㈠ 为得到与失去的话题作文分别名一个题目。议论文。
得到是每个人的愿望，得到奖金，得到关怀，得到梦想。但所有的得到不一定都是你想得到的，甚至有的是你不应该得到的。
在如今这个复杂的社会，得到你想要的并不简单，你得去拼搏，去奋斗，才能实现。得到的过程有的是艰难的，有的却是轻而一举的。得到有大有小，得到便宜易，得到幸福难，得到金钱易，得到信任难，得到房子易，得到安全感难。
往往得到越容易，失去也就越容易。得到越多，失去也会很多。得到与失去一点儿也不像敌人，倒像两个亲兄弟一样互相折磨着人们的情感生活。
尤其当你得到不应该得到的东西时，失去越惨重。正如那只蜜蜂，它为了保护好自己，当上帝许诺给它一个愿望时，它希望是一根能刺伤别人的毒刺，但是上帝告诉它如果使用了，生命也随之消灭。生活中也如此，人们由于轻信江湖骗子的鬼把戏，而落下悲惨的结局。正是他们心里太想得到了，所以失去也会很快到来。
失去是每个人的痛苦，失去家产，失去亲情，失去信念，失去灵魂。但有些失去是对人们的一种促进。
过多的得到，会使人产生贪婪、自我满足的心态。于是他们放弃了对生活的追求，失去就好像一种加油剂，给我们生活增添了动力。
那些夜以继日苦读的莘莘学子，为了未来的前程，失去了许多休闲的时间。失去是为了明天更多的得到。
那些战斗在一线的战士们，为了保卫中国，失去了与家人团聚的时间，甚至失去了宝贵的生命。这些失去让人们感叹。
得到与失去就好像股市一样，当好运降临时你会得到，也有失去的时候，有时既有得也有失。
但只要得到我们应得到的，失去就不算什么。
失去一些必要的时间，得到就会接踵而来。
得到让我们知道只要经历过风雨，终将得到回报。
失去让我们懂得更加珍惜，珍惜我们手中的一切。
上帝不会让你做一辈子因得到而幸福的人，也不会让你做一辈子因失去而痛苦的人。
但是当上帝许你一个愿望时，你会说什么呢？
㈡ 作文 话题为“得到与失去”
得到与失去
一不小心割破手指，岁月便会留下痕迹，这次不再是悄然无息，而是触目惊心，大概是想用那刺眼的“红”唤醒迷茫的我，于是痛带来的不仅仅是痛，更有铭记在心的教训……所以说上天是公平的，因为他总是拿着天平，衡量着得到与失去，最后在均匀地分配给你，当然也就是这样生活才得以过去。
两肩的书包带变得越来越重，毫无预示，一点点将我往后拽，但是为了小时候的憧憬，也就不再计较了，曾香香着踩着高跟鞋，穿着一直拖到地上的长裙，转呀转，让扬起的裙边与我共舞；想象着可以一个人抬头挺胸地过马路，不再怯懦地拉着爷爷的衣角；想像着不用背着能与我“抗衡”的书包去上学，跟着老师，虽不知其意，也要扬着喉咙高喊着“静——夜——思——唐——李——白——”。
可是越长大越发现那时的幼稚，想穿高跟鞋，还得注意别人怪异的目光，背后的议论；想过马路还得熟背那“红灯停，绿灯行”，车不让人，还得人让车；不想上学，还得明知在这个社会，没有文化就会被淘汰……一切都变得现实而恐惧。那些憧憬，那些童真吹出的肥皂泡泡，短暂美丽过后，便消失在哪个角落，静静地看着我的日后造化。
于是乎得到了，也失去了……
墙上的时钟滴答滴答，仿佛永远也没有休息日，让空荡的房子显出一丝无奈的悲凉，感叹为何时间无法倒回，人生无法重来。回忆、追回，痛苦一下子缠上了身，那声音又变得尖利，在脑海中划开一些不想看的画面，一遍遍重播，却没有开关。幸福时希望时间暂停，一辈子停留在这一刻；悲伤的时候希望时间快进，让这段不愉快快点过去……但是时间哪会任你摆布？他永远有条不紊，不知道是折磨还是历练。所以总是浑浑噩噩，跌跌撞撞地走到了悬崖边才会领悟，明白那些用后悔交织成的真理：珍惜。等到顿悟的了，钟也就停了吧
于是乎得到了，也失去了……
人们心中的天平总是偏向得到多一点，希望得到要比失去多得多才得以安心，但是上天不一样，一颗公平的心，一把标准的秤，衡量着得到与失去，最后在均匀地分配给你，当然也就是这样，生活才得以过去……
㈢ 谁有以得到与失去为话题的作文
在人的一生中，会遇到很多的选择，在得与失，取与舍之间会有很多的矛盾，如果一个人只想取不想舍，或者只想得不想失，做什么事都没有自己一定的信念，那么一切的一切只是梦幻，在现实生活里，我们常常会遇到各种的诱惑，但只要我们坚定自己的目标，当取则取，当舍则舍，该得到的我们心安理得，该失去的我们坦然面对，这是一种认识，一种能力，更是一种境界。
世界上很多的事物都是矛盾的，都是不统一的，很多的时候，我们常常想起一句话：“鱼和熊不可能兼得”。你选择了勤奋，必然会放弃清闲；选择了事业，必然会放弃家庭；在人生的路上，得亦是失，失亦是得，得中有失，失中有得，在得失之间，我们无须不停的徘徊，更不必苦苦的挣扎，我们应该用一颗平常之心去看待生活中的得与失。我们应该明白，对自己来说什么才是最重要的，什么才是应该放弃的，放弃那些可有可无，不触及生命意义的东西，求得生命中最有价值最纯粹的东西是我们人生的主要目标。
有一个寓言故事叫做“塞翁失马”。故事是这样讲的，边塞上一个老头失掉了一匹马，别人来安慰他说；“你怎么知道它不会是福呢？”后来出走的马失而复得，而且还带了一匹好马，别人又来道货，他却说；“你怎么知道它不会成为祸呢？”再后来，儿子骑马摔断了腿，再后来儿子因为瘸腿而没有打仗，父子俩都保主了生命。是啊，有时好事是坏事也可以成为好事的，所以说人生初初有得失，就看你自己怎么样去对待它。
生命如舟，我们每个人都有自己的船，船上载着太多的诱惑和虚荣，功名和利禄，所以在生活中，我们有太多的困惑和迷茫。要想自己有一个顺利的旅行，必须有所准备，该舍的舍，该取的取，轻装上路，让自己平安的走完自己的人生之路。
其实一个人的幸福不在于你拥有多少财富，不在于你是否有多美丽，它这在于你有怎么样的思想和怎么样的人生。人生是短暂的，匆匆的如流水，人生又是漫长的，如长夜漫漫，但关键的路却只有几步，所以你必须学会选择，更要学会放弃，在人生的十字路口，请不要有太多的幻想，脚踏实地，一步一个脚印往前走，不要给人生留下太多的遗憾。
古人云；祸兮福所倚，福兮祸所至。今天你得到了，明天也可能失去，所以对待生活就象对待人生一样，用一颗平常之心去面对就可以了。
找一个合适自己的心灵快乐之路，找一个合适自己的理由之说，让自己潇潇洒洒，快快乐乐的去面对生活中的得与失，取与舍吧。
人生在世，重要的不是得与失，而是你曾经为得到付出了多少努力，无论你得到了还是失去了，只要你是快乐的，是幸福的，你的人生就是有意义的，也是最富有的。
愿你的人生有得有失，有取有舍，愿你的生命有快乐有幸福。
㈣ 以得到与失去为话题写一篇300字作文 - 百度 - 百度
在现实生活中，我们做任何事情都会不自觉地考虑其最终的结果，计较当中的得失，让自己陷在烦恼的情绪中。
