⑴ 如何冲刺高考满分作文
步骤/方法读优秀作家的作品这是显而易见的，但却是立竿见影的方法。如果你不读的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读著作吧，再看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。尽可能多的写每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。随时随地记下你的灵感随身带一本小笔记本（纳博科夫身上装满了小卡片），当你对你的构思小说，文章，或是小说里的人物有什么灵感的时候，马上记下来。当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时，看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝的，你及时的记录下来，可以成为你写作的素材。我的习惯是，为我的博客要写的文章列一个清单，不断的补充它。专门的写作时间每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间，让这成为习惯。对我而言，清晨的时间是最佳的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的，把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时，当然有一个小时更好。如果你跟我一样，是一个全职的作家，你需要写的小时，请你不要担心，这只会让你写得更好。随便涂鸦面对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。你会想：我还是看看邮件或是小憩一会了吧！先生，千万别这样。马上开始写，马上打字，你写什么没有关系，只是让我听到你敲键盘的声音吧。但，只要你开始写了，什么都好了。像我的话，我喜欢先敲上我的名字和文章的标题，这应该不难吧，然后再慢慢的情节，全身心地融入进去关键是：只是随便写写，随便涂鸦，但马上开始写。集中精神写作是一件一心一意的事情，在嘈杂的环境或是同时干别的事情，是不可能写的好。写作需要一个安静的环境。关掉电话和手机，关掉电视，清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念，现在就是写作的时间，好像把自己放进一个盒子一样，没有任何打扰地进入写作状态。先计划，再写这好像和“随便涂鸦”有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下清洁，这是非常管用的法。每天跑步的时候想想要写的东西，或是散步的时间来个头脑风暴；然后把想到的记下来，做一个扼要的提纲；等真正准备好开始写了，可以很快的，因为思路和想法都有了。这里，有一个构思小说的三部曲，可以参考这个。创新你需要模仿名家，并不意味你你要跟他们写的一模一样，你可以试试新的写法，从这里学一点，从那里学一点，渐渐地，你就会有了自己的风格，自己的文体，自己的思路。试试一些不一样的表达，创造一些与众不同的表达方式，每一方法你都可以尝试尝试，看它到底怎么样，不好就不用呗。修改你开始构思你的文字，然后试着写，让故事情节，最后你需要回过头在看看你都写了什么。这点很重要，很多写手一旦写好就不想修改，已经费时费力地写好了，还要再花时间修改，实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好，你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的，这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东，不仅仅是那些拼写和语法错误，还有那些无意义的词，混乱的结构，和让人搞不懂的句子。