『壹』 关于“绿”的话题作文
当你置身青山绿水间，当你看到一队橄榄绿飒爽地走过，当你读到朱自清先生的 散文《绿》，当你吃着绿色食品时……你都有何感想?作何思考?
『贰』 绿色为话题的作文
轻挥手中的画笔，点点颜料轻显纸上，道道绿痕尽现眼前。是的，我要用手中的画笔，描画绿色生活……
山水?淡绿
小草?翠绿
冬寒已过，春暖始来，大地回暖，万物复苏。脚下，静埋于黑土之下一冬的小草，如今已悄然蹿出头来。沐浴春风，畅饮春雨。呵，我怎能把小草忘记！草儿的颜色……“野火烧不尽，春风吹又生”。啊，只有那一抹翠绿，才配得上这生机盎然的小草。任你寒风凛冽，小草不畏，任你万人踏过，小草无惧，任你野火焚烧，小草依旧……思索间，笔动间，一丛丛生命顽强的绿草已映满眼帘。啊，好一幅青草丛生的生命之画，好一派翠绿色的生活！
人家?浓绿
有山，有水，有草，还少些什么？对，是人家。这次用浓绿，蘸些颜料，随意几笔，绿房、绿窗、绿门，当然，还有浓绿色的人。或许是“悠然见南山”的陶潜，或许是“空山鸟语，弹琴长啸”的王维，抑或是“梅妻鹤子”的林和清……归隐山林，远离俗世，一块田地，一支锄头，一方小苗，陶冶于田园，寄情于山水，没有官场的污染，没有世俗的喧闹，也没有功名的侵扰和利禄的熏烦。心中惟有这清秀的山水，惟有这恬淡的画面，惟有一颗宁静悠然的心。啊，好一幅乡村人家的悠然之画，好一派浓绿色的生活！
桌前，我静静洗着画笔，细细望着这满是绿色的画，心中不由一阵欣然：青山碧水，那是自然之绿；翠草丛生，那是生命之绿；人影悠然，那是生活之绿。淡绿、翠绿、浓绿，颜色渐深，心情却渐淡……对了，这幅画就叫作“绿色生活”。
『叁』 以绿色阅读为话题 作文
阅读还原,让阅读回归自然
在环境和生态恶化的今天，工业提倡“绿色新产品”，生活提倡“绿色食品”，阅读是否也应该来点“绿色革命”，提倡一下“绿色阅读”？我把那种无污染无公害，流淌着生命活水，注重情智生态平衡，为学生一生发展奠基的阅读教学称之为“绿色阅读”。无污染无公害？是的，那种现成结论式的，步骤教条式的，繁琐训练式的，等等，教给学生的只能是对阅读的终生厌恶，只能是对精神提升的拒绝，不是污染又是什么？我们的阅读教学虚肿太甚，泡沫太多，面对令人迷失的现状，为什么不退回到原始的起点？我认为，“绿色阅读”其实就是阅读还原。
繁重的课业，怎样提高阅读水平？
在广泛阅读和升学考试之间，是否存在不可调和的矛盾？
为什么老师和学生都认为阅读非常重要，却同时抱怨没有时间读？老师推荐的必读书遭到冷遇，是经典离学生太远，还是学生缺乏起码的文学鉴赏常识？
清华附中的赵谦翔老师在教学实践中提出的“绿色阅读”理念，使语文回归到“教阅读”、“教作文”与“教做人”统一的天然属性上，远离唯考是图、急功近利的灰色阅读。
课外阅读能力要在课内培养
绿色阅读，用赵谦翔的话来说，就是纯天然的、可持续发展的阅读，即以人为本的、着眼于学生一生发展的阅读方式。
说到现在高中学生的阅读水平，赵谦翔的评价是“糟糕”和“失衡”：一方面是不爱阅读，迷于网络和游戏；另一方面，即使阅读也多偏爱轻松、肤浅的武侠、言情，而回避严肃、深刻、感悟人生的作品。赵谦翔说，“高中生正在经历从感性思维到理性思维的重要转折时期，但鲜有人能写出阳刚大气、严谨纯正、雄健有力的文章。毛先生认为认知的肤浅和思想的苍白是这一代中学生写作的通病，不加强理性思维的训练，就会降低整整一代人的认知水平。我把这篇文章读给两个高一班的同学听，97%的学生都说自己偏向感性，而理性不足。实际上，写作的问题根子出在阅读上。要想给写作‘补血’、‘补钙’，先得治愈阅读中轻视思想、崇尚感觉、轻视严肃、崇尚调侃的流行性‘脑膜炎’。”
