1. 以 “曲径通幽”为话题 的 作文
曲径通幽--寻梦桃花源
“自小溪西行百二十步，有洞窈然……阡陌交通，鸡犬相闻，黄发垂髫，并怡然自乐……”陶渊明故意安排给“武陵人”一条曲径去追寻，任其通向幽处，寻找到了尘世间的世外桃源，一个隐者的精神归宿。
悲情的学者偏爱月夜下缅怀旧迹，等到余味未尽时，趁着夜色寻一条小路悄然而回，于曲径中通向灵魂的深处，自然，我不是悲情的学者，但我同样偏爱曲径，假若给我一条曲径，我是不是也能有个机会寻到一个 “桃花源”。
俗语说：条条大路通罗马。自然很多人想要踏上一条罗马大道，以成就自己的抱负，开创一番事业，这诚然无可厚非，而他们眼中，罗马大道的起点就是成功的开端，他们会一直不懈地走，从不顾首回望，羁绊会把他们绊倒，他们不在乎，那悬在空中的名和利太过诱人，精神家园不觉动摇，他们无以告慰自己孤寂的灵魂。
更多的人选择了行一条曲径，因为相信曲径通幽，因为相信曲径幽处是灵魂的住所。
幽静的曲径虽蜿蜒，盘旋曲折，并不如罗马大道一望无遗，畅通无阻，而途中难免波折，但那曲折太令人神往，万籁俱寂而不阴森，一派安宁，阳光会泼洒出树影的阵阵斑驳，那阵阵斑驳却成了通向幽处的密码，曲径两旁，很多人绽放着微笑，他们破译了密码。
那条曲径在陶渊明的南山下，怡然自得，种菊南山，捋须而自足，那条曲径弥漫着阵阵菊香，清淡而高雅；那条曲径是庄子垂钓的所在，他宁愿曳尾于涂中，面对来者，毫不所动，不顾回望，宁谧地守护着心中的一轮明月，那条曲径淡淡地笼着蒙胧的月光 ……
蜿蜒曲径不易走，它象沉睡的庄周，只吸引有志之士。陶潜捍卫了自己的信仰，庄子守护了心中的一轮明月，有人在曲径前徘徊，有人凭着“曲径通幽”的信念一路走来 ……
于是，相信“曲径通幽”，在奋斗之余为精神家园进行一番打扫；相信“曲径通幽”，让梦想的追寻找到一个停歇的港口；相信“曲径通幽”，灵魂的深处总会闪耀着人性的光辉；曲径处，不该驻足不前 ……
我庆幸自身选择了一条曲径，一告慰自身存在的一丝隐者情怀，那是一个蒙胧的梦，那曲径的幽处是我寻梦的源头，像一方磁场，引领着我……
蒙胧中，前方是一条小路，蜿蜒曲折，通向深深的幽处，那隐隐闪烁着光亮，“有洞窈然”，我知道，那里有我的世外桃源 ……
1.这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里
2.
我总以为，草是天地间最机灵的植物。当春天的脚步还在遥远的天边犹豫的时候，草就敏锐地嗅出了春的气息，为荒凉的大地涂上第一笔非人工合成的绿。你注意观察过立春后小草的动静吗？初看之下，它仍是乱糟糟的枯黄的草丛，但蹲下细瞧，就会发现残雪下的根部已开始浸出淡淡的绿色，如少女脸颊浅浅的笑意，含蓄、文弱、娴静，恨不得捧在手上哈气呵护。不出几天，便点点处处化为青翠的晨星，继而融为一抹嫩绿的微云。在它身后，才有迎春花缀满枝条，才有樱花云蒸霞蔚，才有桃李招蜂引蝶……。可以说，春天是从小草根部的绿意开始的。
缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记
4.有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
5.绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听，到处都是开门的声音……
6.朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映
衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
3. 作文开头怎么写
[作文开头怎么写]作文开头十二妙法
作文开头十二妙法
高尔基曾说:"写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它，作文开头怎么写。"一篇好文章，注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。所谓"凤头"，亦是这个道理。然而，文章开篇的方法众多，我归纳如下几种常用的，供同学们参考。
一、开门见山落笔扣题
所谓"开门见山"，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:"白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!"这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
二、引用经典彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的:
1.诗词开头
以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如:"莫等闲，白了少年头。"我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡…
2.俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如:中国有句俗语说:"三棒槌打不出一个屁来。"我的爸爸就是一个不爱说话的人…
3.名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:"自信是成功的第一秘诀。"是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4.故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头:"一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说:’这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质--宽容。"
5、声音开头
对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。如:"请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下…"每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
三、精辟修辞韵味悠长
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
1.比喻
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:"石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。"
2.对比
用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如:古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
3.排比
用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如:假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印…
4.设问
设问开头，铺排文气，先声夺人，作文指导《作文开头怎么写》(http://www.unjs.com)。如:为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话--提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
四、借物联想引发情趣
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》:日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。
五、巧设悬念曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》:"我快要死了--我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。"
六、名人作答启人深思
采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇:有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为:"能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。"而思多葛派却认为:"拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。"
七、场景描写渲染气氛
描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。
请看《考试》一文的开端:教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，"嚓、嚓"地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
八、交代要素引人入胜
交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素:时间、地点、人物和事件。
如《捉鱼》一文的开头:"一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。"这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。
九、介绍背景蓄势待发
以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。
如《火烧赤壁》一文的开头:"东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。"这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。
十、概括内容凸显主旨
开头总领全文，下文则围绕着它进行"分述"，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅速了解文章梗概，一睹为快，为下文的阅读埋下情感基调。如作文《春花朵朵》一文的开头:
"五讲文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧!"
十一、巧用倒叙暗渡陈仓
即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。
请看一学生如何写《异乡情怀》:独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车…