修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。简明扼要这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。富于感染力的句子在短句中使用富有感染力的动词，当然，并没有要求每一句都是这样，你需要变化。但是，多试试能够吸引人的句子。而且，你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题。获取别人的反馈闭门造车不会有任何进步，让别人读读你的文章给你回馈，最好有经验的作家和编辑。他们见多识广，会给你很中肯和有见地的建议。认真的听，即使是一些批评，接受它，忠言逆耳，这样让你写得更好。是骡子是马拉出来溜溜就你而言，你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的，所有的人都读你的文章。你要出版你自己的书，发表你的短篇小说和诗歌，给出版社供稿，如果你已经开始写博客了，恭喜你，这是一个好的开始。但是现在还没有人浏览过，你就需要把它放到流量更大的博客服务网站上去，让读者给你留言，给你提出建议。所有的人都会看你写东西，---也许刚开始是件伤脑筋的事情，但是每一位作家成长的必由之路，马上发表你的文字吧。采用对话式的文体很多人写的很正式，但是我发现最好是写得像我们说话一样会更流畅，更通俗。这样一来，读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易，你需要坚持这么做。也许，会带来另一个问题，为了读起来更口语化，你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。因为如果生搬硬套语法，会让你的文章看起来很不自然。但是如果没有其他原因，不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么，为什么这样做。好开头和结尾开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始吸引读者，他们很难有耐心把整篇文章读完。所以投入的时间考虑怎么写好开头，读者一旦对你开头感兴趣，他们会想知道得……写好开头后，再弄一个精彩的结尾，这会让读者更加期待你的下一篇佳作。
⑵ 以冲刺为话题的800字高中作文，
从小学到高中，不仅仅是年龄的增长，渐渐地，我们从起初的懵懵懂懂到现在的“叛逆”不受拘束，都象征着我们思想的进步。不会再在路上偷偷地用弹弓打那些过往的行人；也不会整天嘴里都塞着零食，还向父母要这要那；更不会遇到什么不顺心的事就哭哭啼啼的。我们是青少年，是张扬着活力的新一代，是崇尚自由的90后，我们奔放，我们豪迈，我们善良，我们爱国！但是，我们也“叛逆”，可这并不代表我们就好吃懒做，个个都是家里的小霸王。因为，我们也有自己的梦想，自己的追求，自己的向往。
也许你们说的不无道理，小时候我们的确是家里的小皇帝小公主，衣来伸手饭来张口，鼻涕流到嘴巴里还不知道擦，喜欢和玩伴玩得天昏地暗，受了委屈只会娇滴滴地哭，衣服不小心撕破了就不敢回家，不敢承担责任，不敢主动认错，成绩一考不好就慌得六神无主，不从根本上找问题，只知道考虑如何躲过去，到头来还是被父母抓了个现行。
可是，就是因为我们经历了这么多，被教育，被挨打，被嘲笑，我们才渐渐地明白，才懂得，什么是自立，什么是尊严，什么是责任。因为人本赤裸裸地来到这个世界上，注定就要赤裸裸地离开，带不走任何东西。人来到这世上的唯一目的就是要经历这些过程，表演一场戏，导演是自己，我们自己导演自己的人生。所以，人生的跌宕起伏，全是由自己控制，而外在的因素则是控制这些过程的快慢程度，真正的主人公只有自己。