“这种趋俗避雅的现象，其实是中学生阅读能力低下的表征，责任在教师。”赵谦翔认为，动机的功利性，使某些教师把学生捺入题海，让原本极富情感与个性的阅读鉴赏，蜕变成寻求标准答案的枯燥无味的机械训练。这种训练往往导致学生在阅读鉴赏中“高空作业”，大而化之地为作品贴上一些现成的标签，根本不懂得体会意境、揣摩语言、品味情感，因而也就无从培养学生的审美素质。
前些日子，赵谦翔听了一节高一的散文鉴赏课，一些同学对张承志的散文《汉家寨》只凭感觉、毫无理由的褒贬，激起了他对这篇没有读过的散文的兴趣。一读之下，“它那独特的手法、深邃的主题、诗一般耐人寻味的意境，深深震撼了我的心。但是，一想到不但那些说‘晦涩’、‘模糊’的同学，没有说出所以然来；就是那些说‘精彩’、‘壮美’的同学，也没有说出个子午卯酉，我就感到，缺乏文学鉴赏的起码常识，有眼不识金镶玉，有目不辨美与丑，是他们普遍存在的问题。只推荐书目，不培养能力，不引导他们进入阳春白雪的境界，他们当然读不下去，欣赏不了。”
于是，赵谦翔将《汉家寨》作为散文鉴赏的必读篇目，给学生上了一节创造性阅读课。教师朗读，学生写“一言心得”，教师结合学生的心得进行简要讲解后，他把原来课本上设的题“《汉家寨》中表达的坚守精神对你的现实生活有什么指导意义？”改为：“1.模仿文章的艺术手法写一篇600字左右的散文，通过环境和人物描写而不是直抒胸臆，来表达你在现实生活中的一种‘坚守精神’。”“2.“模仿这篇散文中诗一般的意境创作一首七言绝句。诗中不得出现‘坚守’的字样，尽量以画面显示主题。”并自赋七绝一首，匿名参加学生的评点。
这种针对学生的阅读缺陷和能力发展需求及时补充的阅读指导课，读写结合，师生互动，等于给学生的主动学习创设了富有创意的情境。结果许多同学都写出了极富个性和创新性的诗文，也学会了阅读鉴赏散文的基本方法。赵谦翔说，阅读能力和审美素质的培养，非一日之功可成，更非来自教师天花乱坠的灌输，应该是朱熹所说的“涵育熏陶，俟其自化”，是韩愈所说的“养其根而俟其实，加其膏而希其光。”只有引导学生真正进入作品的境界，在对作品含英咀华的基础上，进行多元的开放性解读，才能最大程度地激活他们的发散性和创造性思维，才能使他们与作品之间产生心灵的交流与碰撞，力求有新的发现，做出富有创意和个性的评述。
『肆』 以绿色为话题，600字作文
绿色的希抄望
当暖洋洋的袭太阳张开灿烂无比的笑脸，和煦的清风抚摸着我的脸蛋儿时，我便知道，温暖的春天来了！在这美好的时光里，我们的一切都将重新开始．绿色，代表着生机勃勃，更意味着新的希望．
当小花争先恐后的竟相开放，嫩绿的小草从土里使着尽儿要钻出来是，我便知道，美丽的春天来了！我将怀着愉快的心情，去饱览充满着诗意的春天．踏着轻盈的步伐，沉醉于迷人的绿色之中......
当
天上的风筝
渐渐多起来了，空中飘着的云朵更加漂亮了，广阔的天空更加蔚蓝了，我便知道，快乐的春天来了！有时，约几个小伙伴，带上自己心爱的风筝，到完全属于自己的天地里，放飞理想的风筝，拨撒下新的种子！愿金黄的秋天，我又会硕果累累．
牵着蜜蜂，蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件五彩的衣裳撒向大地，顿时，
花儿红了
，草儿也绿了，处处鸟语花香，春色浓浓......
『伍』 以绿色为话题的作文 作文题目“绿色”
绿色
大自然是五彩斑斓、五彩缤纷的。而我们——人类，在惊叹大自然有多么美丽的同时，也在不断的伤害我们的地球母亲。大自然无私的给予了我们无尽的财宝，可贪婪的人类却知恩图报，不但不保护大自然，反而去破坏自己的栖息之地。虽然我们自己得到的便利，可后果却不堪设想。我没想到人类的破坏力竟然有这么强！连南极、西藏都成了人类的“突击地”。
在原来，春天是一幅生动，充满升级的照片，美丽奇特的花朵绽放出自己的笑脸，顽皮的小草也从地里探出了头。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柔嫩的柳树发芽了，这蕴含生命的叶精灵们在欢歌。夏天的画卷李有亭亭玉立的荷花，真是芬芳无比！一阵阵微风徐徐而来，一个个风筝翩翩起舞，真是美不胜收！秋天，金黄的落叶铺成小道，田野上处处能见到丰收的喜悦与欢乐，桂花香气飘香十里，如此之美景能不忘怀？冬天，看着雪花纷纷飘落，所到之处，都是银装素裹，大家享受着雪地带来的欢乐，谁能说这不是地球带给我们的恩泽？可是在享受这个资源宝库的同时，我们是否想过该如何珍惜这个能给我们带来喜悦的地球？
人类的破坏力竟然是如此惊人！连南极、北极和西藏的无人区，人们都想去创造它，变成每天汽车尾气熏天，烟雾缭绕的地方，连最后这几块唯一的净土都要去伤害，这不应该是我们智慧的人们所干出的事情吧！我们完全可以换一种生活方式！这取决于我们的思想。
镜头一：人们乱砍乱伐，破坏生态环境。眼看着一片片的绿洲变成高楼大厦的居住地，变成每天沙尘暴的沙漠，这样残害植物，是人们应该做的事情吗？我们的母亲河黄河，就是因为旁边居住的人们砍树，而导致了水土流失，使黄河下游聚集了多少沙土啊！一次次的洪水、一次次的山体滑坡、一次次的泥石流，这些生态环境破坏给我们的教训难得还不够吗？我们难道还能无动于衷吗？这种生活方式会使我们快乐吗？
镜头二：水是人类必不可少的资源，人体中有80%都是水分，没有水，人就不可能存活下去。地球上大部分都是海洋和河流，可是可以供人类饮用的水资源连1/2都不到，造成这些的原因是什么呢？这都是由于人类自己不好好珍惜水资源所造成的后果！有人曾经说过一句话：“世界上最后一滴水，那就是人类自己的眼泪。”虽然现在我们的地球还没有到这个程度，但是并不代表我们可以不用保护环境，乱排放污水，乱扔垃圾是要制止并且惩罚的，国家已经意识到了水资源的污染很严重，都已经实行了一些政策，可是懒惰的人类却不知悔改，依然我行我素。常常都可以在我家旁的西溪河李看到漂浮着的塑料袋，包装纸和各种各样的垃圾。有时候还会看到很多的垃圾，臭气熏天！从上面望下去，水都是黑乎乎的望不见底，没有小鱼在水里游来游去，就连迎春花的树叶梢都是布满灰尘的，和上面碧绿的树叶有着天壤之别！好几次放学都看见大型的捞垃圾的船在水中停下，船上的机械大网兜缓慢的伸进水里，网兜从水里的出来的时候盛着满满的垃圾，惹来一大群的苍蝇，我看了觉得非常的悲哀，这水质到时候会不会变成死水一样了！这样的生活方式大家应该都不希望吧！
环保主义者虽然是有的，可毕竟是少数人，环保的实行需要更多的人去实施和推广，如果等到这个世界满是垃圾，每天都是沙尘暴袭来，没有水供我们饮用，那时就已经太晚了！世上没有后悔药，那时候再来想寻找一个和地球一样，有各种生物和丰富资源的美丽星球居住和生活是不可能了，地球是宇宙间唯一一个能供我们生存的地方，是它孕育了我们世世代代，如果我们恩将仇报，那么地球母亲也会用灾难来惩罚我们！绿色环保的生活方式是我们需要提倡和实施的，我们每一个人都需要爱护我们的生存环境，爱护我们的地球母亲。
『陆』 请以绿色为话题，写一篇作文
绿色世界
每当上操的时候，我总会多看几眼教学楼前那片绿。因为每一次看，它都会内有变化，我百看不容厌。那片绿色里，生长着丝瓜、石榴、柏树、大丽菊、月季、满天星等植物。
我最喜欢的是长着长长青藤的丝瓜。刚开始的时候，丝瓜的叶子鹅黄嫩绿，不久，它伸出了长长的藤，翠绿的叶子披满全身，遮出了浓浓的绿阴，好不令人心旷神怡。最有趣的是，当金黄色的小花凋谢以后，藤上就结出了一个个细长的小丝瓜，小丝瓜越长越大，真是惹人喜爱。
楼前的石榴树并不高大，但它有着翡翠一般的绿叶，花开时，映衬着火红的石榴花，分外美丽。现在，一个个圆圆的石榴果挂满枝头，馋得我们这些毛头小子们垂涎三尺，当然了，我们谁都不会去动它们。
旁边的小柏树一棵棵秀气挺拔，结满了绿色的小果子。石榴树中间，大丽菊开放着金黄色的花朵。树底下是绿油油的小草，它们也为校园的绿色做着自己的贡献。
我爱那片绿，那片充满生命力的绿，它给我们的校园带来了勃勃生机，也给美丽的北京城增添了一抹色彩。
『柒』 以“绿色”为话题写一篇作文
家乡的绿色
星期天，妈妈带我一起去农村姥姥家。一下车，我就被家乡的绿色深深地吸引了。
远望，原来那曲曲折折的泥泞小路变成了宽阔平坦的柏油路，公路两旁树木郁郁葱葱，整整齐齐，如同边疆的卫士。空气清新怡人，散发着淡淡的幽香。公路两侧装上了五彩的路灯，为村庄增添了一道美丽的风景。
走到近处，却发现原来街道两旁堆积的柴草和牲畜粪便等杂物“不翼而飞”了，院子里到处干干净净，我心中暗自纳闷。就急忙问姥姥：“姥姥，怎么柴草不见了，午饭我们可怎么做呀？”姥姥神秘地笑着说：“你猜猜看！”我说是不是为了整洁都堆在屋内了，或者是统一堆放在村外，等等。姥姥激动地说：“这些都不是，现在好了，村里建起了工厂，人们把柴草和粪便都处理掉了，经过加工，变成了一种新型能源—“沼气”，它的用处可大了，人们用它来做饭、照明，既保护了环境又省钱！”姥姥激动万分，看提出她是从内心里感谢党的好政策啊！我也同样兴奋不已，这真是“变废为宝”“一举两得”啊！
这还不算，听姥爷说，村里建起了“绿色温室蔬菜大棚”，更神奇呢！我就迫不急待地去参观。真叫我大开眼界！只见大棚里的蔬菜，地上长西红柿，地下长土豆；辣椒五颜六色，红的、绿的、黄的……。农民伯伯向我介绍说，他们用生物技术来种植，不打农药，不施化肥，却长势喜人，营养丰富，味道鲜美。我听了之后，似懂非懂，却感受到了现代科技带给家乡的变化。
啊，家乡的绿色！
『捌』 以绿色为话题的800作文
绿色音符
绿色是生命的起源，是希望的象征，是我们的期盼，也是我们共同的追求。由树木构成的绿色，一直是最亮丽的风景。我想起诗人孟浩然的“绿树村边合，青山郭外斜”；杜牧的“千里莺啼绿映红，水村山廓酒旗风”……这些脍炙人口的诗句，为我们描绘了多么美好的景致，勾起了我们无限的遐思和梦想……然而，不知何时起，树木在我们的眼中越来越少，绿色从我们眼前慢慢消失。有资料显示：我国的森林覆盖面积仅为18.21％，而我们的邻国日本则达67％，失去了绿色，我们将会面临灾难。一九九八年发生的长江特大洪水给国家和人民带来的危害触目惊心；黄河每年断流的时间越来越长，更令人心急如焚。这些都是为什么呢？其中很重要的原因是长江、黄河中下游植被遭到了人为严重地破坏，大自然给了人类应有的惩罚……
几年的时光过去了，再看看我的家乡——棵棵小树苗贪婪地晒着太阳；一朵朵小花向我们微笑；成群结队的鸟儿在这里安家，到处都生机勃勃……
据科学家带回最新消息：从太空上看地球，在茫茫宇宙之中，它是最引人注目的一颗绿色与蓝色相交接的行星，绿色如同翡翠一般镶嵌其间，蓝色如宝石般华丽，它们共同交织着发出耀眼的光茫，闪烁在宇宙之中。人们振奋极了，人们的绿化行动成功了。自从家乡实施了“一大四小”工程，全省的森林变多了，汽车尾气变少了，是“一大四小”工程使家乡变了个样！那漫山遍野一抹抹的绿色，如同一幅幅动人的油彩画。如今绿色在人们的视线里，似一串串绿色音符所奏出的绿之歌！
你看，绿色音符暗藏在街道旁那一棵棵高大的梧桐树里。它们屹立在那儿，如同一位士兵忠实的守护人们，它们有着较强的绿化功能，它们的叶子能吸收汽车所排放出的尾气，释放出对人类有益的氧气，花坛里那五颜六色的鲜花点缀着城镇，老人们个个在树荫下下棋聊天，真是“绿成片来花成带，园林村宅画境开”。
你瞧，绿色音符密布在农村里，现在村民们的绿化意识都大大提高了，一进村口一株株嫩草，一排排参天大树似乎都在欢迎游人前来观光。许多树木都已过百岁，这棵樟树宽大的枝干，硕大的树冠，高得快要耸入云端了，正是这些古老的树木代表着村子的文化它们一种隐形的符号。小伙子在树上采摘着丰收的果实，姑娘们手中提着一篮篮又大又红的鲜桃，在一些大树上鸟儿早已安窝了，叽叽喳喳的鸟鸣声回荡在人耳边，简直是“鸟语花香，一片世外桃源。”
你听，绿色音符正在跳动着，正奔驰在高速公路上，当你坐在车上感觉疲惫不堪时，抬头一望那一排排的绿树难道不会给你一种焕然一新感觉吗？真是一条条“绿色长廊”。如今江河湖岸都种植着树木，人类悠闲的在树荫下钓鱼哼唱小调，生活悠闲自在。
尤其在沙漠化地带，人们主动组织绿化活动，将一捆捆树苗进行人工种植。大家分工合作将一棵棵种下有的浇水，有的撒播肥料，有的负责运树苗，有的种植，他们都是绿化志愿者，都有着共同的愿望：为了地球多一丝绿色！
绿色音符，你在传递着跳动的生命，传递着绿色的生机，传递着对绿色的渴望。如今人人吟道：
城镇绿化有特点，江河湖路林成片。
有花有草有大树，绿荫底下好休闲。
县城绿化全方位，景色怡人功能全。
乡镇环境大改善，绿树夹道花满园。
艺术空间生态美，赛过天上活神仙。
我呼吁：“同学们，我们是祖国的未来。植树造林，保护环境是我们的神圣职责。我们要以主人翁的姿态去爱护绿色、保护绿色、培植绿色，把我们的祖国建设成绿色的家园”。
『玖』 以绿色为话题的600字作文。
誓言&公主
[学长] 大自然这位伟大的造物主，不仅创造出了这个神奇的世界，还送给了人们一份最可爱的礼物——那五彩缤纷的颜色。人们常说：颜色是不断变换的，这样世界才美丽。可我却问自己：“难道所有的颜色都在不断变换吗？难道就没有一种颜色是永恒的吗？”于是，我开始寻找我理想中那份永恒的色彩了……
“一年之计在于春”当残雪消融，枝头钻出第一颗绿芽时，当江鸥的第一声鸣叫把江水唤绿时，那是春天来了。于是草儿绿了，群山绿了，叶儿绿了，四周是一片新绿，嫩得吹弹可破，翠得滴得出水来，空气中弥漫着融融的绿意，醉人而温馨。当我脱下笨重的棉袄，轻松地跨出家门时，面对那扑面而来的春的气息，不由脱口而出：“多可爱的春天呀，多美的绿色呀！”哦，生机勃勃的春天是绿色的……
