这些大哥哥大姐姐的眼眶也湿润了…… 校园生活最美,它是一朵在阳光笼罩下的芬芳雏菊;校园生活最美,它是夏日炎炎里的一阵凉爽的清风。校园生活是光阴写的书,它一定会继续……
❺ 关于校园回忆的作文开头
昨天下了一抄场雪,白落袭茫茫的一片,世界仿佛都变得干净,清新起来。我站在家里的阳台上,隔着玻璃望向窗外,顿时,感觉,世界安静起来。
就在这个时候,电话铃响起。原来是我最要好的初中同学,杨小静打来电话。我们在电话里讲起初中的故事,都感叹不已。杨小静突然提议,要去以前的初中看看。我说,现在放假,学校关门了吧。杨小静说,你忘记了,我们经常逃课用的那个小门了?我犹豫着。杨小静说,难道你就不想去看看你刻着某某名字的那棵树吗?我心中那片最初的柔情被调起,虽然现在学业很累,我一直小心地维护着那个名字。既然现在杨小静提到了,那就去看看也无妨。更何况,也是需要放下的时候了。
好了,就按这样的思路写下去吧,亲。
❻ 作文《校园趣事》的开头和结尾
每个人都有美好而有趣的童年,童年是一个五彩斑斓的盒子,里面装满了许许多多的珍珠,有些已经随岁月的流失而渐渐褪色,有些已经却依然光彩照人。(黄宏的小品<种钱>也引起了我童年的回忆)
2光阴似箭,日月如梭。眨眼间我就是六年级的学生了。打开记忆的大门,童年的趣事接踵而来。
3记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣事,却仿佛发生在昨天。
4童年的趣事,就像天空中的繁星,数也数不清。今天就让我来摘一颗最耀眼的星星,与大家分享。
5孩提时,我是多么幼稚、天真啊!回想起那时的情景,常常禁不住哑然失笑。其中有一件趣事尤其记忆犹新呢!
6在我童年生活中,有许多有趣事,它们像天上的星星数不胜数。其中许多事都随着时间的流逝被我淡忘了,只有吃蟋蟀那件事,却记忆犹新。
7童年生活像一条小河,欢快地流过。有许多趣事,就像金色的小鱼,在我记忆的小河里游来游去。结尾:难怪人们都用“金色”来形容童年。的确,孩提时代的无忧无虑和天真好动给自己的童年染上了金子般的色彩。如果他们是一串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆而欢乐的响声。
8我也不好意思地笑了,阵阵银铃般的笑声在我家里久久地回荡着……啊!童年的生活是多么地灿烂,多么地美好啊!我真希望我永远不要长大,永远过着快乐的童年生活。
9窗外,小雨淅淅沥沥地下着,树被风吹得左右摇摆。这眼前的情景,竟与我8岁那年在奶奶家的河湾捉蟹时一模一样。(结尾)窗外,秋雨还在下着。儿时雨中捉蟹的快乐,永难忘怀。
10童年的趣事太多了.如果它们是一串风铃的话,那风儿一吹,相信便会发出一阵阵清脆而欢快的响声。
结尾
1唉,真是空欢喜一场。从那以后,我知道明星不是靠蜡笔来创造的,他同样需要付出辛勤的汗水。几年过去了,可那段有趣的生活还时常在我的脑海中浮现。
2童年是一个梦,这个梦充满了无限的可能,也充满了无限的美丽。苦辣酸甜,赤橙青蓝,令人怀念。
❼ 关于写美丽的校园的作文开头和结尾
我们的学校美丽极了.每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅.
春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏.春天的校园还下着柳絮雨.调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑.
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热.操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了.”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了.它们都希望能下一场大雨.忽然乌云密布,下起了倾盆大雨.把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了.
秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴.小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了.校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!
冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界.树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈.操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍.
学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校
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我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季.四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽.
初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们.小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象.小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了.
盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着.校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿.松树张开大手,为同学们乘凉.听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花.校园沉浸在绿色之中.
深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实.我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园.
隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王.梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容.
啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园.
158浏览2768 2017-05-05
写美丽的校园的作文结尾
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧,梧桐树伸出了毛绒绒的手掌,像是稚气的孩子在招手,迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,好似调皮的娃娃,和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校园里,在春风里微笑,为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃,长成了健壮的青年。再看看那小草,酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢?它开得更艳了,给美丽的校园带来阵阵清凉……。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”,树上满是她的“孩子”,他们一落地,“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气,开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽,开始渐渐凋谢。秋天的画,有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍,秋的感情最多变,也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片,只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。
校园的四季真美啊!
❽ 校园生活作文开头结尾
当你迈着轻盈的脚步跨进树达学院,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色。现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆....