A. 作文《发现_____》怎么写有好的题目吗
发现身边的爱
B. 作文题目:我的发现怎么写。
看网上
C. 题目我发现了什么写一篇作文怎么写
平凡中的发现
初三记叙文676字
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与划破天穹的流星相比,月是平凡的,但它在与世无争,任凭阴晴,旷古矜持的平凡中创就了美丽.
与笔挺于峭壁悬崖间的青松相比,草是平凡的.但它在不屈不挠,岁枯岁荣,不妒兴衰的平凡中创就了美丽.
与温室娇纵弄姿的玫瑰相比,梅是平凡的.但它在无意争春,寒冰冷霜,零落成泥的平凡中创就了美丽.
草木如此,人如何?
我的恩师在平凡中创就了美丽,曾几何时,在烈日柔情的沐浴下,您手持粉笔,汗流浃背,滔滔不绝的教诲传响于三尺讲台.曾几何时,在寒风似水的吹拂中,您步履坚定,目光如火,青紫瑟抖的手中紧紧攥着我们的试卷.您如此美丽,于是有了”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的赞叹,于是有了”桃李满天下”的欣慰。
我的父母在平凡中创就了美丽.清晨朝阳下的一丝忙碌,夜晚柔灯下的一缕凝视,透析着对我无限的关爱.我成长的岁月中印满你们清晰的足迹.我从幼稚无知到满腹经纶,从蛮横任性到温文尔雅,倾注了父母多少辛酸,而今恍然大悟,只有这平凡的爱,才会成就亘古不变的美丽.于是有了”儿行千里母担忧”的喟叹,于是有了”谁言寸草心,报的三春晖的感激.
我的密友在平凡中创就了美丽.考试失利后几句真心的慰藉,给了我继续向前的动力;成功喜悦下无尽的欢呼,给了我努力拼搏的信心;伤心时的陪伴,忧心时的开导,欢心时的分享,这平凡的点滴流露出他们对我的爱.于是有了”劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的不舍,于是有了”海内存知己,天涯若比邻”的挂牵.
我愿扬起生命的风帆,取缆绳为弦,奏一曲,礁石间,狂浪里,我细嚼这平凡中的美丽--人间真爱!无论沧海桑田,人世几度,斗转星移,这美丽的乐章都会与天地同在,日月同辉!
—————— 本篇完 ——————
【平凡 】【发现】
D. 作文:我的发现怎么写
1
我发现了茶的妙用
一天,我在削苹果时,不小心把手指头割到了,鲜血一下子涌了出来。我吓呆了,看到茶几上有一杯茶,不管三七二十一就把手指头伸了进去。没想到,一会儿工夫血就止住了,伤口好像也没那么痛了。我以为是心理作用,并没当一回事。
后来有一次,我在阳台上摔了一跤。手心的皮被擦破了一块。我抱着试试看的心理,又一次将手掌浸在了茶水里。奇怪的是,血又止住了!我把这件事告诉了同学们,他们也开始用茶水处理流血的小伤口。他们还告诉我,茶越浓效果越好。
我们都对茶水的这种效果很好奇,就请教了老师。老师指导我们查找了资料。原来,茶叶中含有大量的安茶碱,它能暂时麻醉神经末梢,使人体局部的痛觉神经出现短时休眠,感觉不到疼痛。碱还能杀菌,防止伤口感染,溶解表面或皮下淤积物,使伤口破损的肌肉间充分接触,保进肌肉生长,加快伤口愈合。如果茶水的温度较低,还会让伤口的毛细血管紧张收缩,起到封闭伤口的作用,血也就止住了。
别小看小小的一杯茶哦,它也有这样的妙用呢!
我发现了背书快记法
天啊!没想到,没想到,我这么聪明,发现了这么大的秘密。哈哈哈~~~~~~~我忍不住大叫起来,我可真的发现了大秘密哦!!别走开,你细细读下去.........