十二、抒发感情先声夺人
即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感人。
如一学生在《诚信》开头写道:"如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子;如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。"
常言道:"文无定法"。是的，作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定，并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。我们学生朋友要善于结合实际，灵活变通，巧妙派生，才能写出好的开篇。
〔作文开头怎么写〕随文赠言：【当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。】
4. 以"曲径通幽"为话题写一篇文章,怎么写
首先要知道"曲径通复幽"是个什么意制思,指弯曲的小路,通到幽深僻静的地方.
出自 唐·常建《题破册寺后禅院》诗"曲径通幽处,禅房花木深"
其次应该抓住字眼,'幽'和'曲径',在写的时候只可把二者联系起来,而不可以只写其一,可在文中将"曲径通幽"喻为另一种事物,比如艰苦之后的成功,灾难过后的新生等等..
总之不能像你说的那样立意不俗气,不过这样的作文,只能写的俗气,建议你以散文形式写可能比较诗意点.
以上是我一点浅显的见解,希望借鉴.
5. 曲径通幽写作题材
词 目 曲径通幽
发 音 qū jìng tōng yōu
释 义 曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。
出 处 唐·常建《题破册寺后禅院》诗：“曲径通幽处，禅房花木深。”
示 例 ～处，园林无俗情。（清·俞樾《曲园楹联》）
天地之在，山水于存。入水悲欢随流水，出山聚散应清风。春风阵阵，划山河之有意；冬雪纷纷，袭江海于无情。造物者睿智，寻梦人平庸。曲径通幽，环三山之兀首；萦峰入浪，置四境于云间。燕雀相争，蜂蝶更逐。茂林修竹入画，高山流水出章。仙女流连美景，舞身飘裙即彩霞；圣贤爱慕良辰，挥笔溅墨是青云。清风流浪，红日淘沙。托百里浮云，同天异境；话千载笑谈，故事新篇。极娱游于日下，穷秀色之人间。畅享天阔，由今浪荡无二士；劲逐山高，自古风流第一人。
联对直捅天地，诗文横贯古今。历经人生是非剧，赢得天下圣贤经。故事难耐寂寞，新人不忍凄凉。桃源献媚，割剩爱之乱世；天姥失足，托余响于悲风。残山观秀，孤影抒怀。想当初，翩翩少年，指点江山，碎瓦支离多少梦；叹如今，熊熊壮士，吟咏岁月，风墙陋栗几多情。惜苏子幼安，齐音凡响；憾王勃子美，殊途同归。俊采愤慨，书生茫然。举杯苦酒清风对，把盏热血明月诗：孤草执花，人生非得意；独掌支舟，岁月不饶人。
读书万卷，破竹五更。夜月掰开天地梦，东风吟唱古今情。鹊桥悄然私音语，茔野喧哗窃语音。客上长城熏醉酒，君出塞外弄风情。残灯败渚孤舟月，漠路萧风独夜莺。对饮窗台，形影孤吊，举杯邀明月；独钓寒江，泪语俱生，把盏问苍天：山花欲坠多情梦，淑女应待有缘郎？
浪淘沙泳，蝶恋花生。两个黄鹂贴枝头，一对鸳鸯戏水中。泓湖惊涛，迎双鸂醉赏；阔水拍岸，引群鸭戏游。走兽空山出入对，翔鱼浅底往来双。世上皆爱，人间无情。是七尺健儿，笑问天下英雄泪；作千秋雄鬼，戏谈人间儿女情。
缘企明月诵天下鸣唱，愿乘清风破人间悲欢。痨天壮志，聊得无边岁旷；莽士雄心，闲来多少兵荒。号啕千邑，哀哭万里。山河舞而红尘醉，云浪滚之壮士摧。世态炎凉，英雄儿女销得志；人情冷暖，骨肉弟兄化断肠。人择时尚，鸟追潮流。落红择流水居家，蒲苇控磐石作伴。腥花依臊，闯孤野风吹气阔；大鹏展翅，恨长空云涌天低。
后都寂寞，前人彷徨。李白贪杯将进酒，杜甫不闲又登高。茔天扁舟，苏子且泛赤壁赋；乌月篷船，乐天犹抱琵琶行。岳帅北定中原日，李侯大厥匈奴时。悠远极乐，旷过至悲。叠舞掠影，起潜生之蠢动；高歌浮响，窒飞鸟于徘徊。
昨日悲风，尔等义士觅寻功过；今宵喜雨，吾辈玄人叱咤风云：天作棋盘星作子，敢争日月；山为琵琶水为弦，能弹古今。今人不知，古者有云：绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。
玄人三尺微命，谢子一介书生。凡尘如梦，恩怨情仇空头志；人生若苦，是非成败平常心。世人各怀美文，书生儿抱残联：
问题补充：是否有人知道它的翻译？？？
天地之在，山水于存。 这句说得不错哎，难以翻译。有种大境界
入水悲欢随流水，出山聚散应清风。 物随境迁，顺应于世方可无违欢颜
春风阵阵，划山河之有意；冬雪纷纷，袭江海于无情。 岁月无情亦有情
造物者睿智，寻梦人平庸。 人类一思考，上帝就发笑
曲径通幽，环三山之兀首；萦峰入浪，置四境于云间。好天地造化，当浮一大白！
燕雀相争，蜂蝶更逐。 人世纷纷扰扰，何必太过在意得失呢
茂林修竹入画，高山流水出章。雅人雅量雅歌
仙女流连美景，舞身飘裙即彩霞；圣贤爱慕良辰，挥笔溅墨是青云。才子佳人，红颜公卿
清风流浪，红日淘沙。 看风景可入画矣
托百里浮云，同天异境；话千载笑谈，故事新篇。古今传奇，唯文以寄
极娱游于日下，穷秀色之人间。山河如此多娇，不光毛主泽有此慨也
畅享天阔，由今浪荡无二士；劲逐山高，自古风流第一人。 文人清高，自我标榜之语
联对直捅天地，诗文横贯古今。 文人之小小自怜自爱