曾经和一个从商的朋友聊天，他的一番话至今让我记忆犹新。 他说:“对于朋友而言，如果太计较个人得失，他（她）将很难有真正 的好朋友或是知己，作为一个商人，如果太计较眼前的金钱或是利益的得失，他（她）就很难成为一个成功的商人。”他还说:“我做 生意， 常常会把一些跟我的生意不相干的业务介绍给我的客户，或是把因 为我自己太忙做不完的业务给我的同行去做，这样在别人看来很傻，哪有把自己的生意让给自己的竞争对手做的?可是，他们却不知道，当我看似失去了赚更多钱的机会时，其实我也是在帮我自己。一旦 得到过我帮助的客户有了一笔跟他不相干却对我生意有利的业务 时，他就会把这笔生意介绍给我来做;一旦我的同行也有做不完的业 务而我却没有业务时，他同样会想到我曾经帮过他，所以把做不完的业务让给我而不是让给别人。这就是所谓的‘种瓜得瓜，种豆得豆' 了……”这看似平常的一番话却让我觉得这位朋友真是个非常具有智慧的人，他之所以能够成功，正是在于他懂得怎样衡量得与失。
其实，得和失是相辅相成的，任何事情都会有正反两个方面，也 就是说凡事都在得和失之间同时存在，在你认为得到的同时，其实在 另外一方面可能也会失去一些东西;而在失去的同时，也可能会有一些你意想不到的收获。
做人也是一样。大家有缘相识相交，本来就是一种很难得的缘分，只要大家合得来，且在一起相处很开心，那么就不必太计较自己 是不是付出太多而得到太少，宁可别人欠我而绝不愿意自己亏欠别 人。就算是真的付出太多而得到太少，最起码我心里可以很坦然，况 且有许多表面上看起来是得到的，可是说不定也正是失去另外一些 东西的前因呢。
得和失永远是并存的，这是一对永远也不可以分开的亲兄弟，关 键是你如何掌握住机会，如何正确看待得和失这一辩证关系，让自己 在失去什么的同时得到比失去更多的好东西。
㈤ 以“得与失”为话题的800字作文
同学你好：
给你提示点文题分析与立意构思指导吧。
这是一个联合短语构成的关专系类话题性文属题。论述的话题是“得”与“失”两者的关系。很多人只想“得”而不愿“失”，这里心理是可以理解的，但如果人人都想得到而不愿失去，是不能的。真正聪明者是懂得“有所得必有所失”这个道理的。暂时失去一些次要的东西，恰恰是为了得到更多的东西；今天失去一些东西恰恰是为了明天更好地得到。比如学生们的十年寒窗苦读，往往不可避免地失去一些童年的乐趣，但考上一所理想的学校、赢得一个理想的专业难道不是你的所得吗？再比如，运动员们的封闭式的大运动量的训练，往往失去了很多与亲人朋友团聚的美好的生活享受，但在后来的绿茵场上打败一个个强敌，为国家民族争得荣誉的时候，难道不是他们的所得吗？一个民族也是如此，为了民族的复兴大业，往往需要人们放弃一些暂时的、感官性的娱乐，把力量凝聚起来，大家一起顽强拼搏几十年，让我们的“神舟”飞得更远，让我们的“蛟龙”潜得更深，让世界人们的掌声响得更亮，难道不是一种“大得”吗？谁也不能否认几十年的改革开放，我们的国家、我们的民族的失与得，谁又不盼望21世纪的中国能在失与得方面做得更好呢？
㈥ 以“得到还是失去”为话题写一篇作文
《得到与失去》
作文800字
人生的旅程一直在前进,在成功与失败中掠过,在得到与失去中穿梭,在欢乐与悲伤中徘徊.当沉重的步伐再也支持不了疲倦的身躯时,人倒在了旅途中的路边.
或许如朱自清先生所说,“赤裸裸”地来到这个世界,最终又“赤裸裸”地离去.人生在世,每个人都不可能毫无所获,尽管两袖清风,但人生也不会空白.直到最后连生命也失去了,才看到原来得到和失去之间有一个等号.