五年级时,爸爸要求我每个星期背5首诗,20个成语,还有一篇名文。我可是班里数一数二的大懒虫,我可不想背!可是一看到老爸那双眼睛~~~~~哎,惨!我还是逃不过“厄运”。每天学习都很紧,怎么抽时间背东西呢?星期天,老爸还要考我。怎么办?怎么办?我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。后来,在背的过程中,渐渐发现了一个大~~~秘密。
老爸要求我背这么多东西,要累死我呀!!我可不干!我想:这必须智取。于是,我把每个星期背的方法,效果记下来。经过对比,秘密露出尾巴了。在对比中,有一种方法,即节省时间,又不会过一段时间后淡忘,而且效果好。方法是:星期一把背的东西读3遍背下来。星期二读两遍。星期三不用背,星期四不用背,星期五看一遍,星期六略看一下,星期天看一遍。星期天晚上时,自然就出口成章喽!我为了验证这种方法,又试了一遍,结果效果很好。我又试了别的方法:例如天天都背,可是浪费时间,而且效果也不好。又例如隔天背,可是总爱忘。实验证明,我发现的方法效果好,而且不浪费我的时间。有了这个发现,我就再也不怕爸爸叫我背东西了。
现在,爸爸为我减负了。我很高兴。可是,我还是忘不了这个小发现。
每当一想起,这个发现是我亲自实践发现的,我就很高兴。天好蓝!云好白!明天,我就要出书,告诉全世界我的发现。“哈哈哈~~~~~~”
E. 一个作文题目为(公园里的发现)应该怎么写
大清早,我和爸爸去公园玩.公园里人很多,有老人、年轻人,还有带着内小孩来玩的中年人容.
老年人主要以运动为主,有的打太极拳,有的舞刀弄枪,一个个神气活现的.还有一群正在踢毽子的老人,一个个全神贯注,毽子接到了,笑容就像花朵一样绽放,要是没接到,他们就自嘲:“老了,不中用了.”简直就像一群小孩子.
年轻人在公园里跑步,跑累了,就在河边休息,看河里自由自在的小金鱼.公园的一角,有一大群人正在下着象棋,他们看上去都像高深莫测的象棋大师,围观的人也好像在战场上一样,每当吃掉对手一个棋子,不论是一个小卒,人群之中都会爆发出一阵雷鸣般的喝彩声,不时还能听到被吃一方的哀叹.也有人不服气,出来帮输家“报仇雪恨”,而一旁的人则指手画脚,一片热闹的景
象.
最开心是我们这些小孩子了,开心地玩着卡丁车、碰碰车,也有追赶小松鼠的,在公园里跑来跑去,把大人忙得焦头烂额.
阳光透过树枝照了下来,我发现,公园的早晨充满了生机.
F. 作文,题目是《我的发现》,应该怎么写
我发现了美
美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。适逢春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香,去踏青吧。一路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微微的春风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在微风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?
是美。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目,也未必非常奢侈豪华,其实她通常表现为一种朴素与平凡,需要你用心灵去体会。比如,这星星点点的小草小花顽强度过严冬,终于挺进了风和日丽的春天,点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目,但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美,也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不仅仅属于那些花草,更是人类的根本。人,应有良知,有责任感,应该懂得如何去珍惜生命,让一生中充满了情趣,让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在,可能有些已成为参天大树、栋梁之材,已有伟大成就,而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力,一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻,他们努力探求生命的意义,体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗?
美是极丰富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微风中我发现了她,也深刻感悟到了她的力量。
我发现了蜗牛的秘密
星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。
我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。
蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。
最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。
通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题
G. 发现作文怎么写
的话,我觉得首先就是利益的话,要符合题意,这样的话才更能去嗯,苗就是得分,而且就是你的一些语言呢,这些也要符合规范
H. 以"发现"为话题+的作文怎么写
【发现】
生活是美好的,它像蜜一样清甜,像花一样芬芳,像虹一样艳丽。但是生活中的美好,有时需要我们去用心体味,才会有所发现,才能感悟到生活的真谛。
天黑了,我与妈妈争执起来。“你先去洗澡,呆会儿再做作业好不好?”妈妈在客厅里已经这样叫过我三四遍了。我没好气地回答:“我不!我说了等会再洗澡,别再烦我了好不好!”都是那道该死的几何题,我想破了脑袋瓜子也拿它没辙。妈妈还在坚持:“先洗澡,洗完了澡,管你做到什么时候我都不管你了”。“你有完没完呀?”我站起来,把房门呯地关上,再上好保险。“妈妈真是个固执的人。”我心里愤愤地想。
房间里静极了,台灯的光,冷幽幽地照过来,我觉得灯光是那样地刺眼。叭地一声,我又把台灯给关了。屋子里顿时暗下来,只有一缕月光映在桌子上。抬头看看,皎洁的银盘挂在半空,云朵边正露出她的清秀的脸,真有点儿像妈妈的面容呢!
妈妈就是那样“倔”,凡事都得由她的意愿来,她才满意,从不顾及我的感受。“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。” 我想,能不能改成“举头望明月,低头思老娘”呢?这究竟是怎么了?我问自己,思绪如平静的湖面,投入了一颗石子,激起一圈圈涟漪……
那是一天早晨,天气有点阴沉,我执意不带雨伞上学。第三节课间,妈妈送伞到了教室。看到妈妈额头上的点点汗水,我将伞放入抽屉,心里想:真是麻烦,家里离学校不就一里来路嘛,就是下点雨又有什么了不起!甚至在妈妈向我告别时,我还无奈地摇了摇头……
上个星期六,我穿上最喜爱的那条漂亮的裙子准备去上补习班时,妈妈看到了,却严厉地命令我:“脱下,换上长裤……”
我抬起头,看着窗外的月亮,他刚好从一朵云边擦过,似乎在微笑着呢!
是啊,如果那次她没来送伞,中午的那不停的暴雨一定会让我怨声载道。一定会急得像热锅上的蚂蚁似的。如果我那次我执意要穿裙子的话,我一定会感冒,因为在我回来的路上,刮起了大风,冷得穿着牛仔裤的我直打哆嗦。
对,妈妈的“倔”是有道理的,妈妈以她的人生经验在时时处处护卫着我。她的“我行我素”没有一次不是为了我好。妈妈做的每一件事,说的每一句话,都包含着她对我浓浓的爱意呀!
我对生活似乎又有了点新的发现。我挥手向月亮再见,然后我打开灯,拉开门,走出房间向妈妈喊:“妈妈,我洗澡!”
I. 作文题目:我的发现怎么写
作文不会自己去思考,还让别去思考,真挺”勤快”!!!
J. 我要写作文,题目是《我的发现》,应该怎么写字数400字左右
Kaiser3344倾情奉献:可写成记叙文。 1、从父母、师长的爱考虑。很多同学写了这一方 、从父母、师长的爱考虑。 题目也丰富多彩。 :《我发现读懂父亲很好面子》,题目也丰富多彩。如:《我发现读懂父亲很 》;《我发现幸福就在身边》;《我发现了妈 我发现幸福就在身边》;《 难》;《我发现幸福就在身边》;《我发现了妈 老师)的白发》;《那个雨夜, 》;《那个雨夜 妈(老师)的白发》;《那个雨夜,我发现失去 了爱》;《我发现妈妈很疼我》;《 》;《我发现妈妈很疼我》;《爱心的发现 了爱》;《我发现妈妈很疼我》;《爱心的发现 》,等等 题目的多样性赋予了内容的多样性, 等等, 》,等等,题目的多样性赋予了内容的多样性, 同学们可写出很多感人的文章。 同学们可写出很多感人的文章。 2、从思想行为方面考虑。如:《发现做好人真 、从思想行为方面考虑。 :《发现做好人真 》;《我发现我好穷 思想上)》;《 我发现我好穷( )》;《良心的 难》;《我发现我好穷(思想上)》;《良心的 发现》;《我发现能战胜自己》,等等。 发现》;《我发现能战胜自己》,等等。 》;《我发现能战胜自己》,等等 3、从学习方面考虑。如:《我发现了读书的奥秘》 、从学习方面考虑。 我发现了读书的奥秘》 我发现高三生活真累》 考场上的发现》 ;《我发现高三生活真累》;《考场上的发现》 等等。 ,等等。 4、从时间、地点考虑命题。如:《17岁的发现》; 岁的发现》 、从时间、地点考虑命题。 岁的发现 最近的发现》 雨中的发现》 《最近的发现》;《雨中的发现》;《前天晚上 我发现了彗星》 等等。 ,我发现了彗星》,等等。 5、从校园生活考虑命题。如:《我发现了校园生活 、从校园生活考虑命题。 的美》 发现落叶》 有花有刺——生活中 的美》;《发现落叶》;《有花有刺 生活中 的发现》 等等。 的发现》,等等。 6、从科技幻想(梦想)方面考虑。如:《不同寻常 、从科技幻想(梦想)方面考虑。 的发现》 偶然的发现》 我发现了“ 的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大 陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学 世纪的新发现》 世纪的新发现 的奥妙》 意外的发现》 等等。 的奥妙》;《意外的发现》,等等。 7、从别人角度考虑。如:《妈妈发现了我的日记》 、从别人角度考虑。 :《妈妈发现了我的日记》 妈妈发现了我的日记 ;《他的新发现》,等等 他的新发现》,等等。 ;《他的新发现》,等等。
【楼主】说了这么多,应该有很多思路了吧,祝楼主写出心满意足的文章,如若楼主需要,我可以亲自给楼主写一篇,望楼主多多支持哈!!!