历经人生是非剧，赢得天下圣贤经。书中自有黄金屋、颜如玉、千钟粟、万两金哪
故事难耐寂寞，新人不忍凄凉。无情对。耐、忍全是仄声啊？不算工对，也不错了
桃源献媚，割剩爱之乱世；天姥失足，托余响于悲风。也是典故吧
残山观秀，孤影抒怀。孤单呵，呵呵，乐观些
想当初，翩翩少年，指点江山，碎瓦支离多少梦；叹如今，熊熊壮士，吟咏岁月，风墙陋栗几多情。壮志成空，惜了英雄，当初干嘛去了？白头亦思功名，已成空，岁月空空呵，发的牢骚感慨。空怀大志，白扯鸟
惜苏子幼安，齐音凡响；憾王勃子美，殊途同归。任你是圣贤，也难不赴黄泉^_^
俊采愤慨，书生茫然。名人满嘴胡柴，世人懵懵懂懂
举杯苦酒清风对，把盏热血明月诗：豪情呐，不错
孤草执花，人生非得意；独掌支舟，岁月不饶人。 应是孤家寡人之语，思结连理，发牢骚呢
读书万卷，破竹五更。寒窗之苦，古今亦同
夜月掰开天地梦，东风吟唱古今情。风月无情
鹊桥悄然私音语，茔野喧哗窃语音。 音语、语音，字重了，不算好对。上联说牛郎织女七夕相会，下联不懂
客上长城熏醉酒，君出塞外弄风情。应是送别之联吧
残灯败渚孤舟月，漠路萧风独夜莺。行旅之中，感怀夜风
对饮窗台，形影孤吊，举杯邀明月；独钓寒江，泪语俱生，把盏问苍天：集句联，很好哎。李白、忘是谁了孤舟蓑苙翁独寒江雪。苏子明月几时有把酒问青天
山花欲坠多情梦，淑女应待有缘郎？男女唱和，宁不快乐？
浪淘沙泳，蝶恋花生。词牌名亦可入对，一笑。蝶恋花生，好句，好句啊！
两个黄鹂贴枝头，一对鸳鸯戏水中。 名句改的全没了意境，不好。反正我不喜欢
泓湖惊涛，迎双鸂醉赏；阔水拍岸，引群鸭戏游。 惊拍、群双都是平声了，醉戏都是仄声了，不算好联。意境尚可
走兽空山出入对，翔鱼浅底往来双。看着有些眼熟哎，鱼翔浅底，万类霜天竞自由，老毛头的佳名哎
世上皆爱，人间无情。皆、无全平声了，不是好对子，把它集成过来干嘛？
是七尺健儿，笑问天下英雄泪；作千秋雄鬼，戏谈人间儿女情。 是作、笑戏同仄声，天人 同平声，英儿平声，不算好联，平平常常吧
缘企明月诵天下鸣唱，愿乘清风破人间悲欢。个人感觉不太通顺，不喜欢
痨天壮志，聊得无边岁旷；莽士雄心，闲来多少兵荒。烽烟何起，难道是他们闲的想打架么
号啕千邑，哀哭万里。号哀、啕哭都是平声了，不算好对。号啕千邑犯了孤平，仅有一个仄声，这破联拿来献丑干嘛？
山河舞而红尘醉，云浪滚之壮士摧。山云同平声、舞滚同仄声，上联不错，下联配不上它。
世态炎凉，英雄儿女销得志；人情冷暖，骨肉弟兄化断肠。这联不错，赞一个
人择时尚，鸟追潮流。孤平对，不好
落红择流水居家，蒲苇控磐石作伴。流磐同平声，下联对得不好，上联意境不错
腥花依臊，闯孤野风吹气阔；大鹏展翅，恨长空云涌天低。 花鹏、孤长、风云同平声、闯恨同仄声，下联赞一个！
后都寂寞，前人彷徨。 陈登《登幽州台》念天地之悠悠，独怆然而泪下。
李白贪杯将进酒，杜甫不闲又登高。 李杜名篇
茔天扁舟，苏子且泛赤壁赋；乌月篷船，乐天犹抱琵琶行。说苏白的名篇呢
岳帅北定中原日，李侯大厥匈奴时。 军功大于天
悠远极乐，旷过至悲。人生境界
叠舞掠影，起潜生之蠢动；高歌浮响，窒飞鸟于徘徊。 楚辞体，且舞且歌
昨日悲风，尔等义士觅寻功过；今宵喜雨，吾辈玄人叱咤风云：念今忆昔
天作棋盘星作子，敢争日月；山为琵琶水为弦，能弹古今。豪气冲天
今人不知，古者有云： 感慨
绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。 看山水为人心
玄人三尺微命，谢子一介书生。 身份 之联
凡尘如梦，恩怨情仇空头志；人生若苦，是非成败平常心。人生如梦，亦需竞争
世人各怀美文，书生儿抱残联：各人志趣
2这是一付对联
青山原不老，为雪白头；
绿水本无忧，因风皱面。
清人李文甫，少时随老师出游，师指积雪山峰出上联相试，李低头沉思，见一池碧水被风吹皱，悟出下联
网络上找的，不知道是不是你用的。
6. 曲径通幽为题目的作文
人，都想碰上好事，都想获得成功。正所谓“天上掉下馅饼”，出门拣到个金娃娃，谁不想？然而，一个人无论多么聪明，上帝多么青睐，都难免于失败握手，任何人都不可能永远一帆风顺，永远不遭遇失败，除非你什么事都不做。
失败是常常出现的，关键在于怎么去面对它。如果跌倒了，爬起来，而且站得更直更高，这便是成功，如跌倒了，爬不起，甚至不想爬起，就坐在那里，那真是一个失败的人了。
失败是引发人类潜能的导火索，它能促使人们从失误中猛醒；失败是一场熊熊大火，它能撕毁一切盲目、虚荣和虚伪的面纱；失败是一阵横空席卷的狂风，他能扫清纸上谈兵的迷雾，逼着人们面对现实，重新思索，失败是一场不期而遇的雷电，它对一支军队来说既是考验，也是机缘……
胜利总是伴随着失败，胜者不会常胜，败者也不会永败。关键是如何对待失败，真正的强者是在失败之后，对自己的力量重新估价，找出自己的差距和不足，扬长避短，充分发挥自己的优势，巧妙地反败为胜，并终击败对手。又说刘邦，他打仗时几乎十战九败，次次落荒而逃，然而他逃了又回，每次战败他抽身即走，重整旗鼓又来进犯，然后又败又走，又来又败，他不顾面子，败了仍来，不像项羽认为自己无 颜面对江东父老而不肯过江，就是败了不肯“走”，一定要死，其实如果项羽回了江东，大可卷土重来，这天下鹿死谁手到也没了定论，但项羽这个人就是许胜不许败，许进不许退的，太要面子了，最终到落得个自刎乌江，固然悲壮，但确也是个“死脑筋”，哪似刘邦？
美国商界有句名言：“倒了牌子的名牌产品想要东山再起，就像下台总统希望重入白宫一样绝无可能”。果真如此吗？非也！西方还有一句谚语：“上帝把门关上之时，必会打开另一扇窗。”当人们面临失败时，必有一扇反败为胜的窗正等着他们。