人从诞生的那一刹那,失去的命运也无法逃避了.每一次得到的,都注定要失去.但如果想到连宝贵的,唯一的生命都有失去之时,那其他的又何必耿耿于怀.像那些因为恋爱、学业、求职失败的人,选择自暴自弃,有的甚至选择轻生.但却忘记了在从未得到这一切的时候,自己也不是同样地生活着吗?只要生命还在,一切都可能再得到.
生活在安史之乱时期的杜甫,从叛乱爆发,他就陆续失去了地位、金钱、名利等,每一样都是以他的努力所得到的.受到沉重打击的杜甫却没有放弃生命.他有才华,他还有真诚的友谊.最终他得到了“诗圣”的美称,这正是因为他有过人的才华和那不断失去的悲剧人生,还有那永远也不会失去的,一种坚强的信念.
其实从某种意义上所,失去也是得到的开端,有句俗语说“旧的不去,新的不来”,不正是这个道理吗?苏轼是个豁达的人,完全的乐观主义.在屡次被贬官的情况下,居然有心情游览山水,闲时写诗作画,而且还创作出如“东坡肉”“东坡豆腐”等至今仍然被人称道的美食.谁能说他不是失去了很多?谁又能说他不是得到了很多呢?对苏轼来说,无悔此生才是最重要的,是他那乐观的精神,使他在失去很多的同时,得到了更多.
得到与失去是互相转化的,而且是并存的.或许它们之间的区别更多的是体现在对待的心态.被欲望驱使的人往往只看到自己的失去,殊不知得到的珍贵的健康却在精神的折磨下渐渐失去,忽视了自己得到的其实也很多了.而在乐观的人看来,尽管百病缠身,但却还有友谊、亲情,还能学习,就像张海迪一样,同样可以演绎精彩的人生.
失去是苦难吗?没有人可以下这个结论.失去的价值有时可能比得到的更高.起码失去不是失败,或许恰恰却是成功的开始.
㈦ 以得与失为话题写的作文600
得与失 其实，我们的生活中总是充满着“得”与“失”，它们并不是绝对的两个极端，往往是相伴相随的，是一种辨证的关系。 “人遗弓，人得之”应该是对得失最豁达的看法了。就我们而言，固然有得有失。但是现实生活中，能够坦然面对“得”与“失”的人却寥寥可数。据我的所见所闻，以下例子是社会中最普遍的现象： 贪官污吏之猖狂都因太计较个人利益的得与失，时刻只想在民众身上刮取民脂，民膏，也不想为百姓造福一方。 万千学子都以“分分分，学生的命根”的心态去读书，全然不理会读书的真谛，最后上演的往往是一幕幕发人深省的悲剧。因高考落榜，就服毒自杀；因成绩差忍受不住父母的责备就离家出走，这些已经屡见不鲜了。只看见一时的“得”与“失”，就甘愿放弃一个让我们去奋斗，去拼搏的美好未来。瞬间错误的抉择让我们的心灵承受着无尽的悔恨。 豁达面对“得”与“失”，生活会因此变得永恒星光闪烁。老子曾说过：“同于得者，得亦乐得者：同于失者，失亦乐失之。这就是告诫人们，“你得到了应该得到的东西，必然是你失去了必须失去的东西。乐于得必乐于失，有失才有得到。 所以我们这些凡夫俗子又何必在得与失之间苦苦挣扎，轻轻闭上眼睛，宽慰自己的得与失吧！ 上述都是一些浅显的道理，为什么人们依然会怨叹那小小的失，而不去想已有并值得珍视的得，难道这就是人性的贪婪与愚昧。当一个人得到越多，他就会开始认为这一切是理所当然的，原来追求成功，达到目标的快感就会烟消云散。可是稍微有所失，就会给它挫败感，令他马上变得诚惶诚恐，仿佛害怕拥有的一切会立即离他远去，这简直就是在等待世界末日来临的前奏。其实世间一切总是生息循环，成功者与失败者之所以结局迥然不同，那是因为两人看待得与失的角度不同。