还没等春天太久驻足，夏天就急匆匆地赶来了。火辣辣的像团火，大有点燃一切的势头。知了在不停地叫着热，可它身下的大树却静静地伫立着，伸开那巨大的绿色臂膀拥抱着它的孩子们，慷慨无私地把自己绿色的身躯奉献给人们，聆听着树下的笑声。那是一群孩子在游戏，我问他们：“你们最喜爱什么颜色？”孩子们异口同声回答说：“绿色”。有的说：“绿色带给我们荫凉，是无私的。”还有的说：“大树是绿色，窗纱是绿色，世界是绿色的。”另一位小朋友的话却令我久久回味：“绿色是夏天里最柔和的色彩，它是夏天的和平使者。”是呀，夏天的绿色才是最雅致、最无私的……
金黄的秋天又来了，那是收获的季节。站在田埂上，我望着那层层翻滚的稻浪，不由感叹这耀眼的金秋。可身边的老农却对我说：“秋天是绿色的。”我不由大大地惊诧了。老农笑了，指着远山和稻田对我说：“你看，这些树的叶子虽然黄了，落了，可它将化作春泥，来年化作新芽，还有这颗颗稻粒，来年春天不也化作绿苗吗？秋天的绿色是深藏的，你只要细心去体会，一定会找到的。”于是，我懂了，秋天不仅是收获的季节，更是孕育的季节。它孕育着绿色，孕育着希望。秋天的绿比春天的绿更丰富，更成熟……
随着一夜无声的飞雪，冬天悄悄降临了。我漫步在这晶莹洁白的世界里，不由又想到了绿色，可我又上哪儿去寻找她呢？正在沉思之际，“啪”的一声响，打断了我的思绪，我扭头一看，不远处，一位坐在轮椅上的姑娘正在费力地去拾落在雪地里的书。我赶紧上前帮她拾起书，那是一些成人自修书，我将书还给她，问她：“大雪天的，你行动又不方便，这是去哪？”“去上课。”我惊异地对她说：“你这个样子学起来多苦呀！”她仰起冻红的脸对我笑了：“苦算什么，我的心中充满着希望，充满着绿色，我相信只要我肯学，我一定能成功。我记得雪莱的话：‘冬天来了，春天还会远吗？’我的春天总会到的。”望着她自信的笑容，我默然无语……
久久地，久久地，我的思绪一直没能停下来，心底一个声音在对我喊：“绿，绿，绿……，猛的，我惊醒了，是的，是的，我找到了，找到了那梦中永恒的色彩，找到了一片绿色，深的，浅的，亮的，暗的，交织着一个绿色的世界。盈满了希望，盈满了渴求，盈满了奉献，盈满了不朽的人生……
啊，绿色！我心中那片永恒的绿色哟……
『拾』 以绿色为话题，600字作文
绿色的希望
当暖洋洋的太阳张开灿烂无比的笑脸，和煦的清风抚摸着我的脸蛋儿版时，我便知道权，温暖的春天来了！在这美好的时光里，我们的一切都将重新开始．绿色，代表着生机勃勃，更意味着新的希望．
当小花争先恐后的竟相开放，嫩绿的小草从土里使着尽儿要钻出来是，我便知道，美丽的春天来了！我将怀着愉快的心情，去饱览充满着诗意的春天．踏着轻盈的步伐，沉醉于迷人的绿色之中......
当天上的风筝渐渐多起来了，空中飘着的云朵更加漂亮了，广阔的天空更加蔚蓝了，我便知道，快乐的春天来了！有时，约几个小伙伴，带上自己心爱的风筝，到完全属于自己的天地里，放飞理想的风筝，拨撒下新的种子！愿金黄的秋天，我又会硕果累累．
牵着蜜蜂，蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件五彩的衣裳撒向大地，顿时，花儿红了，草儿也绿了，处处鸟语花香，春色浓浓......