曲径通幽，最重要的是寻找到那一扇窗。
刘备的特长，重在脸皮厚，他依曹操，依吕布，依刘表，依孙权，依袁绍，东串西走，寄人篱下，恬不知耻。而且生平善哭，遇到不能解决的事，对人痛哭一场，立即转败为胜。是以，刘备的江山是哭出来的。但这不正是刘备凭他变幻莫测的厚脸皮找到了一扇窗吗？
三国英雄，首推曹操，他的特长，全在心黑。他杀吕伯奢，杀孔融，杀杨修，杀董承，又杀皇后皇子，悍然不顾。正是靠着这种本事，曹操找到了那扇成功之窗，在困境中壮大了自己，终于从一个不起眼的小诸侯渐成一番霸业。
历史上诸多英雄，都是找到了那一扇成功之窗，而一举成功。固然不是大家要学曹操的心黑手狠，但他能找到属于自己的那一扇窗的本领，是值得借鉴的。
曲径通幽，让我们共同寻找属于自己的那扇成功之窗！
7. 三种不同类型的作文开头(重要的)
一、开门见山 落笔扣题
所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
二、引用经典 彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：
1.诗词开头
以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……
2.俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人……
3.名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4.故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。”
5、声音开头
对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。如：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
三、精辟修辞 韵味悠长
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
1.比喻
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”
2.对比
用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
3.排比
用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……
4.设问
设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
四、借物联想 引发情趣
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。
五、巧设悬念 曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。”
六、名人作答 启人深思
采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”
七、场景描写 渲染气氛
描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。
请看《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
八、交代要素 引人入胜
交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素：时间、地点、人物和事件。
如《捉鱼》一文的开头：“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。
九、介绍背景 蓄势待发
以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。
如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。”这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。
十、概括内容 凸显主旨
开头总领全文，下文则围绕着它进行“分述”，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅速了解文章梗概，一睹为快，为下文的阅读埋下情感基调。如作文《春花朵朵》一文的开头：
“五讲文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧！”
十一、巧用倒叙 暗渡陈仓
即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。
请看一学生如何写《异乡情怀》：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……
十二、抒发感情 先声夺人
即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感人。
如一学生在《诚信》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。”
8. 求一篇《曲径通幽》的作文，别人写过的。
是不是还有孙膑吕不韦韩非，爬上金字塔的除了雄鹰还有蜗牛！啊！