失败者就像我前面说的那样，得到越多时不再欣喜；稍有所失，心就悲怨，这和守奴才没有什么区别。而成功者反之，当他所失的越多，就是再失，也就感到痛惜，稍有所获，便十分快乐，这是他懂得珍视得与失的过程，他看透了得与失之间的门槛。 得与失之间所获的东西要珍惜，对失去的不要耿耿于怀，是非得失，都要真诚对待，不患得不患失才是生活快乐的源泉。 得与失 昨天就已听说西面的食堂今天早餐免费。我这种贪图小利的“势利小人”怎可不去呢？ 虽然物不美，但是免费的，勉强凑合着吧。刚坐定便看见一同班同学从那丛多为小人的人群中离去，走向东面的食堂，他也看见了我，我慌忙躲开他的目光，顿时感到无地自容，唉，真丢脸，他到班上还不知怎么大肆宣扬我的这种“精神”呢？ 眼见他已走远，吃进嘴里的包子也不知道是何滋味。唉，看见就看见，我干嘛要装得如何高尚呢？他来到这里为什么又走了呢？顿时一抹讥笑萌上心头，在这免费吃早饭的固然是势利小人，但在东面食堂吃的就都是正人君子吗？我看总有些人是为了面子，做给别人看的，正像我刚才吃着别人施舍来的包子躲避同学的目光时的感觉。人哪！就是这么不可捉摸。 正当我用“阿Q精神胜利法”自我安慰时，不幸适时降临在我头上。第一节课下，同桌吃惊地望着我，告诉我脸上布满了红点，我看她一脸吃惊的样子，顿时吓了一跳，又没镜子，不知我变成什么样子了，这就是报应吗？ 中午，更厉害了，妈妈立刻带我去医院，看见医生们那些嘴脸，我就有气，诊断出是“皮肤过敏”，要挂两瓶水。明知他们是小题大做，但自己这个样子，只得任由他们摆布。可气的是，他们扎了四针，还没有处理好，我又气又恨，差点没哭出来。难怪钱钟书先生说：“医生是屠夫的一种。”此时，我不禁想起了韩寒的那篇《看牙医》，眼前的这些仁兄们和那篇文章中的医生相比，虽谈不上略胜一筹，也是各有千秋吧。 挂完水，他们竟狮子大开口，35元钱！！！，此时我已经敢怒不愿言，只得将钱乖乖地双手捧上，心中暗暗地为那35元钱唱葬歌，这真是天意，“有得有失”嘛，得不偿失。 带着一身的“伤痛”回到教室，同桌欣喜地对我说：“明天西边食堂还是免费！”我忙摇头摆手，“吃一堑，长一智”的道理我还是懂的。
㈧ 请以得到与失去为话题写一篇不少于800学作文
思考是进行曲比较深刻，周到的思维活动。在求知的过程中，不能一味的努力，还要讲究科学的思考。举个例子：物理学奠基者卢瑟福看到一位学生从早到晚忙于实验，不但没有表扬，反而斥责他“你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考呢？”卢瑟福的话很对，“学而不思则罔”说的不正是这个道理吗？只有学习和思考相结合，才会取得成效。思考产生怀疑。想得多了，便自然怀疑这固有的结论是否正确。例如：意大利科学家伽利略曾怀疑亚里多德说的重球比轻球落地速度快，于是便着手试验，证明这句话是错误的。能推翻当时的“真理”，不仅需要勇气，还需要智慧，而这，没有思考能行吗？思考发明创造。“不深思则不能造其学”。有了思考才会有新的发现，才能够突破前人，才会有理性的升华，才会有发明创造。德国气象学家魏格纳病倒在床，发现世界地图上的巴西海岸每个凸凹部分都可以和非洲沿岸的部分正好对应，这触发了魏格纳思想的火花，并进行了思考研究，最终深化了新学说----大陆漂移说。再如门捷列夫在长达20年里思索，反复揣摩已发现的63种元素，最终便形成了众所周知的元素周期表。