这样的过程每个人都会经历，也因为只有这样人们才能从中获得，从中领悟，才能长大，才能成熟。而我们90后，只不过要比前辈们多一些创新精神，善于吸收外国文化，不喜欢墨守陈规，喜欢突破极限，做自己爱做的事，做最真的自己罢了。我们也和所有千千万万的中国人一样，有属于自己梦想，努力地向前奔跑着，毫不懈怠，刚毅坚强。
而我们，作为新生代，在未来会有更加激烈的竞争环境，我们就更需要加倍的努力，加倍的奋斗，加倍的冲刺。初中生涯就快结束，但是我们仍然奔跑在一望无际的跑道上，继续向下一个起跑线冲刺。2013，我们怀揣着梦想奔跑的一年，，不知道下一个起跑线会在哪里，但我们依旧会坚持不懈地向前奔跑着，继续向着梦想前进，哪怕跌倒，哪怕受伤，都会顽强地站起来，继续奔跑，继续冲刺，下一个起跑线。
⑶ 【高考】高考作文最后冲刺
我曾经写了一篇高考议论文的文章，觉得你可以借鉴：
http://..com/question/205083272.html
不过你最大的问内题是没有掌握足够多容的论据，
论据从哪里来，其实不复杂，高中生写的作文就要符合高中教材的教学要求。你的论据主要就是从语文书中去找，去发散。
议论文中的论据，其实不多，就三个方面：民间俗语、名人名言和名人轶事。
高中语文出现了哪些名人，他们经历过什么样的轶事？语文书的文章中出现了什么样俗语谚语？
就用这些人、这些事和这些话，完全可以覆盖所有的“大道理”，尤其是名人轶事，不同的角度都可以看出不同的内涵来。
比如鲁迅、比如毛主席、比如曹雪芹……
这些牛人经历的事，说过得话，怎么也比所谓三毛嚣张得多吧？
⑷ 高考如何冲刺满分作文
我们老师教来我们，作文想拿高分自，第一段要用排比句，如果有材料最好是开篇点题。中间举例子，一个正面一个反面，或2个正面1个反面。结尾要与开头照应，意思是也要点题，我们老师讲改卷老师不会看全文的，除非你写的非常好！因为他们一天要改好多试卷的，还有就是字迹要清楚，因为有卷面分的。
在平时多看点文学作品，这样写文章更优美，如果来不及，那就买本比较经典的文段书，慢慢看，讲不定会用到呢！
⑸ 高考冲刺阶段作文怎么写才更有文采
一、结构模式要“简”
作文先要整体构思。开头结尾，过渡照应，主体展开，材料选取等，在动笔前要通盘考虑。只有自己想清楚了，才能写清楚;自己写清楚了，阅卷老师才能看清楚;阅卷老师看清楚了，给分才能给清楚。笔者认为，考场作文的结构应该简明，因为教师阅卷时，每篇作文平均阅读的时间仅为一分钟。因此，一篇应试的议论文最好只包括三大部分，五到八段文字：第一部分，简要提引原材料，在这个基础之上引出自己的感悟，作为中心观点，这个观点要明明白白，旗帜鲜明;第二部分，分三至五段，前两段(或三段)从古今中外不同角度各取一个例子，紧扣观点进行正面论证;后一段(或两段)可从反面选取事例与前文进行对比论证;第三部分，对全文论述的观点进行总结升华，给人以完整感。这样结构文章既简明又严谨且不呆板，还能让阅卷老师一目了然。
二、列提纲要“快”
既考能力又考速度。考场上列作文提纲，可先写出简单的结构模式，然后把可能能用上的词句和例子，如名言警句、古诗词、古今中外的事例(尤其是带有时代气息的当今事例)，简省写出，只要自己看得懂就行。写于卷面之前，可边浏览边修改，择优录用。这样既能节省时间，又能一气呵成，避免文面多处涂改。
三、内容要“新”
1.题目要新颖别致。“题好文一半”，许多阅卷老师就是根据学生命的题目来判定他的审题能力和写作水平的。因此，能拟一个独具特色的题目，就能以一道亮丽的风景线吸引住老师的视线，分数自然偏高。
2.开头要新颖独特，结尾要深刻感人。从题目实际出发，选取自己最拿手的文体，精心打造开头和结尾，确保获得高分。
