A. 篮球比赛作文开头怎么写
你听过篮球拍动地板震撼人心的重低音吗？那是全世界最悦耳的战鼓，引爆无限高昂的斗志。。。。
B. 求帮助作文《我与篮球》开头。（最好是排比形式）
可以写你最初是怎么接触篮球的，刚开始玩的感受 遇到了哪些困难 怎么克服的 比如烈日炎炎回 大家伙怎么不惧答炎热 挥汗如雨的在球场上释放着青春。 篮球给你的身心带来了哪些变化，比如是人变的开朗了 还是怎么样了，
通过篮球认识了一些朋友。对你以后的生活有过哪些帮助， 当你不高兴的时候，玩篮球让你忘记一切烦恼，缓解身心的压力， 关注篮球，关注NBA，崇拜过哪些球星，立下过哪些志向。很多很多的 只要心中有篮球 一幕一幕就会跃然纸上的。
C. 篮球赛作文开头
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。
在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只
听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，
便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我
的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。
我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还
没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了… …
第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。
第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。
最
后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换
上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都
寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
希望能帮到你，望采纳。
D. 篮球给我带来乐趣作文开头结尾
开篇，
社会在发展，时代在进步，越来越多的娱乐项目让人们目不暇内接。人们的打发容时间的方法也由以前的出门旅游，朋友聚会，体育运动变成了上网游戏，网络视频等等。今天我想说的却并不是这些新兴的娱乐项目，而是一项早就存在的体育运动------------篮球。篮球给我带来的乐趣是这些新兴娱乐所不可替代的，通过它我认识了很多朋友，通过他我懂得了什么叫做团结协作，通过他我开始了解到“生命在于运动“，下面就让我来说一说篮球带给我的快乐。
结尾，
尽管现在由于学业的压力我已经不再像以前一样每天打篮球了，但是篮球带给我的快乐是其他娱乐所不可替代的，所以有机会的话，我还是想回到奔驰球场的岁月，那些朋友，那些记忆将成为我最美好的回忆。
E. 篮球比赛作文开头怎么写扬眉吐气
“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断.同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵.到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?
比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了.
我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球.我们大家都为他们捏一把汗.在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感.而是不甘示弱,奋力“拼杀”.渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!
只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐.眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了.“唉……”同学们都为此感到可惜.高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!
下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在.他可以自如地在赛场穿梭.瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪.杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空.他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去.大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球.那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐.“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴.
“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声.队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛.整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡.
you are best!
F. 热血篮球赛作文开头
星期四下午，我们二班和一班举行了一场别开生面的篮球赛，别提有多激烈了！
第一节课下课了，同学们三五成群来到操场。操场上聚满了人，我们好不容易找了个地方，席地而坐，紧张地等待着比赛的开始。随着裁判员一声哨响，球被抛在空中。对方1号的高个子就是管用，只见他纵身一跃，球不偏不倚落在他的手里。他箭一般在人群中穿梭着，我方队员见势不妙，一齐向对方1号进攻，对方1号忙把球传给“扣篮高手”2号。2号接住球，猛地一投，那只球有如神助，在天空中划过一道优美的弧线，不偏不倚地进了篮筐。“好球！”场下爆发出一阵热烈的掌声。
一班不愧是篮球高手，不一会儿，我班0比一班17，被一班远远抛在后面。我们是看在眼里，急在心里，在班长的带动下，我们大声呐喊道：“一二三四五六七，二班二班争第一！”一班的拉拉队也不甘示弱，又是挥彩旗，又是亮嗓子。听到这助威声，队员们像吃了兴奋剂，越战越胜。
时间一分一秒地流动着，场上的篮球赛依旧激烈地进行着。我班并没有因此而气馁，他们依然沉着应战。球传到我方4号，但他要投篮时，对方队员们立刻把他围得水泄不通。球是传不出去了，他机灵一动，干脆来个“饿虎吞羊”，死死抱住球。对方见势，纷纷后退。这时，他纵身一跃，球落向篮筐。“yeah！”好不容易得了一个2分球，我们真能不欢欣鼓舞呢？
比赛结束了，最终，我班没能胜过一班，并且输得一败涂地。但我们并没有为此而唉声叹
G. 篮球比赛作文开头怎么写
开场直奔主题，用一个精彩的画面特写吸引读者：
如：今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的篮球比赛。
刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手是5年7班。“嘟--“哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球，他翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，恰到好处地传，立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“好一个干净利落的空心球！黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。
接下来，具体详细阐述比赛开始的缘由，比赛的过程，以及自己的感受。以倒叙的方式写出整个比赛。
如： 这件事发生在四年级的一节体育课上，那是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。
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H. 篮球比赛作文开头怎么写
你可看到，一碧如洗的蓝天上火红热情的太阳？你可看到，烈日炎炎的照射下生机勃勃的操场？你可看到，魅力四射的操场里挥洒汗水的奔跑身影……你一定会注意到，声声呐喊助威声之间荡漾的青春与激情！那正是青春的象征，青春的运动，异常激动人心、扣人心弦的篮球比赛！
那要看你是什么水平和要求的作文了.给你几个例子吧~一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想.“好球!.