这些猜想，这些发明，这些创造不都是思考出来的吗？思考走向成功。脑筋越动越活，越动越有灵气。爱因斯坦曾说过“学习知识善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。”华罗庚善于思考成为伟大的数学家；牛顿对苹果落地思考，提出了震惊世界的“万有引力定律”；阿基米德从洗漱中得到启示，发现了著名的浮力定律；戴震的肯于动脑，打破沙锅问到底的精神广为流传……太多太多的例子告诉了我们：有了思考，我们便可能成功但没有思考，我们注定失败。想想我们自己，是否也像卢瑟福的学生一样？那么从现在改正吧！我们在求知的路上，学会思考的方法，养成思考的习惯，是走向成功的必备的条件。当然，我们也不能只思考，那就成“思而不学则殆”那也是错误的。孔子的这两句话精辟地论述了思考对于学习的重要性，那么，就让我们向着成功的方向共同努力吧！
㈨ 以“得到与失去”为话题作文
人生的旅程一直在前进，在成功与失败中掠过，在得到与失去中穿梭，在欢乐与悲伤中徘徊。当沉重的步伐再也支持不了疲倦的身躯时，人倒在了旅途中的路边。或许如朱自清先生所说，“赤裸裸”地来到这个世界，最终又“赤裸裸”地离去。人生在世，每个人都不可能毫无所获，尽管两袖清风，但人生也不会空白。直到最后连生命也失去了，才看到原来得到和失去之间有一个等号。人从诞生的那一刹那，失去的命运也无法逃避了。每一次得到的，都注定要失去。但如果想到连宝贵的，唯一的生命都有失去之时，那其他的又何必耿耿于怀。像那些因为恋爱、学业、求职失败的人，选择自暴自弃，有的甚至选择轻生。但却忘记了在从未得到这一切的时候，自己也不是同样地生活着吗？只要生命还在，一切都可能再得到。生活在安史之乱时期的杜甫，从叛乱爆发，他就陆续失去了地位、金钱、名利等，每一样都是以他的努力所得到的。受到沉重打击的杜甫却没有放弃生命。他有才华，他还有真诚的友谊。最终他得到了“诗圣”的美称，这正是因为他有过人的才华和那不断失去的悲剧人生，还有那永远也不会失去的，一种坚强的信念。其实从某种意义上所，失去也是得到的开端，有句俗语说“旧的不去，新的不来”，不正是这个道理吗？苏轼是个豁达的人，完全的乐观主义。在屡次被贬官的情况下，居然有心情游览山水，闲时写诗作画，而且还创作出如“东坡肉”“东坡豆腐”等至今仍然被人称道的美食。谁能说他不是失去了很多？谁又能说他不是得到了很多呢？对苏轼来说，无悔此生才是最重要的，是他那乐观的精神，使他在失去很多的同时，得到了更多。得到与失去是互相转化的，而且是并存的。或许它们之间的区别更多的是体现在对待的心态。被欲望驱使的人往往只看到自己的失去，殊不知得到的珍贵的健康却在精神的折磨下渐渐失去，忽视了自己得到的其实也很多了。而在乐观的人看来，尽管百病缠身，但却还有友谊、亲情，还能学习，就像张海迪一样，同样可以演绎精彩的人生。失去是苦难吗？没有人可以下这个结论。失去的价值有时可能比得到的更高。起码失去不是失败，或许恰恰却是成功的开始。
㈩ 以“得到还是失去”为话题写一篇作文 怎么写