3.素材的选取要新鲜贴切。材料新颖又切合题意，那就能显示自己敏捷的思维能力和深厚的文化底蕴，让阅卷老师耳目一新，作文分数自然就能上一个档次。我们要力避大众化和过于平淡的素材，要善于从现实生活、历史典故、文学名著中去搜寻别人没有用过的材料，而且要注意材料的贴切性、典型性、新颖性、多样性。
四、立意要“深”
1.要扣命意。高分作文必定是扣题行文的。扣题能力其实就是审题能力，如果扣题不紧，得的分数会很低。
2.立意要有深度，要“掘地三尺”。“千古文章意为高”，不少考生的应试作文往往是蜻蜓点水，浅尝辄止，立意没有深度。立意，我们可以从历史和文化的沃野中去找寻理论的“掘地三尺”的深度。通过纵向和横向的比较，理想和现实的观照，偶然和必然的分析尝试辩证地寻找理性的答案。阅卷老师一般对深具慧眼、富有哲理的作文情有独钟，给分较高。
3.立意不能浅俗，思想不要幼稚，态度不要“嬉皮士”。每年的高考作文都有一些境界低下、思想庸俗之作。我们要明白，高考体现国家意志，而国家意志则重在弘扬真、善、美。有些同学喜欢唱反调，不管写什么都用调侃嘲讽的口气来写，显得很不严肃。高考作文立意要境界高雅、胸襟阔大，力避市侩气息、低俗趣味。
五、感情要“真”
文章不是无病呻吟的“涂鸭”，而是酸甜苦辣感情的寄托。诚挚朴实的情感，读来是一种享受，品来是一种惬意。真情实感的自然流露，常能打动阅卷者。要让阅卷老师感动，自己首先要投入，要动真感情。真情实感的文章往往能得高分。
六、语言要“美”
流畅优美的语言给人赏心悦目的感觉，这种语言能力要靠平常的努力锻炼。无错字、病句，词句洗练流利，语脉首尾贯通，文意开合自如，是做到语言美的第一关。词语生动、句式灵活、文句有意蕴是语言美的真正体现。作文的语言美，可以从以下几个方面来练就：
一是恰当引用古今中外名人名言、诗词名句、谚语、典故等;
二是综合使用多种修辞手法，比如排比、比喻、反问、设问、对偶、夸张等;
三是综合使用各种句式，如多用短句，变式句，倒装句，双重否定句等。
四是丰富自己的生活和文化积累。因为“腹有诗书文自华”。
五是锤词炼句，以铺陈、抑扬、排比、反问等手法增强文章气势。总而言之，润饰好了语言，能寓繁于简，寓抽象于具体;能使文句更形象生动，更含蓄幽默，更有意蕴;能使文意更鲜明突出，更富有哲理，更耐人寻味。
七、文面要“洁”
文面如人面，它是敲开阅卷老师心扉的第一块砖。高考阅卷时间紧，天气又热，评卷老师每天面对电脑屏幕，心态很微妙。字迹清楚、端正，字体美观大方，无明显涂痕的试卷，能立即获得评卷老师的好感，这样一来印象分就高了。试想：一份字迹潦草、卷面不整洁的试卷出现在工作强度极大又十分疲累甚至有点焦躁的你的面前，你岂愿卒读?太潦草的作文，往往只看了首尾，可能三类作文偏下的分数就出来了。当然，我们所写之字不一定是练过书法的(练过当然更好)，而只是要求所写之字大小一样，一笔一画认真书写，不潦草，不涂改(实在需要修改时也应用笔轻轻划去，切不可重重涂写，乱打叉)，要让阅卷老师知道你所写的字是什么字，以求一个整体效果。
⑹ 冲刺高考,决胜未来500字作文
考生先要“收心”。相对于全家总动员的志愿填报，这20天的最后复习专冲刺是考生完属全靠自己把握命运的时刻。在经历了与老师、家长、朋友一起对未来的一番焦虑和憧憬后，作为考生，大家还是要把复习备考放在首位。“机会总是留给有准备的人。”一切愿望、理想都是建立在实际能力基础上的，志愿报得再漂亮，未来憧憬再美好，而考试发挥不理想，这一切只是海市蜃楼。要想达到目的，只有靠我们脚踏实地去努力。考生要把心收回到备考复习上来，全身心做好这最后的冲刺。
考生还要“净心”。学习书本上的知识，需要心无旁骛，凝神静气。总想着考试能得多少分，要上什么样的好大学，学什么样的好专业，心猿意马，想入非非，是无法进入学习状态的，是考试复习的大忌。现在，考生最重要的任务是夯实基础，查漏补缺，专心做好复习这件事。哪个公式、定理还没弄懂，什么年代、地貌还没记牢，怎样运用语法、修辞？唯有“净心”，才能找出不足，弥补缺陷，做到知识学习的全面、准确，做好备考复习。