“6（4）班，加油！6（4）班，加油！”一句句助威声回荡在校园里。这是怎么回事呢？原来，是我们6（4）班正和6（3）班举行篮球比赛呢！
我们5年级两个班的几位老师，为了丰富我们的课余生活，决定让我们两个班的男生进行1场篮球比赛，他们男生得知了这个消息后，高兴得喝彩雀跃，有的还把手伸成了“v”字形。比赛头几天，参赛的男生们忙得不可开交，1到校，就拿着篮球，1窝蜂地来到操场上（好多无关者都去凑热烈），练习打篮球。虽然有热又累，但依然累得、热得不亦乐乎。终究同学们期望已久的比赛那天来到了。参赛运动员都个个穿着这对他们来讲10分宽大的球衣，早早的来到了学校。
激烈的篮球比赛
前几天，我们和6.（4）班打篮球，可是差1分，就1分，却还是输了。但我们还是进入了半决..
激烈的篮球比赛
前几天，我们和6.（4）班打篮球，可是差1分，就1分，却还是输了。但我们还是进入了半决赛，今天，我们就要和6.（6）班打。
激烈的篮球比赛开始了！我们和6.（6）班开始比赛了，YE!YE!YE!YE！这是怎么回事呢？原来是我们班进球了!我们连进四球，得了8分，可这时，对面开始向反超我们了，进了3个球，得了6分。但这是阻止不了我们赢的！我们又进了1球，一共10分了！可就在这时，中场休息了。
队友们休息了一会，就又开始了，YE!YE!又是两声，我们又进了2球，一共14分了！就剩下不几分钟了，我们决定采用拖时间法。我们和他们一直拖时间，都没有进球，可还是防不住他们，在最后几分钟，他们既然又进了3个球，一共12分，但他们还是比我们低了2分呢！就在这时，时间到了，我们获胜了！
OH!YE!YE!YE!YE!YE!
I. 篮球比赛作文开头怎么写
或许篮球并不是我最闪亮的那道光芒，但是我将会尽我的努力让它成为我的骄傲；成为我自信的微笑；成为我永恒的记忆。
J. 篮球运动的基本规则作文开头
篮球运动起源于美国。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校（现名为美国春田大学，Springfield College）体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入中国。
●对抗性：篮球运动持续时间可长可短，但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。
●集体性：篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力，以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力，运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。
●观赏性：篮球比赛中，可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖，再加上攻守交错、对抗变换，从而使比赛双方斗智斗勇，球场形势变化富有戏剧性，能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦。
●趣味性：篮球运动简单易行，趣味性很强，可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式，篮球运动更加方便与吸引人们的参与，以达到活跃身心、健身强体的目的，进而提高社会的文明氛围，充实人们业余文化娱乐生活。
●健身性：人们通过参与篮球运动，既可以强身健体，也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展，也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。