得到与失去 双击自动滚屏 文章来源：互联网 发布者：admin 发布时间：2009-2-13 16:36:18 阅读：1次 阅读下面材料，然后按要求作文。 希尔·西尔弗斯坦在《失去的部件》中记述了这样一件故事：一个圆环失去了一个部件，它旋转着去寻找这部件。因为缺少了部件，它的滚动非常缓慢，这使得它有机会欣赏沿途的鲜花，可以与阳光对话，同蝴蝶吟唱，和地上的小虫聊天……而这是它在完整无缺、快速滚动时无法注意、没能享受到的。但当它找到那部件后，因为滚得太快，它失去了所有的朋友，不能从容欣赏花，也没有机会聊天，一切都变得稍纵即逝……请以“得到与失去” 为话题，写一篇作文。文体不限，题目自拟，不少于800字。 【写作指引】 现代社会节奏加快，人们忙于各种事务，疲于应付，神色憔悴，步履匆匆，少有时间静下来反思生活，检点人生，很容易在这物化的世界里迷失自己，陷于焦虑与矛盾的境地，《失去的部件》对我们很有启示。这里的“部件”理解可泛化，写作时既可写人们对被忽视的忙碌的生活本身的思考，也可从“失与得”的辩证关系切入。 典型例文 圆·缺 吴婷 在南山蜿蜒的小路上，东篱下，一个采菊的身影，挥罢衣袖，吟道：“少无适俗韵，性本爱深山。”在误落尘网三十年后，他选择了守拙归田园，失去了五斗米，却挺直了他的脊梁。 在梦中的天姥山的石阶上，脚著谢公履，看海日，闻天鸣，醒来便仰天长啸出门去，不肯摧眉折腰事权贵，他选择了骑鹿游名山，失去了权势，却得到了开心颜。 在惶恐滩头，在零丁洋里，他一身浩然正气，不被利禄所惑，不为强暴所服，失去了生命，却得到了千古赞颂。 不是一切失去都只意味着缺憾。 在国家生死存亡的关头，为了个人的恩怨，为了一己之私，他谗言献媚，一旨“莫须有”，断送了祖国大好河山。是的，他得到了满足，却留下了千古骂名。 在列强任意践踏我们的民族的危难中，为了荣登大宝，圆皇帝梦，他泯灭良知，断然签下了旨在灭亡中国的“二十一条”。是的，他得到了帝国主义的支持，最终却在绝望中死去。 在国家蓬勃发展的时候，在人民需要体恤的时候，为了金钱，为了虚荣，他忘记了信仰，背叛了人民，伸出了贪污之手。是的，他得到了一时的荣华，却最终难逃法网。 不是一切得到都意味着圆满。 在人生道路上，在花花世界里，你是否看清：不是一切失去都意味着缺憾，不是一切得到都意味着圆满。 不要为失去的追悔伤心，也许失去意味着更好的得到，只要你选择的是纯洁而又美好的理想；不要为得到的而沾沾自喜，也许得到代表着你失去了更多，如果你选择的是虚荣而又自私的目标。 天台国清寺的两个诗僧，在幽静的林子里，在月光下对话。一问：世人谤我、欺我、辱我、恶我，如何？一答：你只需由他、任他、忍他，你且看他。 是啊，无论失去或得到，只需用一颗平静的心去面对，缺也会是圆。 简评： 文章开篇以排比的句式，运用三个特写镜头展现了陶渊明、李白、文天祥在得失间的抉择，化用古诗圆熟浑合，不落斧凿痕迹，铺张扬厉，大气磅礴，文采斐然，灵动飞扬，出手不凡。三个事例后作一小结，此为一顿。接着又以三个排比句式转入反面，再作一小结，此为二顿。按一般的眼光年，文章至此文意已足，只消总结深化的功夫了。但作者在最后又是一翻，给我们展现了两个诗僧在幽静的林子里，在月光下对话的画面：一问：世人谤我、欺我、辱我、恶我，如何？一答：你只需由他、任他、忍他，你且看他。这一问一答将得失上升到一个更高的境界，并暗扣题意，让人们在玄理中领悟到了某种人生的真谛。 本文来自: 梦想作文网( www.zuowen7.cn ) 详细出处参考： http://www.zuowen7.cn/onews.asp?id=4637&Page=2