⑺ 以冲刺联考备战高考为题的作文
一是人云亦云显陈旧。平时人家怎么说，他就怎么说；过去怎么说，现在还是这么说；题目中的导语有个什么观点，他绝对不敢提出异议来的。这样的作文，可以说是老生常谈，人云亦云，了无新意。比如，以“沟通”为话题写作，很多同学不约而同地以“我们要和父母多多沟通”为中心，选取一两个故事来表达。这些文章，立意一般，得分都较低。二是浅尝辄止显肤浅。不能由表及里、由浅入深、由果推因、由形观神的审察事物，不能透过现象深入本质，透过表象看到真相，经由问题揭示原因，经由形式洞察内涵。这样一来，看问题就只能停留在表面了。具体地说，他们的文章只能回答“是什么”、“有什么”这一类的问题，而不能涉及“为什么”、“怎么”一类较深入的问题。三是剑走偏锋显消极。不遵从社会公认、服从真善美的标准，不遵从国家的法律法规精神，只想着一鸣惊人，提出危言耸听的观点。比如，有人讲诚信吃大亏，还是虚伪一些、实际一些好；有人认为牺牲自己去救人是犯傻，不如明哲保身；有人提出应该尊重个人自由，允许中学生谈恋爱；等等。这种思想认识上的偏差如果出现在考场作文上，即使文章结构完整、语言生动，也不会得到高分。四是贪多求全显盲目。不集中在某一个主题上，中途转向另一个主题，从而使得已确立的中心不能贯穿始终，读者也理不出头绪。结果让人读后如在云里雾里，不知所云。
⑻ 高中作文一次难忘的冲刺
"站在人生的又一个路口，满怀欣喜地接过上帝"岁牌"时也不免有些惊恐和迟疑。又是三百六十五天的更替，一个轮回，却也未曾留下过深的印痕。可四季更替，夏雨冬雪的年历，人生能掀几次？
茫茫然走进高三，却不敢茫茫然等待明天。第一次体会到了"书山题海"的枯燥与无味；第一次明白了"时间就是生命"的概念；亦是第一次明白了"高三是一场炼狱，不惧磨难，才能炼出赤色的金子"是多么坦露。我想高三应是求学者的第一个转折点吧！但是否有人仇视它，甚至是轻薄了自己的人生呢？
源自钱钟书先生的《围城》，我亦借此书名来比拟高中吧！细想之后也不无道理。本身有一道屏障，仿佛是一个谜，宛若羡慕远方的风景，走近了，却也失落的离开。走进城里怀念城外的生活，而身在城外却羡慕城里的生活。假如彼此交换，也许能找回些激情亦或是动力，但人生不能假设。人生亦没有彩排，你必须寻到生活的勇气！
初中三年的拼搏为的是换取进城的门票，而城内三年的挑灯夜读为的是证明自己的价值。倘若高一一年，你糊涂的度过，未留下任何功绩，那我告诉你"不晚"，因为你有两年的时间去努力拼搏；倘若第二年你依旧未有作为的在欢笑声中度过，那我依旧告诉你"不晚"，因为你还有一年的时间去考虑；但倘若此时你正值高三，那我不得不提醒你，"你的人生转折已进入倒计时"。所以你应明白"此时不博何时博"！既然你已是绷在弦上的箭，为何不让自己在呼啸声中远疾，实现自己的梦想和价值！
我亦喻于高三是场无硝烟的战争，千军万马，驰骋沙场。你我只是一名不起眼的卒子，倘若胜了，演绎出"丈夫此去必封侯"的壮美；倘若败了，只是马蹄下一无是处的亡魂，但败要败的凄美，败的坦然；死要死的精彩，死的无憾！
你是否曾满怀欣喜的看完《士兵突击》，是否忘我的置身于许三多的世界。一句"不抛弃，不放弃"是否感染了你，"成功和失败是一道选择题，我发现我没有选择失败的权利"傻傻地可爱着你的执着吧！
回眼望去，那曾留下一串串充满悲欢的脚印，高中的生活即将和我们挥手作别，而我们还要面临人生的一次重大抉择。三个月，不长，但也足够实现我们的梦想，还有种出父母的欢笑和希望！
此刻，我不得不提醒你们，叶子。旋旋，懂得加油哦！最后几个月，终究会有结果的，正如那句"上天自有公道，付出总有回报"的绝响，还有那句"何必为谁失去天真"！
决战冲刺，我们终究会成为真正的忍者。六月，我们将收获自己的人生；九月的夜晚，阳信一中的烟火定会为我们点燃！看好自己，加油！